- 71 名前：名無しさん＠１周年 mailto:sage [2018/11/17(土) 01:20:22.58 ID:eFvHcmI/0.net]
- >>1
俺は算数苦手だった小１の頃、オカンが買ってきた
さんすうドリル(どの行も、足すと全部10になるやつ)を
やっているときに、
「10の塊を作るパターンを覚えちゃえばいいいんだな」
という方法を自力で編み出した。
しかし、それはあくまで俺みたいな低脳がやることであって、
それを教科として推奨するのは正しいのかどうか…
俺にはよくわからない。
↑キャッシュ検索、類似スレ動作を修正しました、ご迷惑をお掛けしました |
【話題】小学校算数の「さくらんぼ計算」に戸惑う声 文科省の見解は？★６
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