- 1 名前：豆次郎 ★ [2018/11/17(土) 00:31:52.67 ID:CAP_USER9.net]
- 11/15(木) 20:01配信
J-CASTニュース
小学校算数の「さくらんぼ計算」に戸惑う声 文科省の見解は？
小学校で「さくらんぼ計算」というやり方を強いられたとして、ツイッター上で不満の声が出ている。
文科省では、「さくらんぼ計算」の言葉は使っておらず、学習指導要領で考え方を示しただけだと説明している。
■「強いられて混乱」のツイートに「いいね」5万件余
きっかけは、小学1年生が「さくらんぼ計算」を強いられて混乱していると、ツイッター上で2018年11月12日に報告があったことだ。
さくらんぼ計算とは、例えば、「8＋7」の足し算で、7を2と5に分け、8にこの2を足して10にする。そして、10と残りの5を足して15と計算するやり方だ。7の下にぶら下がったさくらんぼの実を2つ描き、2と5を実の中に書くことから、さくらんぼ計算と呼ばれている。
この足し算では、8を3と5に分けてもよい。
先の報告主は、「10＋7」の10を3と7に分けるといったムダなことをする子供もいたとして、こうした考え方を示した文科省に疑問をぶつけていた。
このツイートは、大きな反響を集め、15日夕現在で5万件余も「いいね」が付いている。
さくらんぼ計算は、小学校で広く使われているようだ。
別のツイッター投稿者は、自分の弟がさくらんぼ計算の図を解答用紙に書かずに省略したところ、全部1点ずつ引かれていたとして、やり方を強制することに疑問を呈した。テスト中に、さくらんぼ計算の図を使うような指示はなかったという。
このほかにも、さくらんぼ計算のせいで娘が算数が大嫌いになり、中学3年になっても苦手の自己暗示から抜け出せずに数学を拒否している、とのツイートなどもあった。
「やるかどうかは、各教育委員会か各学校での判断」
さくらんぼ計算については、ネット上で賛否が分かれている。
疑問を呈する向きとしては、「10を1つの束にする、というのがどうも違和感がある」「わかる子が算数をつまらなく思ってしまう」「自分に合ったやり方で計算させてあげればいい」といった声が上がった。
一方、「いや別にこの計算方法は悪くないとは思います」「5以上の数字はさくらんぼ計算の方が楽だな」「わたしは好きで いい教え方だなあと感じた」と賛同する向きも多かった。
文科省の教育課程課は11月15日、J-CASTニュースの取材に対し、「さくらんぼ計算」という言い方はしていないものの、その考え方は、学習指導要領の「解説」で示したと答えた。
そこでは、小学校1年の加法、減法の考え方の中で、「計算の意味や計算の仕方を、具体物を用いたり、言葉、数、式、図を用いたりして表す活動」だとして、さくらんぼ計算とは違う図で説明されていた。
「これでやらなければならないということではなく、こういう考え方で計算できるという基準を示しただけです。やるかどうかは、各教育委員会か各学校での判断になります」
なお、さくらんぼ計算という言葉は、十数年前から使われていることは確認できるが、だれが考えて提唱したのかまでは分からなかった。
（J-CASTニュース編集部 野口博之）
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20181115-00000006-jct-soci
https://amd.c.yimg.jp/im_sigg4tEc9zbWoY9xWDiiNhYroA---x900-y720-q90-exp3h-pril/amd/20181115-00000006-jct-000-1-view.jpg
-----------------------------------------------
カソクキセンパイ@契約社員
@AccSempai
うちにくる小学1年生たちがさくらんぼ計算とかいう謎のやり方を強いられて混乱しているんだが、文科省はほんとくだらんことしか考えんな。
https://i.imgur.com/z8Wm1bf.jpg
4.3万リツイート
5万いいね
よもす@yomos1354
俺の弟も例のさくらんぼ計算を省略したら全部1点ずつ引かれてて流石に笑えない
こんなレベルの足し算の計算方法なんて一通りに強制するもんじゃないでしょ
https://i.imgur.com/9tWl7wV.jpg
1.7万リツイート
2.3万いいね
よもす@yomos1354
｢テスト中に指示があったのでは｣という意見をいただきましたが
弟曰くテストの計算方法についての指示は全く無かったそうです
★1がたった時間：2018/11/16(金) 09:32:12.19
※前スレ
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1542361723/
- 726 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:06:43.50 ID:HtD9H16D0.net]
- >>717
もちろん、8の場合そうするっていうのもわかるよ。
言いたいのは足してから引くのか、分けて足すのかってこと。
凹凸のある図形の面積を分けて足すのか、大きい部分を出してから引くのか、その程度の違いだよねって言いたかった。
- 727 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:07:30.72 ID:hHAGEmrM0.net]
- >>704
10-3は7だから。（7は10-3と同じだから。）
で理解できないかな。
- 728 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:07:43.96 ID:Ri6lOL3Y0.net]
- さくらんぼ計算って響なんかエロいよね
- 729 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:08:01.62 ID:EZTjedy+0.net]
- なに
こんな難しいやり方してんの(´･ω･`)
- 730 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:08:11.37 ID:Vfnb6LjZ0.net]
- どうせ黒板にさくらんぼの絵を張ってそれぞれに数字を入れて計算させる意味不明な教え方なんだろ？
- 731 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:08:21.13 ID:5jAJ6NC+0.net]
- >>708
一つも論破されとらんぞ
結局教える側がブレてんだって気付けないかね
相手の言うことを理解出来るかどうかも教育者としての資質だと思うがな
- 732 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:08:47.93 ID:HtD9H16D0.net]
- >>724
学校の裁量、ひいてはその教師の裁量に委ねられているから。
つまりその教師が決めたから。
>>1に書いてあったと思うけど。
岡くん読める？
- 733 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:09:05.15 ID:I7kpxf6w0.net]
- >>718
日狂素=変態
- 734 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:09:05.41 ID:2249qR8+0.net]
- >>695
ξ´･ω･｀ξ 色んな計算方法を教わり、教わったコが自分の能力や
嗜好等に基づいて使い分ければ良かったりだもんねぇ。
それぞれが「理解しやすい計算方法」でも「暗算しやすい計算方法」でも。
８+7だったら 8+7＝7×2+1＝15 でもイイ訳だし、
107+93だったら 7+3+90+100＝200 でもイイ訳だし。
- 735 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:09:09.52 ID:asyDETQ20.net]
- その場で計算するのがめんどくさいというよりその場で計算するとミスが発生する
暗記できる計算結果は暗記しないと
- 736 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:10:38.09 ID:HtD9H16D0.net]
- >>727
