- 1 名前：１３２人目の素数さん [2006/11/27(月) 13:00:02 ]
- 雑談はここでお願いします。
過去のスレッドは>>2-4
- 9 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/11/29(水) 18:59:42 ]
- 次スレくらい貼ってくれ
- 10 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/11/29(水) 19:32:20 ]
- 株式会社 ソリトンウェーブ なんてあるんだね
- 11 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/11/30(木) 10:05:46 ]
- 海のソリトン
- 12 名前：１３２人目の素数さん [2006/11/30(木) 13:12:01 ]
- >>9
スレ始まったばっかじゃん
- 13 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/11/30(木) 21:16:45 ]
- 前スレに次スレへの誘導レスをしてくれってことでしょ。
- 14 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/11/30(木) 21:36:47 ]
- >>12の読解力の無さに驚嘆したｗ
- 15 名前：１３２人目の素数さん [2006/11/30(木) 21:44:10 ]
- 読解力も何も「前スレに」なら971に貼ってあるが
- 16 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/01(金) 05:40:52 ]
- >>12の読解力が低いという事実は消えないしｗ
- 17 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/01(金) 07:07:46 ]
- 前スレには貼ってあるんだから
「（前スレに）次スレくらい貼ってくれ」はありえない
- 18 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/01(金) 07:08:26 ]
- 必死だなｗ
- 19 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/01(金) 07:08:51 ]
- >>18
>>18
- 20 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/01(金) 07:09:26 ]
- 9=18?
- 21 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/01(金) 07:09:28 ]
- 必死だなｗ
- 22 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/01(金) 07:09:59 ]
- 次スレにはまだ早すぎるｗ
- 23 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/01(金) 07:10:46 ]
- このタイミングでスレ立てを依頼するバカはいないだろ＞２２
- 24 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/01(金) 07:11:19 ]
- >>12
>>13
- 25 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/01(金) 07:11:41 ]
- >>9
- 26 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/01(金) 07:15:16 ]
- 必死だなｗ
- 27 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/01(金) 07:30:00 ]
- 雑談はここに書け！【３０】
science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1169100000/
- 28 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/01(金) 07:31:52 ]
- science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1158670462/971
- 29 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/01(金) 23:03:39 ]
- ageとくか
- 30 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/02(土) 00:15:43 ]
- メコスジはここに書け！【６９】
- 31 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/02(土) 00:32:52 ]
- >>30
お前が誰か知っている。
- 32 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/02(土) 12:23:15 ]
- 158.987296とかけて特定されると解く その心は？
- 33 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/02(土) 21:14:36 ]
- 修論のテーマがきまらねえ・・・。
- 34 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/02(土) 21:24:13 ]
- >>33
>>30
- 35 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/02(土) 21:28:21 ]
- masudayoshihiro.jp/software/mamimi.php
可聴周波数を晒せ
- 36 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/02(土) 21:40:25 ]
- >>33
今の時代サーベイでもなんも言われんだろ
- 37 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/02(土) 21:47:37 ]
- >>33
ヒント：メコスジ
- 38 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/03(日) 00:12:06 ]
- >>37
お前死んだんじゃなかったのか？
- 39 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/03(日) 16:38:53 ]
- >>32の答えは
1石油バレル = 158.987296 リットル
位置バレル でした
