雑談はここに書け！【１５】

1 名前：１３２人目の素数さん [04/02/08 03:00] 雑談はここでお願いします。 過去のスレッド 【１】cheese.2ch.net/math/kako/968/968481945.html 【２】cheese.2ch.net/math/kako/989/989344065.html 【３】science.2ch.net/math/kako/1010/10106/1010679340.html 【４】science.2ch.net/math/kako/1021/10218/1021808853.html 【５】science.2ch.net/math/kako/1027/10278/1027800062.html 【６】science.2ch.net/math/kako/1035/10350/1035083029.html 【７】science.2ch.net/math/kako/1041/10413/1041337352.html 【８】science.2ch.net/math/kako/1046/10460/1046061909.html 【９】science.2ch.net/math/kako/1049/10490/1049094007.html 【１０】science.2ch.net/math/kako/1052/10522/1052238638.html 【１１】science.2ch.net/math/kako/1055/10559/1055908835.html 【１２】science.2ch.net/test/read.cgi/math/1059231618/ 【１３】science.2ch.net/test/read.cgi/math/1065199228/ 【１４】science2.2ch.net/test/read.cgi/math/1069178454/ 247 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/02/28 17:54] >>246 同一人物。 ちなみに本人は「人格を変えるときハンドルネームも変える」と言っている。 248 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/02/28 17:59] 人格が変わっている様には到底思えないんだが 249 名前：１３２人目の素数さん [04/02/28 18:04] この前本屋で本買ったんだけど凄く汚れてた。。。 多分何年も置いてあったからだと思う。こういう場合って 交換可能なんですかねぇ？ちなみにそういった本屋が多いので Amazonで買おうかなって思ってるんですがAmazonでは そういうのってないですか？古本で買うのではなくきちんとした 価格で新しいのを買うのですから本屋もちゃんと保管(？)して いて欲しいですよ。 250 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/02/28 19:17] >>249 漏れは中身が読めれば外見は気にしない 251 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/02/28 19:57] >>249 買って家に帰るまで本が汚れている事に気が付かなかったってこと？ それはちょっと社会生活を送る上でヤヴァイ気がするが。 252 名前：１３２人目の素数さん [04/02/28 20:17] >>249 内容が読めれば問題ない。 文句の多い奴ほど… 253 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/02/29 00:49] >>245 本棚から適当に選んでみた。 アインシュタイン　物理学はいかに創られたか アーノルド編　数学の最先端 21世紀への挑戦 ヴェルデン　代数学の歴史 岡潔　情緒と創造 高木貞二　近世数学史談 チァイティン　数学はセクシー ポアンカレ　科学と方法 254 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/02/29 00:51] 間違えた セクシーな数学 だった 255 名前：１３２人目の素数さん [04/02/29 19:36] テーブルの上に大股開きで縛られた少女は、制服のスカートは捲り上げられ純白 のパンティを男の前に晒していた。 何度も逃れようと必死に抵抗する。 しかし、しっかりと開脚に固定された足は閉じることもままならず、両手を後 ろ手に縛られているため、弦を解くこともできない。 ｢ぼくをどうするつもりだ、ばいきんまん｣ ばいきんまんは両手を開いて首を振ると、 その手を無造作に小さめの白いブラジャーに伸ばした。 「やっ、やめろ、さわるな、ばいきんまん」 「あーはっはー、こんなかっこうでそとにほうりだされたいのかな、あんぱんまん」 物腰は柔らかいが、そのしわの中に見える瞳には、狂気と呼べるような光りが 宿っていた。 256 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/02/29 21:41] つ、つづきｷｳﾞｫﾝﾇ 257 名前：１３２人目の素数さん [04/03/01 01:15] NHKの番組で、小学校長が現役でガンで死ぬんだが、 子供たちに考える力を教えようとしていた。 子供たちはそれに答えて、考える力とは永遠の命だと言っていた。 漏れの曲解かも知れないが、 教育と社会のすべてがそこに集約されていると感じた。 数学は特に考える力を必要とするので、この書き込みとなった。 258 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/01 01:45] ＞＞子供たちはそれに答えて、考える力とは永遠の命だと言っていた。 