理解できるというか、それでとりあえず納得してくれる子としてくれない子がいる。
個人的な経験では分けて足す方が納得行く子が多い。
現実的にイメージしやすいから。
- 737 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:10:44.20 ID:A/IGFjPe0.net]
- >>728
チェリーだもんな
お前らの事だよ！w
- 738 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:10:55.63 ID:skJNPAzz0.net]
- >>1
くだらない
算盤やらせる方が遥かにマシ
- 739 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:12:02.84 ID:uVDdXovG0.net]
- >>716
1.852km
- 740 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:12:17.12 ID:I7kpxf6w0.net]
- >>729
そうよ、落ちこぼれ製造計算
- 741 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:12:36.89 ID:kIXgFIgn0.net]
- >>732
計算式と答へが合つてゐる場合でも×にする根據が裁量權かいｗｗｗｗｗ
完璧に裁量權の逸脱だね。通達に違背する裁量を行ふ以上は明確な閒違ひでもなければ
ならない。何樣の積もりなのやら・。
- 742 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:13:08.51 ID:H/zwLKdO0.net]
- いったん分けるとか面白いな
ｎ進数の桁扱いの基本じゃん
- 743 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:13:11.32 ID:PPm8P25n0.net]
- 小学校の教師がバカすぎるのが原因
院卒以上にすべき
- 744 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:13:59.56 ID:yzg+JqO50.net]
- 普通に計算できるやろ。なにこれ？いみふ。
- 745 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:15:01.99 ID:kIXgFIgn0.net]
- >>743
敎育學部は院卒でも阿呆ばかりだよ
- 746 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:15:15.18 ID:OsvvY/4A0.net]
- ┌──────┐
│ ＿ │
│日教組はﾀﾋね |
│ │
└∩-∧＿∧-∩┘
. ＼（* ´∀｀） ﾉ
. Y Y
- 747 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:16:20.50 ID:HtD9H16D0.net]
- >>741
裁量権の逸脱というならば、その根拠を示せよ。
どの点が裁量権の逸脱なの？
- 748 名前：0668446480永楽荘のはっとり歯科医院の服部直史は自首しろ mailto:sage [2018/11/17(土) 06:16:20.74 ID:J+2nstOI0.net]
- お前らいつまでもこんな風に書き込まれ続けていいの？6年やろ？藤井は？4年の服
部も？ 1年の 森も？
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／::::::::ソ::::::::::゛'ヽ、
/:::::::-、:::i´i|::|/:::::::::::ヽ
/::::::,,、ミ"ヽ｀ "゛ / ::::::ヽ
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〈 ヽ 三 | } |::::::::／ .,,,=≡, ,≡=、、 l:::::::l.
＼ ヽニ 〈 li::::::l゛ ／･＼,!!_／･＼、,l:::::::!
＼ ≡ ヽ .|`:::| :⌒ ノ/.. i＼:⌒ |:::::i
〉 ＼ (i ″ ,ィ____.i i i /
／ ｀ー- ､＿ ヽ i / l .i i はっはっはっ！わん！わん！
/ ヽ ノ ヽlｴlｴr´ヽ、/´ (はい！喜んで！親分！次の命令を！だワン！)
| |、ヽ ｀￣´ ／
| | ヽ｀ "ー－´/
| | ＿＿＿ !
ﾉ ﾉ ,' |服部直史| !
', ／ヽｰ､ ﾉ ￣￣￣ /
| | ヽ ｀ー─--{ ,ノ /
| l､ ', ヽ、 | _, ‐' /
ゝ_i＿ヽ ｀ー‐｀ ', ） ￣ | /
ヽ. （ } （
ヽ, ｀ヽ '､ ｀ヽ
｀ー-ゝ-‐｀ ｀ー-ゝ‐｀
- 749 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:17:27.76 ID:HtD9H16D0.net]
- >>745
ちなみに君はどこ大学卒なの？
早稲田？
- 750 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:19:21.83 ID:shUkeJry0.net]
- >>729
一桁足し算を引き算つかってやるわけだから
どうだろなあ
引き算の習得が前提だw
- 751 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:19:28.16 ID:/nDUF4L40.net]
- >>730
メガネでもいいよね
- 752 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:21:33.96 ID:kIXgFIgn0.net]
- >>747
他の計算方式でも解が導き出されること及び文部省の通達。
裁量權の逸脱ではないといふのならば、他の計算方式が「數學上」の明確な誤りである
ことを證明しなければならない。なめてんじやねえよ
- 753 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:23:20.63 ID:HtD9H16D0.net]
- 批判してる人も多いけど、なんでこんなバカらしい教え方をすることになったのか考えてほしい。
教師だってアホくさって思いながらやってる。
サクランボとか面白おかしくしないと興味を持って勉強してくれないから。
昔なら怒鳴りつけて、ちゃんとやれ！で済んだ。今はそういうことができない。そんなことをしたら、親が怒鳴り込んでくる。指導力がないとか言われて。
こういうことが話題になった時、教師がアホだと決めつけるのは簡単だけど、なんでこういうことをするようになったのかもう少し考えて欲しいね。
ここで、教師がバカだバカだと決めつけてるやつこそ自分が本当に賢いか考えて欲しい。
- 754 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:24:50.68 ID:HtD9H16D0.net]
- >>752
グダグダ言う前に裁量権の逸脱だという根拠を示してね。
面倒な文で～～しなければならないとか言ってるけど、その根拠は？
- 755 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:25:11.04 ID:ILdTMc540.net]
- ２次方程式で応用できるからいいんじゃないかな
- 756 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:26:24.71 ID:hHAGEmrM0.net]
- >>726
4+9
=4+6+3
=13
9+4
=9+1+3
=13
と
4+9
=4+10-1
=13
9+4
=9+10-6
=13
が，その程度の違いとは思わないだけで。
足すと引くとでは全く逆だろうと。
その点は，感じ方の違いとしかいいようがない。
前者はおはじき13こあればできるけど，後者はおはじき13こではできない。
後者は数の量的な捉え方によるものではなく，ただの計算テクニックだと思う。
- 757 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:27:11.13 ID:kIXgFIgn0.net]
