【話題】小学校算数の「さくらんぼ計算」に戸惑う声　文科省の見解は？★５

1 名前：豆次郎 ★ [2018/11/16(金) 18:48:43.58 ID:CAP_USER9.net] 11/15(木) 20:01配信 J-CASTニュース 小学校算数の「さくらんぼ計算」に戸惑う声　文科省の見解は？ 　小学校で「さくらんぼ計算」というやり方を強いられたとして、ツイッター上で不満の声が出ている。 　文科省では、「さくらんぼ計算」の言葉は使っておらず、学習指導要領で考え方を示しただけだと説明している。 ■「強いられて混乱」のツイートに「いいね」5万件余 　きっかけは、小学1年生が「さくらんぼ計算」を強いられて混乱していると、ツイッター上で2018年11月12日に報告があったことだ。 　さくらんぼ計算とは、例えば、「8＋7」の足し算で、7を2と5に分け、8にこの2を足して10にする。そして、10と残りの5を足して15と計算するやり方だ。7の下にぶら下がったさくらんぼの実を2つ描き、2と5を実の中に書くことから、さくらんぼ計算と呼ばれている。 　この足し算では、8を3と5に分けてもよい。 　先の報告主は、「10＋7」の10を3と7に分けるといったムダなことをする子供もいたとして、こうした考え方を示した文科省に疑問をぶつけていた。 　このツイートは、大きな反響を集め、15日夕現在で5万件余も「いいね」が付いている。 　さくらんぼ計算は、小学校で広く使われているようだ。 　別のツイッター投稿者は、自分の弟がさくらんぼ計算の図を解答用紙に書かずに省略したところ、全部1点ずつ引かれていたとして、やり方を強制することに疑問を呈した。テスト中に、さくらんぼ計算の図を使うような指示はなかったという。 　このほかにも、さくらんぼ計算のせいで娘が算数が大嫌いになり、中学3年になっても苦手の自己暗示から抜け出せずに数学を拒否している、とのツイートなどもあった。 「やるかどうかは、各教育委員会か各学校での判断」 　さくらんぼ計算については、ネット上で賛否が分かれている。 　疑問を呈する向きとしては、「10を1つの束にする、というのがどうも違和感がある」「わかる子が算数をつまらなく思ってしまう」「自分に合ったやり方で計算させてあげればいい」といった声が上がった。 　一方、「いや別にこの計算方法は悪くないとは思います」「5以上の数字はさくらんぼ計算の方が楽だな」「わたしは好きで いい教え方だなあと感じた」と賛同する向きも多かった。 　文科省の教育課程課は11月15日、J-CASTニュースの取材に対し、「さくらんぼ計算」という言い方はしていないものの、その考え方は、学習指導要領の「解説」で示したと答えた。 　そこでは、小学校1年の加法、減法の考え方の中で、「計算の意味や計算の仕方を、具体物を用いたり、言葉、数、式、図を用いたりして表す活動」だとして、さくらんぼ計算とは違う図で説明されていた。 　　「これでやらなければならないということではなく、こういう考え方で計算できるという基準を示しただけです。やるかどうかは、各教育委員会か各学校での判断になります」 　なお、さくらんぼ計算という言葉は、十数年前から使われていることは確認できるが、だれが考えて提唱したのかまでは分からなかった。 （J-CASTニュース編集部　野口博之） https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20181115-00000006-jct-soci https://amd.c.yimg.jp/im_sigg4tEc9zbWoY9xWDiiNhYroA---x900-y720-q90-exp3h-pril/amd/20181115-00000006-jct-000-1-view.jpg ----------------------------------------------- カソクキセンパイ@契約社員 @AccSempai うちにくる小学1年生たちがさくらんぼ計算とかいう謎のやり方を強いられて混乱しているんだが、文科省はほんとくだらんことしか考えんな。 https://i.imgur.com/z8Wm1bf.jpg 4.3万リツイート 5万いいね よもす@yomos1354 俺の弟も例のさくらんぼ計算を省略したら全部1点ずつ引かれてて流石に笑えない こんなレベルの足し算の計算方法なんて一通りに強制するもんじゃないでしょ https://i.imgur.com/9tWl7wV.jpg 1.7万リツイート 2.3万いいね よもす@yomos1354 ｢テスト中に指示があったのでは｣という意見をいただきましたが 弟曰くテストの計算方法についての指示は全く無かったそうです ★1がたった時間：2018/11/16(金) 09:32:12.19 ※前スレ https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1542349600/ 952 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 00:16:37.94 ID:W8TWA0Li0.net] そろばんやってないコンプまでいるのかよ イスラエルやインドにかなわない訳だわ 953 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 00:18:54.26 ID:lVEgjxPy0.net] 加数分解・被加数分解のことだろ 「さくらんぼ計算」という呼び名に文科省が困惑してるだけで、加数分解・被加数分解は一年生の指導に適してるよ このやり方を強要するのはどうかと思うが、一年生を一斉に教えるのは大変だからな 仕方ない部分もある 954 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 00:20:42.46 ID:Vpp/EdN50.net] お前らそろそろ線形代数について語ってくれや 955 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 00:22:10.55 ID:L7OVYl+F0.net] ３，４年生から文章題、図形、グラフになって来るからね、 低学年でもさわりくらいはあるだろうけど 計算は得意の子が塾に移って来て、つまずいた気分になってるのがそれだな 956 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 00:25:18.14 ID:hKZj+aDm0.net] 珠算教室に通ってたら自然とその方式？で暗算するようになるんだけどな… 957 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 00:25:29.08 ID:suSfh7yU0.net] さくらんぼ計算(笑) ゆとり教育いつまで続く？ 