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■公文教室ってどうよ?■9



1 名前:名無しの心子知らず [2009/05/08(金) 21:48:44 ID:rWIIjxn1]
公文教室(通信を含む)について、情報交換しましょう。

前スレ
■公文教室ってどうよ?■8
anchorage.2ch.net/test/read.cgi/baby/1219068384/

過去ログ一覧

■■■公文教室ってどうよ■■■ dat不明
ttp://life8.2ch.net/test/read.cgi/baby/1147688769/
■■■公文教室ってどうよ2■■■ dat不明 
ttp://life8.2ch.net/test/read.cgi/baby/1158049976/
■■■公文教室ってどうよ3■■■
ttp://life8.2ch.net/test/read.cgi/baby/1164296758/
■公文教室ってどうよ?■4
ttp://life8.2ch.net/test/read.cgi/baby/1170577228/
■公文教室ってどうよ?■5
ttp://life8.2ch.net/test/read.cgi/baby/1174111210/
■公文教室ってどうよ?■6
ttp://life8.2ch.net/test/read.cgi/baby/1183934777/
■公文教室ってどうよ?■7
life9.2ch.net/test/read.cgi/baby/1192413802/l50

関連スレ
【トロフィー】公文上位者専用スレ【もうイラネ】
life9.2ch.net/test/read.cgi/baby/1205032841/l50

231 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/16(木) 09:24:39 ID:yPfgi3NR]
2歳からの公文ってどうなんでしょう?
友達が通ってて激しく勧められています。

232 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/17(金) 10:07:54 ID:60cPStHU]
>>231
個人的意見として、体験とかやってみて本人が楽しそうならOK。
最初は線とか点とかお絵かきみたいなもので勉強ではないし。
3歳から始めたけど、勝手に文字と足し算を覚えるので親は楽だった。
まあ、進んでくると嫌がるようになるかも知れないけど

233 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/17(金) 18:57:06 ID:MGuuZxPZ]
公文式のCMに出てるガキってみんな目が死んでるよなあ‥





反対に親の顔は恐いぐらいイキイキしてる

234 名前:名無しの心子知らず [2009/07/17(金) 19:15:46 ID:QK3aDsax]
www.inter-edu.com/forum/read.php?1302,870545
これを見よ

235 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/17(金) 21:09:07 ID:4qVwJPio]
公文をやめたいんですが
detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1415127494?fr=rcmd_chie_detail
昨日も相談したんですが
detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1315144223?fr=rcmd_chie_detail

バカスwwwwwwww

236 名前:名無しの心子知らず [2009/07/17(金) 21:33:18 ID:KADkjc8S]
子供が同じ学校のお母さんが公文の先生。
相談した内容が変な形で他人に知られてしまうなど、公文にかかわった人は皆被害を受けている。


237 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/17(金) 21:40:43 ID:ZAHjgy1d]
>>229
ヘーヘー!100へぇ。
ためになった。ありがとう

238 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/17(金) 22:22:06 ID:ulnqjw3F]
羽生さんならさぞかし進んでた気がする

239 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/18(土) 00:12:56 ID:gIwvhM+Q]
弟がずっと公文漬けの子供時代を送ってた。
子供の頃は天才扱いだったけど、中学ぐらいから平凡になり
中3で自殺

自殺の理由はよく分からないけど(遺書がなかったので)
とにかく人付き合いの苦手な子だったから、そっちの悩みのせいだと
思うんだけど・・・子供の頃から大量のプリント漬けだったら
当然友だちと遊ぶ時間も少なく、対人スキルも低かった。



240 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/18(土) 08:55:47 ID:n8TYT3Ng]
>>239
こんなことを言うのはあれだけど。
それは公文の所為じゃないよね?
しいて言えば、公文の使い方が拙かったんじゃないかと。
元優秀児を何人か知っているけど、平凡になっちゃった子はいるし、
天才とまでは行かないけど優秀なまま育った子もいる。


241 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/18(土) 09:20:03 ID:sFjU7Xrx]
夏期の特別講習を申し込んできたよ( ゚∀゚)=3 ムッハー!
子どもは私自身が教えても何の張り合いも感じない方で他人の目があると頑張りたがるタイプ(エエカッコシー)
だからこういう学習塾が合ってるのかも。
丸投げには出来ないけどせめて苦手なものを好きになって欲しい、やる気になって欲しい。
そんな気持ちでいっぱい。


242 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/18(土) 14:35:50 ID:brkZWU2E]
>>241
よかったらその後の結果レスしてほしいな。
うちの子もええかっこしいタイプで、公文に入れようか考え中なので…。

243 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/18(土) 15:01:12 ID:FcYzhPHG]
>>241 >>242
えーっと公文は学習塾ではないので教室で教わる事は無いです。
ひたすら与えられたプリントをこなすだけ。
毎日宿題(プリント)がでるのでそれをコツコツやって
教室がある日には教室で宿題と同じかちょっと進んだプリントを解くのみですよ。

244 名前:名無しの心子知らず [2009/07/18(土) 18:45:32 ID:92D7U83T]
数学の最終教材(=P120)を終えて一区切り付いた高校生なんですが
この先の「研究教材」の一覧表を見たら「力学」とか「電磁気」とか書いてあるんです

それって高校で習う「物理」の理解を助けてくれるでしょうか?
それとも大学相当の内容なのでしょうか?