- >>754
これだよ。小學生程度の讀解力すらねえのが狂師どもだから話にならない・。
>>753
10＋7を計算出來ない子にはその方式ををしへれば良いのであり、出來てゐる子に敢へて
強制することは許されない・
- 758 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:27:21.29 ID:OzVCPZed0.net]
- >>751
眼球が良いんじゃない？
- 759 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:27:30.54 ID:/nDUF4L40.net]
- >>753
教え方は良いんだよ
テストでさくらんぼ描かないと駄目っていうのが問題なの
そういう指示が無いのにも関わらずだぞ
- 760 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:29:44.31 ID:Usco+Set0.net]
- >>1
学校の先生なんて世間知らずで実際には役に立たないことを教えるからな
https://www.jpnumber.com/numberinfo_0795_87_0501.html
- 761 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:30:30.12 ID:/nDUF4L40.net]
- なんか２×３と３×２の話を思い出しちまったよ(´・ω・`)
- 762 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:30:36.68 ID:qV/XO6dr0.net]
- 小学生のさくらんぼprpr
- 763 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:30:38.83 ID:BhlLBT9NO.net]
- 仮に自分の子がさくらんぼ描かないで減点されたら、モンペ扱いされようが怒鳴り込むかもしれんｗ
- 764 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:30:39.99 ID:zXE92oZz0.net]
- 一つのやり方として覚える分にはいいのじゃ無いか？
解き方を限定したら問題だけど
- 765 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:30:46.49 ID:hHAGEmrM0.net]
- >>736
分解の方がわかりやすいと自分も思う。
>>756で書いたように，これはただの計算テクニックだと思う。
数の量的な概念の育成にはつながらない。
おはじきや棒を使ってやるのが小さい子にはわかりやすい。
だから，昔から学校では使われているのだと思う。
ただ，分解ありきではなく，１０のかたまりを作りましょうでないと，
わけがわからなくなると思うわ。
- 766 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:31:04.12 ID:HtD9H16D0.net]
- >>756
正直、初手で画一的な+10出来る点でスピードが速いのはそっちのやり方だと思う。
ただ、初期の説明では分けて足すやり方が理解を得られやすいと思う。
どうもありがとうです。
- 767 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:33:28.50 ID:HtD9H16D0.net]
- >>759
そういう指示したと思うよ。
しなかったらその教師の指示ミスってだけ。
常識的に考えて、このやり方でやってねって言わないで、減点しなくね？
- 768 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:33:36.16 ID:X75MLsnG0.net]
- 既に5chは在日チョン勢力の支配下になっているのをご存知ですか？
5chが既に在日チョン勢力下である証拠。チョンに買収されている現5ch運営を叩き潰そう！現5chを叩き潰しても代わりの掲示板なんていくらでも出てきます
↓
2chの譲渡先、5chの代理人弁護士は通名のしばき隊員
https://userimg.teacup.com/userimg/6246.teacup.com/panzer4h/img/bbs/0000965.png
※ロナルド アーサー ワトキンス氏はJIMの息子
5chの商標出願の代理人＝原田學植（趙學植）
↓
https://blog.goo.ne.jp/resurrectionjapan/e/1f28027a059c7952e91ec7c0dcbebbbd
＞在日同胞の権益伸長のために団結したという「在日コリアン弁護士協会（ＬＡＺＡＫ）」の活動内容が、
＞どれほど日本の国益に反するものか、大変わかりやすい記事が民団ニュースに掲載されていましたのでご参考まで投稿いたします。
＞この中でしばき隊の原田學植弁護士は、通名ではなく本名の趙學植弁護士で講演しています。
【2ch終了か】 5chの商標出願の代理人弁護士が在日コリアンのしばき隊員
https://matsuri.5ch.net/test/read.cgi/ms/1506912935/
【衝撃】2chの移譲先「5ch」の代理人がしばき隊であることが判明 なにが始まるんです…
enewsmtm.blogspot.com/2017/10/2ch5ch.html
【2ch乗っ取りの経緯】
民主党が2ｃｈ弾圧（強制捜査）→ひろゆきがJIMに形式上2ｃｈ管理権を譲渡（裁判回避）→
→JIMが裏切って2ｃｈ乗っ取り→嫌儲テョンがJIMを取り込み→テョンが2ｃｈの運営・記者を独占→JIMが在日に2ch(5ch)譲渡
★【2ch 乗っ取り事件】
www.wdic.org/w/WDIC/2%E3%81%A1%E3%82%83%E3%82%93%E3%81%AD%E3%82%8B%E4%B9%97%E3%81%A3%E5%8F%96%E3%82%8A%E4%BA%8B%E4%BB%B6
.
社説＋板の春・ノートスレに5ch運営者の一人の中尾嘉宏＝アイスの冬がいるので、文句言いに行きましょう！！！！！
在日チョンが5chを買収して、売国左翼や在日チョンにとって有利な世論誘導しようと企んでいます
5chのあらゆる板でジャップがどうのとかほざく、日本人卑下する奴とか、
「アベは売国奴だー アベは統一協会だー」みたいな頓珍漢な政権批判するレスが異様に増えたと思いませんか？
売国政党の立憲民主党の支持母体の一つは在日韓国人組織の民団です
そいつらが5chを買収した在日チョンの背後にいます。↓民団と連動して動いている売国政党の立憲民主
https://cdp-japan.jp/news/20180404_0338
在日本大韓民国民団の中央本部新役員と意見交換 - 立憲民主党
立憲民主党「日本死ね！日本人はすごくない！日本負けろ！」こんな事ばかり言ってて支持されるわけ無いじゃん
↓
【日本死ね】ダブル不倫で民主離党も当選の山尾志桜里氏、立憲民主党に入党へ
https://2ch.vet/re_hayabusa3_mnewsplus_1509166604_a_0
立憲民主党「日本、別に凄くない、総理大臣関係ない」日本メダル獲得に不満、批判受け取り消し→すぐ寝る
ksl-live.com/blog13940
【立憲民主党会派】小西ひろゆき「ポーランドは日本代表を叩き落とすべきだった」
https://jijinewspress.com/archives/9677
蓮舫終了のお知らせ「日本人でいるのは都合がいいから、意味はない、台湾籍に戻す」台湾での写真も公開
ksl-live.com/blog15575
安倍政権がいよいよパチンコの「景品交換所」規制に乗り出します！
売国左翼マスコミや野党に巣食う在日チョンが全力で安倍政権を倒そうとしてくるでしょうが、日本国民が全力で安倍さんを支えましょう！！！
↓
菅官房長官が「パチンコ規制」に本腰 「景品交換所」という聖域にメス
https://headlines.yahoo.co.jp/article?a=20180925-00010000-sentaku-pol
.
5chの運営がチョンに買収されていると、とっくにバレている以上、完全記者制というシステム止めるべき
チョンに買収されている運営が全てのスレ立てをコントロールするとかありえない
.
