- 1 名前：みつを ★ mailto:sage [2019/01/24(木) 01:39:01.30 ID:Sw0oGbqQ9.net]
- https://www3.nhk.or.jp/news/html/20190123/k10011788291000.html?utm_int=news-new_contents_list-items_049
発達障害の子どもの「通級指導」 教員の研修充実へ 文科省
2019年1月23日 17時50分
発達障害のある子どもたちが、授業の一部を通常とは異なるクラスで行う「通級指導」について、文部科学省は教員の研修を充実させるなど、質を高めるための取り組みを進めることになりました。
幅広い分野での障害者の活躍を目指して、23日、文部科学省の推進チームの初会合が開かれ、発達障害のある小・中学生への対応などをめぐって意見が交わされました。
障害に応じて、授業の一部を通常とは異なるクラスで行う「通級指導」を受ける子どもが、11万人近くに上っていることから、教員の質を高めることが必要だという認識で一致しました。
そして、教員の研修を充実させることや、障害に応じた指導方法を載せたガイドブックを作ることなどを盛り込んだ、新たな計画をまとめました。
座長を務める浮島副大臣は「通級指導を受ける子どもは人数が増えているが、専門的な知識を持っていない教員も多いので、現場で活用できるような具体的なものを示していきたい」と述べました。
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20190123/K10011788291_1901231724_1901231750_01_02.jpg
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