分かる人いたら教えてください。

245 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/18(土) 19:15:19 ID:WphIF35C]
>>244
高校物理の理解は助けてはくれるけど、大学相当の内容だと捉えておいた方が良い。
理系学部の基礎教育の物理ぐらいの感じ。

高校何年生なのかわからないけど、理系学部の大学受験を考えているなら、
公文ではなく市販の問題集をやる方が良い。
1対1対応、黒大数、プラチカ、やさしい理系数学などや、難関理系大学の過去問など
数学が好きなら自学で進めても楽しいと思う。
気軽に質問出来る数学担当教師が学校にいればなお良し。

ただ、大学受験に関しては英語力があると相当武器になるので、
もし公文で英語も学習していて、まだ最終教材を終えていないのならそちらを終えること、
数学は問題集を自学し、研究教材に進むなら英語をお勧めする。

246 名前:名無しの心子知らず [2009/07/18(土) 19:34:13 ID:UzLgiaBT]
大学はどこ受けるの?

247 名前:名無しの心子知らず [2009/07/18(土) 21:17:25 ID:92D7U83T]
お早い回答にちょっと感激。

>>245
いろいろと教えてくれてありがとうです。
お詳しいですね。実際にそこまで学習されたのでしょうか、それとも指導者の方…?

自分の場合は予備校とかに通うよりかは、公文とかで自習した方が合ってると思ったので、数学だけですがコツコツ頑張りました。
(そもそも公文の教材は高校数学のために作られたものですしね)

なので、P教材以降で高校物理の内容も触れているのなら、この調子でやってみようかなぁと思ったんです。
(別に公文で受験対策をするわけではなく、少しは役に立つかなぁと思った程度ですが…。)

英語を優先した方が良い、というのは本当に仰る通りだとおもいます。
ただ3年生なので、なるべく効率よく学習が出来たら…。
英語教材は最近改定になったようですが、一通りやってみるだけでも役立ちますか?


>>246
書くの恥ずかしいですが、第一志望校は東工大です。

248 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/18(土) 21:46:19 ID:WphIF35C]
>>247
指導者ではなく、子が公文で学習していました。最終教材も終えています。
上の子(大学生)と同じレベルの大学志望のようなので、少しだけ。

3年生なら、ますます公文の研究教材は不要。
この夏休みに理系のプラチカ(数1A2Bと数3Cとありますが)などを仕上げた方が効率的。
英語教材に関しては、うちの子は途中でやめちゃってるからなんとも言えない。
でも3年生なら英語も受験用の問題集をやる方が良いと思う。
夏休みの間に2次試験向けに実力をがっちり固めて、11月ぐらいからはセンター対策。
なので、もう公文で基礎力って時期ではない。
物理も2次で選択するなら、物理のエッセンス(2冊)でいいから何周もしっかりやって完璧にすればOK。
化学は重要問題集(数研出版)レベルで大丈夫。
数学も、プラチカと↑に書いたのは、うちの子が使っていたってだけで、他の同じレベルの問題集でもOK。
英語はネクステとポレポレやってたと思う。
でも英語は相当レベル低かった子だからあまり参考にならないとは思うけどw

ま、自分が勉強したわけではないのであくまで参考程度に。
ちなみに、うちの子も公文終了後は高2からZ会と自学で、
結局塾や予備校には通わずに大学受験しました。

249 名前:名無しの心子知らず [2009/07/18(土) 22:18:16 ID:92D7U83T]
>>248
田舎のいわゆる自称進学校に通っているんですが、ずっと堕落した生活をしていて、
大学受験を決意したのが、今年のセンター試験の後なんです。

一流大を目指すことを条件に一浪までは許されてるんで、どうせなら基礎からきっちり勉強したいと思ってます。

公文は、1日あたりの量設定がしやすかったり、時期的な目標が立てやすかったり、というのが自分に合っていて、
苦しいときもありましたが何とかP120まで終わらすことが出来ました。

いろいろと参考書のタイトルを具体的に挙げていただいたので、近いうちに本屋さんにいって
自分に合いそうなのを探してみようと思います。

誰か答えてくれるかな、程度の投げやりな質問に、丁寧にレスしてくれて本当に嬉しかったです。ありがとう。



250 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/18(土) 22:52:10 ID:WphIF35C]
>>249
どんどんスレ違いになっちゃって申し訳ないけどあと1レスだけ。

