【未診断】ADHD/ADDかもしれない人5【自称】 at UTU
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1:優しい名無しさん
11/11/10 12:06:18.73 aiJR7S0v
自分がADHD/ADDだと疑っているけれど、まだ診断を受けていない人。
これから診断を受けようと思っている人も、とりあえずは診断を受けるつもりがない人も、ADHDについて語りましょう。

ADHDは生まれつきの障害で、急になるものではありません。
以下のチェックサイトも参考に。

AD/HDナビ セルフチェック
URLリンク(www.adhd-navi.net)

ADHD(注意欠陥多動障害)チェック
URLリンク(hair-cell.com)

大人のADHDの特徴(下の方にあります。)
URLリンク(www.adhd-yoake.sakura.ne.jp)

※上記の症状が7才未満に存在し、障害を引き起こしている。
※これらの症状による障害が、2つ以上の場所(学校又は職場と家庭等)で存在する。
※社会的、学業的または職業的機能において、臨床的に著しい障害が明確に存在する。
※その症状は「広汎性発達障害」「精神分裂病」その他の「精神病性障害」の経過中にのみ起こるものではなく、他の精神疾患「気分障害」「不安障害」「解離性障害」「人格障害」では、うまく説明されない。

前スレ

【未診断】ADHD/ADDかもしれない人4【自称】
スレリンク(utu板)

2:優しい名無しさん
11/11/10 12:09:41.80 ZBXGYj0b
おつ

3:優しい名無しさん
11/11/10 12:21:37.15 kZG1LFJY
>>1
乙!
2だお


4:優しい名無しさん
11/11/10 12:23:10.20 kZG1LFJY
早速、書き間違った。
上は3だった・・orz

5:優しい名無しさん
11/11/10 23:56:07.26 vsaUhVC0
>>1

質問なんだけど、部屋の片付けってみんなどうしてる?

6:優しい名無しさん
11/11/11 02:29:52.05 3LzflSIq
>>1

兄二人も重度の発達障害で、自分も注意散漫・部屋は腐海・メールの返信できない
昔から自分もADHDじゃないかと疑ってたけど、友人関係が作れてるからあんたは違うと親に言われてきた
しかし仕事を始めて人に劣る処理能力と注意力欠如に、やっぱりADHDだろうなと思える
親は子ども三人が皆欠陥持ちだと思いたくないから否定してたのかな・・・
でも早めに診断を受けてそれに見合った職業選択をしたかったよorz

7:優しい名無しさん
11/11/11 03:08:50.14 8IpgDYW6
21歳大学生の男性です。
ADHDというものを最近知ったのですが
自分の以下の症状は当てはまるようなものでしょうか?

・思考をまとめるのが苦手
・会話で相手に伝えることが苦手(自分で上手くまとめられないのが
わかる。感情的なエピソードや急ぎの用件などなかなか伝えられない)
・文章をまとめるのも苦手(この書き込みも文章をまとめられなくて箇条書きに)

・衝動的、せっかち(まとめられないくせに書き込みたくてしょうがない、考えたことは
直ぐに実行したくなる。できないとイライラ)
・集中力が低い(勉強や好きな趣味のことをしていても他の事が気になったり、少しでも嫌だと
思ったりすると座っているのが辛くなり、後頭部から締め付けるような痛み)

・嫌なことを考えない、逃げる(幼い頃からコミュニケーションが苦手で、大学でも友人ができず
講義欠席が続き現在1留コース。この先の自分のことを考えなくてはならないのに変に楽観的、考える
ことや決断ができない。高校時から課題の完成、テスト勉強等苦手でした。)

・感情が高まると動きたい・動いていると落ち着く(座ってネット中、楽しかったり嬉しかったりすると部屋の中をうろうろ
自転車に乗っている時や音楽を聴きながら歩くと脳スッキリ)
・ぼーっとすることが多い(歩いている途中や自転車に乗っている時でも)

