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小学校の掛け算の問題×3



459 名前:132人目の素数さん mailto:sage [2014/06/19(木) 15:23:51.96 ]
なんか問題点がごっちゃになってるような気がするんだが。掛け算の順序に絞っても、

1.小学校卒業時に習得できているべき掛け算に順序はあるのか?(理論面)
 1−1.数だけの掛け算に順序はあるのか?
 1−2.文章題の掛け算、すなわち助数詞付きの数の掛け算に順序はあるのか?

2.掛け算を教える段取りとして、掛け算の順序を使うべきか?(教育面)
 2−1.数だけの掛け算で順序を使うべきか?
  2−1−1.使うなら教科書等で明示すべきか?
  2−1−2.使うなら順序遵守をいつ解除するのか?
 2−2.文章題の掛け算、すなわち助数詞付きの数の掛け算に順序はあるのか?
  3−2−1.使うなら教科書等で明示すべきか?
  3−2−2.使うなら順序遵守をいつ解除するのか?

くらいに分けて、どれについて話しているかはっきりさせないと、何を話しているか分からなくなる。
こういうことを曖昧にして話すのが、順序強制・自由を問わず、過激派に多いような気がする。






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