今現在の模試の偏差値と志望校の偏差値の差がどのぐらいあるのかわからないけど、
もし、例えばもうE判定しか出ないとかギリギリD判定レベルなら、
いっそのこと一浪前提で基礎からじっくりやり直しする手もある。
(基礎レベルの参考書や問題集からレベルアップして行く勉強方法)
地方国立レベルなら、この夏頑張ればなんとかなるだろうけど、
東工大レベル以上だと偏差値にあまりに差がある場合は正直厳しい。
やれるだけやって、センター後に受験大学のレベルを落とすって手もあるけど、
最初から一浪するつもりで高3を過ごし、一浪後きっちり志望の旧帝に合格した人も知っている。
逆に名大や神大蹴って一浪して京大ってのもいるけど。
(うちの上の子も地方都市の中堅公立進学校なので、東大京大からFランまでいろいろいるw)

参考書はどれを使うにしろ、あれこれやるより、決めた問題集を完璧になるまで何周もやるのが良い。
公文をきちんと終了までやれる人なら大丈夫だろうけど。
頑張ってね。

251 名前:名無しの心子知らず [2009/07/20(月) 18:46:24 ID:QtU4PVrz]
公文はいいけど、先生が問題あり。
おばちゃん先生は感情に波があるし噂好き。あとやたら威張る。

252 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/20(月) 21:15:35 ID:SAuIMZL2]
今の先生はいい先生だけどな。
温かみのあるお母さん先生というか。
バリバリ幼児方程式の子を量産する先生とかではないけど。
人によって求めるのも違ったりするけど
近くに他に公文あるだろうからどうしても合わないなら教室変えてもいいんじゃない?

253 名前:名無しの心子知らず [2009/07/21(火) 09:09:22 ID:Un4p1q1e]
東工大ならAO入試の
数学1教科入試にチャレンジ

254 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/21(火) 09:51:27 ID:k8xwvbo9]
>>253
入学することが目的かい?

俺が行ってた大学の学科では、俺らの時代は英数理2科目だったが
3年下から英数理1科目に減った。
で、入学してきた学生の理解の悪さに教授陣が頭抱えてたよ。
偏差値的には少々上がったらしいけどな。


255 名前:名無しの心子知らず [2009/07/21(火) 10:08:33 ID:Un4p1q1e]
まぁノーベル賞の小林氏だって
数学しかできなかったから
教授陣は頭抱えてたみたいだけどな

256 名前:名無しの心子知らず [2009/07/22(水) 19:46:09 ID:2gJ/M8FO]
公文最高
www.inter-edu.com/forum/read.php?1302,870545,page=164
私達と語りましょう

257 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/22(水) 21:17:38 ID:4RojwZcn]
>>226
>百ます計算で喜びや達成感が得られる
そんな子なら確かに公文や塾は必要ないと思う。
きっと何においても自分で頑張れる子だろうね。

いやね、百マス計算て私も子供時代やったけど、喜びも達成感も感じた事はなかったからさ…
うちの子もそんなタイプだから、せめて自宅学習の励みになればと通っているよ。

ちなみに自分は公文も塾も経験あるけど、塾に比べると公文は段階的に進むから達成感は感じられた。
ただ、やらされる感は否めないかも。
だから低学年のうちは打ってつけなんだと思ってる。

258 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/22(水) 21:45:51 ID:woDc8QUj]
百マス計算でも、DSの百マスなら終了と同時に採点も完了して
タイムの計測・記録が残るから楽しんでできるんじゃないかな?
うちは百マスは「9+○」ってのが10問続く単調さが嫌で持ってないけど
ベネッセの数トレや計算DS、大人の脳トレは一生懸命やってる。
今、私の隣で大人の脳トレやってるけど、四則演算が不規則に
でるから単調さもない。他にやってる子がいないから比較はできないけど
5歳で計算100が1分20秒切るから悪くないんじゃないかな。

259 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/23(木) 08:50:05 ID:6eg8llCL]
DSねえ…
いくら内容がお勉強でも与える気にはならないわ



260 名前:名無しの心子知らず [2009/07/23(木) 08:56:15 ID:i7D6jDHc]
陰山先生が百ますは公文の考え方が元で取り入れた
と語ってるしね

261 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/24(金) 20:29:31 ID:b4j7fjNp]
公文ってなんdこんなに人(生徒)を集められるんだろう?
幼児や小学校低学年に宿題以外の勉強はさせないでしょ?