958 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 00:27:37.04 ID:xSCgrXMf0.net] 一週間程前に、子供の宿題の丸つけして知ったわ。一瞬何か解らなくて考えてしまったよ。けど、自分の時はどうだったか思い出せないし、これが今時かと思ってた。 足して10になる数(なんとか数)はそろばん教室の一番最初で徹底してやったなぁ 959 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 00:29:52.06 ID:Vpp/EdN50.net] >>955 おまわりさんこの人です 960 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 00:31:47.28 ID:p58mz7v20.net] あーたしさくらんぼー 961 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 00:34:53.85 ID:9SKAMU6C0.net] もういいよ。 962 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 00:35:35.97 ID:G+unv8TO0.net] ツイもそうだけど 「そろばん」「そろばん」「珠算」「むしろこれ以外の人達はどうやってやってるの？」 ってのがなかなかに多くてマジで驚いたわ 俺は「ほーんこんな教え方もあるのか」と思っただけだったけど さくらんぼ計算に頷く連中には 自分の考えが最良で他の連中は劣ったやり方してるって思い込みがやっぱあるんだろうな 963 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 00:35:45.45 ID:kziCRMGC0.net] >>936 どんな解き方でもいいのにな 964 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 00:35:45.99 ID:sXfqtvtB0.net] センスがいいと意味があるんだろうけど それ以外はただただ混乱させるだけかもしれないね 965 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 00:35:58.27 ID:GneUvOss0.net] >>775 360の約数だからかな 966 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 00:38:10.51 ID:yX+9ocWZ0.net] まぁ時代か 九九みたいに丸暗記と算盤なのか分解サクランボ でも九九は丸暗記させるんだから一桁計算くらい丸暗記でいいような気がしね？ 小学1年生なら尚更覚えるの早そうだけど 一足す一はにー 八足す三はじゅーいちー みたいにできそうじゃん？ 数字の仕組みや理論なんて後からでいいと思う 967 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 00:43:26.23 ID:9SKAMU6C0.net] 何かめんどくさいなあ〜 968 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 00:43:57.85 ID:mbZpU7tr0.net] >>965 sin30°は有理数やん 969 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 00:50:59.35 ID:Cp/mkkRU0.net] 普通にやってたが 何がさくらんぼなのかが知りたい 970 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 00:52:53.48 ID:Sz50GvVN0.net] この計算方法で縛るのはどうかと思うけど、 そろばんやってる人だと自然にこの考え方になる。 というか、このご時世にそろばんはもう絶滅危惧種か…。 971 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 00:56:19.88 ID:p7GMcSHs0.net] >>775 無理数だろ？ 972 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 00:56:33.22 ID:Vpp/EdN50.net] >>969 とりあえず読めよw まあ画像で一目瞭然だけど 973 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 01:00:36.82 ID:QS5E9W8N0.net] こんなの教わったことない 意味がわからない 974 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 01:01:16.06 ID:Cp/mkkRU0.net] >>972 ちょっとわからないですね 975 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 01:03:26.41 ID:QQBVOfAW0.net] サクランボとか聞いたこともないがそろばんじゃねえのか 976 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 01:03:58.38 ID:llc/EEia0.net] >>38 10-8=2 7-2=5 だな 977 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 01:06:02.03 ID:kxXmw/N5O.net] >>950 1/2は円錐の真上から包丁入れて扇形の錐みたくしてそれを組み合わせて考えるとき、大雑把に言えば角錐を2個、上下ひっくり返して組み合わせれば角柱になる、って近似をしてたんだと思います。 978 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 01:06:33.03 ID:QQBVOfAW0.net] 8+7は8の下の3つの球をはじいて桁を一つ上げて15になる 979 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 01:07:38.81 ID:mbZpU7tr0.net] >>971 そのとおりや ワイのミスやすまんな 980 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 01:07:48.67 ID:ck/BD6xU0.net] 俺、暗算自主練（？）