.96279+567
- 769 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:33:56.17 ID:AI0jSQei0.net]
- >>753
義務教育ってのがもう終わってるんだよ、少なくともバウチャー制度にシフトせねばならんところなのにｗｗ
雑多な文化的背景を持つ子供を一律に育てるには、"暗記"を促すのが次善の策なんであって、こんなことを
チマチマやってたら、到底高校までに微積分をマスターするなんてできないｗｗ
- 770 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:34:08.67 ID:X75MLsnG0.net]
- ヤフーとソフトバンクの経営者は在日韓国人の孫社長ですが、最近のヤフーアプリのソース選択の異常な左翼偏向ぶりをご存知ですか？
結局、在日韓国人がトップの企業は信用できないという事。在日韓国人がトップの企業がここまで反日行動とったら、それはもう起業家として致命的じゃん
孫正義のやっている行為は反日テロと一緒
在日チョンの方はすでに日本に戦争を仕掛けている状況だと日本人は肝に銘じないと
↓
https://twitter.com/TetsuNitta/status/887879453572976640
まさにヤフーニュースさんの偏向は気掛かりで、去年も蓮舫シンパの元朝日、野島記者による本人インタビュー記事で大々的に疑惑否定を垂れ流し、
そのあと本人が二重国籍を認めても訂正していません。編集部には東京新聞や毎日新聞出身もいるだけに気掛かりです。
売国奴の石破は野党のスパイ。2012年の総裁選でもし石破が勝っていたら、今頃、日本の輸出産業は壊滅して、韓国の輸出産業がこの世の春だっただろう
万が一、石破が総理になれば民主党政権時の悪夢が繰り返されるだけ
↓
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20180914-00000040-san-pol
自民党総裁選 野党系議員秘書「石破氏よろしく」 自民市議に電話で呼びかけ
https://blogs.yahoo.co.jp/nipponko2007/19711608.html
石破大臣の国賊行為を叱る 渡部昇一
売国左翼マスコミが全力で石破を推す理由
↓
【韓国】石破茂「韓国が納得するまで慰安婦に謝罪しなければならない」...日本の有力首相候補の所信発言
https://lavender.5ch.net/test/read.cgi/news4plus/1521175679/
(おさらい)加計の問題の本丸は石破氏。日本獣医会が石破大臣に頼み壁を作らせた(石破4条件)。
石破『現実的に新規参入は難しい文言を入れといたからな』と。しかも石破氏は献金貰ってる。
なぜか野党は総理は追及しても当時の石破大臣を追及しない。グルだからか？。なぜか献金貰った逢坂が議長席にw
https://twitter.com/camomillem/status/994529910046666752
石破の最低の人間性は自民議員からも批判されている
↓
青山繁晴「加計の件で問題なのは自民では献金をもらった石破さんの方。野党の玉木さんも。
獣医師会から献金もらって獣医師会の応援をするのは犯罪に近づく行為。それ以外にどんな解釈があるのか。
それをまるで野党側が良かったかのように石破さんが言うのは、政治の劣化と言うより人間性の劣化」
https://twitter.com/chidiremen11/status/1028973087331471360
石破は在日チョンから違法献金もらってたクズ売国奴。民主党政権時代に発覚した、石破とか前原とか菅直人とか野田とか一連の在日献金問題は同根なんだよ
石破本人が民主の前原と自分は一番近いって言ってるんだから
ネット時代に石破の詭弁は通用しない。石破は見え透いた詭弁を弄しているけど、徹頭徹尾、自分にメリットのある言動しかしていない。石破は人心というものを全く理解していない。野心だけ。
あと、石破はネット時代に売国左翼マスコミに媚びようってセンスが時代錯誤
安倍政権を支持していない左翼層に消極的支持されたって、自民支持層である保守層から徹底的に嫌われたら意味ない。進次郎も同様
新潟知事選の最大の敗者は売国奴の小泉親子。小泉親子の自民党に対する反党行為はもう致命的なレベルに達している。戦後最大の政治家である安倍さんに嫉妬している売国奴の小泉親子は滑稽なんだよ
進次郎みたいな何の実績もない汚物が、後ろからぐちゃぐちゃ安倍さん撃ってるの本当に醜悪。国民の多数派を占める保守層はもう完全にFラン進次郎を見限っている
https://twitter.com/hyakutanaoki/status/973591000122769408
百田尚樹 小泉純一郎はパフォーマンスだけの男だったが、息子の進次郎も同じだな。
放送作家として長年、マスコミに関わってきた百田先生の意見だからこそ説得力がある
↓
百田尚樹 戦後、日本のマスコミと野党はゆっくりと韓国化していたが、この数年、そのスピードが急速に増してきた。彼らに論理は通じない。あるのは感情だけ。
https://twitter.com/hyakutanaoki/status/974571589487349760
小泉純一郎氏が新潟知事選野党統一候補と面会し激励
https://www.nikkansports.com/general/nikkan/news/201805230000561.html
【自民】小泉進次郎氏、新潟県知事選で与党系候補の応援を断る…党執行部と距離
nstimes.com/archives/122391.html
.
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- 771 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:34:21.17 ID:X75MLsnG0.net]
- 安倍政権がいよいよパチンコの「景品交換所」規制に乗り出します！
売国左翼マスコミに巣食う在日チョンが全力で安倍政権を倒そうとしてくるでしょうが、日本国民が全力で安倍さんを支えましょう！
↓
https://headlines.yahoo.co.jp/article?a=20180925-00010000-sentaku-pol
菅官房長官が「パチンコ規制」に本腰 「景品交換所」という聖域にメス
放送作家として長年、マスコミに関わってきた百田先生の意見だからこそ説得力がある
↓
百田尚樹 戦後、日本のマスコミと野党はゆっくりと韓国化していたが、この数年、そのスピードが急速に増してきた。彼らに論理は通じない。あるのは感情だけ。
https://twitter.com/hyakutanaoki/status/974571589487349760
NHK解体モノの大スクープが飛び込んできました！NHKの報道ディレクター今理織がしばき隊の大物である事が発覚したのです。国民から金を徴収して反日報道するとはNHKというのはなんという悪質な組織なのか・・・
↓
#NHK の捏造報道ディレクター今理織、しばき隊の大物であることが発覚
しばき隊の集団通報でこのまとめ、閲覧できなくなったので魚拓です→ https://archive.is/yBn3b 魚拓その２ https://archive.is/3ewHj
今理織が、しばき隊である決定的な証拠二つ目。追加情報有り
https://twitter.com/CatNewsAgency/status/999085778025107456
↓売国左翼が怖いのは、日本人じゃない奴が大量に紛れ込んでいる所。シールズやしばき隊も中核メンバーは在日
https://entert.jyuusya-yoshiko.com/demo-nari/
左翼マスゴミに好き勝手にやらせたら民主党政権時代の円高デフレ政策の二の舞になって日本の輸出産業は壊滅状態になって韓国の輸出産業が絶好調になるわけだが
シャープや東芝がああなったのも民主党政権時代の円高デフレ政策の時のダメージがあまりにも大きかったせいです
神戸製鋼や日産のスキャンダルも仕掛けたのは左翼マスコミに巣食う在日チョン。彼らは日本の産業を叩き潰して韓国が利する展開にしたいんだよ
売国左翼マスコミから一番被害受けるはずの企業が左翼マスコミに金を流し続けるのが悪い。もうテレビや新聞に広告出すのやめろよ！企業がテレビや新聞に広告出し続けるのならそれはもう売国であり反日
