[表示 : 全て 最新50 1-99 101- 201- 301- 401- 501- 601- 701- 801- 901- 1001- 2chのread.cgiへ]
Update time : 04/05 19:13 / Filesize : 260 KB / Number-of Response : 1002
[このスレッドの書き込みを削除する]
[+板 最近立ったスレ&熱いスレ一覧 : +板 最近立ったスレ/記者別一覧] [類似スレッド一覧]
|
↑キャッシュ検索、類似スレ動作を修正しました、ご迷惑をお掛けしました |
【教育】みんなと一緒に勉強したいのに普通学級に通わせてもらえない 障害児と健常児が一緒に教育を受ける権利を
- 1 名前:出世ウホφ ★ [2010/04/11(日) 13:05:44 ID:???0]
- 武蔵野市で自閉症や学習障害(LD)などの子供を中心とした学習塾「遠山真学塾」を主宰する小笠毅さん(69)が、
2006年12月に国連で採択され、日本はまだ批准していない「障害者権利条約」について、 未公表の政府の公定訳文案を紹介するとともに、塾の視点からの逐条解説を加えたブックレットを自費出版した。 小笠さんは「条約の中身を知ることで、学校の先生や親たちが意識を変え、 障害のある子どもたちの権利に目覚めてほしい」と呼びかけている。 障害者の社会参加や差別禁止を目的に、障害者の人権を保障し、約80か国が批准する同条約。 その前文と実体規定の30か条を英語正文との対訳でブックレットに収録するとともに逐条解説し、 公定訳文案への疑問も投げかける。07年に出した入門書の段階では英語正文しか読めなかったが、 内容を大幅に充実させた。 昨年、「障がい者制度改革推進本部」の各党に配られた政府の公定訳文案について、 外務省人権人道課は「批准する際には、国内法と調和させる必要があるので、 外に出しておらず、あくまで部内参考用」と述べ、 「障害者を支援する当事者団体などとは対話を続けており、充実した訳文にしたい」とする。 例えば、「Protecting the integrity of the person」という第17条を公定訳文案は 「個人をそのままの状態で保護すること」とするが、小笠さんは「あるがままの自分の保護」という訳を提案する。 「みんなと一緒に勉強したいのに普通学級に通わせてもらえない」といった生徒らの訴えを受け止めてきただけに、 障害児と健常児が一緒に教育を受ける権利を国際的に認めた同条約を浸透させたい、という。 ブックレットは1260円(送料は別に130円)。問い合わせは同塾((電)0422・54・4709)へ。 (2010年4月8日 読売新聞) www.yomiuri.co.jp/e-japan/tokyo23/news/20100408-OYT8T00121.htm 画像:「ぜひ、学校の先生たちにブックレットを読んでもらいたい」と話す小笠さん www.yomiuri.co.jp/photo/20100408-576151-1-N.jpg
- 217 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:44:06 ID:KABo3xjk0]
- 30分の一でみんな障害者になるんだからクラスに一人入れればいいよ
そうすればいじめは劇的に減る
- 218 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:44:10 ID:T+/scvzH0]
- 何のために養護学校があるのか考えるべき
障害者が障害に煩わされることなく学べるのは養護学校しかない 養護学校という場所を用意してもらっておきながら権利だなんだと まして健常者は介護知識もなく障害者の相手をしに学校に通ってるわけじゃないのに 人としてあたりまえみたいな理由でそれをさせられるのは間違ってる
- 219 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:44:24 ID:xYzbPo2G0]
- プロが指導してくれて、一流企業の求人も来る養護学校の方が
圧倒的に障害者にいいと思うけどねぇ
- 220 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:44:59 ID:yc5HMn5h0]
- >>8
そういうことなんだろうな
- 221 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:44:59 ID:NzbFNvHX0]
- >>215
( ;∀;)イイハナシダナー
- 222 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:45:11 ID:KyNYMKSS0]
- 私の知っている障害児の話。
親が無理矢理普通学級にねじ込んだは良いが、その子、級友の消しゴムは食うは、芋虫は食うは、大変だった。 一旦暴れだすと、授業になんかならないし。 その子中心に、学級が回っている、って感じ。 なんか違うよねえ・・・
- 223 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:45:27 ID:LspNRCQwO]
- 心のどこかで自分の子が障害者だなんて納得しきれてないんだろうな
だから健常者と同じ扱いにさせたがり、自分だけが安心したいとかよ
- 224 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:45:34 ID:gYKQfbDF0]
- 障害の程度にもよるが、これは基本的に無理があるわ
- 225 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:45:48 ID:MTngJeTNO]
- ★普通学校には、知的障害者の就職支援ノウハウはない
