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教育学部の廃止・無駄



1 名前:実習生さん [2009/01/24(土) 14:51:10 ID:g6pZOG5w]
教育学部を出た教師ほど生徒から見て意味の無い存在はいない。
生徒側からすれば教師には人に教えることを習ってきた奴よりも自分で精一杯努力してきた人物に教えてもらいたいものである。
そのなかで生きることへの意味や目標を見出せるのではないか。
よって、初めから教師になることだけを目標にした教育学部は廃止にすべき
意見頼む

163 名前:実習生さん mailto:sage [2009/12/20(日) 12:41:17 ID:4D5EtXOl]
教育学部なんていらんじゃん。

164 名前:実習生さん [2009/12/25(金) 10:07:37 ID:ELN4LcTG]
最近ものをよく知らないくせに批判する馬鹿が多すぎる。
教育学がいらないという奴の内どれほどが教育学を知っているのか。
ほぼ皆無だろう。

165 名前:実習生さん [2009/12/26(土) 08:59:26 ID:2hmjzOo1]
>>164
教育の歴史がどうとか今にどうつながっているかとかだろ?

166 名前:実習生さん [2009/12/26(土) 14:21:36 ID:yVZ6KCZq]
>164

 佐藤学のようなゆとり礼賛が重用され、親分子分の門閥が跋扈している
教育学の何が有能なのか?宇佐美寛のような論理的な人間の言説は無
視するか感情的反応をしてきただけの奴等なのに。

167 名前:大学への名無しさん mailto:sage [2010/01/09(土) 01:03:55 ID:XgWHoiGa]
技術専修は就職できますか?

168 名前:実習生さん [2010/01/17(日) 20:50:31 ID:xn69t+M/]
教育学部はいらない。実務経験のみが物を語る。
教員免許取得を楽にさせて、教育現場にT2として
入れるのがよい。4年間も教育学なんて学ぶより
社会に役立つ専門をしたほうがいい。社会で活躍
できない人間が先生やってからクレームつくんだよ。

169 名前:実習生さん [2010/02/07(日) 14:43:45 ID:rne0Qmcp]
>>168
お前素人さんな

教育学部で学ぶ「教育学」はごく一部だし
多くは教科教育の専門科目

知りもしねえで、でかい面するなよ
赤っ恥かくだけ

170 名前:実習生さん [2010/02/07(日) 14:51:00 ID:rne0Qmcp]
>>162
半可通とはお前のことか

戦前の師範学校はまさに公立
学費がだだだけでなく、小遣いまで出た代わりに
卒業後何年かはその地域で教員をすることが義務づけられていた

だから、お前のような出世したい貧乏人の学生が多くて
そいつらが、軍国主義思想教育にすぐに馴染んだという反省から
戦後はGHQが一般の大学でも教員免許を取得できるようにしたってことは
もう常識だろう
で、ある時期からの文部省(文科省になる以前からね)は、師範学校復活を画策し続けている

勉強して、出直してこい

171 名前:実習生さん mailto:sage [2010/02/07(日) 15:01:28 ID:H76MiGoe]
教育学部を廃止するのは現実的じゃないし無理だろうから、それよりも、
教員免許制度をどうにかしたほうがいいんじゃない?

大卒見込みor大卒を受験要件にして必要単位なしにして、
一般と専門のペーパー試験でバカ排除→実習→免許登録

今の制度だとバカでもチョンでも取れる教員免許だけど、
ペーパー試験をある程度の難易度にすればバカは排除されるし、
教員免許の価値も少しは上がる。
なにより、無駄な単位要件とかをなくせば
優秀な人間を多く集めることができる。
結果的に教員の質がうpでウマーってかんじ。



172 名前:実習生さん [2010/02/07(日) 16:33:36 ID:rne0Qmcp]
>>171
チョン

お前、民族差別主義者な
そういう奴が、教育について語る愚かさ

173 名前:実習生さん [2010/02/07(日) 17:02:25 ID:H76MiGoe]
言葉狩り乙w

174 名前:実習生さん [2010/02/07(日) 21:47:41 ID:rne0Qmcp]
>>173
文面から察するに、>>171はかなりの低能だから、意識もしていないで使ってるんだろ
そこが、救いがたくバカ

175 名前:実習生さん mailto:sage [2010/02/07(日) 22:20:33 ID:H76MiGoe]
チョンが必死ですw

176 名前:実習生さん [2010/02/08(月) 01:22:41 ID:+Kn9KwgC]
2chなのにチョンって言葉に過剰反応するあたり、
いかにもな日教組的思考の持ち主なんだろ。痛すぎる

177 名前:実習生さん [2010/02/09(火) 04:15:59 ID:q7wlHHDY]
過剰反応ではないだろ

「からかう」という日本語を知らないようだね

178 名前:実習生さん [2010/02/09(火) 18:07:20 ID:qkMbchgJ]
バカもチョンとかバカチョンカメラとかのチョンは朝鮮人の意味じゃなかった気が

