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小学校の掛け算順序問題×10



955 名前:132人目の素数さん mailto:sage [2015/11/15(日) 23:06:57.46 ID:ixSUTNUr.net]
>>895
>足し算では別物、かけ算では同じもの(三度目)。理屈付きで説明をしているわけだが、理屈抜きで否定したいらしいねw
おいおい、何度も言わせるなよ
こちらはかけ算の式や式の値は足し算と同様(どちらも二項演算なのだから当然)や
定義次第だよ、と何度も言っているのに「理屈抜きで否定」ということにしたいらしい
自分の都合の悪いところはみえないのは実にオマエらしいね

>何による定義なのかな?可換抜きということも説明してあるが、可換に拘ってるねぇ。
何言ってるんだ?
単に「どちらでもいい」と定義していない限りは「どちらかに固定される」と言っている
なんだけどね
3羽の兎なら、「(ひとつ分)×(いくつ分)」に従う「2×3」のみ説明不要
「3×2」は「トランプ配りのいうに考えました」と同様、「交換法則を使いました」という
明示的な説明が必要、というだけなんだけどね






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