・整理整頓、家事、部屋の片づけ等の苦手
・興味が広いが直ぐ飽きる(いろんな趣味をみつけてくるが飽きやすく
集中できないこともあり続かない)
・変にこだわる、ルールをつくる(「これができれば明日は上手くいく、これが出来たら
次のステップに行こう。逆にこれができないとだめだ等」主に部屋の片づけ、
趣味の完成、理想の一日の行動予定)

思ったより長くなってしまい申し訳ないです。

8:優しい名無しさん
11/11/11 06:33:51.75 QMrz0v3h
>>5
片付けようと思うと何年かけてもできなかった
極限まで物を減らすつもりで捨てると、そこそこきれいな状態を維持できるようにはなったよ
疲れてたり落ち込むと散らかってくるけど

9:優しい名無しさん
11/11/11 06:58:34.28 9uxzT0ny
25歳の女ですが、自分は発達障害ではないかと最近疑っています。
自分の特徴は、

・幼い頃から数学が異常に苦手(暗記科目は得意)。

・周囲に「異常に真面目」と言われ続けていたが、それは誉め言葉ではなく、「呆れるような真面目さ」と言われていた。

・社会に出てからはミスが多く、周囲からは、「わからないなら最初からわからないと言え!」と注意される。

・自分の記憶には全くないことで他人に怒られる。

・買い物を頼まれても、自分では言われた物を買ってきたつもりなのに違っている。

・言葉が吃っている。

・昔から部屋はちゃんと整理整頓しているし、友達や仲間はそれなりにいるが、趣味が同じ人ばかり。

・頭の回転がとにかく遅い。

…幼い頃から親に甘やかされ抑えつけられ過ぎたことが原因でもあるかもしれません。
ただ自分の母親は確実に発達障害だと思います(仕事も家事もできない)ので、遺伝かもしれません。
私以外の兄弟にはそういう傾向はありませんが、兄弟とのつき合いは希薄です。
それから、いつも「変わっている」という理由で、恋人にはフラれてきました。

10:優しい名無しさん
11/11/11 07:00:09.37 ISL/gwWZ
>>8
レスありがとう
やっぱり捨てるしかないのかな
アスペ傾向もある私は、
片付けるとき全部決まったようにしたがるから
途中でわからなくなって、そこらへんに置いてあるもので遊び出しちゃうんだよね

11:優しい名無しさん
11/11/11 07:22:52.99 eDdDOxSd
>>9
ADHDとはちょっと違うっぽい。強いていえばアスペ傾向か、解離障害があるのかも。

12:優しい名無しさん
11/11/11 08:40:49.94 kxHqBEIH
>>7
診断済みの自分と近い
整理整頓は自分は自閉傾向が強いので出来るけど
いろんな趣味を見つけて、出来栄えに自分が納得できるようになるとやめ
また新たな趣味をみつけの繰り返し、だった

13:優しい名無しさん
11/11/11 08:48:51.02 a/fa5ITI
>>7
男性は多動が大人まで残る人が多いのかな・・。
私はADDなので座ってるのが苦手・・は無いですね。
貧乏ゆすりや落ち着きが無いって子供の頃は言われました。
じっと座ってると体をゆすってしまうのは今でもありますが・・。
会話や文章苦手は解ります。
思った事を話さないと次の瞬間忘れてますからね。
自分もこの文章、足したり並べ替えて書いてます。
期限内の課題提出が出来ない・・これ昔やっちゃった。
このままでは就職決まってたのに卒業できないって言われました。

過集中とかはなさそうですね。
私はこれで時間を忘れます・・。
飽きっぽいのは刺激を求めるからで、色々手を出したくなりますよね。
そして続かない。
変な趣味とかもありますよ。
特徴を書いたある本の内容と比べてみて下さい。
子供のころから日常生活に支障が出るほど突飛な行動をして親を困らせませんでしたか。
思い当たる様な事があるのなら、支援センターに連絡してメンタルクリニックを紹介してもらった方が良いと思います。
まだ若いですからこれからです。
考え方や訓練によって改善しますよ。