■就職内定率9割 東大阪・たまがわ高等支援学校 ◆知的障害越え“奇跡”の就職内定9割 高校生の頑張りと指導法 sankei.jp.msn.com/life/education/100305/edc1003051332005-n1.htm 人気の高まりで、府は同種の支援学校を増設する計画だ。 高い就職率の背景には、職業実習を中心にした独自のカリキュラムがある。授業時間の半分を職業訓練に充て、働く意識を強く持たせる狙いがあるという。 【茨城】ダウン症で知的障害の17歳女子、普通高校に合格 「特別支援学校では意思疎通の力が育ちにくい」と両親 tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1268455326/ mytown.asahi.com/ibaraki/news.php?k_id=08000001003120001 【教育】みんなと一緒に勉強したいのに普通学級に通わせてもらえない 障害児と健常児が一緒に教育を受ける権利を tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1270958744/ www.yomiuri.co.jp/e-japan/tokyo23/news/20100408-OYT8T00121.htm ■子供は、自分の気持ちを満足させる道具ではない 親は先ず、「自分の子供は障害を持った子供である事を受け入れる」事から始めるべき。 その上で、「その子供が社会で生きていけるようにするためにはどうすれば良いか」、最善の方法を選択するべき。 この親は、本当に、自分が死んだ後に残される子供の将来を考えているのだろうか? 普通学校には、知的障害者の就職支援ノウハウはないのに…。 高校3年間は知的障害者にとって、特別支援学校で就職に向けた技能を身に付ける大切な期間なのに。 こういう子は普通学校は入れたとしても、友達や人脈はできるのだろうか? 特別支援学校に通いながら、学校や支援団体や同じ境遇の家庭との、障害者として生きていくための人脈作りも重要。 保育士試験でも特別扱いですか?そんな保育士に子供達の世話をして欲しくないですね。
- 226 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:45:58 ID:n7Hqrm7H0]
- >>168
そうか?良い勉強になると思うけどな。 お互いまともな思考の他人同士が一方的に依存状態になるってそうそうないぞ。 やっぱ迷惑掛けるの耐えきれねえ、とか言われて、実際迷惑だが良いから出てこい、 なんて言う機会はそうそうないと思う。 話が通じる間柄だから成り立つんだけどな。
- 227 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:46:10 ID:ZXmnLELy0]
- 池沼(男)が以前同じ職場にいました。父親が会長の友人でした。
私を一日中追い回してイヤガラセばかり10年。心身まいりました。 勤務態度が悪いからとうとう上司がぶちきれてクビにしました。 その後何度か会社を訪れて、他人の椅子に座ってました。誰も歓迎の言葉を言わず遠巻きに眺めました。 「昼休み終わったから帰って」と別の上司から言われてました。 別の会社に営業として就職して父親同伴で売り込みに来たけれど、不遜な態度だったので断られました。 その会社をやめ、別の会社に就職したのにまた意味不明な訪問して追い返されました。 一度もお土産持ってこなかった。
- 228 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:46:30 ID:eysdW49t0]
- これもスローガンだけで具体的な方法は丸投げだろ?
- 229 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:46:32 ID:HlNMzL4T0]
- 外見にうさんくささがすべて現われるって、意外と多いことなんだなぁ
- 230 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:46:32 ID:BQlnRFOZ0]
- 障害にもいろいろあるらしくって、
身体が不自由なだけの人、知能が不自由な人、 見た目は知能が不自由そうに見えてもホントは頭の中身は普通の人 なんてのが居るらしいな。
- 231 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:46:42 ID:uYLo0hCBO]
- 最低限以上の学力で勉強したいのに
健常児だけで教育受ける権利を
- 232 名前:名無しさん@十周年 mailto:age [2010/04/11(日) 13:46:45 ID:WoW6NM+e0]
- 常に正体を失ってる障害者には必要のないこと。
人権擁護も行き過ぎると矛先が妙なところに向かいますよ。
- 233 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:46:47 ID:PMPPxn6J0]
- 人の迷惑も考えてください。
つーか、身障者は専門の施設で学ばないと、生きていくための技術が学べないし、求人も無いし、本人にとってはマイナスしか無いだろ。 親の自己満足に子供を犠牲にするな。
- 234 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:48:03 ID:CjOLY7iOO]
- 就職考えたら養護学校の方がええと思うがな。
- 235 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:48:43 ID:lCP/SyMR0]
- 健常児ったって、今はロクでもないガキがいっぱいて学級崩壊してんだろ。
