- 1 名前：昼間ﾗｲﾄ点灯虫9.4億系ﾏﾆｬﾃﾁ性欲欠落ｱｽﾍﾟ同性愛ﾊｾﾄｳ池沼番長2.8重ﾊﾝﾃﾞ [2013/02/19(火) 11:02:21.48 ID:kyRgJVB4]
- な人っている?
俺（以下、「俺」とは、初代ｽﾚの1を指す）の友人、言語障害かと思えるくらい日常会話(の解釈)が不自由(詳細は>>2)なんだけど、 大学受験とかで英語や現代文・古文の偏差値は非常に高かった。
ｱｽﾍﾟは主観が入らないからむしろ文章を客観的に読むことには強いのだろうか?
俺とて、「ｲﾝﾌﾙ」が「ｲﾝﾌﾙｴﾝｻﾞ」を、「Wiki」が「Wikipedia」を、「ﾌﾟﾛﾌ」が「ﾌﾟﾛﾌｨｰﾙ」を指すと最近知ったし、「言われた事しかやらないんじゃﾛﾎﾞｯﾄと同じ」を「ﾛﾎﾞｯﾄのように正確無比に仕事が出来る」と褒め言葉と受け取りに、さらにこんな例があったぜ↓
俺 (駅にいる)
定型嫁 (ﾒｰﾙ)松屋の牛丼が食べたいな
俺 (ﾒｰﾙを読むがそのまま帰宅)
定型嫁 ええ、持ち帰りで牛丼買ってきてと言ったじゃん
俺 え、ﾒｰﾙは『食べたい』だったよ、『買ってきて』とは書いてなかったやん。それに松屋は『牛丼』じゃなくて『牛めし』でしょ
先生 眠い時は寝た方がいい
俺 (授業中だが眠いので寝る)
先生 (怒る)
俺 え？え？
俺 (3学期になって突然ﾉｰﾄ提出と言われたので、ﾉｰﾄの空白を今から埋めるより友達のﾉｰﾄを買い取った方が合理的との判断したが、それをいいかどうかの確認のために質問）先生、ﾉｰﾄ買うっていいの?
先生 ﾊｱ？ 訳分かんねお前
俺 (理由を訊かれたので説明する)いや、先生にはﾜｹ解らなくても俺にはﾜｹ解ってるから。正当な権利じゃないの?
先生 (怒鳴って)○○！てめーちょっとこっち来い！買うだあ？なめとんのかｺﾗ！ﾉｰﾄは自分で書いてﾅﾝﾎﾞのもんだろ！てめー今日ﾉｰﾄ写し終わるまで帰るな！
俺 (先生が怒ってる理由が分からなかったが、先生の剣幕と大声にﾋﾞﾋﾞって、ひたすら「はい」と言う。教師が権力で押し切った。『分からない事は質問しろ』『解らないままにして帰るな』と常日頃言ってたのに？)
なお、ｱｽﾍﾟではなく定型側の読解が破綻してる例として
初代ｽﾚunkar.org/r/utu/1293031434/67-70
２thｽﾚunkar.org/r/utu/1322075358/958-959
の部分も参考になる。
ｱｽﾍﾟの方が正しい例としては
初代スレunkar.org/r/utu/1293031434/179-183、他多数
前ｽﾚ toro.2ch.net/test/read.cgi/utu/1345436002/
関連ｽﾚ(言語学板) アスペルガー症候群と語用論・意味論 awabi.2ch.net/test/read.cgi/gengo/1361179614/
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