>>9
アスペかな・・。
正義感強いですよね。
記憶が無いのは違うし・・。
趣味が同じ友人ばかりでも可笑しくないですよ。
子供の頃から整理整頓出来る辺りがADHDでは無いですね。
発達障害と言っても多種多様ですから専門機関に見てもらった方が良いと思います。
人生、これからですからね。
恋人ですが、発達の人は自分と同じようなタイプに惹かれる傾向にあるようです。
結婚は、相手が当事者とか定型がいいとかどちらとも言えません。

14:優しい名無しさん
11/11/11 09:25:27.06 5AEKZIPu
>>5
片付けなくていいようになるべく買わない

15:優しい名無しさん
11/11/11 12:34:42.61 c0BOxRYl
アスペなのかADHDなのかわかんない
長くなったらすみません…

約束守れない、メール返せない、時間も守れない、うまく伝わるように話せない
人間関係が苦手で、友達はできても、上の問題で続かない

すっごい面倒くさがりで、片付けはやろうと思えばできるけど、部屋汚い
やろうと思ったことをすぐ行動にうつせないから

悩みやすい性格で、なんかいろいろ考えてるのに、何にも考えてないような頭の中
無駄に時間をつかってる
空想は多くて物語読むのは好き、冒険ものとか、パズル解くのも好き

子供の頃は寝付きが悪くて、運動神経もよくなくて、多分感覚過敏で
基本あんまり話さない子で、もっと小さい頃は走りまわってた
今でもイスに座ったらなんか弄ったり、足パタパタさせてしまう

でも勉強はまあできた、同級生より幼い感じでできないと思われてたけど
あと、忘れ物も多かった
集中力はまああったし、人の話も聞ける、だけど指示を聞き逃す
科目は、国語が得意で数学と社会がダメ、理解と英語はまあまあな文系です
体育、美術系はそんなできないけど好きだった

結構自分で調べてるつもりだけど、どこを見れば違いがわかるのか
要点が掴めなくて自己判断できないです
車の運転はできるけど、かなりの方向オンチです

16:優しい名無しさん
11/11/11 12:58:50.04 QMrz0v3h
>>10
>途中でわからなくなって

同じくです
捨てられる物は捨てて、引き出しやファイルにラベルつけとくと捗るかも
特に同居家族にも発達疑いの人がいる場合は、これをやらんと収拾つかないと思う

17:優しい名無しさん
11/11/11 13:24:03.39 1JMuql4y
 得意教科に〜〜が得意で〜〜が苦手という書き込みが多いですが、
ADHDは好きな科目ばかり取り組んでしまい、苦手な科目から逃げる傾向があります。
 その結果により、教科によって、激しく得手不得手が分かれるものと考えられ、
この科目が苦手だからADHDであるという指標にはならないと思います。

 また、ADHDはLD(学習障害)を伴う方も多く、文字が書けないなどの症状が見られる場合は、
ADHDに目を向けつつ、LDにも注目してみると、自己理解ができるものと思います。

18:優しい名無しさん
11/11/11 13:34:44.69 8lc5Swfe
> ADHDは好きな科目ばかり取り組んでしまい、苦手な科目から逃げる傾向があります。

これは完全に当てはまる。そして自分はLDもあると思う
苦手なことに取り組むと、時間だけが過ぎていって何一つ身にならなくて
好きな教科まで手が回らなくなってしまうということに気づいた後は

完全に切り捨てて得意な教科でトータルの点を稼ぐという方に
シフトしていた当時の自分
受験教科の少ない私立文系を目指したし
でもそうしないと大学どころか底辺高校しか受けれそうもなかった

でも社会に出たらヤッパリ何でも平均くらいは出来ないと駄目だね
劣等感がすごい出る


19:優しい名無しさん
11/11/11 13:38:00.62 a/fa5ITI
>>15
ちょっと解り辛いので難しいですが、その症状が生活に支障が出てるかどうかですね。
子供の頃から人と違って、親も悩ませてきましたか?
片付けようと思って出来るのなら大丈夫では・・。
それっぽい人は沢山います。
面倒臭がりと出来ないは違う。
やらないのと努力しても出来ないのは違う。
そうかどうかは医者じゃないと判断出来ません。
ネットよりも先生や専門家が書いた本の方が詳しく載ってますよ。
大人のアスペとADHDの本を探してみて下さい。