なんか状況考えるとちょっとシュール 259 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/01 01:46] なんか最近、材料物性板にはまりぎみ・・・もの、もの、みたいな･･･ 260 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/01 02:36] russell.cool.ne.jp/TUTIYA-1.HTM この文章が悲しすぎてへこんだ 261 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/01 02:51] おまいがかなしむひつようはあるまい 262 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/01 09:44] >>250 こいつ文章がすごく下手じゃない？ 読書をしてそのありさまですか？ 263 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/02 01:41] よく3次元の座標で右手系・左手系の説明として、 下のような図が載っていることが多い。 　　　↑z　　　　　　「各軸がこのような位置関係になっているとき、 　　　｜　　　　　　　xyz軸はこの順に右手系をなす、という。」 　　 　・──→ y 　　／ |∠ x つくづく間抜けな図だと思う。 これじゃ、原点が手前なのか奥なのかわからんじゃないか。 それこそが、このトピックでは最も重要だというのによ。 264 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/02 20:53] そういや原点が手前になってるようにも見えるんだな 265 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/02 23:01] 加減乗除について考え始めるとわからなくなります。 たとえば、5つのリンゴがあって3個食べて残っている「2」個と お隣さんに3個おすそ分けして、目の前に残っている「2」個は 同じ「2」なのだろうか……わからない。 266 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/02 23:33] 余計な情報は排除してください。 それが抽象化であり、数学なのです。 267 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/02 23:47] >>266 ですね。とすると、小学生のころに体験したあの算数の授業は なんだったんだろうと訝しく思ってしまうわけです。 教科書の設問、妙にいろいろなこと想像さるせような おかしなのばっかりだったなぁ。今の教科書もそんななんだろうか。 268 名前：１３２人目の素数さん [04/03/03 04:01] 少々疑問に思ったのですが、数学書の各章末に載っている 問題はどの時点で解く(演習)すべきでしょうか？ �@その章を終えたら、その章で学んだことを頭の中で整理するために、 　すぐ解く。 �A始めは細かく読み進めていってもなかなか前に進めないため、１回 　ざっと１冊を読み通し、２回目にじっくり読むとき、各章ごとに 　問題を解く。 269 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/03 04:05] �B問題をまず憶えておく。次に章を読み進めている途中で 問題を解くだけの知識が溜まったと思ったらすぐに確認してみる。 なんてやり方もある。自分はこれ 270 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/03 04:05] >>268 その質問はナンセンス。 271 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/03 04:12] >>268 そんなのに「べき」なんてやり方無いと思うけど、 俺がいいと思うやり方は 章ごとにまずざっとよんで、それじゃあどうせ理解できないので、 早速問題に取り掛かって、で、そうすると解けないので、 はあ？と思うわけですが、そのはあ？って言う気持ちを持ちながら もう一回その章を読み直すと自分の分かってないところが入って きて、問題が解けて、その繰り返しかな・・・ つーか、文伝わってなかったらごめん（乱文過ぎる・・・ まあ、でもとにかく数学書の読み方なんて人によって全然違うと思う から自分なりのを研究すべきかも・・・（うわーまとめすぎたー 272 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/03 04:48] >>267 数学は抽象化するものだが、それはそうした方が整理しやすい場合があるからだ｡ つまり、抽象化して考えるのは具体的な対象を考察するための１つの方法であり、その１つに数学がある｡ 抽象化された対象について分かったことを、具体的な対象との対応をつけて理解することも大切｡ その林檎の例でも、その残った2個を前にして感じる雰囲気は違うかもしれないが、 林檎の数という抽象化された情報は同じとなることを5-3=2は表しているんだ｡ 数学における結果と、具体的な対象についてのことを相互に対応することが 出来なければその結果を真に理解したことにはならない｡ 273 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/03 08:03] >>268 �C解かない。 >>272 良く出来たレスですね。 274 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/03 08:42] >>272←267 すっきりしました。ありがとうございます。 