262 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/24(金) 23:25:52 ID:zr2uRg1C]
多分歴史があり一定の効果が認められているからでは?
補習的な意味合いと先取り的な意味合いで使えるし
普通にやれば毎日学習習慣がつくという最小限のメリットもある
ちなみに字もかけないくらい小さい時には
カードや歌の教材もあるよ
ただし教室によっては幼児程度からというところが多いと思うけど
0歳児からOKという教室もある


263 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/24(金) 23:42:23 ID:/FRy8M4i]
>>261
今時小学校低学年に宿題以外の勉強させない家庭なんてないよ。

264 名前:261 mailto:sage [2009/07/25(土) 17:27:27 ID:HNGo4zi1]
ウチの隣の家の子(小2)は、学校から帰宅すると
7時過ぎまで外で遊んでいて、家に入ると夕飯食べて風呂入って寝ていたので
みんなそういう生活してるんだと思ってた。
隣のウチは、休みの日も朝6時から夕暮れまで外で遊んでいるので、はっきりいって迷惑なんだー。

265 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/26(日) 07:41:47 ID:hWbO2X7j]
>>264
そういう子も世の中いるだろうけど
公文してる子は最低でも公文の宿題を毎日するので学校の宿題以外しないなんて
あり得ないからね。
しないものだと思ってたとここで言われても返答しようがない
ちなみにうちの近所の人は公文してない人ばかりだけど
家庭学習かなりしてるよ
住んでる地域にもよると思う

266 名前:264 mailto:sage [2009/07/26(日) 20:02:35 ID:Qa15v9jn]
やっぱそうですよねー。
隣の家の子みてたら感覚が鈍ってました。
うちの子はまだ3歳ですが、小学校に上がったらキチンと家庭学習させようと思います。

267 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/27(月) 13:12:07 ID:7ynwDiNd]
>>266
小学校に上がる前から、習慣づけてあげたほうがいいよ。

268 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/27(月) 14:02:14 ID:OkGFyltF]
>>267
そうそう。年長くらいではじめると良い感じで習慣づくよね。
うちは年少からだったから初めは親が大変だったけど
3年生の今は家庭学習習慣がついてものすごく楽だ。

269 名前:名無しの心子知らず [2009/07/27(月) 18:22:20 ID:5ViCXdth]
>>268
公文と宿題以外になにを何分ぐらいさせてます?
三年の息子にどれぐらいやらせるか、やらせたいことは
たくさんあるけど、普段の学校があるときに
公文、宿題とあわせての時間がなやみ



270 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/27(月) 19:12:51 ID:j/A2kejV]
公文の直しまでやるから平日はいっぱいいっぱい。
週末にチャレンジ。
それも週末出かけたら、公文と宿題で終わってしまう。
こんな状態なのに中受を考えてる我が家は無謀な気がしてきた。

271 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/27(月) 21:00:03 ID:OkGFyltF]
>>269
公文は朝やっているので、夕方学校から帰って来たら
宿題と市販の教材を1時間くらいやっています。
公文で随分先取りしているため、宿題などはあっと言う間に終わらせています。
市販の教材は総合学習指導研究会から出ているものです。
朝一時間、夕方一時間くらいの学習が日課です。

272 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/28(火) 08:03:27 ID:2Dynl2l7]
>>267
>>268
そうですね。年長くらいからやらせてみようと思います。
ありがとうございました。

273 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/28(火) 16:33:52 ID:ZSkpgz7J]
学校以外の学習は地域によって様々ですよね
うちの地域がハッキリ言ってのんびり過ぎ
>>264のお隣の子みたいな子結構いるw
逆にお勉強熱心な地域もあるんじゃないかな
周りに惑わされず子供にとって何が最善かいつも考えてます


274 名前:名無しの心子知らず [2009/07/29(水) 08:43:39 ID:DqvauSS2]
年少からはじめて、今一年。
国語と算数を習わせている。
いわゆる公文の弊害、文章題になると頭が固まる、
見た数字をかたっぱしから足す(=理解していない)に陥ってしまった。
その上、息子の性格が「指摘したら嫌」ときている。
「ちょっと絵に描いて考えてみよう」に、「だって8と2が書いてあるから足して10でしょ!」と
いう具合。聞く耳もたない。
早く手をうたないとヤバいな・・って感じ。

ただ、学習習慣がついたという点では感謝している。

275 名前:名無しの心子知らず [2009/07/29(水) 09:53:55 ID:aCUF8Cw6]
うちの子(年中)は公文の宿題終わったら
さあ勉強は終わったから遊ぼっとと言って
朝倉算数教室の文章問題を楽しそうにやるけどな

276 名前:名無しの心子知らず [2009/07/29(水) 09:58:46 ID:aCUF8Cw6]
と 言ってもこういうプリント学習は
生活の中で優先度は下のほうにしている
やっぱり子どもに取って一番大事なのは外遊びだと思ってる
遊びの中で文章題を解く上で必要な量感が身につくと思っているので

277 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/29(水) 10:02:18 ID:OaH20V4X]
3才半で公文始めたけど、幼稚園の頃には文章題も図形問題も大好きだったよ。
指摘されるのは大嫌いな性格が公文に合っていたことに加え
子供用の算数辞典だとか算数パズルみたいな本とか
ドラえもんの算数漫画などが大好きで読書といえばこれだったせいかもしれない。


278 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/29(水) 13:19:49 ID:beRARGKN]
>>275
朝倉算数教室の文章問題は市販されていないですよね?

