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【教育】 底辺大学生、九九できない・アルファベットわからない★6
- 1 名前:☆ばぐた☆ ◆JSGFLSFOXQ @☆ばぐ太☆φ ★ mailto:off_go@yahoo.co.jp [2011/02/17(木) 09:59:57 ID:???0]
- ・底辺校といわれる大学では、学力の低い学生の存在に頭を悩ませている。
千葉のある工業系大学で基礎数学の授業を受け持つ講師がいう。 「微分・積分など、高校レベルの学力がない程度ならばまだマシな方です。一次関数まで レベルを下げてもまだ理解できない学生が多かったので、ひょっとしたらと思って九九の 計算を解かせてみたんですが、全問正解したのは半数以下で仰天しましたよ」 こんな学生を、エンジニアとして就職させるのは不可能だ。埼玉大学教授の岡部恒治氏はこう語る。 「私が『分数ができない大学生』という著作を出してから10年が経ちますが、大学生の学力は 当時よりもひどくなっている。現在、大学の半数以上は、正規の授業やゼミとは別に、小学生から 高校生レベルの国語、数学などの補習授業を行ない、学び直させているんです」 埼玉の某大学で英語を教える講師はこう打ち明ける。 「ウチの大学では、中学1年生が最初に教わるI、MY、ME、YOU、YOUR、YOUといった人称 代名詞から学び直しています。アルファベットの順番がわからず、辞書すらまともに引けない 学生が多いですから仕方がない」 ついには、小学校の「国語」さえまともにできない大学生も出現している。中国地方の某大学では、 学生と教員の間で「交換日記」をつけているという。学生は、「つまらなかった」程度しか書けない。 そこで教員は、「いつ、どこで、何があって、どのように、つまらないのかを書かないと伝わらないよ」と、 5W1Hを教えるところから始めている。 学力低下を嘆いているのは、“最底辺”の大学だけではない。名門・早稲田大学では「1万人 シリーズ」と銘打ち、同大に入学する新入生約1万人に対し、ネットを使ったリメディアル 教育(補習授業)を施している。 科目は、日本語、数学、英語の3つ。例えば日本語の授業では、レポートの文献の引用の仕方に ついて「書物に書かれている内容と自分の考えの区別が分かるように書く」といった基本的な事項を 教えたり、毎週400字程度の作文を課して指導員がコメントと評価点をつけて返却したりしている。(一部略) www.news-postseven.com/archives/20110215_12738.html ※前:raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1297806925/
- 808 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 16:08:49 ID:2x+x3FZ60]
- 20歳で、九九ができない、分数の計算ができないのは「発達障害」「学習障害」です。
ゆとり教育とは関係ありません。 発達障害の検査をうけた方が良いです。 馬鹿とか頭が悪いと言ったレベルの話ではなく、先天的な障害です。 先天的な障害を笑うのは下品なことです。
- 809 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 16:12:12 ID:ZzYxl7vM0]
- >>808
ダウンタウンの松本も九九ができないらしい あれも発達障害なの?
- 810 名前:コンナ調子じゃ [2011/02/19(土) 16:12:49 ID:4NN+4B5yO]
-
プギャ━━━≡≡≡≡≡⊂`⌒m9^Д^)⊃━━━ !!!!! 養護大学校が必要じゃないの? …っていうか!養護大学院か? ∧∧ ピコッ ☆ ( ^o^)っ―[] / [ ̄ ̄ ̄] (^o^) ♪だから「入院」って言うんだね?
- 811 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 16:18:26 ID:Q1SMsOyFO]
- 九九できなきゃまず中高が無理だろw嘘つくなよw
- 812 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 16:19:34 ID:2x+x3FZ60]
- 小学校の特殊学級程度の教育内容すら理解することができない、発達障害の子・学習障害の子が大学生になっただけの話。
ゆとり教育とは一切関係がありません。
- 813 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 16:20:10 ID:T3dGlsDt0]
- >>792
問題なのは当事者にじゃなくて教育現場と親
- 814 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 16:21:21 ID:Rqqlho8C0]
- H前大理工学部卒業生のレベルがひど過ぎ
ほんとに国立なのここ?
- 815 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 16:21:26 ID:J7xa5fq90]
- >>783
数学は意外と思い出す。 社会科はお手上げw
- 816 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 16:25:19 ID:J7xa5fq90]
- >>814
エレクトリックおばあちゃんの故郷なら電気系は強いはず。 なんつわってwww
- 817 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 16:26:39 ID:DmrbDAHm0]
- ドステダベナ?