275 名前：１３２人目の素数さん [04/03/03 13:30] 高１の学年末テストがあるのですが、範囲が平面図形と三角比です。 一通り勉強したのですが 「ここは出やすいぞーーー！！！」っていうポイントなどありましたら 教えてください。 276 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/03 13:33] >>275 俺らが知るわけ無いだろ、先生に訊け。 277 名前：１３２人目の素数さん [04/03/03 13:35] そうですよね・・・ すみませんでした＞＜ レスありがとうございました>>276さん 278 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/03 13:39] ＞すみませんでした＞＜ 　　　　　コレ、キモイ↑ 279 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/03 13:40] いやなんか重ね重ねすみません・・・ ちょっとかわいこぶりｓぎました。汗 ほんと無駄なレスになっちゃってすみません。 280 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/03 13:47] ２ちゃんで煽られていちいち反応するってとこが初々しいね。 汚れた引きこもりになる前に２ちゃんからは離れたほうが良いよ。 281 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/03 18:44] 脳みそばぁーーーん！！！ 282 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/03 22:46] >>272 貴方のような方が、算数や数学の先生だったらよかったな。 283 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/04 01:58] はー、今日も上手くいかなかった。 鬱回線切首吊寝るぽ・・・ 284 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/04 02:52] 何が？誤爆か 285 名前：１３２人目の素数さん [04/03/05 00:30] だれか映画「π(パイ)」を見たことあるひといますか？ オープニングで円周率が画面いっぱいに埋め尽くされるんですが、 詳しくみたら最初の１０桁ぐらいしかあってなくてあとはでたらめでした。 興醒めしてしまいました。 286 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/05 00:51] >> 285 そういえばジュラシック・パークで、恐竜の遺伝子であるとして示されたDNA配列を、読者の一人が 調べてみたら、バクテリアの遺伝子で興ざめだった、とかいう話もあったな。ちなみに第２版が出るときに 著者はその読者の力を借りて恐竜っぽい遺伝子配列を作って載せたとか。気づく方も気づく方だと思うが。 287 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/05 07:06] >>285 10桁ってのは酷いな、ここに来る香具師ならたいてい気付いてしまうだろうな 288 名前：１３２人目の素数さん [04/03/05 15:33] 俺はチャキチャキの数ヲタっ子だが、 3.14159までしか知らないよ。 （関数）電卓でできる四則演算や近似値には さっぱり興味ないですが、もしかして数ヲタ失格ですか… _ﾄ￣|○ 289 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/05 16:26] >>288 あとたった五桁じゃないか。 26535…「二人の婿が巫女でした」って感じに覚えておくといい。 290 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/05 16:33] 産婆さんに泣く 291 名前：KingMathematician ◆5lHaaEvFNc [04/03/05 16:33] 3.1415926535897932の後でたらめになるのは、計算機の精度の所為だったりして。 292 名前：１３２人目の素数さん [04/03/05 16:36] >>289 >26535…「二人の婿が巫女でした」って感じに覚えておくといい。 ｿﾚﾀﾞ(ﾟ∀ﾟ)ｳﾋｮｰッ!! ロリコン数ヲタにピッタリの語呂合わせですね (´д｀;)ﾊｧﾊｧ 293 名前：& ◆R7PNoCmXUc mailto:sage [04/03/05 16:52] チャキチャキの数ヲタッ子ってすごいなあ。父も祖父も曽祖父も数ヲタで ご先祖様は和算家、とかそんな感じだろうか。 294 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/05 23:50] だれかが和算を体系化してくれていたらなあ。円周率の発見とか西洋よりも早かったんだろ？ 295 名前：１３２人目の素数さん [04/03/06 02:54] こんなところでKingMathematicianをﾊｹｰﾝ↓ game4.2ch.net/test/read.cgi/quiz/1069337099/ 296 名前：１３２人目の素数さん [04/03/06 12:25] ソーニャっていう数学者がいますが、彼女は、 ドストエフスキーの『罪と罰』に出てくる娼婦のソーニャのモデルなんですか？ 297 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/06 12:41] >>294 おまえがやればよかったんじゃね？ 298 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/06 12:54] ＞＞２９６ ええ〜？　