ひたすらに倒閣運動にいそしむメディアの自殺行為
www.sankei.com/politics/news/170724/plt1707240004-n1.html
憲法改正を恐れ、ひるみ、印象操作か メディアは「言論の自由」と「風説の流布」をはき違えるな
www.sankei.com/premium/news/170728/prm1707280007-n1.html
安倍政権を倒そうとしている売国左翼マスコミに金を垂れ流している売国企業を叩き潰そう！中韓や在日利権の尖兵と化している売国左翼マスコミを叩き潰す事は国として急務
広告宣伝費が多い＝売国左翼マスコミに金を垂れ流している売国企業のトップ15です
これらの企業の商品は絶対に買わないでください。これらの売国企業の商品について常に悪い噂を流し続けましょう。安倍さんより下の年代はもっと右なわけで、そういうこれからの日本を引っ張っていく層を企業は敵に回す気か？
↓
広告宣伝費が多い＝売国左翼マスコミに金を垂れ流している売国企業トップ15
1位トヨタ
2位ソニー
3位日産
4イオン
5セブン&アイ
6ブリヂストン
7マツダ
8武田製薬
9パナソニック
10 ﾘｸﾙｰﾄ
11NTT
12花王
13三菱自動車
14富士重工業
15キャノン
一部メディアのすさまじい偏向の狙いは「倒閣」にある！ 安倍首相は本気で対抗策を打ち出してはどうか？
www.sankei.com/politics/news/170714/plt1707140017-n1.html
加計問題、一部メディア「大本営発表」の正体 嘘も１００回繰り返されれば真実となる
www.zakzak.co.jp/soc/news/170729/soc1707290001-n2.html
.加計問題で「悪魔の証明」求めるメディア 筋違いの首相会食批判も懲りずに「１月２０日問題」追及
www.zakzak.co.jp/soc/news/170729/soc1707290002-n2.html
.加計問題は「朝日新聞のフェイク（ニュース）」 夏野剛氏が指摘したメディアの「マインド」
https://www.j-cast.com/2017/08/07305336.html?p=all 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:1322b9cf791dd10729e510ca36a73322)
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- 772 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:34:30.63 ID:k6KwPW0m0.net]
- わ～かい娘が ウッフ～ン♪
- 773 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:34:42.03 ID:2249qR8+0.net]
- >>740
ξ´･ω･｀ξ このバナナ算が、日常生活で最も役立つ計算方法だと思うけどなぁ。
具体例としては「お店で買い物をして、なるべく小銭を貰わない＆財布を軽くするための計算」とか。
会計が1644円で、財布の中は千円札２枚と100円玉１枚、50円玉１枚、５円玉１枚、1円玉4枚だったら、
「千円札２枚、100円玉１枚、50円玉１枚、1円玉４枚を払えば、お釣りは500円玉１枚と10円玉１枚の510円」
ってな計算もバナナ算の暗算ですぐにできちゃう。
- 774 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:34:46.93 ID:/nDUF4L40.net]
- >>767
指示したのか
なら問題ないな
- 775 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:34:47.81 ID:X75MLsnG0.net]
- 立憲民主党「日本死ね！日本人はすごくない！日本負けろ！」こんな事ばかり言ってて支持されるわけ無いじゃん
↓
【日本死ね】ダブル不倫で民主離党も当選の山尾志桜里氏、立憲民主党に入党へ
https://2ch.vet/re_hayabusa3_mnewsplus_1509166604_a_0
立憲民主党「日本、別に凄くない、総理大臣関係ない」日本メダル獲得に不満、批判受け取り消し→すぐ寝る
ksl-live.com/blog13940
【立憲民主党会派】小西ひろゆき「ポーランドは日本代表を叩き落とすべきだった」
https://jijinewspress.com/archives/9677
蓮舫終了のお知らせ「日本人でいるのは都合がいいから、意味はない、台湾籍に戻す」台湾での写真も公開
ksl-live.com/blog15575
↑
「都合がいいから」日本人やってる奴が国民の代表たる国会議員やってんじゃねーよ。蓮舫は全く日本にアイデンティティ感じてない。
立憲民主党にいるのはこういう恐ろしい売国議員ばかり
そして立憲民主党を強烈に推した売国左翼マスコミがいかに日本にとって害悪かよく分かりますね
売国左翼マスコミの世論調査は捏造が当たり前のように行われていると、左翼の鳥越が言ってる
↓
鳥越俊太郎氏 若者ら除外する世論調査結果の信憑性に疑問
www.news-postseven.com/archives/20120720_130805.html
鳥越：毎日新聞の記者時代の経験ですが、例えば、選挙に関する世論調査の結果を発表する前に選挙の担当者が数字を“調整”するのをしばしば見てきた。
担当者が取材で掴んだ選挙区情勢と違うという理由です。そういった裏事情を知っているので、私自身は世論調査の数字を疑っています。
↓小藪千豊よく言った！ネット時代に売国左翼マスコミの汚い印象操作は通用しない。むしろ売国左翼マスコミに対する嫌悪感が高まるだけ
【森友文書】小藪千豊「籠池が言ったと言わずに、昭恵夫人が言ったような心象を与える野党と報道は汚い」@Abema News（動画）
www.honmotakeshi.com/archives/53129620.html
売国左翼マスコミの安倍倒閣運動がいかに危険な事か、この記事見ただけでよく分かる。今、安倍政権が倒れて誰が得するかも
↓
【森友文書】韓国で安倍政権への抗議行動応援広がる ツイッターに印、メッセージ続々
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1520921511/
売国左翼マスコミがどうしても安倍政権を倒したい理由
↓
https://snjpn.net/archives/45578
【マスコミ反発】安倍政権、放送制度改革へ！新規参入を促す構え 放送局が増えて多様な番組が流通することが期待される
【これは酷い】テレ朝系の番組が「安倍晋三記念小学校」をCG合成した悪質すぎるイメージ画像を報道！
https://snjpn.net/archives/37409
エビデンス？ ねーよそんなもん：日刊ゲンダイの朝日新聞・高橋純子氏インタビューに戦慄が走るTL【日刊アサヒ】
https://togetter.com/li/1183499
報ステ。しばき隊の意図的な演説妨害を自然発生した批判であるかのようにデッチ上げ、
安倍総理の「こんな人たち」発言を失言であるかのように殊更に問題視。仕上げはイソ子の嫌がらせ質問。我々は詐欺報道の時代に生きている。
https://twitter.com/CatNewsAgency/status/881872300726829056
徹底検証「森友・加計事件」 朝日新聞による戦後最大級の報道犯罪
https://honto.jp/netstore/pd-book_28737140.html
前川喜平のTwitter内容酷すぎる。前川ってもはや政府転覆を狙っている左翼テロリストじゃん。前川を祭り上げる売国左翼マスコミは異常すぎ
↓
https://twi55.com/maekawa20180317/
.
籠池氏の長男が菅野完氏と訣別し、目が覚めたきっかけ。菅野完氏と裁判費用について打ち合わせをした時、
菅野氏から「金は民団幹部の会社経営者から(4千万位)工面する」と言われ、これはマズイんじゃないかと‥‥
https://twitter.com/camomillem/status/1023501447906746370
.
.
.