したとき >>1のように８＋（２）＋（５）って考えでやってた 捨てたものではない …が、混乱させてしまっては元も子もなかろうに。子供たちかわいそす 981 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 01:11:46.84 ID:llc/EEia0.net] 足し算しか習ってないうちに引き算使うなよ！ と思われてしまうかもしれないが 小4まで九九が三の段までしか覚えられなかった人間だから 公文行っくもんに行ってから数学得意になってそのまま理系に進んだ 982 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 01:12:39.50 ID:GneUvOss0.net] クレペリン検査の時は8+7→5より 7-(10-8)→5の方が速くないか？ 983 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 01:14:49.02 ID:GneUvOss0.net] >>981 団塊世代は小４で九九を習ったんじゃ 984 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 01:16:15.06 ID:6Noz3C2C0.net] 九九を暗記させるんだから一桁の足し算も暗記でいいじゃん 985 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 01:17:04.46 ID:llc/EEia0.net] >>983 流石に小2で習ってたわ 986 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 01:21:25.65 ID:Bk7B9fZM0.net] これだから12進法を使わない野蛮人って… 987 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 01:24:48.31 ID:llc/EEia0.net] >>986 パンダ乙 988 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 01:24:51.95 ID:QS5E9W8N0.net] >>38 5+3+5+2=10+3+2=15 989 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 01:35:04.80 ID:10cLqHP+0.net] 　　 【桜田五輪相】「ある意味最強のセキュリティー」 日本の大臣 PC出来なさすぎて海外で「大人気」に 主要紙が相次いで報道★2 asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1542383655/　　 990 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 01:42:23.94 ID:RG7i8+8E0.net] >>984 うちの子どもの時は単語帳みたいので暗記しろっていわれてたわ。 991 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 01:44:12.18 ID:8RzmtNug0.net] 暗算の時にこの考え方に自然になってたな 勉強を自分の意思でやったことない人間には理解できないだろう 992 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 01:45:44.29 ID:fpJHXStc0.net] さくらんぼ計算なんて初めて知った 今のガキはここまでしないと算数できないアホなの？ 993 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 01:54:48.43 ID:WccOEmEB0.net] >>199 わかるわ 5たす5して残りって感覚 994 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 02:00:01.35 ID:8RzmtNug0.net] わからない人間にはわからないだろうな これが暗算だけじゃなく因数分解や多項式にも繋がるんだけど、 普通の人はそれを使う職に着かないし 995 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 02:08:05.59 ID:pGtgEGm20.net] 教えてない漢字を使ったら減点とか、掛け算の順番とか意味不明な教師の授業が多いな 996 名前：命より金が大事なら死ねばいいのに mailto:sage [2018/11/17(土) 02:10:38.96 ID:dBQ5968e0.net] >>45 一時、ゆとり教育推進したとかの官僚OBがよく出てたな 997 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 02:21:13.91 ID:w+m9zyXi0.net] 錯乱簿計算？ 998 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 02:27:34.48 ID:tgA0p7ja0.net] >>881 実務からかけ離れた指導になるほど、勉強が嫌いな人が増えるのかもしれない 999 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 02:41:46.09 ID:oHcS4GAm0.net] >>1 まあ、基礎教育という面では一つの算術テクニックとしてこういうことを教えてもいいとは思うんだけど、 むしろ俺は小学校教師たちの「教えたとおりの解法じゃないと嫌がる」傾向を「指導」すべきだと思うなあ。 １から１００までの足し算を一瞬で解いたガウスの話があるけど、あれだって日本の教室では ０点にされる可能性があるってことだ。 そりゃおかしいよ、いくらなんでも。 1000 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 02:52:35.64 ID:y49sEo4e0.net] 10^3 1001 名前：1001 [Over 1000 Thread.net] このスレッドは１０００を超えました。 新しいスレッドを立ててください。 life time: 8時間 3分 52秒

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