- 823 名前：デフォルトの名無しさん mailto:sage [2017/08/01(火) 23:31:45.78 ID:zRlG3ihR.net]
- で、結局クラスやオブジェクトの持つメカニズムについては言及しないのであった
書いてある内容は「そういう風に考えてください、そういう風にとらえてください」
程度のものでしかない
後半の並列処理なんか全然オブジェクト指向と関係が無いしな
そういう風に書けば、そうなる、ってだけ
「ポイントは「換算」というタスクは〜」の部分に関してなど
一般化して他のものに関しても同じことが言えるし
何の説明にもなってない
唯の一般的に良いといわれるプログラミングの作法を説明しているに過ぎない
もちろんその作法はOOPでも通用するが、OOPの説明にはなってない
例えば、クラスを"関数"に置き換えて
「ポイントは「換算」というタスクは当該"関数"が責任を持つ仕事で
処理を頼んだ側まで責任は及ばない設計になっていることです。
"関数"を使う思想では、それぞれで責任が切り分けられているので
プログラムの修正の際に修正が延々波及する事態を抑制できるし
処理はタスクを行う実行単位で"関数"に切り分けられている」
っていう風に言ったって別に通じるし、オブジェクト指向の説明になってないことが分かる
一般的に良いといわれるプログラミングの作法を説明しているに過ぎない
となれば結局、「関数とクラスは何が違うのか」って事がクローズアップされるべきで
「関数じゃなくてクラスはレートってデータを持ってて、換算という操作関数が付いてんだろ？」
ってのは結構的を得た説明なわけだ、少なくとも君の糞みたいな説明よりは
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