20:優しい名無しさん
11/11/11 18:05:12.24 ISL/gwWZ
>>17
>>18
なんか私じゃん。
模試、国語は偏差値65超、理科は偏差値50もない(−_−;)
でも、国語の中でも文法と古文は究極苦手で、理科の中でも植物は究極得意

21:優しい名無しさん
11/11/11 18:21:18.60 pzPnuixp
最近、自分がやろうと思っていたことを忘れることがすごく多い
何かを調べようと思ってパソコンの前に座ったのに、何をしたかったのか思い出せない
昔から似たようなことはよくあったけど、最近は特にひどい。何かをしようとして移動したり行動したりすると1/2ぐらいの割合でそれが起こる
学校の先生に言われたことも数秒するとすぐ忘れる。メモを取ろうとするんだけどメモすらうまく書けない、言われたことを文章に変換するのが難しい
というか人の話を集中して聞けない。集中してたはずなにのいつの間にか意識が全く別の方向に向いてて、しばらくしてからそれに気づく、て感じ
学習能力が低くて、何度も同じ失敗を繰り返す。
あと何かやっても失敗したり躓くことがとにかく多い。これぐらいなら君でもできるだろ?て言われるようなこともうまくいかない
後先考えた行動ってのが全然できない。短絡的な行動をとるか、後先を考えた結果何も行動できないかのどっちか

こんな症状の人いますか?
以前受験の時にすごいナーバスになったことがあって、その時に医者に相談したら
「これ以上行くと統合失調症とかに片足突っ込んじゃうから、今はあまり考えないようにして受験は乗り切れ、弱い安定剤は出すから」て言われました。
それから半年ぐらいたつけどそれ以来医者には見せてません。
もう一回相談したほうがいいんでしょうか。

22:優しい名無しさん
11/11/11 18:31:31.41 pzPnuixp
あと、最近学校祭があって、僕はその実行委員のスタッフで、とある企画の責任者を任されていたんですが、
企画の準備は非常に順調に進んでたんですが、当日の直前になってトラブルが起こってしまい、その対処に追われました。
そのとき、やるべきことがはっきりしていて、それはそんなに難しいことではなく、それが今自分にできるおそらく最善の行動だとわかっていたはずなのに、
全くうまくいく気がせず、行動に移すことができませんでした。周りからも「何がそんなに不安なんだ。お前がそんなに心配する理由がわからない。全然なんとかなるだろう。」と言われ、
自分のそれはわかるのに、だけど心が得体のしれぬ不安と心配に支配され、思考は全くまとまらずうろたえて、一日中校内をうろうろしていました。
最終的には、逃げ出して布団の中でガタガタしていました。当日は、僕はいませんでしたが企画スタッフと他メンバーのお蔭でその企画は大成功したそうです。

そういう経験をした、と言うことも書いておきます。
自分が弱く幼稚なだけだ、というのは間違いないと思うんですが、何かしらの疾患の疑いとかあるんでしょうか…
精神科への相談ってお金もかかるしなんとなく気軽にしにくいので、ここにいる皆さんに意見を聞きたいです

23:優しい名無しさん
11/11/11 18:44:51.50 c0BOxRYl
>>19
解りづらいですよね!
それなのに答えてくれてありがとうございます&すみません

生活に支障がでているのは>>7さんの『・嫌なことを考えない、逃げる〜等苦手でした。)』がまるまる同じです
勝手に引用してごめんなさい
中高では課題を出さなくても上がれたけど、大学ではそこでつまずいています

でも本当に本気でやろうとしたらできるのか、それでもできないかは
自分ではわからないですよね
やればできると思うけどまず努力ができてないんで…
小さい頃は親を困らせて、よく外に出されたり押し入れに入れられました