.96+957
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- 776 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:35:51.61 ID:sgQtIqAz0.net]
- 答えが合ってるのに減点するなんて狂った教師だ
- 777 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:36:27.86 ID:blaTjYmc0.net]
- 強要するべきものではないが
それほど悪いものでもない
便利な道具の一つとして使えばいい
日本の教育はどうも「強制」しないと教育した気にならないんだろ
民度が低い
- 778 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:37:01.76 ID:/nDUF4L40.net]
- >>772
黙れエバ(´・ω・`)
- 779 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:38:21.49 ID:V2/lxEVt0.net]
- >>4
脱糞！
- 780 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:40:02.56 ID:SpMPnWNW0.net]
- 9*1=09 0+9=9
9*2=18 1+8=9
9*3=27 2+7=9
1+2+3=06 0+6=6
4+5+6=15 1+5=6
7+8+9=24 2+4=6
こういうの小学校で教えてほしいわ
- 781 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:41:37.84 ID:8N1FJpe10.net]
- 単なるクイズだろ
「数を２つに分割して計算しやすくするくだものの名前を冠した方法は何という？」
この程度のクイズの話
- 782 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:42:30.32 ID:p5vBEymY0.net]
- 日本はアホに合わせるからな
俺も被害者、公文で飛び級しまくりで
小三で高3までの数学終わらせたが
他の科目は飛び級できなくて中学以降やる気
失せて、結局今はただの宮廷やけど凡人
- 783 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:42:35.90 ID:2249qR8+0.net]
- >>772
ξ´･ω･｀ξ 教科書の検定等の者はそっちの歌でイメージし憶えやすく、
教師や生徒は「隣どおし あなたとあたし さくらんぼー♪」の
大塚愛の歌でイメージし憶えやすいから、公立小学校で教える際は
"さくらんぼ計算"って言葉で統一されたのかしらねぇ？
- 784 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:42:41.80 ID:96NJLN5h0.net]
- さくらんぼ
バナナ
りんご
パイナップル
あとは？
- 785 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:42:52.64 ID:AXAQpk7w0.net]
- １０進法の足し算の仕方を教えてるだけなんだけどな。
- 786 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:43:01.80 ID:4zn8h8Fx0.net]
- >>780
意味わか、らない
- 787 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:43:22.69 ID:kaN80Kw+0.net]
- 問題文中に指示がなくても、日ごろの指導でさくらんぼの絵があったら
必ずその中に数値をかきなさい、と言っていたのなら無問題。
- 788 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:43:31.08 ID:T0Y/7g7w0.net]
- さくらんぼ計算は習い始め単に数字と形だけで教えてはいないようだ。
８＋７だったら
算数セットの中の小さなマグネットを使い
■■■■■■■■ ＋ □□□□□□□
を作って□を２個左に移動し
■■■■■■■■□□ ＋ □□□□□
と、10の束を作って残りが５
１０と５で１５になるんだよと子どもの学校では教えていた。
児童がそれぞれのセットを持ちながらやっていたし、もちろん黒板にも大きなのを貼って説明していた。
このやり方は、足し算を教えるだけでなく、１０進法の感覚を自然に身につけさせようという目的もあるようだし、後々の繰り上がり繰り下がりにも生かされてくる。
また、１０の束という感覚を教えないと、１０以上を数える時に混乱したり、８＋７をやる時に、1、2、3、…１３、１４、１５と全て数えないと出来ない子もいるようだ。
テストについては、単純な一桁同士の足し算の羅列ならばあえてさくらんぼに分ける必要はないし、意図的にさくらんぼに分けてやらせる場合は最初からさくらんぼみたいな図があってそこに数字を埋めていくやり方だった。
幼稚園や保育園によって足し算や１０進法の基本的な考えを教えてくれるところもあればそうでないところもある。
そうした様々な児童に教えなくてはならないから、算数セットの小道具を使ってさくらんぼのようにして教えるのは合理的だと思うんだがな。
要は先生の教え方で、理解しやすかったりわかりにくかったりがあるかと思う。
- 789 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:44:21.78 ID:/JnoaLEg0.net]
- 8+7
=(5+3)+(5+2)
=(5+5)+(3+2)
=10+5
=15
こんな感じ
ちな小学校時代の算数は暗黒期
- 790 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:45:29.87 ID:jAkH9BYK0.net]
- 考え方を教えるのは悪くないと思うし、
問題もその表記を求めているならOKでしょ
でも、ツイッターとかで出回った奴は、単に答えを埋める欄があるだけで、
さくらんぼ計算を記入する欄も特に設けられておらず、その言及もない
それなのに、さくらんぼ計算を書いた痕跡がないからと減点するのは、さすがにナンセンスだろ
こういうアホ教師が多いのはなんとかならんもんかね・・
- 791 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:46:15.72 ID:kaN80Kw+0.net]
- 過程を丁寧に教えすぎると混乱するが、教えなければ結局わからないまま、ってのは永遠のテーマだが、
ハッキリ言ってこのさくらんぼ計算とやらで却ってわからんんとか、算数数学がきらいになったとかは、
所詮その程度の低能だろう。
- 792 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:47:27.15 ID:iPF00W6H0.net]
- 学生の頃、さくらんぼ通信なら見ていたよ
- 793 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:48:05.65 ID:/nDUF4L40.net]
- >>782
日本の小中学校はクラスが一つの村なんだ
飛び級や落第を嫌いみんな一緒に進級して卒業する
仲間意識が非常に強い
- 794 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:48:10.08 ID:HtD9H16D0.net]
- >>790
授業中にそういう解き方をしろと再三言ったかもしれないという推測をせずに頭ごなしに批判してるやつもアホだと思うけどね。
- 795 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:49:24.83 ID:+rlteFWn0.net]
- これで混乱するってアホなのかw
そしてこの方法は数の仕組みを教えるものであって計算するための方法としておしえられてはいない
今は計算カードで繰り上がりの足し算引き算は全部暗記や
- 796 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:49:55.72 ID:AI0jSQei0.net]
- >>789
この"（）内では数を足し算で表せる""（）をとけばそれぞれの数は自由に計算できる"って規約
を学ばせるなら、"8+７＝15"を暗記させたほうが早いｗｗ
- 797 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:50:27.82 ID:iN5nvNBw0.net]
- >>794
>>1 くらい読めよ
指示はなかったと書いてある
- 798 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:50:48.99 ID:WccOEmEB0.net]
- >>789
同じ頭の中だw
別にさんすう嫌いじゃなかったな
色んな解き方があるのに答えは一つしかないのが面白かった
頑なに先生の教え方に従わずにお父さんがそう解けって…と涙目で言ってた子がいたり逆に自信満々に違う解き方してる子がいたりして人生ドラマに通じるものがあった