179 名前:実習生さん [2010/02/10(水) 02:05:59 ID:eRg2oeT3]
>>178
いや、バカチョンの「チョン」は朝鮮人のこと
ちゃんと調べようね

180 名前:実習生さん [2010/02/10(水) 11:06:49 ID:bL52WlwT]
バカチョンのチョンが朝鮮人の意味じゃないのは有名な話だろ。。

>「チョンと押す」「ちょん切る」など擬音語や擬態語としても用いられる。
>転じて、程度の軽いもの、まともでは無いもの、頭の悪い物や人物を指す。
>「バカチョンカメラ」の語源はこちらであるとされる。
どうぞgoogle先生へ

>>179
バカチョン乙w

181 名前:実習生さん [2010/02/10(水) 11:26:11 ID:edc2Bi6y]
140 :名無しさん@お腹いっぱい。[]:2008/06/06(金) 12:04:40 ID:MWlJCwic
ミリオンゴッドは神の所に帰るって意味だから打ってた人は神の所に
召されたのです

10 :名無しさん@お腹いっぱい。[]:2008/02/07(木) 15:46:16 ID:d5HFGEuf
ミリゴのせいで今の現状になったんだろ?
アルゼ氏んでいいよ

死者の出たスロット
www.nicovideo.jp/watch/sm4907072



182 名前:実習生さん [2010/02/10(水) 12:17:12 ID:EbR2yQ2p]
age

183 名前:実習生さん [2010/02/10(水) 14:00:46 ID:eRg2oeT3]
>>180
ググるのは信用できないが、でかい辞書を引いてみた
君の言うのはほぼ正解だな

「程度の軽いものや、こと」に訂正します

184 名前:実習生さん [2010/02/10(水) 23:24:26 ID:bL52WlwT]
>>171

に謝っとけよw

185 名前:実習生さん [2010/02/11(木) 15:45:19 ID:l1DwN09/]
>>184
お前、小学校の先生か?

186 名前:実習生さん mailto:sage [2010/02/13(土) 12:38:12 ID:Eh4HGvtV]
教育学部なんて出ててもほとんど役に立たないでしょ。

187 名前:実習生さん [2010/02/13(土) 14:20:56 ID:h1VdgmHJ]
教員免許がもらえるじゃん

188 名前:実習生さん [2010/02/13(土) 15:04:47 ID:EgfL59TG]
教員免許なんて教育学部じゃなくてももらえるじゃん

189 名前:実習生さん [2010/02/13(土) 15:15:03 ID:FXIAjPVP]
教員免許なんて自動車の運転免許と同じでしょ?


190 名前:実習生さん [2010/02/13(土) 17:30:38 ID:h1VdgmHJ]
冗談としても、あんまり面白くない

191 名前:実習生さん mailto:sage [2010/02/13(土) 17:45:34 ID:Eh4HGvtV]
でも、実際そうでしょ?



192 名前:実習生さん [2010/02/13(土) 18:05:19 ID:EgfL59TG]
むしろ、ただコマこなせばいいだけだから運転免許より簡単なんじゃない?

193 名前:実習生さん mailto:sage [2010/02/13(土) 18:16:06 ID:Eh4HGvtV]
そういうことだね。

194 名前:実習生さん [2010/02/16(火) 08:40:01 ID:QN6qQ9AP]
まずは,教育大学や教育学部出身の,博士号無し,論文極少の
学習指導要領解説型の無能教授を廃止すべきじゃね。

195 名前:実習生さん [2010/02/19(金) 12:56:31 ID:5X9CupXt]
世の中には「教育学」という学問があるだろうに
>>1は大学を予備校と勘違いしているのか?

196 名前:実習生さん mailto:sage [2010/02/19(金) 18:16:27 ID:7Qf5PbRK]
>>195
cf.課程制と学科制

197 名前:実習生さん [2010/03/02(火) 22:01:59 ID:QUtVLoPH]
>>161
お前は人の揚げ足取って喜ぶようなクズにしか思えない。

医学部は医者になるために絶対必要だろうが。基礎学力がないと医者には絶対な
れない。車なども同様。
だが教員免許はどうだ?
別に教育学部じゃなくても教員免許を取得する方法はいくらでもある。
教育に決まった形なんてない。だから色んな経験を持った人物が必要。

教員なんて極端な話教える基礎がなくてもなれる。

だから教員になるための学部なんぞ不要だよという>>1の意見だろ?
なぁ>>1

198 名前:実習生さん [2010/03/03(水) 02:11:57 ID:2Zr5xcYE]
>>197
大丈夫さ
お前が教員になる知性と資質がないことだけは、お前の文章からわかった






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