- 818 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 16:27:17 ID:Pb84eL1c0]
- >>792
単発だと思ったから、つい書いちゃった ごめんなさい 本当は、団塊、新人類、バブル、団塊ジュニア、無気力、ゆとり…といった ○○世代って言う別け方は嫌いなんだ その世代になったことは本人には責任は無いし、個人差はあるんだからね
- 819 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 16:30:44 ID:acnRRifJ0]
- 俺は自慢じゃないが九九の6の段までは自信があるし、アルファベットの
半分は正確に書ける。分数も少数点のある計算も半分は正解できる。お前 らとは出来が違うと自負している。
- 820 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 16:32:06 ID:t81yLAZtO]
- お茶の水出た部下使ってるけど、英語話せないし坊っちゃん育ちだからホント使えねぇわ
- 821 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 16:33:21 ID:bRzmxrKy0]
- >>807
それしか条件無いんなら、とりあえず余計な桁払って残った数を調整するだけだよ どうでもいい部分は0にしときゃいいし
- 822 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 16:34:03 ID:T3dGlsDt0]
- こうあるべきだよな
zasshi.news.yahoo.co.jp/article?a=20101227-00000304-jisin-ent
- 823 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 16:34:53 ID:cJa0ixSuO]
- >>820
お嬢様育ちだろ
- 824 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 16:37:04 ID:/tbiRqwH0]
- >>813 >>818
オレが泣き出す前に気づいてくれ
- 825 名前:??? [2011/02/19(土) 16:38:08 ID:LJLzEvM10]
- 素晴らしい。アルファベットでЖの次は何?(w
- 826 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 16:39:49 ID:qU04wSup0]
- >>823
それ早稲田大学医学部卒業とかと同じで、そういうネタじゃねーの。
- 827 名前:??? [2011/02/19(土) 16:40:20 ID:LJLzEvM10]
- おっと忘れていた。>>825は>>819宛。(w
- 828 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 16:40:30 ID:41r292LR0]
- 今の教育が糞なのは、バブル期に使える人材が企業に流れたため
先生に使えない人材が集まってしまった上に、学校のシステム上 仕事のできないそういう世代が悠々とのさばっているから。
- 829 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 16:42:21 ID:bRzmxrKy0]
- >>658
制御工学で必須
- 830 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 16:42:42 ID:J7xa5fq90]
- >>826
東京大学歯学部とか?
- 831 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 16:47:37 ID:uh3NPnAbO]
- >>809
松本は知らないけど 爆笑問題太田は、何か発達障害系の診断名ついたことあるらしいよ ま、あきらかに…だけどさ
- 832 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 16:50:45 ID:acnRRifJ0]
- >>825
た、たしかσだったと思う…
- 833 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 16:54:34 ID:9KOlzdgTO]
- う、うそやん。
- 834 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 16:59:11 ID:gbj5Ig7g0]
- すいません、英文科に進みましたが、兄が新車(三菱のミラージュ)を買ってきたとき
思わず「みらげ?」と言ってしまいました。
- 835 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:00:37 ID:XFCSXJAw0]
- >>820
うちなんか東京ゲイ大でてるからって採用したのに、ノンケだったんだぜ! 大学全入時代の弊害だな!
- 836 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:02:28 ID:Auu4ihvq0]
- 九九はできる。
アルファベットはわかる・・・が、恥ずかしながら筆記体がわかりません。 ノートに書くときは全て活字体だけ使っていたのでorz
- 837 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 17:03:17 ID:T3dGlsDt0]
- >>820
お茶の水っつたら放射能撒き散らす人形ロボットじゃね?
- 838 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:03:36 ID:sp1lbbe80]
- 記事内容は記者の妄想だろうけど
でもまぁ大学全入時代が来るなんて 10年前でも想像できなかったよ
- 839 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 17:05:18 ID:tpiwGI8N0]
- >>829
だから。せめて高校の理系クラスで教えりゃいいじゃんよ。 二次関数とか代数も。文系クラスで教える必要あんの? 経済学部行くやつなら、そんとき教えればいいじゃん。
- 840 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 17:06:22 ID:tpiwGI8N0]
- >>836
あ、俺ももう、筆記体書けないわ。 でも、wikiによると、アメ公らも、今や筆記体で書けるやつなんか皆無らしいぞ。サイン以外。
- 841 名前:??? [2011/02/19(土) 17:10:38 ID:LJLzEvM10]
- >>840
英語圏だけでアルファベットを語ると失敗する。他の外国語も見て考えるべき。(w 最近英語教育者の質が急速に落ちているのは英語だけしか知らないやつが 増えたからじゃないかと疑っている。(w
- 842 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:13:49 ID:J7xa5fq90]
- >>839
そういう意味では、理系には日本史も世界史もいらんよな。 教科書検定でもやたら歴史ばかりが注目されるおかしな世の中だ。 もっと数学や理科の教科書の内容の是非も論議すべきだし、むしろそっちの方が大事だ。 南京大虐殺のことなど両論併記でいいじゃん!