- 799 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:51:12.02 ID:/nDUF4L40.net]
- 混乱ではない錯乱だ
- 800 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:51:37.41 ID:+rlteFWn0.net]
- >>796 今は暗記させてるぞ
なぜならばいちいち8＋7はえーとえーとってやってたら「時間切れ」でアウト
理解していてもアウト
- 801 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:52:02.97 ID:AI0jSQei0.net]
- >>792
俺はオレンジ通信ｗｗ
- 802 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:52:15.73 ID:HUDc0s6S0.net]
- >>796
考えられない子を育てても後で苦労するだけだろ
- 803 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:52:15.91 ID:yzg+JqO50.net]
- こうしないと勉強してくれないから、って書き込みがあったけど、今の小学生は、こんな意味不明な小細工しないとならんくらい劣化してるの？
足し算引き算かけ算わり算ぐらい、頭に理由があるこ以外は、喜んで計算の競争していたけどなあ
- 804 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:52:59.52 ID:4Kk16MxV0.net]
- これおかしいと前から思ってた
答えあっててもバツになるんだ
- 805 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:53:14.81 ID:HtD9H16D0.net]
- >>797
読むのは君じゃない？
なかったと言ってるのはその子供だろ。
子どもはたいていそう言うもん。
本当かどうかはその子どもの教師に聞かないとわからないだろ。さらにいえば、クラスの全員に対して。
- 806 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:53:57.97 ID:+rlteFWn0.net]
- 組み合わせ少ないから、足し算引き算を暗記させてしまうやり方は正解
- 807 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:55:09.50 ID:0KQm3XLu0.net]
- ゲンカ法、ゲンゲん法おしえるより量こなさせろよ
- 808 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:55:48.35 ID:ndnbHzbg0.net]
- 単純に計算方法教えただけなら理解力の低い子は混乱するかもね
どんな時に使うと便利なのかってところをしっかり教えれば子供は上手く吸収してくれるよ
- 809 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:56:21.31 ID:dWZIz9rD0.net]
- そろばんやってたから未だに頭の中に算盤の玉を思い浮かべて計算してるけど
逆にそろばん習ってない人がどういう計算方法なのかずっと疑問だった
- 810 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:56:35.30 ID:z2uBQODE0.net]
- 学校でいい点とるための思考法と
実社会で役立つ思考法は違う、これを子供たちがうっすら悟れば成功かね
- 811 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:57:23.24 ID:AI0jSQei0.net]
- >>802
そういう子供もいるこっちゃし、もう電卓使用を認める時世なんではなかろうか？ｗｗ
- 812 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 06:58:25.65 ID:kaN80Kw+0.net]
- さくらんぼ計算をやれと言われたらそれを理解してその通りにやればいいだけ
自由にやって良くなったら自由にやればいい
それを押し付けだの何だのイチイチ文句言うやつはアホ
- 813 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 06:59:58.85 ID:HUDc0s6S0.net]
- >>809
お前がそろばんの玉でやってることを数字でやってるだけだからな
- 814 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 07:02:01.44 ID:t6oL4hXU0.net]
- 数十個おはじきを数えさせると、自然に１０の束を作ろうとするのでは？（または誘導する）
８個７個で何個ある？ってきいたら「１０個と５個で１５個！」は自然ではある
ただ、紙の式にするのはそうとう不自然ｗ
- 815 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 07:04:34.76 ID:P5KQ+XO60.net]
- だからソロバンだろ、これ
ちゃんとソロバン教えればいいんだって
- 816 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 07:05:51.24 ID:T0Y/7g7w0.net]
- 以前にも、同じ数の束を何個かあってその合計を出させる問題で、足し算だけでやった子を正解とし、掛け算でやった子を不正解としただけでなくディスった教師がいたが、条件を明確にせず、教師の考えを子どもらは理解して当たり前という思考の教師が居るから問題になる。
基本は計算ドリルなどにある単純計算問題はさくらんぼはやらなくて良い。
さくらんぼ計算を理解しているかいないかを確認するには、最近から図があるし、単純計算問題で条件も出さずにさくらんぼをやってないから減点とするのは、明らかに教師側に問題がある。
- 817 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 07:06:09.50 ID:UGTDjTGO0.net]
- >>804
うちは無理してこれでしなくていいと言ったわ
日頃のプリントでは減点、テストではこれでしなくても大丈夫だった
- 818 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 07:07:04.97 ID:CfweRs+J0.net]
- ●英語化における問題まとめ
■専門科目だけでなく、外国語の習得も当然、成し遂げなければならず
学生たちの多くは、膨大な時間を勉学に費やすことを強いられ、
健康管理や体力増強に手が回らない
英語を母語とする学生に劣らないレベルまで英語で専門教育を修めるということは、
非英語話者である日本人学生にとっては至難の業。
限られた年限の間に、その水準までいくには健康を害する危険性が大きい
■おそらく多くの学生は、英語の習得だけがせいぜいで、
学科の中身を深く修めるところまではほとんど手が回らない
英語はある程度できるようになっても、学問の中身は、日本語で学ぶ場合と比べて、
はるかにうすっぺらなものにしかなり得ない
音楽やスポーツなどに当てる時間もない →文化衰退
（英語圏の人間は日本人が英語を学ぶ時間を物理、数学、他の学習に当てられる）
■子供たちが日本語や日本文化に対する自信を失う
→ 例）アメリカ凄い、日本はダメだー →アメリカ猿マネ、日本の慣習や文化破壊が加速
■英語だけで授業を行う → 3割程度の内容しか伝わらないおそれ
（日本語でも理解に時間がかかる子供の場合、もっと悲惨な状況に）
■若者が英語を習得するだけで年を取ってしまう 若者の時間の浪費
■幼少期からの英語教育（米国やシンガポールに留学等）のためにさらに教育費が必要に → 少子化 格差拡大
英語の習得には多大な時間とコストがかかる
■英語を習得しても使う機会がなければ忘れてしまう
■大学で英語化が推進されると日本語の学術書が出版されなくなる
■日本語や日本の常識を身につけない英語エリートが日本を牛耳りおかしな政策を乱発する ←今もうすでに？！
■幼少期に2ヶ国語以上の学習は精神が分裂する悪影響。アイデンティティが曖昧になり根無し草に
■国の重要な問題に一握りの英語ができる特権階級しか関われなくなる
■英語ができるという過信で性悪な外国人に騙される (最悪、殺される)
■教材を英語で準備しなければならず教師に重い負担がかかる
■外国語の導入は社会に大きな格差と分断を作り出し団結心や連帯意識の形成を阻害する
■日本語も英語も中途半端なセミリンガルが大量に生まれる
■非英語圏の雄たる日本社会の英語化は、英語による文化支配の世界構造の
いっそうの固定化につながる。
■外国企業が日本で商売しやすくなる
■英語で論文を書くことで英語圏の文化に貢献（文化の搾取、自国の文化が痩せ細る）
英語で日常会話は話せるが高度な思考はできない
安価で都合のいい現地雇いの労働者の量産が狙い
- 819 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 07:07:17.81 ID:wVCuAD7y0.net]
- >>2
花京院！！