何が偉そうに「健常児」だよ。笑っちゃうねw
- 236 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:48:46 ID:MTngJeTNO]
- >>225
★特別支援学校、急がれる充実 弱者救済なら、こちらを充実させるべき。『廃校になった公立高校の跡地や、格安賃貸公務員住宅のある土地を、特別支援学校にすれば良い』。 あとは先立つモノ=財源だけ。公立高校の授業料無償化を止めれば良い。 ■特別支援学校の児童・生徒の増加 ▽静岡県の特別支援学校(分校含む)…35校 ▽静岡県内の特別支援学校・児童生徒数…98〜09年度で1.5倍の4000人超えに 『増加の理由は、2007年(自公政権)から特別支援教育として指導環境が整備されてきたから』。 ◆『「特別支援」というものは「特別」なことではなく、「必要な支援を、必要な場で受ける」ことに抵抗感が減ってきた。 今までは特別支援学校に行くことに躊躇していた人も、門を叩くようになってきた』 by 静岡県特別支援教育推進室・室長[SATV 2010/02/17] ■静岡県立藤枝特別支援学校(小学校〜高校) ▽整備規模(受け入れ適正人数)…283人 ▽2009年度…423人 ▽2010年度…450人近くに増加する見込み ←適正人数を6割もオーバー ◆「使える教室は全て使い尽くしているので、一つの教室を多目的に使っていくしかない」 by 安田清和 藤枝特別支援学校・校長[SATV 2010/02/17] 10年ほど前は、食堂で全員揃って食事をしていたが、現在食堂で食べられるのは280人ほど。おさまりきらない生徒は教室で食べている。 ■静岡県も限られた予算の中で対応を進めている 2010年4月には、清水工業高校の跡地に清水特別支援学校、また袋井特別支援学校の分校・磐田見付分校も開校。 2010年度予算では ▽浜松地域分校整備…3億1750万円 ▽伊豆賀茂地域分校整備…8900万円 ■しかし、とてもニーズに追いついていないのが現状。 ◆「正直言って、私達の予想を上回る率で(特別支援学校の)子どもが増えている。 県の予算も厳しい中で、年度ごと計画を平準化していくことは大きな問題」 by 静岡県特別支援教育推進室・室長[SATV 2010/02/17] 川勝・静岡県知事はマニフェストで「教育を受ける機会や質に差があってはならない」と教育改革を訴える。今後、どのように教育改革を進めて行くのか。
- 237 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:48:54 ID:Wp+hbTmV0]
- 普通のクラスもキャラ別にまとまるだろ
で、障害者は誰とまとまるの? キャラが濃過ぎてフツーにボッチになるぞ で、親に泣き入れて 親が学校に泣き入れて 日教組色濃い先生がしゃしゃり出てきて 理想論ぶちまけはじめて 学活とかで話し合いやら 洗脳じみたプリント配布やら… 最後にゃ、気の優しい優等生か 洗脳されやすい優等生に押し付けるんだろ? それも内申点の影響なんかをチラつかせてだ おためごかしもいい加減にしろ
- 238 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:49:43 ID:rKkMK881O]
- >>1
普通に考えて 他の子が授業にならんだろ?
- 239 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:49:58 ID:BdMWbyUU0]
- 「小学生の時からクラスメイトを介護してました」なんて最高のアピールになると思うけどね、
将来介護業界へ就職する時にさ。 今子供やってる世代の雇用の受け皿は介護業界なんだぜ?
- 240 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:50:06 ID:GitnQZ2i0]
- みんなが普通学級に通って
あまった特殊学級の教室に 本当に勉強したい子を隔離して差別しよう
- 241 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:50:17 ID:Jp/Ts+qy0]
- >>213
その同程度すら整ってるかどうか怪しいように思えるが実際のとこどうなんだろ?
- 242 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:50:24 ID:eaOscbqT0]
- >2006年12月に国連で採択され、日本はまだ批准していない「障害者権利条約」について、
ところで、日本はなぜ未だ批准していないの? 国内法でどこかまずい部分があるのかな?
- 243 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:50:30 ID:L6fwQCPk0]
- 育児スレで、娘が入学式に障害児と思われる男子から暴力とお尻を触るなどの
行為を受けてショックを受けたという報告があったよ。 相手の親も学校も注意すらしなかったそうで、明日にも抗議するとか。 一緒でいいという意見の人は、理不尽な暴力を受ける子の事は見えてない んだろうな。
- 244 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:50:38 ID:GYRQ7Kta0]
- 障害児といってもいろんなレベルがあるからな
知り合いの子供は小学生で海外で片耳が難聴になった。l 先生はじゃあってことでマイクで授業してくれてるんだと。 生徒も普通に受け入れてる その話聞いてへーと思った そのレベルならいんじゃないの? 車椅子とか頭が普通ならいい。 ただ、権利求めてる人って痰を定期的にとらなきゃいけないとか、知能が遅れてるとか、 介助が必要とかそんな場合だよな? それは流石に専門学校がいいんじゃないの?