- 40 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/04(月) 00:14:21 ]
- ①
凡＿凡
｜ ｜
｜ ｜ ←ビニール袋を平らにのばす
|_＿＿.|
②
凡__
|| |
|| | ←縦に半分に折りたたむ
||＿_|
③
凡__
|} |
|} | ←ガムテープで端を止める(この時点で筒状)
|}＿_|
④
凡__
/} ヽ
|} | ←水を入れる
ヽ＿ ﾉ
⑤
凡__
>--<
|} | ←上をゴムで縛る
ヽ＿ ﾉ
⑥
凡__
>--<
|} | ←ローションなりリンスなり塗って下から挿入
ヽ＿ ﾉ
.∩
- 41 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/04(月) 10:22:26 ]
- 受験数学ができた人は数学科以外では
数学に関しては絶対落ちこぼれないと思うよ。
和田さんの言うようなやり方で勉強していてもね。
工学部などでは数学の定理の細かい証明なんて
あまりやらずにただ解き方や使い方を覚えるという面が
非常に強いから。むしろ、変に厳密さにこだわったりする
タイプの方が落ちこぼれやすいと思う。
数学科では落ちこぼれるだろうというかもしれないが、
数学科でやるような数学の教科書の説明の不親切さは異常
だからね。高校の時の勉強法なんかとは関係なくほとんどの
人が落ちこぼれると思う。
- 42 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/04(月) 10:50:29 ]
- 理論物理は無理だと思うが
- 43 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/04(月) 16:03:22 ]
- フレアーホモロジーのフレアーさんて
すごく若いうちに死んでるみたいだけど
死因は何？
- 44 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/04(月) 16:10:23 ]
- 自殺
- 45 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/04(月) 16:17:41 ]
- >>41
受験生の頃通っていた某大手予備校の数学講師に「大学の数学は本当に全く分からなかった。だから試験の時は、ほぼ全員がカンニング状態でした。脅しているようで悪いが、数学科を目指している人は進路変更するなら今のうちですよ。」
とか言っていた。一応、阪大医学部中退、阪大工学部卒の先生だったけど。 大手予備校の数学の講師でも、ある程度（数学科２年あたりの内容ぐらいまで）の大学数学の知識のある人は意外と少ないのですか？
- 46 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/04(月) 16:21:04 ]
- >>45
予備校講師には挫折組は多いと思う。
中学高校の数学の教師でも教育学部出身の人は理解していない人が多い。
- 47 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/04(月) 16:25:28 ]
- 教育学部は数学専攻でも文系だ。数学の苦手な人が行くところだから。
- 48 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/04(月) 16:26:21 ]
- FloerはFields賞候補だった
- 49 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/04(月) 16:26:37 ]
- >>46
数学が得意だったら高校の教員になる。
- 50 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/04(月) 16:30:36 ]
- 大学1年～2年の内容というのは
かなり大きな壁になるね。
問題を解く能力より
数学の文章を読む能力。
数学の文章を読むことができるというのは一つの技術なんで
そこらへんを意識しておかないといけない。
ただ文字を拾うだけでは読んだことにならないからね。
- 51 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/04(月) 16:30:59 ]
- >>49
高校の教員って駄目なのが多いと思うけども。
- 52 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/04(月) 16:35:05 ]
- 51>>
中学の教員はもっとひどい。
- 53 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/04(月) 16:36:28 ]
- 高校の教員は駄目なやつはとことん駄目だよな。
1校に1人ぐらい結構すごい人がいるけど。
- 54 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/04(月) 16:37:46 ]
- 1校に1人は言い過ぎだろう。
高校自体ピンキリなのに。
- 55 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/04(月) 16:38:29 ]
- まともな人がいる高校なんて稀少だよな。
- 56 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/04(月) 16:38:56 ]
- >>50
その通り。
杉浦の解析入門を「読める」かどうかが試金石になる。
（あんな簡単な本は読みたくない、という奴は読む必要がないが）
- 57 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/04(月) 17:05:20 ]
- 別にあの本でなくても教科書だったら何でもいいわけだけどね
- 58 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/04(月) 17:08:01 ]
- 一番簡単な教科書ってことだろ
- 59 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/04(月) 17:09:55 ]
- よくわかる～の行間を埋めて読むのは理一トップ層でもかなり困難だもんな。
- 60 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/04(月) 17:21:35 ]
- もっと難しい微積の教科書って？杉浦は結構難しめの部類に入ると思うぞ。
>>59
理一トップ層ってつまりは数学科最上位層だが。
- 61 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/04(月) 17:24:53 ]
- 杉浦より高木の方がはるかに難しいぞ
- 62 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/04(月) 17:26:47 ]
- >>61