279 名前:名無しの心子知らず [2009/07/29(水) 13:51:45 ID:aCUF8Cw6]
www.amazon.co.jp/exec/obidos/search-handle-url?%5Fencoding=UTF8&search-type=ss&index=books-jp&field-author=%E6%9C%9D%E5%80%89%20%E4%BB%81
こーいうの



280 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/07/29(水) 14:35:19 ID:beRARGKN]
>>279
ありがとうございます。
eduのシリーズだと文章問題ないから
10才までシリーズ?
ちょっと本屋で見比べてみる。

281 名前:名無しの心子知らず [2009/07/29(水) 16:07:50 ID:aCUF8Cw6]
eduの中にも文章題あったと思ったけど

282 名前:名無しの心子知らず [2009/07/29(水) 18:29:51 ID:aCUF8Cw6]
www.shinko-keirin.co.jp/sansu/kodomo/hopstep/1nen/q09.html
今の教科書ってこんな感じの文章題なのか

283 名前:名無しの心子知らず [2009/07/30(木) 03:23:32 ID:yTzvAi7e]
子供から情報を集めて母親のあらさがし。
そして、母親を攻撃。性格の悪さが顔にでている。
お母さん仲間でも評判最悪。(生徒が少ない原因)
それがうちの公文の先生。

284 名前:名無しの心子知らず [2009/07/30(木) 13:06:40 ID:b8CBtw9P]
使ってる教材は同じでも、先生によって結構違ってきますよね。
私のところも個性が強い感じのおばさんなので、なんとなく分かります。

大事なのは、公文が嫌になったときに、先生が合わないのか、公文「式」自体が合わないのか、を見極めることだと思います。
前者なら、幸い公文の教室は小学校の数くらいあるので、いい先生を探すことで改善出来るかも。
後者の場合は、バッサリ縁を切ったほうが良いですね。公文以外の学習方法もいろいろあるんだし。

もちろん子供が小さいなら、親が見極めてあげる必要もあるでしょう。
口で簡単に言えるほど、実際は易しいことではないのかもしれませんが…。

先生が“合わない”といっても、人間的に“合わない”ということもあるし、
進め方のことで、しばしば生徒or親と先生が衝突する、ということもあるんですよ。

進度上位の子が多い教室と、勉強が苦手で通ってる子が多い教室でも、雰囲気は違いますしね。

285 名前:名無しの心子知らず [2009/08/02(日) 02:56:44 ID:45dtMrSx]
>>284
なるほど。
うちはまだ行かせてないけど(上が4才)
自分が子供の頃に行ってて良かったから、
子どもも小学校くらいには行かせようかと考えてた。
でも、先生によって善し悪しの変動する部分は大きいですね。
自分が数学↑だっだけに、危うく盲信するところだった。
冷静に判断しないといけないですね。

286 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/08/02(日) 11:55:20 ID:E7ENYI/j]
先生との相性もあるだろうし、ヒマを持て余している子どもじゃないと無理かも。
生徒数が多すぎて机が空くのを待たされることもあるし
採点で30分待たされることも多い。
2科目やるだけで4時間近く拘束されることもあるし
1科目しかやらせてもらえない日もある。
予想外だったわ〜

287 名前:名無しの心子知らず [2009/08/02(日) 23:41:28 ID:GYBCb2uj]
流れぶった切ってすみません。
外国語板とのことなので、英語教材についてなんですが…。

教室で偶然昔の(ものと思われる)「Gの解答」という冊子を見たら、今のJTの内容が載っていたので、

G → JT
H → JU
I → KT
J → KU
K → LT
L → LU

というような改定があったのだと思うんですが、詳しい方いらっしゃいますか?

288 名前:名無しの心子知らず [2009/08/02(日) 23:42:34 ID:GYBCb2uj]
誤:外国語板とのことなので、英語教材についてなんですが…。

正:英語教材についてなんですが…。

289 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/08/04(火) 02:02:22 ID:U1LH06uf]
高校教材以降で質問されて
ちゃんとどの内容でも説明できる先生は少ないだろうね
教師ですら中学以降は1人1教科なのに。



290 名前:名無しの心子知らず [2009/08/05(水) 13:04:03 ID:eEz5GAQc]
考えてみれば当たり前だけど…。

公文の先生になる資格って、○○教材まで終わらせる、とかあるのかしら?