- 245 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:50:44 ID:10DqOFoX0]
-
多くの人は生涯健常者のままで死んでいきます。 しかし人生突然に健常者が障害者になるひともいます。 スポーツしてたり交通事故でが多いです。 自宅で階段から落ちて脊髄損傷でもそうなる人もいますね。。 つまり他人事ではないのですね。。
- 246 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:51:04 ID:lgyUGaGk0]
- 耳の聞こえない奴と一緒のクラスになったことあるけど
人の消しゴム勝手に使うし最悪だったわ
- 247 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:51:10 ID:KABo3xjk0]
- 知的障害は難しいけど事故の傷害ならいいんじゃね
- 248 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:51:16 ID:eysdW49t0]
- 自分のことが自分で出来るってのが最低限で、そこが出来なければ保護対象になって
税金が投入されてあるていど権利が抑えられるってのはしょうがないのではないの? 自己責任ってのは嫌いな言葉だけど、そういうことかと思う。
- 249 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:51:19 ID:M2UbPOka0]
- 身の程をわきまえろ
- 250 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:51:32 ID:4qF6wCnJO]
- >>230
> 見た目は知能が不自由そうに見えてもホントは頭の中身は普通の人 人とコミュニケーション取れないけど知能は高い みたいな人もいるみたいだね そういう人はそれこそ専門のサポートが必要だと思うけど
- 251 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:51:34 ID:9qaq+lJX0]
- 子供自身を守る為にも、あえて別々にする必要もあると思うんだけどな。
- 252 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:52:09 ID:KcaOsAuhP]
- 障害持ちの言い分も判るが、逆にそれに付き合わされる他の人の事は考えられないんだろうか。
自分に付き合わせたが為に他の普通の子の学力に影響し、将来にまでその影響が及ぶ。それを考えられないんだろうか。 まあ、それを考えられないから障害なんだろうが。 まあ、マスゴミもこんな戯言をいちいち挙げてないで黙殺するのが本当の仕事じゃないのか?
- 253 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:52:34 ID:PDYGTcrg0]
-
とにかく日常生活が同じにならないだろ。 それで、今元気な奴で気の弱いのへ無理やり押し付けてるじゃないか。 だから反発食ってんだよ。気付けよ。それは勝手な権利の押し付けであって 約束されるもんじゃないぞ。
- 254 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:52:36 ID:CkrQgYUfO]
- 障害者って携帯料金半額とかバス代半額って知ってた?障害者名義の携帯を家族人数分契約で半額ウマー!
障害者が普通な生活を求めるなら障害者手帳の廃止、障害者手当て、障害者年金の廃止、犯罪起こした時にも普通の刑罰を受ける事。 害者はまじ図々しい
- 255 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:52:56 ID:Q8CVICjB0]
- 鳩山も精神的障害児だよな、奴なら普通学級にいたともうぞ
- 256 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:53:06 ID:sknVM7vI0]
- >>189
遠足、修学旅行、運動会、その他クラス対抗イベントetc 義務教育って年中何かしらあるじゃん 30人31脚とか他のクラスが無邪気に盛り上がる中、 押し付けられた奴らはクラス全員、笑えるほどテンション低かったなw
- 257 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:53:11 ID:Ri2ML6MYO]
- 健常児が障害児と一緒に教育を受けないでいい権利を
- 258 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:53:22 ID:jOoe/tBXO]
- 外出だけど
高校には単位や出席数がございます 健全者並みに退学やダブリありならば いいんじゃね? 下手したら 三十歳の高校一年生なんておきそうだけど
- 259 名前:名無しさん@十周年 mailto:age [2010/04/11(日) 13:53:40 ID:FcachpxH0]
- 今まででもアスペっぽい子とか普通にクラスにいたけど、
全部ぼっち化してたぞ。いじめというようなからかわれ方はしてなかったけど、 誰も友達づきあいはしたくなさそうだった。
- 260 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:53:49 ID:RxhFrMoG0]
- 中学の時クラスに軽度の知的障害が居たけど、
奇声上げたり、徘徊してり 女の子にちょっかいだして問題になったっけ 親の方針で皆と一緒に〜君だったけど こっちにとっては嫌がらせでしかないのに、 あっちは本能で掛かってきて何かあっても笑ってるだけだしな 普通学校に受け入れ態勢なんて整ってないし 実際は生徒で誰か1人面倒見る奴がついてなきゃいけない状態だったこと考えると 知的障害者は障害者の学校行った方がいい 互いに不幸
- 261 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:54:01 ID:guIq5tg20]
- >>245
仮にそうなったら専門的な対策とってくれる学校に行きたいが。
- 262 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:54:05 ID:egrVG8VpO]
- これって日教組は賛否どっちなの?