- 820 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 07:08:08.51 ID:O3ETJRwn0.net]
- 公文式やってりゃいいだろ
- 821 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 07:08:14.84 ID:HUDc0s6S0.net]
- >>814
式にするのが難しいだけで繰り上げ計算の概念だからな
自然に習得できるし出来なきゃ一切計算できないんだよな
- 822 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 07:08:50.50 ID:CfweRs+J0.net]
- 737 ：名無しさん＠１周年：2017/01/22(日) 23:21:00.07 ID:ZC63OIjB0
グローバル化とは形を変えた奴隷制度だと思う
現代版にアレンジされた奴隷制
それがグローバリズム
●韓国の大学の英語化の悪影響 韓国の学生と教員が次々自殺！
■日本よりグローバル化が進んでいる
■アジア経済危機のときIMFに支援を求め社会全体のグローバル化が進んだ
（IMFは支援の条件に構造改革を要求する。韓国の社会全体が強引にグローバル化された）
■大学改革も進められ、韓国の大学の英語化が進んだ
■日本語や中国語を学ぶ授業も英語で教えている
■学生や教員から反発が起きるがアメリカのMITはすべての授業を英語でしてると却下
■大学に対する批判も禁止された
■英語化推進した結果、ノーベル賞級科学者の輩出を目指したエリート科学大学で知られる
KAIST（カイスト＝韓国科学技術院＝Korea Advanced Institute of Science and Technology）
で1月から4月の間で4人の学生と１人の教員が自殺した
韓国マスコミによると、原因は授業の英語化がプレッシャーになったのではないか
business.nikkeibp.co.jp/article/world/20110125/218132/
■英語化してしまうと学生の心身に影響
■日本も明治時代の前半は英語で授業をしていた
日本語の教科書も日本語で教えられる人もいなかったため、お雇い外国人を雇い
仕方なく英語で授業していた。
しかし、お雇い外国人の記録では、日本の学生は語学は良くできるが
体は弱い。大学卒業してしまうとすぐ死んでしまう。
非常に不健康だとお雇い外国人が異口同音に述べている
学生の負担が物凄く、運動する時間もなく心身に問題が生じていた
■その結果、井上 毅という政治家が日本語で授業できるようにと進めた
■日本の大学の授業を英語化すると学生や教員の心身に問題が出てくる恐れ
- 823 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 07:09:08.37 ID:CfweRs+J0.net]
- ●シンガポールの例
・小学1年から授業の大半を英語と主に中国語の学習に当てている
・算数も理科も英語で教える
・言語能力には会話言語能力（日常会話ができる、道案内程度ができる程度）、
学習言語能力（専門的な知的な会話ができること）があると言われる
・シンガポールは街にも英語があふれており小学校から英語を習っているが
それでもバイリンガルが全然育っていない
セミリンガル（英語も中国も日常会話程度で専門的な会話はできない）が
一番多くなってしまっているという結果
・中国語と英語の両方の新聞が読め理解できる若者はたった13パーセントにすぎない
■今の日本は英語も日本語も学習言語能力が身についてる人を求めているが
そうなる人はなかなかいない。
下手するとセミリンガル（日本語も英語も会話言語能力はあるが
両方とも専門的な知的な会話はできない状態）のどっちつかずばっかり増えてしまう
604 :名無しさん＠１周年2017/07/14(金) 22:51:28.61 ID:B/EI7s7p0
>>557
消防の頃の、普通のクラスのヤツ・３６人の中で２人、
漢字書き取り５０問で０点を取るようなヤツが居た
９０点超は２人だけ居たけど、基本的に皆ボロボロだった
シンガポールの例を見ても思ったんだが、日本でそれをやっても、
どっちつかずで崩壊するヤツのほうが圧倒的に多くなる気しかしないな…
３６人で２人ぐらいは、何か凄いものにもしかしたらなるかもしれんけど、
ならんかもしれんしね…
740名無しさん＠１周年2017/08/24(木) 13:51:17.71ID:/crE5e120
>>730
成長には個人差があるから６歳から７歳の時点で完成してない人は
完全に落ちこぼれ扱いだね
教育というよりは「生存競争させるだけ」という感じかな
従来の日本型の教育の方がまだマシという感じだわ 。
- 824 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 07:09:39.05 ID:CfweRs+J0.net]
- ★本当はいろんな要素の中で言語が一番重要
●学校教育にできることは限られている
・英語の授業を週3回×50分×35週（1年）＝87.5時間 ＝ 365日のうちのたったの約3,6日
・学校での早期英語教育の効果は疑わしい
・学校教育にできることとできないことを分けて考えなくてはいけない
・学校教育に過度の期待を抱いていないか？
・学校でできることはスポーツに例えれば基礎体力をつけること
・学校では言語の基礎力をつける。日本語を使って言語の基礎力を固める
・小学校の間は、言語感覚を磨くということをやって
和歌、俳句などいろんな言葉遊びや日本の古典を読ませる、
日本語を中心に言語能力を磨いたほうが後につながる
スポーツに例えれば基礎体力をつければどのスポーツをやっても伸びる可能性がある
言語の基礎体力をつけることに小学生の間は集中しましょう
昔の日本
■素読（そどく）＝意味の解釈を加えず、
本の文字を声を出して読み上げること、聞くこと。
幼少期、意味は分からなくても難解な文章に慣れる、覚える効果！
■当時は仏教の寺が教育機関だった
6歳か7歳で寺に入り、
まず「書くこと」を学び、その後に「読むこと」を学んだ
当時の仏教の寺では「習字」に重きを置いていた
■13歳元服
仮名文、真名文（漢文）庭訓（ていきん・家庭の教訓、しつけのこと）
■14歳になると草書（そうしょ）、行書（ぎょうしょ）を学び、古典に触れ教養を学び、
和歌などで 言葉を極限まで煎じ詰めるトレーニング、語彙を増やす、表現力を高める
★語彙力のある人とない人の比較画像
https://i.imgur.com/hOow5iu.jpg
■歌会始の儀（うたかいはじめのぎ）
1月10日前後に皇居宮殿松の間にて行われる。誰でも応募できる
人々が集まって共通の題で歌を詠み，その歌を披講する会を「歌会」といいます
宮内庁HP www.kunaicho.go.jp/culture/utakai/utakai.html
■皇居で「歌会始の儀」 最年少は17歳女子高校生(17/01/13)
https://www.youtube.com/watch?v=vvflBLa6bfo
■楷書（かいしょ）、行書（ぎょうしょ）、草書（そうしょ）の大雑把な説明
https://www.syodou.net/column/wp-content/uploads/2016/07/01.jpg
楷書（かいしょ）一画、一画を離して書く
行書（ぎょうしょ）一画一画が一部分くっついている
草書（そうしょ）速く書くことができるよう字画を省略している
文字によって決まった省略の仕方があるので文字ごとの形を覚える必要があり
知らないと読めないし書けない
- 825 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 07:10:13.98 ID:kaN80Kw+0.net]
- 基本、こういう教え方をしなくたって算数ができる子は
昔から自然にそういうイメージで理解して計算していた。
そうじゃない勉強できない子のために四苦八苦して編み出された説明方法なんだろう。
しかしダメな奴はどうやってもダメで文句ばかり言うわけでな。
「変な教え方をされてわからなくなった」と言い張る。いやどうやってもお前はわからんってw
- 826 名前：名無しさん＠１周年 [2018/11/17(土) 07:11:00.17 ID:CfweRs+J0.net]
- 267 ：名無しさん＠１周年：2017/03/04(土) 17:06:48.80 ID:APh9HFk/0
あまり早くからやってると、もういいかって思うときが来るぞ。
おれは小学校のときがピークだった。
12 :名無しさん＠１周年2017/06/20(火) 09:49:43.68 ID:ss+zY5wJ0
>>251
幼少期に英語やりすぎたコは中学以降に英語を除く全教科の成績が落ちる
496名無しさん＠１周年2017/07/26(水) 00:03:07.92ID:JmmM7sK70
子供の学習能力は、母語での言語解釈能力に依存します
数学が５０％、国語、社会に至っては９０％以上
745名無しさん＠１周年2017/08/24(木) 13:53:05.76ID:KndYXWy60
>>730
言語って思考パターンに影響が大だから、日本も子供の時から英語はやらない方がいい。
日本の文化が壊れてしまう
649名無しさん＠１周年2017/11/16(木) 18:53:22.97ID:BWC57erf0
>>634
歴史は言語と並んで日本人の共有財産だよ。
歴史から離れたら日本人でまとまることはできなくなる。
まあ共同体をぶっ壊そうとする勢力にとっては目障りなのだろう
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