- 843 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:15:14 ID:nxi9ma7Z0]
- 筆記体は日本語でいえば草書や行書みたいなもんだろ。
日本人でも今は楷書しか書けないし読むのも辛かろう。速く書く時は適当に楷書を崩して書いてるだろう。 それと同じことだ。
- 844 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:16:44 ID:SOpnKWLl0]
- 中学生で
量子力学と宇宙論の書物を読破していた俺は勝ち組です
- 845 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 17:16:59 ID:5eb3GJeNP]
- >>839
逆だ逆。 数学も漢文も、文系も理系も全員に教えるべきだ。 義務教育以上の勉強というのはそういうものだ。 すぐに使うものだけが勉強ではない。 やりたくないなら、普通科じゃなくて職業科に行け。 中学の数学も分からないようなやつは、 頭に欠陥があるんだから、大学に進学するなよ。
- 846 名前:??? [2011/02/19(土) 17:18:30 ID:LJLzEvM10]
- 高校で理系か文系かなんて判断できる能力はそもそも無いよ。全部やればいいんだよ。(w
全部やりたくないのがアラカルト方式のゆとり教育。(w
- 847 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 17:18:51 ID:cwNT7PYl0]
- >>844
「ホーキング 宇宙を語る」でいいなら、俺も読んでた。
- 848 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 17:19:18 ID:qU04wSup0]
- >>839
因数分解とか2次関数とかは、 教養として覚えておいたほうがよいって判断なんだろ。
- 849 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:22:18 ID:k5RK0rUn0]
- 高校で全教科やるなら、理系クラスに限る現状だよな。
- 850 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:23:07 ID:Auu4ihvq0]
- >>844
普通の中学生にも解るようにシュレーディンガー方程式を説明してくれないか。
- 851 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:26:06 ID:J7xa5fq90]
- >>845
理数科なら社会科軽視でもよかろう。 英語科なら数学軽視でもよかろう。
- 852 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 17:27:42 ID:3+nMjF6L0]
- 気になって、さっき私の母校、偏差値調べてみた
あらゆる学部で偏差値50きっとるw 昔の偏差値50と今とでは学力かなりちがうのかな? とにかくあれだw悲しいけど廃校するか縮小すべきだな
- 853 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 17:27:53 ID:41r292LR0]
- 優れた人材なら、一点豪華主義の教育が選択できてもいいと思うけれど
一般人は全部まんべんなくやっといたほうがいい。
- 854 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:28:21 ID:nxi9ma7Z0]
- 教科数減らさなくていいけど、高校で教えることになっているものは、
一部を中学に前倒しすべき。 今の中学のカリキュラムが簡単すぎて泣けてくる。 私立中学受験したやつなら、公立高校の入試見たら笑うぞ。 3年間で何やってるんだって感じ。
- 855 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 17:29:31 ID:zLHF3LqH0]
- なんで大学に入れるんだよ・・・・
- 856 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 17:29:40 ID:tpiwGI8N0]
- >>845
いちおう俺のこと言っておくけど、中学ん時はずっと数学は5だったから。 でも、大学卒業しても、因数分解なんてかすりもしないし。 そんなことを、中学生に一律でやらせるなってこったよ。 で、別に俺は、一般教養を否定しないし、それこそ九九なんて全員が基礎学力として 覚えるべきだろうと思うけど、因数分解とか古文はどうなんよ。基準、おかしくね?って 思った、と。それだけ。あくまで私見だ。気に触ったんならすまんかったな。 >>>842 俺は学生の頃、歴史なんてぜんっぜん興味なかったわ。暖簾に腕押し。 まぁ、学校の授業がきっかけになるやつもいるんだろうけどね。 でも、成人して、だんだん歴史に興味で出して、自分からいろいろ調べたりして。 今は、歴史、めちゃ好きだよ。