- 263 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:54:29 ID:xa3XP+FW0]
- >>239
介護なんて最底辺なんだから来る者拒まないよ それにまともな人間なら介護職になんて就かない
- 264 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:54:35 ID:MZxkQ83N0]
- 俺の高校のときの先生は片腕なかったなー
だけど普通に授業して荷物も片手で全部持ってた 自分が事故にあった経緯を気さくに話したりしてた 初対面の時はビビるけど、みんな好きだったなあのおっちゃん
- 265 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:54:38 ID:spFA0L/tO]
- ただでさえ頭いかれた先生がふえてるのにさらにふやすきか(笑)
- 266 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:55:11 ID:ueIUelcXO]
- つか、頭の障害者だけは健康体でもゴメン被りたい。
例えば、鳩山由紀夫みたいな池沼とか。
- 267 名前:名無しさん@十周年 mailto:age [2010/04/11(日) 13:55:11 ID:WoW6NM+e0]
- 国連って権威ありげに有難がってるけど
利権にまみれた呆れた機関なんだけどね。
- 268 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:55:18 ID:Ovabq2m30]
- その権利とやらは、誰が誰に対して主張するのか?
- 269 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:55:25 ID:LBewLFt60]
- 障害者にも性欲があるって主張して、福祉の女職員にセックス強要するようなキチガイ連中だろ。
健常者の俺は童貞なんだが、セックスボランティア誰かして欲しいわ。。。
- 270 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:55:32 ID:+hqneZER0]
- >例えば、「Protecting the integrity of the person」という第17条を公定訳文案は
>「個人をそのままの状態で保護すること」とするが、小笠さんは「あるがままの自分の保護」という訳を提案する。 先生、違いがわかりませんw >ブックレットは1260円(送料は別に130円) 先生、高すぎて買えません(悲しい悲鳴w)
- 271 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:55:42 ID:NBP/AxURO]
- >>52は悲しい話ではあるけど、障害を持つ人の為だけでなく
健全な人の為にも心に留めておく事だと思った。
- 272 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:55:42 ID:U+o0YDUf0]
- それぞれに適切な環境に分けた上で、お互いが
分かり合えるような教育を施すべきだと思うなあ。 どちらかが足を引っ張ったり、それで不快な思いを させるべきじゃあ無いだろう。それこそ「障害者邪魔」な 感情を育てる事にならないか?
- 273 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:55:58 ID:JIr471nDO]
- 障害を受け入れた上でなければ、
愛子さんみたいになるよ。
- 274 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:56:00 ID:BQlnRFOZ0]
- >>250
>人とコミュニケーション取れないけど知能は高い 例えばアスペルガーみたいなのはソレを意識した上で、なるべく周りに 迷惑をかけないようなコミュニケーションを取る訓練する必要があるときくな。 身体障害から体の自由が利かなくて発音もままならず、 涎をたらしたりあうあうあーとしか喋れないが、知能傷害は無いという そんな障害者も居るんだよな。
- 275 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:56:07 ID:BdMWbyUU0]
- >>263
>まともな人間なら介護職になんて就かない 10年後にはそんなこと言ってられなくなるよ。 低賃金で労働環境最悪な介護業界の職を移民と奪い合うことになる。
- 276 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:56:11 ID:32eo43v50]
- 介護の必要がないなら何とかなるだろ
- 277 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:56:15 ID:eysdW49t0]
- 社会的な負担や金銭的負担を全部取っ払うなら賛成だな。
- 278 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:56:39 ID:uw1mjHcYO]
- 障害児を無理矢理普通学級に入れても
親の自尊心を満足させるだけで 子供のためになりません。 キチンと障害児用の教育を施した人と 就業率で天と地ほどの差がでるんですけどね。
- 279 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:57:34 ID:n7Hqrm7H0]
- >>256
遠足とかバスや電車じゃねーか。 運動会は競技とかは観戦してたぞ。 体育はともかく論文とかディベートとかやってもらったがな。 別にそんな無茶はなかったが世の中無茶が普通なのか?