お察しのようにネットしか見てなかったです、本探してみてみたいと思います

24:優しい名無しさん
11/11/11 18:51:54.33 BjYFzNOV
長い・・・・・・

25:優しい名無しさん
11/11/11 20:12:28.86 GLJiylJi
長いから>>21>>22も一行目しか読んでないけど、
最近どうこうというのはADHDじゃないですよ。
ADHDは、7歳より前から症状が出てるもの。

26:優しい名無しさん
11/11/11 20:30:15.56 YieG8Ld7
>>21>>22 読んだけど、
うん、ADHDじゃない。キッパリ
その医者は続けたほうがいいよ。

27:優しい名無しさん
11/11/11 20:59:43.85 M8a4xpIS
>>21
うつとか強迫性障害じゃない?
てか多分ただのうつだよ
ADHDは何かしら大人になれば改善するから
子供の時点で気づかないってことはあり得ない
気づいた時点で診断されるかはまた別の話

28:優しい名無しさん
11/11/11 21:15:21.52 dWnUgzMv
>>21
上に同じ意見、障害でなく病気なのかなと思える、そんな自分は注意
欠陥優勢型でLD併発、生活に支障きたしまくりです。

29:優しい名無しさん
11/11/11 21:19:33.07 a/fa5ITI
>>21-22
ADHDだったら刺激を求める位だから参加する。
強迫性障害や不安障害を疑った方が良いと思う。

30:優しい名無しさん
11/11/11 21:49:11.86 9hiMVm+W
>>21
思考がまとまらないのはマジで統合失調症かも知れんよ。断定はしないけど可能性は否定できない。
あとは鬱気味とか、解離性障害などの可能性もある。だんだん酷くなるというのはADHDの定義からは外れるよ。

31:優しい名無しさん
11/11/12 10:25:35.61 M6NHUHMv
「7歳未満から症状があること」は「12歳未満から症状があること」に変わるらしい。
今の流れに支障がある変更ではないけど一応。

32:優しい名無しさん
11/11/12 12:17:26.64 k5yz6irR
家では勉強出来ないってのもADHD?

33:優しい名無しさん
11/11/12 12:21:27.71 M6NHUHMv
>>32
図書館とか学校とか塾などにある自習室で勉強出来るんだったら違うと思います。

34:優しい名無しさん
11/11/12 12:51:19.04 AZ7reF8C
症状として外に現れるのがワーキングメモリの不足と注意力欠陥だけじゃADDとは言えない?
空気を読むことだけはできるからなんとか生きていけてるけど、基本的には老人より仕事ができないんですけど…
誰も周りに人がいない素の状態でうろうろしたり、独り言ぶつぶついったり、癇癪起こしたりはするけど、人前だとその手の衝動は抑えられる
でも内部では処理がかなり混線して、じっとしていても実は人の話を聞けていないことが多い
以前リタリンとデパス飲んでたことはあったけど、あまり症状は改善されなかった

35:優しい名無しさん
11/11/12 13:08:29.20 oLX6wK4d
>>32
普通の人でも家では勉強出来ない人は多いだろう

36:優しい名無しさん
11/11/12 13:29:53.20 ewpitREX
実際の日本の現状の診断基準はいくつかの項目の相当数に当てはまるかだから
ひとつふたつの症状だけ言われても医者でも判断できないわけで

>>1にもURLが乗ってるけど
URLリンク(www.adhd-yoake.sakura.ne.jp)
診断基準があるから自分で当てはめてみれば?

