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■自主製作ゲーム:開発状況報告スレVer0.7■



759 名前:名前は開発中のものです。 mailto:sage [2006/12/20(水) 11:54:08 ID:0RMBIs5U]
いや、学歴はさほど意味がない。
ただ10代終わりの数年間に、何かのきっかけ、周囲の環境により
たまたま気付く事のできた要領のよい人間に外ならない。
現に、大卒ニート、フリーター、派遣はたくさんいる。彼らは
社会人としての義務、その自覚に甚だ怠惰で、そして自尊心のみ高いから
始末に終えない。学歴というたかが数年間の結果が一生の評価になって当然
と思い込む、致命的な「甘え」観があるので、過酷な労働環境に対する
耐性もない。高学歴は「要領の良さ」に直結してるので、何かと楽をして、
自分だけ甘い汁を吸おうとする。高学歴は根性の悪さの証明でもある。
非正社員率が3割を越える現日本社会において、派遣と契約もポピュラーな
労働者となっているが、下手に学歴のある人間ほど無能で使い物にならず
倦厭されているのが実情だ。そして、実は社会的学習能力もさほどない。
何故なら、学歴は言わば本質的な学習姿勢とはかけ離れた受験テクニックの
産物であり、そういう環境での成功者は自然と、いかに楽して成果を出すか?
いかに理解してる様にを見せかけるかという、その実体とかけ離れた方向を
指向してしまうからだ。つまり虚業的学習のみを重視しているので
何の意味もない。ただ姑息なのだ。例えばPG界でも、
開発者向け雑誌の受け売りで、やたら最新の技術用語だけは知ってるのに、
肝心のコーディングレベルの知識が全くない人間をちらほら見るが、
大抵学歴のある人間だ。車で例えると、免許もないのにやたらマニアックな事柄だけ
知ってる人間か。それで会話になると、馬鹿の一つ覚えのごとく
わざと難しい擁護を羅列して、それでいて基本的な設計がまるで分かっておらず
頓珍漢な発言ばかりして、設計そのものを崩壊させる。
もはや開発に寄与する為じゃなく、ただ自分をアピールしたいが為にスタッフルームに
いる感じだ。本当に手に負えない。本質的な学習をする姿勢がまるでない。
要領のいい、ただ目立つ受験テクニックさながらの虚業的学習に長けてるだけ。






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