- 280 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:57:39 ID:L5wYKNjnO]
- 健常者にも静かに授業を受ける権利はあるだろ
- 281 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:57:50 ID:jj1MfrLE0]
- 先生に適当に世話役を押しつけられた俺の学習機会を返せ
- 282 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:58:06 ID:CG5kcf6l0]
- 就学中は親が付きっ切りで他人の子供の学習に迷惑掛けないという前提が必要
- 283 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:58:22 ID:uyciNtjv0]
- 権利を主張する以上、相当の義務を払うべき。
だって周りに迷惑を今後もかけるんだもん。
- 284 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:58:41 ID:BQlnRFOZ0]
- >>279
教師が基地外だらけの学校だったんじゃね? 一時、徒競走は横並びでゴールとか笑い話が広まったそうな、そんな学校。
- 285 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:58:47 ID:Wp+hbTmV0]
- 「我が子は普通学級に入るんですから、障害支援は一切要りません。普通ですから。」
と、念書でも書かせてからにしてれくれ それか、学区制度を廃止して、学校毎に特色出して 障害者だろうが健常者だろうが、親子が納得するような学校方針を持った学校を 選択する権利を平等に与えるべきじゃね?
- 286 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:58:48 ID:MZxkQ83N0]
- >>282
雅子か?
- 287 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 13:59:36 ID:qQ3Xo1Xz0]
- 障害者子供に持つとここまで特殊学級を差別するようになるのか
- 288 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:59:52 ID:X+LzgQHs0]
- どうかんがえても養護学校のほうが障害者にもいいんだがな
- 289 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 13:59:55 ID:VVERczx50]
- >>279
さっきから語ってるのは例外的事例じゃねーの 運が良かったんだよ
- 290 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 14:00:08 ID:udxaTB4oP]
- 抑制がきかないそういう子に、ほかの生徒が怖い目に遭わされたらどうするの?
知的障害の体の大きい男の子に電車内で痴漢されてすごく怖い思いをしたことがあるよ 電車降りても追いかけてくるの すごく執拗
- 291 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 14:00:11 ID:L6fwQCPk0]
- 知能は高いけど、コミュニケーション力がゼロという自閉症の少女の本を
読んだ事があるけど、結果的にはいじめられて孤立してたな。 顔は可愛いから男子が構うんだけど、思考中にいきなり声をかけられたとかで 階段の途中で相手を思い切り突き飛ばすなどの危険行為もあったとか。 本人はもちろん自覚も反省も無し。
- 292 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 14:00:22 ID:9TTZJrFR0]
- 障害者がクラスに居るのは別にどうとも思わんが、
そいつのせいで授業遅れたりしたらだれが責任取るの?
- 293 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 14:00:42 ID:ocHs4DSp0]
- 障害児と一緒に勉強したくないのに、養護学校に行ってくれない。
健常児が障害児と一緒に教育を受けない権利を。 健常者の中でも学力レベルごとにクラス分けしようという議論があるのに、 何を言ってるんだ?
- 294 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 14:00:51 ID:/njx/fHc0]
- 普通学級に通学するのが、物理的に困難な障害児の入学をゴリ押しする親や人のニュースを見るたびに、
以前に見たドキュメンタリーを思い出す。 サリドマイド児の親のドキュメンタリーだったのだが。生まれついて重い障害を負って生まれた息子の為に、 親は「サリドマイド児の親の会」を立ち上げて、休日は全て会の活動。「障害者に理解のある社会=息子の為」 との強い信念のもと、息子を連れて積極的にマスコミにも出たり、講演活動も行った。さらに、息子を普通学級に 進学させた。息子は重い障害を負いながらも大学に進学。一時は、マスコミにもてはやされた。 が、大学卒業後、障害を負った息子は何処にも就職できなかった。ここで、息子は生まれて初めて本音をぶっちゃける。 「子供の頃から、人前でさらし者にされて辛かった」「休みの日くらい、家族だけで過ごしたかった。家族だけで遊園地や 旅行に行きたかったのに」「普通学級になんて行きたくなかった。手の無い俺が、普通学級でどれだけ不自由で辛く、 孤独だったか。どれだけ、危険で屈辱的(同級生による排泄介護等)な思いをしたか!」と、延々と恨み言を言い出した。 で、親が「何で言ってくれなかったんだ!」と反論したら「言ったが、全て“お前のためだ”で済まされた。一度だけ、 同じ障害を持つ子供たちがいる養護学校に行きたいと言ったら“負けるな”と説教された」 「俺みたいな障害を持った子供が、親に見捨てられたら生きていけない。だから、言いなりになっていた」 「お前たちは“俺の為”と言っていたが、結局は自分たちが社会から注目されてチヤホヤされたかったダケだろう。 養護学校に進学した同じ障害を持った連中は、職業訓練を受けて就職して自立しているのに、親の見栄で、 普通学級に進学させられた俺は、就職できなかった」 「俺の障害を受け入れてくれない、見栄っぱりな親のせいで、俺の人生はメチャクチャにさせられた!」 結局、息子さんは親に対する恨みつらみの遺書を残して自殺。最後に親御さんは「もっと息子の気持ちを考えてやれば良かった」 「健常児と同じようにする事が、息子の為だと思っていたが、間違いだった」と嘆いていたな。 ※ソースは「青い鳥はいなかった―薬害をめぐる一人の親のモノローグ」 らしい