37:優しい名無しさん
11/11/12 13:51:21.09 LhPSBsDl
>>31
結構大きな改革だと思うけどね。自分は格段に診断受けやすくなるわ。

38:優しい名無しさん
11/11/12 13:56:18.54 M6NHUHMv
>>37
私も「7歳未満」だと完全に基準に引っかからないんですよね……w

一番良いのは脳の働き具合を測定して診断することだと思うけどね
これなら嘘つけないし

39:優しい名無しさん
11/11/12 14:26:23.40 9PHQ1Eti
ハッキリと脳画像とかで確定診断が
出来るようになるのがベストだよね。やっぱ

40:優しい名無しさん
11/11/12 15:30:48.73 tEzbe/FI
現在22歳で
発達支援センターに相談しようと思って調査用紙に書き込んでいるんだけど
過去のことをどうやって書けばいいか迷ってます
ほとんど白紙になってしまいそう

41:優しい名無しさん
11/11/13 02:19:40.79 FE/nAZeE
>>39
それだよね、もし確立されれば診れる医者も増えるだろうし
統一された科学的手法なら懐疑的な人も納得するだろうし・・・

42:優しい名無しさん
11/11/13 10:39:00.49 r6qi4f+T
>>40
覚えていないことは、覚えてない、記憶にない、と書けばいいよ。
答案用紙とは違うからね。

43:優しい名無しさん
11/11/13 10:57:03.88 SiAmZo67
>>42
これがわかってなかったんだよなあ、昔

上手にこれはよく知らないんだよねとか言えなくて
適当にそれっぽいこと言ったり、逆に何も言えなくて黙り込んじゃったり
だから知ったか振りとか言われちゃったんだろうな


44:優しい名無しさん
11/11/13 14:03:30.16 B3eU0vtS
>>43
わかる

45:優しい名無しさん
11/11/13 18:31:49.54 VxelxxG6
>>42
ありがとうございます。
書けるところだけ何とか書いてみます。

46:優しい名無しさん
11/11/13 19:35:00.63 btA4qnHE
先生に指されて黒板に問題の答え書いてたら字を落書き呼ばわりされた…orz

いつもより丁寧に書いたつもりだったからかなり凹みました…


47:優しい名無しさん
11/11/13 19:35:09.82 eMloCDlu
>>40
>>45
行ったら色々聞かれるんで
キッチリ書けなくてもあんまり問題ないよ

48:優しい名無しさん
11/11/13 20:21:24.11 XKDQasEX
浪人してうんこ大学に入学する前にこの病を認知しておくべきだった。
だが甘えである可能性も否定できない。

・授業は集中できるが、集中して書き写してるだけ
・自分から進んで学習をできない、気が散漫して全く進まない
・今まで何回か天然キャラみたいな扱いを受けていた。
・映画を家で通して見られない、映画館なら見られる。
・時間があれば常に自問自答を繰り返している。

だが

・掃除はしようと思えば出来る。
・バイトも出来る。

病でないにしろ、甘えにしろ、欠陥すぎる。



49:優しい名無しさん
11/11/13 20:39:44.46 UjVSPkSz
なんつーか
診断してもらえば良い

50:優しい名無しさん
11/11/13 20:42:30.31 N5LKtMRA
甘えっつーか大学はADHDだろうとなかろうと自分の頭の所為だよ
うんこがどのレベルか知らないけど
ADHDで医者や難関大行ってる人普通にいるし
定型でFラン行ってるやつも普通にいる
割合がどの程度変わるかは知らないけど

でもしようと思って掃除できるならADHDじゃなく甘えかもな

51:優しい名無しさん
11/11/13 20:57:40.39 XKDQasEX
自分も発達障害かもしれない…でも甘えなのかも…
みたいな事を知人に吐いて
「お前何がしたいの?」みたいな怒らせ方をしてしまう事がある。
気を付けないと

52:優しい名無しさん
11/11/13 22:22:43.21 B3eU0vtS
放課後、学校の先生に頼んで授業してもらってる
2,3人しかいないから聞きたいこと聞いても嫌な目で見られないし、
答え聞かれて即座に答えられるから楽

53:優しい名無しさん
11/11/13 23:42:24.07 Hkp0vp9q
現在Fラン一回だけど、高校の頃勉強しなかった直接の原因はコレだと思う

テストの日が近づけば近づくほど布団で寝てた
自分でも糞天の邪鬼だと思ったし他人にもやる気のない奴だと思われてた
将来を考えてもやる気は持続しないし鬱な高校生活だった
(簡単に鬱だなんて言っていいのかわからないけど)

