- 483 名前：を出すことだな。
注意点は、全員を調べるのは無理だから、抽出するしかない。同窓生を抽出しても駄目だよ？
同じ先生に習っていたわけだから、正しい、おかしいの率が偏ってしまう。無作為に抽出だ。統計の基本な。
> 昨今の小学生は、教職者と違って、馬鹿ではない。
ほらな、これだｗ 最後はいつでも教師を罵倒。その恨みつらみ、持っていけないわけではないが、常に吠えてると見放される。
もうそうなってきているだろ？かけ算の順序ガーと吠えても、誰も集まって来ない。叩くのが好きな奴以外はね。 [] - [ここ壊れてます]