- 295 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 14:00:54 ID:yBY7nsd20]
- 自力or補助器具使って授業を受けられる子ならいいが
他人の介助が必須な場合は本人のためにも周囲のためにも 設備の整った専門の学校に通ったほうがいいだろ 「普通の学校に通いたいのでそこの設備をこの子に合わせて整えてくれ。もちろん税金で」 とかキリがねーよ。卒業したら無駄になるんだし
- 296 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 14:01:02 ID:CG5kcf6l0]
- キチガイでも勉強できるようにという社会のセーフティーが特殊学級だろ
- 297 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 14:01:01 ID:JMrfzG940]
- 皆に迷惑かけずに健常者と同じようにできるなら、通っていいんじゃね
あと普通学級に通えるなら、障害者特権は全部剥奪ってことで
- 298 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 14:01:14 ID:clV8mf8q0]
- クラスメイトや行政の負担にならないならいいだろうけど・・・
教室で静かにしていて、糞尿の匂いをさせない 行政・お世話係による介護不要なら。 ただ、そんな置物になんの意味があるんだか。
- 299 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 14:01:34 ID:eaOscbqT0]
- 障害者の差別禁止というのは、「障害者」という理由で差別してはいけないだけで、
健常者であろうが、障害者であろうが、一定の能力に達していなければ、 それ相応の教育が与えられるということ。 だから、「みんなと一緒に勉強したいのに普通学級に通わいたい」権利は、 一定の能力に達していれば、門戸はいつでも開いており認められるわけ。 それこそ、養護学校→普通学級クラスでもOK
- 300 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 14:01:36 ID:BQlnRFOZ0]
- >>295
>自力or補助器具使って授業を受けられる子ならいいが他人の介助が必須な場合 これはひとつの目安になるかも知れんな
- 301 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 14:01:43 ID:p4EI3cIJ0]
- 健常者の子の中にもキチガイ候補はいるんだよ。
大人の理屈でまっとうな事言っているようだけど、 子供の世界は子供の世界で厳しいのだ。
- 302 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 14:01:43 ID:xa3XP+FW0]
- >>287
自分に対する言い訳だろう 私の子は障害者じゃないんだと思い込みたい現実逃避者
- 303 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 14:02:28 ID:ctmA1YqPO]
- 実際自分が障害を負ったと想像したら、片腕がないとか片足がない程度ならいいが、もっと重い身体障害なら専門の学校で生きる技術身につけたいと思うがな
精神障害なら社会に適応できそうにないから隔離するか死ぬかを望む
- 304 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 14:02:30 ID:dmPX3uja0]
- 町中をバリアフリーにしたら
私は車いすに乗ってるけどスロープじゃなくて階段を上りたい だから通行人は私を手伝って欲しい と訴えてるみたい
- 305 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 14:02:41 ID:K/qLQA94O]
- 日大生を東大で勉強させるのと同じことだろww
お互いの為にならない。
- 306 名前:池沼を高校に入れないための言い訳を考えてみた mailto:sage [2010/04/11(日) 14:02:53 ID:P5GiHu/m0]
- 障害者だから入学させない訳ではありません。
あくまでも入試で不合格だから入学をお断りしているだけです。 高校入学のためには入試に合格する必要があり、 不合格なら健常者でも入学できません。 あなたのお子さんは、残念ながら入試の点数が足りず、 結果として健常者の子と同様に不合格となっただけなのです。
- 307 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 14:03:00 ID:odhoy4kE0]
- >>158
日本国憲法第26条第一項 すべて国民は、法律の定めるところにより、その能力に応じて、 ひとしく教育を受ける権利を有する。 憲法上は「その能力に応じて」なのであるから、そもそも健常者と 障害者の教育は異なるべきである、とも考えられる。
- 308 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 14:03:03 ID:OpNbEWhD0]
- 知的障害者は社会のゴミ
- 309 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 14:03:11 ID:HfUk0X550]
- 勝手に行けば良いと思うよ
悲惨なことが幾つも起きると思うけどね 子供って残酷だから
- 310 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 14:03:16 ID:DKtmZtc3O]
- 小学校のとき、障害児は日常的には障害児クラスで勉強するけど、
全校集会の時だけは健常児クラスの一員として列に加わって参加する決まりだった。 障害児は、前に並んでいる女子の髪を引っ張ったり、鼻くそをつけたり、やりたい放題。 普段から一緒に行動するなんて考えただけでイライラする。
- 311 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 14:03:20 ID:p8OZOHFL0]
- 障害児が設備の充分整った専用施設で教育を受けることこそが権利だろ?