解析概論は行間に気づかずに読み飛ばすことが可能だから、
簡単だと思われやすい。
- 63 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/06(水) 16:59:07 ]
- 中学時代に少なくとも解析概論くらい読めてなきゃ数学科に入るべきではない、と言われたのですが、本当ですか？
- 64 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/06(水) 17:29:58 ]
- >>63
また寝惚けた事を・・・・・
当たり前だろ
- 65 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/06(水) 18:19:59 ]
- >>63
自分の適性に気づく時期には
個人差があるが、６３は数学をやめた方がいい。
数学をやればやるほど自分の内側から得体の知れない力がわいてくる
というような感じ（これも人によって様々な表現があり得るが）
そういう力を感じたことがあればそんな質問はできない
- 66 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/06(水) 18:26:44 ]
- なんでジジイばっかり書き込んでるんだ
解析概論などは死んでから読め
- 67 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/06(水) 18:49:17 ]
- wikipediaのSVDの証明が分かりやすかった
数学辞典よりwikipedia？
- 68 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/06(水) 19:17:30 ]
- >数学をやればやるほど自分の内側から得体の知れない力がわいてくるというような感じ
厨房乙
- 69 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/06(水) 19:24:28 ]
- 小学2年生の息子の算数なのですが、
「５人の友達に、くりを３個ずつ配ります。くりは何個あればいいのでしょう？」
と言う問題に息子は 5ｘ3＝15 と答えを書いたのですが、先生は 3ｘ5＝15 が正解として息子の答えにバツをしてあるのですが私には何故息子の式が間違っているのか分からないのですが、理由が分かる方教えていただけないでしょうか？
- 70 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/06(水) 19:27:58 ]
- 別に正解でいいんじゃないっすか。
先生が阿呆なだけですよ。
ちなみに日本だと5個の3は5・3とするのが自然だと考える人が多いけど
西欧だと3 pencilsみたいに数を前に持ってくるので3・5と考える人が多いとか
- 71 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/06(水) 20:09:44 ]
- やっぱ、ジハードが必要なんじゃないすか？
- 72 名前：KingOfUniverse ◆667la1PjK2 [2006/12/06(水) 21:15:43 ]
- 人の脳を読む能力を悪用する奴を潰せ。
- 73 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/06(水) 21:32:14 ]
- >>69
先生の数式の方が合理的。
- 74 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/06(水) 21:49:38 ]
- おじゃまいたします。
この板で適切かどうかわかりませんが、よろしくお願いいたします。
先日、娘よりこんな問題が出されました。
9 16 18 22 24 27 30 .....
で数字の配列になにか規則があるらしく、問題は次の30に続く数字を答えろということでした。
一見バラバラなので何か素数でも関与してるかと思ったのですが、規則が見つけられません。どうぞよろしくお願いいたします。別板の誘導でも結構です。
- 75 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/06(水) 21:55:17 ]
- >>69
3個ずつの 5人とするか
1個ずつ配って
5人分を3回配るとするかの違い
小学校2年生くらいだと
かけられる数（被乗数） と かける数（乗数）
を区別して教えている筈。
その後に交換法則をやって、どっちを先に書いてもいいという話をやるから
その直前なんだろう。
交換法則が成り立つとか成り立たないとかいうような話は
高校や大学以上でしか使わないし
小学生にはどうでもいい事だとは思うけど
なんかそこらへん歪んでんだよね。
- 76 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/07(木) 11:17:21 ]
- >>74
science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1165128934/214
- 77 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/07(木) 16:12:02 ]
- 指導要領に掛け算の順番が逆だった場合は間違いとするとか書いてあんのかな。
酷い教育だな。
3行5列にくりを並べればどっちだって良い事は一目瞭然じゃないか。
- 78 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/07(木) 18:53:55 ]
- 提案。例えば
sin(x^2 + 1)/(x^2 - 1)
という表記は関数を表すのか、x における関数値を表す
のか曖昧である。そこで、関数化記号 ? を導入して
sin(?^2 + 1)/(?^2 - 1)
と関数を表したらどうだろう？
- 79 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/07(木) 18:57:02 ]
- >>78
バカな人でも教科書を読めば少しは理解できる部分があるはずです。
- 80 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/07(木) 19:14:48 ]
- >>69
それは、いぢめ、数学的虐待でしょ。作法は間違っているが
数学的に間違いではないという場合、○をつけるべき。
その上で、答案に順序が逆である旨を指示、指導すれば良い。
- 81 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/07(木) 19:17:19 ]
- >>78
つ[文部科学省]
- 82 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/07(木) 19:45:26 ]
- ３こｘ５人と書いてないからさ
- 83 名前：KingOfUniverse ◆667la1PjK2 [2006/12/07(木) 20:04:15 ]