どうしてそうなるの？ 299 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/06 15:54] >>296 「お厚いのがお好き」見てないのかよ！と言いたい。 深夜単発は面白いのがあるからやめられない。 300 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/06 19:57] （ *´ Д ｀）＜３００ 301 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/07 07:24] >>299 見てないよ。 302 名前：１３２人目の素数さん [04/03/08 02:54] 解析専門の先生に群論を質問するのは失礼でしょうか？ 303 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/08 04:50] >>302 初歩的な質問ならいいんじゃない？でもやっぱ専門の人に聞いた方が 色々と深い話とかお勧めの本とか聞けるので、出来るだけ専門の人が 良いと思われ。 304 名前：１３２人目の素数さん [04/03/08 08:27] 位相幾何。 位相解析。 位相代数(･∀･)。 さて研究するか。 305 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/08 08:45] 代数幾何。 代数解析。 代数代数(･∀･)。 さて研究するか。 306 名前：KingMathematician ◆5lHaaEvFNc [04/03/08 10:43] 解析幾何を忘れてるぞ。 307 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/08 11:27] 解析幾何。 解析解析。 解析代数(･∀･)。 さて研究するか。 308 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/08 11:41] ペプシ幾何。 ペプシ解析。 ペプシ代数(･∀･)。 さて研究するか。 309 名前：KingMathematician ◆5lHaaEvFNc [04/03/08 16:42] テンソル幾何。 テンソル解析。 テンソル代数。 さてそろそろ昼寝するか。 310 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/08 18:01] ↓「負でないもの」に指定してあるが、最近は平方根といったら「負でないもの」と定義するのか？ ↓√aが正であることはともかく。 ja.wikipedia.org/wiki/%E5%B9%B3%E6%96%B9%E6%A0%B9 >負でない実数 a に対して、a = b^2 となるような b のうち、負でないものを a の平方根といい >√aと表す。 311 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/08 19:04] 昔から零の平方根は零なのだが 312 名前：１３２人目の素数さん [04/03/08 19:19] >>311 だから？ 零は負でありませんが何か？ 313 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/08 19:48] あ、 -0って逆元じゃない！？ 314 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/08 19:51] ああ、やっと>310の言いたいことが分かった。 a ≧ 0 の平方根が x であることは二次方程式 x^2 - a = 0 で定義されるってことだな。 √aが正と書いてあったから、零を見落としてるかと思ったよ。 で、それは単に流儀の問題じゃなかろうか。 岩波数学辞典ではどっちなんだろう。 どっちが経済的かはよく分からない。 x^2 + 1 = 0 の根はどちらも負でないから平方根を非負に限っても 複素数を導入するときに言い方が特に複雑になるわけではないし。 ちなみに square root を non-negative と限らない流儀では、 非負のほうは principal square root というんじゃなかったかな。 日本語でこれをなんと言うか知らないけど。 315 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/08 20:21] aの平方根といえば、正と負の2つある。 と中学校の頃は習ったような気がするんだけど だから√xというのは、関数で平方根の内の正の方だ というような注意まで受けたような覚えがある。 平方根は正だと定義されていたら そんな注意はいらないだろうし 変わったのかなぁ？ 316 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/08 20:44] 0が自然数に属す/属さないみたいに どっちの定義も流通してるってことでは？ 317 名前：１３２人目の素数さん [04/03/08 20:49] 「任意の交代式は、最簡交代式（差積）と対称式の積で表すことが出来る」 ２変数x,yについて、 最簡交代式x-yと、ある対称式f 【f(x,y)=f(y,x) (for∀x,y)】で考えてみた。 x^n-y^n (n:自然数)は因数分解で(x-y)f　…＊　とできる(n:整数でも通分すれば同様) exp x - exp y や sin x - sin y はマクローリン展開と＊を利用すればいいし、 sin x - sin y に至っては和積変換公式で　2 cos (x+y)/2 ・ sin (x-y)/2 をマクローリン展開する手もある では、log x - log y や　x^a-y^a (a:実数)のような、収束半径が有界な場合は、 どうベキ級数展開すればよいのだろう…なにしろx,yはそれぞれ任意なので困る どうしても知りたいってわけじゃないけど、ちょっと気になってみた。 