291 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/08/05(水) 15:23:44 ID:LJkumR/R]
うちの娘(旧帝大生)が公文のバイトしているけど、進度が進んでいる子は
娘やそれなりの現役に近い人が担当していたみたい。
逆にやんちゃ盛りの幼児〜小学低学年は、おばちゃん先生が
適当にシメたり煽てたりで上手くあしらって進めていくとか
自然に担当が分かれるみたいですよ。

公文の最年長者は中学生くらいが殆どで
大抵は中受や高受で本式の受験塾に鞍替えしていくし
高校以上の教材にしても、基本式?(ごめん!また聞きであやふやです)の
反復なので、それなりの受験勉強経験のある学生なら
手に負えない、というほどの問題は出ないらしい。




292 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/08/05(水) 15:25:58 ID:1QJTj6Tw]
うちの娘(旧帝大生)←心の贅肉だな

293 名前:名無しの心子知らず [2009/08/05(水) 20:27:16 ID:IC80EULi]
>>291
>>基本式?(ごめん!また聞きであやふやです)の反復
数学J〜Lがゆとり仕様に改訂されたから、一層その傾向が顕著になったね。
逆にその先まで進める子は小中学生でも相当力があるから、問題ないんじゃない?

うちの教室は質問に何度も来たり、すぐ理解できないような子は容赦なく戻されるから、
どんどん進みたい子は、どんなに辛くても自分で考え抜く傾向にあるよ。

294 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/08/05(水) 23:14:56 ID:aIy/5kVK]
>>290
教材はある程度やらないとだめだけど、そんなに高進度のところはやってなかったと思う。
(身内3名ほど指導者です)

295 名前:名無しの心子知らず [2009/08/05(水) 23:29:41 ID:eEz5GAQc]
そうなんだ〜

まぁ、生徒の殆どが四則計算やってる教室のおばちゃん先生に、微分積分やらせるのも無意味だもんね。

296 名前:名無しの心子知らず [2009/08/06(木) 08:33:38 ID:sJkNFybL]
お金があれば公文式だけじゃなくてスイス公文学園行かせるのになあ
イェール大学卒業した子がそこ行ってたって言うんだよねえ

297 名前:名無しの心子知らず [2009/08/08(土) 14:00:11 ID:IEM38wGd]
小1の子を公文に行かせているのですが、先月やっと足し算(3A〜2Aあたり)をするようになったのですが、
先生から、問題と答えを親が読み上げて子供はひたすら答えを書くだけという方法で毎日やってくださいと言われてます。
それで毎日繰り返しそのようにやっていますが、その方法で本当に足し算ができるようになるのでしょうか??
というかほかの教室でもそういう方法でやっているのでしょうか?
うちの子の先生は、リズムよく読み上げて答えを書いていくのを繰り返していくと効果があると言ってますが、
今、たす7のあたりまできていますが特に足し算ができるようになったとは感じません。


298 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/08/08(土) 17:54:13 ID:IuP+gYYn]
>>297
そのようなやり方は聞いたことがありませんが?
結局、何度も何度も暗記するまで頭に叩き込む方法ってことですよね。
その先生独自のやり方なのかもしれませんが、
自分で考える力がつくとは思えません。
別の先生に変えた方が良いかも。

公文はまず+1を「次の数」と憶え、+1が完璧になったら、
+2はその次の数、+3はさらにその次の数、といった感じで憶えて行かせます。
まずは数の並び(数唱)をしっかり叩き込んだ上で、上記のような感じで進めます。
なにより、親が手助けするのではなく、自分で学習するのが基本。
正直、ちょっと独特な指導法を実施している指導者だと思われます。

299 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/08/08(土) 21:23:53 ID:R8hnjD15]
>>297
そのやり方が嫌だって言ったら通常のやり方にかえてもらえるよ

1年くらい前にうちの子が通っている教室でそのやり方を導入し始めた
たまたまやらされた子が知り合いの子だったので話を聞いたんだけど
なんでもそのやり方だと教材を半分の速さでクリアできるようになると
いうのがウリらしい
でも、知り合いの子はそのやり方が嫌で算数嫌いになりかかったので
やめさせてもらって、普通のやり方にもどしてもらった
個人的には生徒を実験台にしているとしか思えなかった






300 名前:297 [2009/08/09(日) 15:43:49 ID:XUeQqKx/]
>>298
>>299
とても参考になるレスありがとうございました。
ほかにもこの方法でやっている教室があるのですね。
>>298さんのおっしゃるとおり考える力が付くわけではないようなのでこんなんでいいんだろうかと。
でも半分の速さでクリアできるってすごいですね…しかしほんとに計算ができるようになるのかな??
うちの子の場合は足し算に入る前から毎日いやいや宿題をやっていたのですが、
この読み上げ方式になってから比較的やるようになっているので(考えなくていいので楽らしい)
もうちょっと様子を見てみたいと思います。
どうもありがとうございました。