何でも横並びじゃないとダメって親のエゴじゃね つか虐待じゃね?
- 312 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 14:03:36 ID:eeN/P7Mc0]
- >>286
子供以上に迷惑な親?
- 313 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 14:04:51 ID:n7Hqrm7H0]
- >>300
すでに多くの学校は無駄なまでのバリアフリー(車いす)対応な気がするしな。 つまりそれ前提の設備なわけで車いす辺りまでは権利として認められてるんだろうと思うが。
- 314 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 14:04:55 ID:CG5kcf6l0]
- なんとかの会とか支援団体が絡むと銭金目当てにしか見えない
- 315 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 14:04:56 ID:JIr471nDO]
- >>280
そう。 下手すると今の学習院状態になるかもね。 全てが下のレベルに合わせられ、 障害者のご機嫌を損ねたと糾弾されないよう周りがビクビク。 障害者の学校もランク付けして 頑張る子優秀な子は世の中でも評価される仕組みを作ればいい。
- 316 名前:名無しさん@十周年 [2010/04/11(日) 14:05:41 ID:LBewLFt60]
- 若干スレチだがセックスボランティアの話。
>セックスボランティアとしてこの本で紹介されているのは、 >この男性ばかりではありません。 >女性、しかも既婚の女性も紹介されています。 >もともと障害者にパソコンを教えるNPOの主宰者でした。 >知人の障害者から性に関する悩みの相談に乗り、 >パソコンの掲示板に障害者の性についての書き込みをしたりするうちに、 >相談に乗っているだけでいいのだろうかと疑問に感じるように。 >そして、2回だけ性のボランティアをし、1度は性器の挿入も引き受けたと言います。 んで健常者の俺の性は?だれかボランティアで挿入引き受けてくれよ
- 317 名前:名無しさん@十周年 mailto:sage [2010/04/11(日) 14:05:55 ID:2d+K7d8A0]
- 最近の障害児のDQN親の要求の流行は「公立普通高校への入学」
入学に理解を示してくれて学力も配慮し、受け入れ設備もある『私立高校』ではなく あくまで『県立(公立)高校』の入学がポイント 「地域社会の中で育てたいから」 「(ごり押しで通った)小・中学校からの近所の友人と一緒の高校生活の思い出を是非」 「仲のいい友人(進学校に進む優秀児)と一緒に」 「定員割れして(健常児なら)誰でも入学できる高校なのになんでウチの子だけダメ?」 支援団体とマスコミをバックにごり押しして 「入学試験問題は障害に合わせて簡単な選択問題にして?」だの 「まばたきやしぐさで娘の意思は私がわかりますから、書けない&話せない娘に代わって代筆受験を認めて」 などなど無理難題のオンパレード うっかり入学を認めてしまったら、ただでさえ貧乏な公立高校に やれバリアフリー設備の改修だの専用のトイレだの専門の介助員配置だの家まで送迎だの 次々と要求が。 そして学年末にはテストも満足に受けれないのだから進級なんて出来るはずも無いのに またまた直談判に参上。 「特別のご配慮を」だの「障害を加味して評価を」だの「皆勤賞で通ったので認めて」だの。 高校は義務教育ではないので、他の生徒と同様に進級をクリアできないのが最初からわかっている生徒は 絶対に入学を許可してはいけない。 どーしても行きたいなら最初から「我が校ならお子さんを受け入れますよ」という私立高に行くべき。 「近所のお友達」が理由にできるのは「義務教育」まで。甘えるな。
|
|
[ 続きを読む ] / [ 携帯版 ]
前100
次100
最新50
▲ [ このスレをブックマーク! 携帯に送る ] 2chのread.cgiへ
[+板 最近立ったスレ&熱いスレ一覧 : +板 最近立ったスレ/記者別一覧]( ´∀`)<260KB
read.cgi ver5.27 [feat.BBS2 +1.6] / e.0.2 (02/09/03) / eucaly.net products.
担当:undef