318 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/08 20:54] >>316 0が自然数に属すかどうかは 文部省は一貫して属さないという立場を貫いてきたわけで 指導要領はそうなっている。 その意味でどちらかに決められている筈だが。 319 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/08 21:32] >>318 中学や高校で習う定義が世界中でつかわれてるわけではない例として自然数を出されてるのに、 それが文科省の指導要領では一貫しているという指摘の意図はなんだかよく分からない。 320 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/08 21:34] >>310 つーか、ウィキペディアの記述に不満があったら自分で書き換えてきたらよいのだ。 321 名前：KingMathematician ◆5lHaaEvFNc [04/03/08 22:27] aの平方根とは、2乗してaになる元のことをいう。 これは中学でも高校でも大学でも同じだ。 しかし、√aと書いた場合は少々扱いがことなる。 322 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/09 03:00] KingMathematicianは何年生？ 323 名前： ◆BhMath2chk mailto:sage [04/03/09 03:07] ０２：５８ ７７１スレ。 ０３：０２ ７００スレ。 324 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/09 04:01] 受験勉強しててふと思ったんですけど、 カッコって深い方が（）を基準に浅くなるほど｛｝〔〕を使うけど、 これだと式を書く前にあらかじめ深さを知っていなくてはいけないので、 いっそのこと逆にしたらどうだろうって思ったんですよ。 つまり本来 y＝2{(x-2)^2}-6　って書くところを y＝2({x-2}^2)-6　って書けばすごく便利だと思いません？ 325 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/09 07:11] ( ﾟдﾟ)ｶﾎﾟｰﾝ 326 名前：KingMathematician ◆5lHaaEvFNc [04/03/09 07:42] Re:>>324 高校までは括弧の種類の規定がやたら厳しい。 とりあえず、高校を卒業したら、 y=2((x-2)^2)-6でいいだろう。 Re:>>322 これでも2ch 2年生 327 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/09 08:22] 厳しくないよ。 ((ﾟ))でも問題なし。 328 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/09 09:59] >>310 ja.wikipedia.org/w/wiki.phtml?title=%E5%B9%B3%E6%96%B9%E6%A0%B9&action=history Idealって変なおっさんが書き換えたものらしいな。 329 名前：砂浜にて mailto:sage [04/03/09 17:18] 　ここにある砂の数よりも多い”素数”を君は理解しているって言うんだね？ 　素数だって同じ様に、いろんな形をし、いろいろなのに、君は全てを調べ尽くした そう言うんだね。 330 名前：１３２人目の素数さん [04/03/09 20:35] ２ちゃん内には数学書を語るスレが幾つかある。 しかし、それらは数学や物理の研究者ｷﾎﾞﾝﾇな人達が平気で 「解析概論は常識でしょ？（・∀・）ｱﾋｬ！」だの 「佐武の線型代数ﾏﾝｾｰ<｀∀´>」などと言ってる恐ろしいスレである。 そんなレスを読んでいると、漏れのような凡人−−−− 数学者になるつもりのない数学ユーザーで、 ε−δには完膚なきまでに打ちのめされ、 巻末の練習問題解答に「略」と書いてある問題すら解けず、 石村園子、小寺平治あたりにスガりついているｱﾌｫ−−− の心はどうしようもなくヤサぐれるのだ。 どうしてくれる (ﾟДﾟ)ｺﾞﾙｧ (ﾟДﾟ)ｺﾞﾙｧ (ﾟДﾟ)ｺﾞﾙｧ (ﾟДﾟ)ｺﾞﾙｧ！ 331 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/09 20:38] >>330のコピペ元の奴はコピペ文書く才能がある程度あるな 332 名前：１３２人目の素数さん [04/03/09 20:52] 　　ヽ､.三 ﾐﾆ､＿ ＿＿＿ _,. ‐'´／/-─==＝＝=-､ヾ 　 　 　 ／ヽ 　　　　　　　 ,.‐'´　`''‐- ､._ヽ 　 /.i　∠,. -─;==:- ､ゝ‐;----//　ヾ.､ 　　　　　　　[　|､!　 /'￣r'bゝ}二. {`´ '´＿_ （_Y_）,. |.r-'‐┬‐l l⌒　| } 　　　　　　　 ﾞl |｀}　..:ヽ--ﾞ‐´ﾘ￣ヽd､　''''　 ￣￣　 |l　　　!ﾆ! !⌒ // .　　　　　　 　 i.! l .:::::　　 　 ｿ;;:..　 ヽ､._　　　　　_,ノ'　　　　　ゞ）ノ./ 　　　　　　　　 ｀ ｰ＝=--‐'´(__,. 　 ..、　￣￣￣　　　　　　i／‐'／ 　　　　　　　　　 i　　　　 　 .:::ﾄ､ ￣ ´　　　　　　　　　　　 l､_／::| 　　　　　　　　　　!　