- 275 名前：名無しさん＠お腹いっぱい。 mailto:sage [2007/08/06(月) 03:26:08 ID:???0]
- ②について
普通の人は理論的に考えて終わり。
理論的にあってれば正しい考えや反論になるからな。
しかし医療では、それに「証明」という過程が必要となってくる。
ここにevidenceが用いられる。
学会や学説を反証しないのに普通の人はevidenceをつかわないだろ？
ましてや小学生は理論構築を先鋭化させる段階だから。
そして根拠が弱いのは、一番分かりやすい例だと「知ってます？学力って、本当は低下してないんですよ」かな？
この年の「国際数学･理科教育動向調査」がそれまでと「対象国が違う」という信頼性に欠けることを自ら立証してるのに
「前回と比べて大して差はない、つまり学力は低下していないんですよ」と信頼性に欠ける調査で学力低下がないことを立証もしている。
どちらかをとればどちらかが立たなくなる罠に嵌る。