301 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/08/09(日) 16:36:18 ID:nIjsCjnj]
【週刊文春】

  (P.26〜)
■ 新聞・TVが絶対報じない
  日本人信者 処女30人を凌辱した 在日韓国人レイプ牧師 パウロ永田の正体

  (P.28)
> 「被害者の会」の佐賀千惠美弁護士は、
> 「被害者の中には、初潮を迎えていない少女もいました。 姦淫されても、小学生だったから
              ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~                ~~~~~~~
> 彼女らには抵抗できなかった。 ある少女か 『恥ずかしいです』とささやかな抵抗をしても、
> 金容疑者は、『神は、幼子の心を忘れてはならないと説いている』と答えました」

302 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/08/10(月) 13:20:34 ID:tXBPS9+b]
>>300
他の掲示板(エデュとかベネとか)で>>297投下したら
皆、ここぞとばかり公文叩くだろうなあ。

303 名前:名無しの心子知らず [2009/08/12(水) 16:27:05 ID:kmAoSSJX]
>>296
第一期生なんかはいい大学にも行ったけど
最近はダメダメらしいよ。
いまハーバードやイェール行くなら
日本国内の進学校から
SATで高得点取ったりTOEFL受けたりして入る方が主流だよー

まあふつうレベルの大学なら行けるだろうが。

304 名前:名無しの心子知らず [2009/08/12(水) 16:41:35 ID:kmAoSSJX]
ちなみに両大学の学費は年300万円。
まあ親の所得による学費軽減があるけど。
生活費に帰省費用、大変そうだよ?

日本の一部国立大学の交換留学生制度がいちばん安く行けるよ。
学費や生活費や保険まで向こうが負担してくれる。

305 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/08/13(木) 14:49:02 ID:+mSZmmgk]
>>287
そうらしいよ。
昔の教材なんじゃないの?
前の教室の先生がくれたJもGと書いてあったけど
内容はjだった。
中身は一緒だと先生は言ってたけど

306 名前:名無しの心子知らず [2009/08/14(金) 00:36:38 ID:3yDtScC4]
教材の改定経過をまとめたサイトとか無いのかなぁ

英語と国語の終盤(M〜O)も最近変わったらしいけど本当?

307 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/08/14(金) 07:58:37 ID:M3EUVD/h]
>>306
教材改定経過をまとめたサイトって見たこと無いな
あるんだろうか?

直接公文の先生に聞くのが一番速いし確実そう
最近開いた教室でなくベテラン先生の方がしっかり把握してそう
或いはどうしても気になるなら最寄の公文の教室でなく本部に直接電話で質問するとか。
教室経営側じゃないときっと把握し辛いことだと思うから



308 名前:名無しの心子知らず [2009/08/17(月) 14:59:25 ID:LN3VndEQ]
今日も子ども終わるの待って教室の前に座ってるが
相変わらず先生怒鳴ってるわw

手が動いていない!
そんなことでいちいち聞きに来ない!
理屈はいいからここはこう書きなさい!
覗いてみたら一人の子どもへの集中攻撃だったわ…
かわいそーw



309 名前:名無しの心子知らず [2009/08/17(月) 15:05:33 ID:IcD2iMvd]
うち公文に行ってるけどすごくいいですよ。



310 名前:名無しの心子知らず [2009/08/17(月) 18:55:46 ID:BAH+D2WQ]
>>308
やめなよw

311 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/08/17(月) 19:37:53 ID:N632wgcj]
お盆休み中の宿題が溜まって大変

312 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/08/17(月) 21:33:43 ID:+sDZooK1]
公文でバイトしてるけど
確かに特定の子には毎回強く当たる先生
とかいうのはいるよ、別にイジメレベルじゃないけど。

313 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/08/18(火) 08:27:00 ID:lorRv/eN]
やっぱどこにでもいるんだー、怒鳴ったり特定の子に厳しい指導者。
ウチの指導者もあからさまに好きな子と嫌いな子がはっきりしてる。
こないだなんて、嫌いな子を怒鳴って泣かして、泣いてたら『いつまでも泣いてんじゃねーよ!うるせーから外行って泣け!』
って怒鳴ってた。
ちなみに指導者は女です。

314 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/08/18(火) 08:30:35 ID:DA+Oxuxe]
褒めて伸びるタイプ、厳しく指導しないと伸びないタイプがいるからね。
俺自身もそうだったけど、俺の子も厳しくしないと駄目なタイプ。
今は未就学児だが、体罰が無い今の時代の学校は不安だ。

315 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/08/18(火) 13:35:11 ID:Y//nI9Vm]
>>314
公文とは関係ないけど
それ、あなたが気がつかないだけで
そういう教育感覚が世代間伝達しているだけだよ。

確かに「厳しく指導しないと伸びないタイプ」という子も
いるけど、厳しさと「体罰」や「頭ごなしに怒鳴りつける」のは
違うと思うので、ましてや未就学児にそういう教育方を
当てはめるのは、親という圧倒的優位な立場を利用した
一種の虐待に近いと思うよ。


316 名前:名無しの心子知らず [2009/08/21(金) 15:44:04 ID:xqStCCkY]
>>314
そんな親にも子供にあったしかり方をするのは難しいのに
学校出たてとか主婦歴10年とか保険外交員あがりに
期待してるの?