- 857 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:30:36 ID:k5RK0rUn0]
- >>807
123456789 = 3*3*3607*3803 は、結構有名だぞ。 それを知っていれば、あとは暗算が得意な人に有利な問題というくらい。 めんどくさいから、解が有るかどうかはまだ未検討。
- 858 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:31:12 ID:8iDvOOsD0]
- 大学も生徒が減って行くからレベルを下げてでも人を入れたい
学生も高校卒ではまともに仕事に就けない だからこういう状況になるんだよ、普通のサラリーマンなら高卒で 十分だし大卒は専門業に行くべきだよな
- 859 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:31:27 ID:qLN15Ojq0]
- >>26
算盤出来てもそれ1秒は無理だw
- 860 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:32:09 ID:t/dmMFf40]
- 大学生じゃないけど、中学の数学なんて全然覚えてないよ。
高校入試の時には偏差値70くらいあったけど、使わなきゃ忘れる。
- 861 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 17:32:49 ID:41r292LR0]
- 因数分解や古文の代わりに、中学では何を勉強すればマシになるだろう。
- 862 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 17:32:52 ID:5eb3GJeNP]
- >>842
理系がみんな文系にこき使われる現場の技術者止まりでいいなら、 歴史も法律も知らなくていいだろうよ。 しかし、歴史や文化を知らなければ、技術の価値もちゃんと分からないだろう。 民主主義の意義も分からず、投票にも行かないなら、 権力者にとって都合のいいことだ。
- 863 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 17:33:45 ID:oGxk+W+Z0]
- 団塊ジュニア時代に大学も増えて、少子化の今、大学の数と生徒数が釣り合ってないんだろうなあ
- 864 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:34:18 ID:J7xa5fq90]
- >>856
歴史嫌いの俺がテスト以外で一度だけマジに世界史を勉強したことがあった。 理由は、統一協会の教理に突っ込んでズタズタにしてやるためwwwww 統一協会憎しで、あの時は燃えたわ〜www
- 865 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:34:32 ID:0JuokXuoO]
- ××国際大学と○○学院大学は一部を除いて廃校が望ましい。
- 866 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:35:13 ID:4AA9nyU50]
- いいじゃん!
どうせ国から期待されてるのは本の一握りの才能あるひとなんだからさ〜^^ 愚彡無彩は真面目な資質をやしないましょう!^^ 教育産業の発展に貢献しましょうよ〜^^
- 867 名前:??? [2011/02/19(土) 17:35:49 ID:LJLzEvM10]
- >>863
今もどんどん増えているらしいよ。カルチャーセンターがいらなくなるくらいに・・・。(w
- 868 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:37:52 ID:J7xa5fq90]
- >>862
まーね・・・ 逆に言えば、数学や理科をまともに知らない奴らの原発反対運動が歌や踊りといったパフォーマンスが大半で、 科学的論争をしようという姿勢が全くなかったっけな。 理数系に弱いと結局はそうなるわけよ。 確かに、万能であれば一番いいのは間違いないんだけどね。
- 869 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 17:38:41 ID:JNcnU6t30]
- >>787
24:00はその日に入らないのか それはなぜか このあたりの議論が難しいと思うが
- 870 名前:857 [2011/02/19(土) 17:39:53 ID:k5RK0rUn0]
- 一部の解を検討してみた。
123456 234567 345678 456789 は3の倍数だから、解の数はかなり多い。 あとの項は3の倍数ではないので、3607 と 3803 の倍数かだけ調べればOK。
- 871 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:40:11 ID:fZ6eTKq10]
- 流石ニュー速板格が違う!