- 人の脳を読む能力を悪用する奴を潰せ。
- 84 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/07(木) 20:39:17 ]
- 親切な方、お答えください。
数学検定について、数学板の皆さんはどんな印象を持ってますか？
1級が大学程度らしいですが。
- 85 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/07(木) 20:51:46 ]
- 書道２級のほうがえらい。
- 86 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/07(木) 20:56:00 ]
- >>84
数学専攻者なら出来て当然の問題ばかりなので・・・
- 87 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/07(木) 20:59:16 ]
- 数学科でやってるプレースメントテスト問題はGMTとSATみたいなやつ。
あれと同程度と思えばいい。
- 88 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/07(木) 21:28:28 ]
- >>84
持ってるなんてとても恥ずかしくて言えない検定
あんなの受けたの？バカじゃね？みたいな目で見られるに違いない検定
- 89 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/07(木) 21:30:32 ]
- >>78
混同の危険があると著者が判断したときはその都度
函数fがどうのこうのとか、fのxにおける値これこれとか
良いわけで、視覚的に妙な記号を使うまでも無いんじゃないかな。
df(x,y,z)/dx (x1,y1,z1)みたいな表記法も一応あることはあるけどね。
微積の教科書にたまに載ってたりする。
- 90 名前：84 [2006/12/07(木) 21:42:05 ]
- 数学検定1級は、数学専攻なら出来て当然の問題ばかりとのことですが、
たとえば機械科とか化学専攻とかなら「大学で数学の勉強しました」みたいな証拠になりえるレベルでしょうか？
- 91 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/07(木) 21:46:24 ]
- >>90
機械科とか化学専攻の奴等に聞けよん。
そもそも、他の学科の事など知らん。
- 92 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/07(木) 21:47:39 ]
- 大学教養＋αだと思っとけば良いんじゃないの。
化学専攻とか言っても分野によっては群論をちょこっと使う場合とかもあるみたいだけど
たしかそういうのは出題分野に無かった気がするし。
- 93 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/07(木) 22:34:11 ]
- 化学でも量子化学くらいになれば群論は必須だぞい
- 94 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/08(金) 01:40:30 ]
- お前ら、2ch流の＞の使い方見たときはどうしてる？
俺はたまに耐えられなくなるので、荒らしたりするわけだが
- 95 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/08(金) 02:42:20 ]
- 俺＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞お前ら
みたいなの？
- 96 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/08(金) 03:06:55 ]
- ＞＞９４
- 97 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/08(金) 03:06:59 ]
- どんだけだし＞＞＞＞＞
- 98 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/08(金) 03:07:22 ]
- ﾊﾞﾛｽｗｗｗｗｗｗ
- 99 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/08(金) 03:08:18 ]
- >>94
ごめんなさい＞＜＞＜＞＜＞＜これから気をつけますぅ~~~~~＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜＞＜
- 100 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/08(金) 03:08:39 ]
- ＞＜
- 101 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/08(金) 03:09:18 ]
- >>94
＞＜
- 102 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/08(金) 03:10:51 ]
- 荒らさないで
- 103 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/08(金) 03:10:57 ]
- 2ch流
2ch流
2ch流
なにそれｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
- 104 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/08(金) 03:10:58 ]
- >>1-1000
おまえらあほだろ ひとの嫌がることしてんじゃねーよ
- 105 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/08(金) 03:11:13 ]
- >＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞
- 106 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/08(金) 03:14:31 ]
- >>1000＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞>>94
- 107 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/08(金) 03:15:27 ]
- エロ画像くだしあ＞＜
- 108 名前：１３２人目の素数さん mailto:sage [2006/12/08(金) 03:16:09 ]
- 何だ
何が起こってるんだ
- 109 名前：１３２人目の素数さん [2006/12/08(金) 03:16:15 ]
- よんだ＞94
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