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 |:　 　 | 　　　　 　 　 　 　 ヽ　　　　　ｰ‐==:ﾆﾆﾆ⊃　　　　　 　 　 !::　　　ト､ おれたちはとんでもない思い違いをしていたようだ。これを見てみろ。 まず「569」これをさかさまにする、「965」 普通に読んで「クロゴ」 さらに、aaadといえば厨房が連想される事は自明だろう。 とうぜん、「クロゴ」にくっつけて「クロゴ厨房」 そして意味不明な文字「クロゴ」...これはノイズと考えられるので省く。 最後に残ったのは「厨房」 つまり！！569とは厨房を意味する言葉だったのだ！！ 333 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/10 02:33] 数学板のスレを分析してみた。 (1) 質問スレ (2) 分野別スレ (3) 大学別スレ (4) キャラスレ（ロリ・ムスカ・コヨタン） (5) ストーカースレ（さちこ・すんご・Ｍｓなどストーカーを含む） (5) その他 334 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/10 02:41] そんな事して何になる。 335 名前：１３２人目の素数さん [04/03/10 03:32] 院試で専門科目ってたいてい９問中２問選択って感じの 内容だと思うんですが、専門科目って自分が希望している 研究室、または大学院で自分が研究したい分野に関連 している分野を解かなければならないのでしょうか？ 336 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/10 03:36] >>335 ってか院試で関連分野の問題解けなくて後々研究とか出来ると思ってるの？ 337 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/10 03:42] >>335 はっはっは、俺の内部進学の同期たちは（俺含め）半数近くが希望の専門分野 とは違う問題を解いて、面接で「わかってるだろうな？」と言われているw 338 名前：１３２人目の素数さん [04/03/10 03:54] >>336 そうなんですが、仮にどうしてもその大学院へ入院 したい場合、自分の専門外の分野で明らかに解ける！ って問題があったらそっちの方を解きたくなるなぁ。。 って思いまして。人間の欲ですかね。 >>337 やはり他大より甘いんですね。僕も自分の大学の院にしようかな。 339 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/10 04:02] >>338 他大学だったら相手は自分のことよく分かってないんだから 何故その問題を選択したのかとか面接で聞かれたら困らないかな？ 340 名前：１３２人目の素数さん [04/03/10 04:08] >>339 たしかにそうですね・・ 貴重なアドバイスありがとうございます。 そうすると、自分のやりたい分野が決まってきたら それに関係のない分野はほどほどに、そして 専門とする分野を中心に院試勉強(対策)を すればいいんですね。 341 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/10 04:21] 誰か 「週刊 数ヲタ」 を創刊してくれ。 ここ見てると、あっても不思議じゃないような気がしてきた… ttp://www.deagostini.co.jp/dea/product/data_list.htm#old 342 名前：勉強君 ◆1uDXXnSkf6 [04/03/10 05:53] 　１　　　２　　−１ 　２　　−２　　　２ −１　　　２　　　１ 上の行列の固有値を求めよという問題を とくと 答えは２、−２になるんですが 教科書によると -(λ−２）^2(λ+４)=0 なのでλ＝２、−４ とかかれています でもどうしても自分の計算が間違っているようなきが しないのですがどっちが正しいのでしょうか？ どなたか確認お願いします 343 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/10 05:58] >>342 お前が間違っている。つーか、何でお前は途中計算を此処に書かないのか。 344 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/10 06:07] >>342 ＞でもどうしても自分の計算が間違っているようなきが ＞しないのですがどっちが正しいのでしょうか？ 本当に君は学習しないね。君の答えが解答と合わないのは99%以上君のエラー。 345 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/10 06:27] >>342 当たり前のことなんだけど、 n×n行列 A の固有値が λ であることを確かめるには、 |A-λE|=0 か rank(A-λE)＜n のどちらかを確かめればいいから、 覚えとくといいよ 346 名前：勉強君 ◆1uDXXnSkf6 [04/03/10 08:28] >>343 >>344 まじですか？ うーん・・・。どこに計算ミスがあるのか見つからない・・・・。 一応計算してみると １−λ　　　２　　　　−１ ２　　　　−２−λ　　２ −１　　　　２　　　　１−λ で ３行目−１行目 １列目−３列目 とすると （２−λ）＾２（−２−λ） となるんですけど　 どこかまちがってますか？ 347 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [04/03/10 09:00] >>346 スレ違い。

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