底辺定時高校行ってたけど 授業は寝てるやつがほとんど。教科書も最後まで進まない 馬鹿なDQNだとテスト白紙で出す奴とかいたしね
- 872 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 17:47:17 ID:9/GPNxfV0]
- まぁ これはネタとしても 勉学やら礼儀に対する行動がなっていない学生が多いな
年齢が年齢なんで無理強いはしないが 親の顔や義務教育期間にどういうしつけ教育をしているのか見てみたいものだ この辺を問題視すれば9割は問題児だな どうしようもないので 放っておくけど w
- 873 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:50:14 ID:J7xa5fq90]
- >>872
学生だけじゃないぞ。 大の大人だって礼儀知らずが跋扈しているのが現実なんだよ。
- 874 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 17:50:59 ID:3+nMjF6L0]
- >>862
今は文系が有利なのか・・・ (どちらにしろ経営も経済もマーケテングもサイエンスですがねw) 会計や法は知識として知っておくべきだが、実務は、それを行う専門がいる
- 875 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 17:52:52 ID:bRzmxrKy0]
- >>864
今性的な格言生まれた頃の婚姻年齢調べようと思ってんだけど、ググっても出なくて辛い
- 876 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:52:55 ID:li5sSRd10]
- >>865
理系の工学院は埼玉大あたりの国立より優秀
- 877 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:53:57 ID:PQTDgjBiO]
- 今国立の工学部なんてセンター5割ではいれちゃうからね
- 878 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:56:25 ID:75sCUWxz0]
-
【政治】菅直人財務相、消費性向と乗数効果の違いを答えられず、官僚のレクチャー受ける-参院予算委(画像あり)★7 tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1264642383/ 【政治】 菅財務相、自民の経済政策批判するも、消費性向と乗数効果の違い解らず審議ストップ→官僚に助言仰ぐ…予算委(画像あり)★5 tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1264550615/
- 879 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 17:59:23 ID:75sCUWxz0]
-
【政治】鳩山首相 「朝三暮四?知ってる。朝決めたことが夜に変わること」と自信たっぷりに回答→自民党議員「それ、朝令暮改」★4 tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1264156759/
- 880 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 18:00:26 ID:NMRsRf620]
- インクルーシブ教育とか共生主義とかで高校の普通科課程にきたのは、
みんな進路が決まらないから、そのまま大学に送っているんだろ おかしいと思っていても、療育手帳持っていないとに入れないからなかなか難しいらしいよ
- 881 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 18:00:39 ID:Pb84eL1c0]
- >>863
1992年で523校、2010年で778校らしい どうみても実際に大学が増えたのはいわゆる団塊ジュニア世代が受験生だった頃よりも後
- 882 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 18:02:19 ID:8c1CKz5L0]
- >>876
工学院大学は立地の関係もあるんだろうけど、社会人学生も結構受け入れてるよね。 俺は卒業生じゃないけど結構印象は良いよ。
- 883 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 18:04:14 ID:h/6CG4T+i]
- ひでーな。
つか、池沼じゃねーの? 実は。
- 884 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 18:06:38 ID:RjW+uQRt0]
- >>863
その時代は大学内の6割が浪人ってのがデフォだったから。 まさかゆとり+少子化で、 マーチクラスが、芸能人がホイホイ入れるレベルになるとは思わなかったな。 東大一直線時代は東大なんて神レベルだったけど、 今はそうでもない感覚。 偏差値高いんだねって感覚。 尊敬まではいかないな。
- 885 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 18:08:01 ID:3+nMjF6L0]
- 芸実や文学といった専門に特化した学部はあってもいいと思うが
文系理系を縦割りに分けてしまうのが変だと思う。 悲しいけど歴史も教養でしかなく直接の実務にはあまり役立たない 社会に出てから学ぶもの学んだものの方が大きい
- 886 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 18:09:04 ID:5P8bFaKe0]
- 留学生や外国人の採用が増えて、日本人の新卒学生が多数売れ残るのも無理ないなw
- 887 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 18:13:45 ID:p7RUEvY80]
- 今だと普通の進学校の高校生であれば余程基礎学力の無い学生でなければ
国公立大学かマーチ関関同立南山成蹊以上のクラスの私大に十分合格して るんではないのかな。一昔の大卒レベルをかろうじて保っている最低ライン がこの辺りからだしね。 じゃあ今はどんな子が日大以下の大学やFランクに行くかというと、高校偏差値 45〜55位の90年代ならどこにも大学にいけずに短大か専門に行ってたような子だよ。
- 888 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 18:14:44 ID:9/GPNxfV0]
- 大学生がこのような状況では いずれ 過激な 互いの無関心社会 もしくは ギスギス社会になるのでは?
余計な お世話だが...
- 889 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 18:14:53 ID:5eb3GJeNP]
- >>856
自分は社会全体のための犠牲だと思うべきだろうな。 数学を仕事に使う人間もいるし、使わなくてもある程度は 理解してもらわなければならない立場の人間もいる。 社会としてそういう人間を効率的に育てるために、 やりたくないのにやらされる者が出てくるのもしかたない。
- 890 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 18:16:47 ID:Efg6dNGIP]
- これが日教組教師が望んでいたことだよ。
日教組による日本弱体化計画の成果だよ。
- 891 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 18:19:40 ID:8c1CKz5L0]
- 学校で習う事なんてバールとかドライバーみたいな道具みたいな物だから、勉強しておいて損は無いだろ。
必要なときにサクっとその道具が出てくれば仕事もはかどるだろうし、 仮に忘れてしまっていても、再勉強すれば思い出すから飲み込みも早いだろうし。
- 892 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 18:23:16 ID:xhr03o+J0]
- >>789
x globe ○ gloves
- 893 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 18:28:02 ID:Ghb5e5uG0]
- Fランに投入される助成金てあわせるといくら位なのですかね。
- 894 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 18:30:26 ID:vh3RIYk70]
- >>856
因数分解のような基礎の基礎を理解してなくてどうする。 昔は三角比まで中学でやった。 最低限のことは行っていなくては
- 895 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 18:31:35 ID:8c1CKz5L0]
- >>894
>昔は三角比まで中学でやった。 え、今中学でやってないの?
