- 1 名前:皆ガンバレ mailto:あーあ・・・・またスレ立てちゃったよ、俺。 [2008/02/02(土) 00:42:08 ID:wJnZj3du0]
- <河合塾HP>
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- 6 名前:皆ガンバレ mailto:あーあ・・・・またスレ立てちゃったよ、俺。 [2008/02/02(土) 00:45:55 ID:wJnZj3du0]
- 現代文の力をつけるためには ★1.論理的、構造的な読解力。★2.受験評論にでてくる
キーワードに対する力。この2つを努力によって自分のものに出来れば、現代文に対する 悩みや不安は払拭され、現代文を武器とする受験生に変身できると主張する。★1.を養成 するために、理論的、構造的読解方法を伝授。構造というのは文章の枠組みであり本文中の 対比、同義、因果の構造を巨視的に捉える力であると解説。また、読解は「主観を排除」 して行わなければならず、そのためには「本文根拠の原則」に則って傍線解釈を指導。 センター試験などで非常に多く出題される傍線解釈の問題は、大別すると二つのパターン しか存在せず、「傍線部はなぜか」という問いと「傍線部はどういうことか」という問い しかない。ここで「なぜか」という理由が聞かれている問題に関しては選択肢を見る前に、 根拠に基づいた理由を自ら明確にすることが大切である。それをせずに選択肢を見ると、 主観やカンが入り込みやすく誤った選択肢を選びやすい。また、センター試験などのよう な公的な色彩が強い試験では理由が必ず本文中に書いてある。だから理由を探すこと。 それが「主観排除」「本文根拠」ということだ。(下記:亀井和子の『三原則』参照)
- 7 名前:皆ガンバレ mailto:あーあ・・・・またスレ立てちゃったよ、俺。 [2008/02/02(土) 00:46:43 ID:wJnZj3du0]
- ★2.を養成するのは、言語がその社会へ入っているための条件だと教える。大学では大学人や
知識人の駆使する言葉を共有するすることが必要。そのために実施されるサバイバルテスト (評論用語、漢字)はかなりきついが、ついていければ力がつくと定評がある。 上記を抑えたうえで、★3.記述力 ★4.小論文を書くための教養 の養成を指摘する。★3.は 読んで理解するだけでなく、読み取ったことを整理して論理的に書く力。★4.は現代的なテー マに対して、どれぐらい問題意識を持っているか、関連するキーワードを駆使しながら、どれ ぐらい厚みのある意見を展開できるかがポイントと指導する。また、記述の問題と真剣に向き 合うということは、構造的な読解力が鍛えられ、傍線解釈の選択問題においても「ひっかけ」を 見抜くしたたかさが養われます。また、抜き出し問題に対するシャープさを培う効果もありま す。そして、多くの受験生が記述を苦手とする中で、記述を武器とする受験生は「現代文」の 勝者となる。
- 8 名前:皆ガンバレ mailto:あーあ・・・・またスレ立てちゃったよ、俺。 [2008/02/02(土) 00:47:24 ID:wJnZj3du0]
- 亀井和子の『三原則』とは
「根拠さがしの三原則」 <原則1>部分は一文で 日本語というのは一文でひとまとまりです。だから傍線部だけを見ていてはダメ。傍線部を 含む一文チェックします。すると傍線部のない前後の部分が実はいちばん大事なところ。出 題者は傍線部を付すときにヒントをわざとカットしておいて、非常にせまい範囲を提示して、 どういうことですか、なぜですかと問うんです。だからこそ、傍線部の前後の部分こそ根拠 を探る糸口があるということなんです。 <原則2>文脈の合致 <原則1>のヒントを活かしながら、傍線の前後(とくに後ろは盲点なので忘れずに)に視野を 拡大して、ヒントや手がかりをさらにチェックします。この際、指示語と接続語を絶対に見逃 さないこと。文脈においていちばん大きなヒントが接続詞と指示語です。たとえば傍線部の前 に「つまり」があったとします。「つまり」は前の内容と後ろの内容がイコールのときに使い ますから、これはどういうことですか、という問いの場合「つまり」の前が言い換えですから、 これと同じ内容の選択肢が正解です。<原則1.部分は一文で>の原則にそって接続語をさがして、 さらに<原則2.文脈の合致>によって、この接続語がこういう働きをしているから、論理的に前の 内容が傍線部に対してイコールなんだと考えるわけです。
- 9 名前:皆ガンバレ mailto:あーあ・・・・またスレ立てちゃったよ、俺。 [2008/02/02(土) 00:48:19 ID:wJnZj3du0]
- <原則3>語句の一致
「どういうこと(心情)ですか?」という問いかけは、傍線のイイカエを聞いているわけだ から傍線部中の鍵となる語句と選択肢中の語句が辞書上、文脈上の意味において一致してい るかどうかをチェックする。たとえば「傍線部はどういう心情ですか」という聞いている場 合、傍線部に「このような自負」とちゃんと書いてあるんです。この「自負」は自らをたのむ 気持ち、自尊心やプライドという意味です。「自負」の意味とはずれた選択肢は<原則3.語句 の一致>にしたがって最初に除外しなければなりません。 さらに、注意すべきは「このような」という指示語です。「このような自負」というのは、 文脈的に意味が限定されているということです。前に何かさしている部分があるのだからそれ をしっかりと探すのです。そして指示語を具体化し「これこれこういう自負」と文脈的意味 をおさえてしまえば、それと同じ内容の選択肢が正解となります。 傍線解釈問題に対し、どういうアプローチをしたらいいのかというこの『三原則』を自分で しっかりと駆使できるようになれば、センターはバッチリです。
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