317 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/08/26(水) 23:01:18 ID:rtV/+6Yz]
韓国の化粧品とベビーパウダーからアスベストが出たけど
猛プッシュしてた日本のマスゴミはその事を知らせる責任があるはずなのに知らん顔

318 名前:名無しの心子知らず [2009/09/01(火) 08:59:49 ID:OEYt1Itq]
皆さん公文をいつから何年くらいされてますか?
よかったら教科も教えてください

319 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/09/01(火) 15:26:10 ID:1MsYBZM5]
3年の8月からはじめて1年1ヶ月
数2AからF教材になりました




320 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/09/01(火) 22:44:52 ID:OEYt1Itq]
>>319
凄い伸びですね


321 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/09/02(水) 08:08:14 ID:EuyMrXTS]
凄いね>>319
うちは年中5月5Aから→現在小1で国D1
たったの5枚に45分〜1時間以上かかってる様じゃなんだかなーと思う。
算数は夏しかやってないからA。

322 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/09/02(水) 22:37:17 ID:D6arbZwz]
上の子は年長から現在小4
下の子は年少から現在小2
気がつけばもう5年してたらしい。
最終教材まで何年くらいしたら辿り付けるかな

323 名前:319 mailto:sage [2009/09/02(水) 22:40:27 ID:CKq1r5nj]
学校で九九も覚え終わった3年からはじめたので
進みがはやいのですかね


324 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/09/03(木) 09:50:58 ID:MPGd0D5B]
>>322
数学しか最終教材までやらなかったけど、
年少で始めて途中2年ブランクがあり中3で修了。

325 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/09/03(木) 12:13:37 ID:NPK3Jzbd]
最終教材辺りになると
公文の先生も教えれるほど知識ないし
解答書も自分で理解できるほど解説も
書いてないし結局答えまる写し、何故そうなるのか
理解できずに終わるのがオチ。

326 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/09/03(木) 13:12:51 ID:MPGd0D5B]
>>325
うちの場合、国語が特に進んでいたわけでもないので理解力もそれなり、
だからこそきちんと理解しつつ進められるようになるまで2年ほどお休みした。
再開後は中学生になっていたこともあり、わからないところは解説書を見たり、
高校数学事典や高校生用の数学の参考書(チャート)を参考にして学習してたよ。
自学の練習になったから高校生になってからそちらの意味で非常に役に立った。

同じ公文の教室には高校生も何人かいて高校教材を解いていたようだけど
そういう人たちは理解出来ずに終わるわけでもないだろうから、
「理解出来ずに終わるのがオチ」と決め付けるのはどうかなと思う。

327 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/09/03(木) 13:15:07 ID:NPK3Jzbd]
まあ俺はバイトしてるからあれだけど
親には分からないだろうね、自分の子供だから
理解できたと思いたい気持ちは分かるけど。

328 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/09/03(木) 13:26:31 ID:MPGd0D5B]
>>327
えーっと。
申し訳ないけど、理解は出来てたと思うよ。少なくても貴方よりは。
塾に通うことなく一応旧帝現役で合格して通ってますから。
現在は上位大学理系の子を受け持ってる塾講師バイトしてはりますわ。

って、夏厨にマジレスしちゃったわ。反省w

329 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/09/03(木) 13:27:46 ID:NPK3Jzbd]
最後には素性も知らない相手に少なくとも貴方より
理解できるてるですかw
子供批判されたら親ってすぐ火病起こすのな。



330 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/09/03(木) 13:31:26 ID:NPK3Jzbd]
公文やってる子供の親やアルバイトがいるのは分かるが
今じゃ何の関わりもない親がこのスレいるのは何故だろうか
自分自身は何も成し遂げてないのに偉そうにアドバイスしたいだけなのかな。

331 名前:名無しの心子知らず mailto:sage [2009/09/03(木) 14:32:47 ID:MPGd0D5B]
>>330
あーごめんごめん。
自分自身は何も成し遂げてないってどうしてわかるの?
そちらこそ素性の知らない相手に何言ってるんだろうねw
あと、
ヒントつ[一人っ子ではない]






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