- 896 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 18:38:31 ID:yAFPClT60]
- ゆとり教育は、筆記体が読めなくても発想力は鍛えたはず。
- 897 名前:??? [2011/02/19(土) 18:40:56 ID:LJLzEvM10]
- >>896
そうそう。学ばなくても想像力・創造力で何とか出来たはず。ところが何ともならないからゆとり教育は失敗。(w
- 898 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 18:41:54 ID:oxJHWBJF0]
- 19×19できるやつが数千万人いるんだから、もう就職諦めろよ。
- 899 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 18:42:05 ID:QR5IZDbl0]
- 底辺の学生はパソコンを持ってない
ネットのつなぎかたもわからない よって、ここに書き込める人は底辺ではない
- 900 名前:名刺は切らしておりまして [2011/02/19(土) 18:43:51 ID:LboL+pf40]
- 数字の感覚がないと、在庫管理も出来ないからなにも任せられない。
- 901 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 18:45:03 ID:m4uUwjLh0]
- 飛ばし記事だろ。このニュースを土台に企業が雇わなくてもいいって言い訳にしたいだけ。
実際に雇う雇わないの責任逃れじゃなくて、雇わないことへの罪悪感を消したい、 いい人でありたいって自己弁護のための飛ばし記事だろう。
- 902 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 18:48:43 ID:3gaLSkCF0]
- 確かに、大阪市が学歴まで偽って、
口利きや縁故採用を強行した理由がよく判った。 普通に企業では、受け入れがたい人材W。 それ故、押しつけられた上司は、不幸。
- 903 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 18:50:39 ID:1SrygUsV0]
- 一昔前なら学校もろくにいいかずリーゼントにしてバイク乗り回してたような連中が
大学行くようになったんだろ、それで底辺は酷いと。 ただ昔の難関大学の英語試験とか今と比べたらカスレベルらしいし 上位のレベルはゆとりの方が上がってるのさ。
- 904 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 18:52:00 ID:41r292LR0]
- >>807は解けるの?解あるの?
プログラム書いて解こうとしたんだけどそれでも追いつかないよ。
- 905 名前:名無しさん@十一周年 [2011/02/19(土) 18:52:15 ID:52s4+3SRO]
- 大学で九九聞かれたらバカらしくてわざと間違えるって
- 906 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 18:53:54 ID:X49HwsiN0]
- >>896>>897
創造力を教育で鍛えるのは基本的に困難だと思う なぜかというと創造力の源は膨大な個人経験の蓄積にあって それは教育外の時間にたっぷりと時間をかけて養わなければならないし さらにそこに人類の英知の結晶である知的体系を密接にリンクさせる方法で学習を行わなければ成らない 昔の詰め込みは個人経験過程を完全に無視したものなので創造力を自ら潰すようなものだが だからといってゆとりにしただけで創造力がつくれるというわけでもない
- 907 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 19:06:29 ID:RjW+uQRt0]
- この前、タイの子会社に製品を送った。
1カートン(3個入り)×7で。 タイの従業員が製品が21個のはずなのに、15個しか送ってないってクレームのメールが届いた。 タイ人だから掛け算できないんだろって、言ったら案の定だったw 3×7=21でなく、 3+3+3+3・・・etcで間違ったか、3×7=15で間違ったんだろう。 ゆとりもそんなレベルなのかよ。
- 908 名前:名無しさん@十一周年 mailto:sage [2011/02/19(土) 19:10:38 ID:4oUAt7Al0]
- なんで高校卒業できるんだ?
DQN高校とか潰したいけど、そうすると、DQNが街にあふれるから潰すのは許してやろう。 そのかわり、底辺高校には大学の受験資格を認めるな。 底辺高校出身者は大検に受かってから大学を受験しろ。
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