経済状況や時間的にも困るような事にはならなかったし勉強を阻む原因と言えばこれしか考えつかない…
この症状に気づいたのがごく最近だし病院にもまだかかっていないので
断言することはできないけど、、、
気合いでどうにかなったのかなぁ、
正直どこまで甘えなのか分かりません

54:優しい名無しさん
11/11/13 23:51:01.28 N5LKtMRA
テスト前ほど(だけ?)がんばるほうが一般的だと思うけどなぁ
俺はああもう無理だって思ってから動き出す

55:優しい名無しさん
11/11/14 00:13:08.12 varAkXPk
>>54
テスト日が告知された日(1ヶ月前など)には頭の中でスケジュールが出来ていくのですが
まだ時間があると思っていると、その内計画が破綻して…
もう数日前なのにどうでもいいやという気持ちと
今からでも頑張らないとという気持ちが葛藤しあって
結局は体が起き上がらずじまいな日々でした

ほんっとクソですね俺

56:優しい名無しさん
11/11/14 00:18:06.41 lrz94y3r
>>55
クソかどうかは知らんが自分の経験・モノで読んだ感じからすると
ADHDは計画ができなくて最初と最後にごり押しするほうがよくあるパターンな気がする
やっぱちがうんじゃねぇかな?

57:優しい名無しさん
11/11/14 00:21:28.89 QiorH9lr
こんなとこより医者に相談した方がいいってのに

58:優しい名無しさん
11/11/14 00:27:06.78 lrz94y3r
まあそうだよな
学生なら養護教諭か可能なら校医に相談するのが手軽だな

59:優しい名無しさん
11/11/14 00:37:02.52 +0bPToQP
>>57
かもしれない、自称の人が集まるスレだから仕方ない

60:優しい名無しさん
11/11/14 00:43:43.34 nB7Uv+cd
気力のあるうちは徹夜で一夜漬けで先延ばしの尻拭いしてたけど
先延ばしが酷くなってもうどうにもならなくなって

デッドゾーン超えるようになったら100・0思考が発動し
頭の中でなんか線が切れたみたいになって
なんとかしないとという感情が切れたせいで
何もしなくなったというのはあるな

61:優しい名無しさん
11/11/14 01:37:59.51 varAkXPk
>>60
うーん、それに近いですね


62:優しい名無しさん
11/11/14 01:44:27.51 EFRGYUmr
私の場合2パターンあって、
1ヶ月前、「あと1ヶ月あるから大丈夫」
→「明日テストだ…」
みたいなかんじでズルズル先延ばしにして結局やらなくて、
次のテストは!って思うんだけど
「今回は1ヶ月前から頑張るぞ」
→しらないうちにやらなくなってる
で、結局最近は勉強せずにテスト受けてる

63:優しい名無しさん
11/11/14 07:43:51.33 Q4NqzbDL
>>62
俺もそうだったが甘え、性格の問題で済ませていた。
adhdという病名は知ってたがその詳細はいままで知れず
最近やはり病なのではないかと調べてみたらここに辿り着いた。

中学からなんだよね、今24だけど
若いうちにどうにかすべきだった。

64:優しい名無しさん
11/11/14 08:19:19.55 Bhz4omdj
>>63
症状出たのが中学からなら、ADHDの定義からは外れるよ。

65:優しい名無しさん
11/11/14 08:35:56.42 Q4NqzbDL
>>64
良いのか悪いのか…

66:優しい名無しさん
11/11/14 09:34:41.98 QiorH9lr
ADHDは生まれ持った脳の特徴
普通がよかった

67:優しい名無しさん
11/11/14 12:23:46.81 Q4NqzbDL
煽る形で申し訳ないけど
ADHDは小学生時代も馬鹿って事なのか?


68:優しい名無しさん
11/11/14 12:52:49.26 RlDBTmb3
>>67
現状の診断基準では「7歳未満まで」にADHDの症状がなければならない。
新診断基準では「12歳未満まで」(変わるかもしれないが)

ADHDを疑っている人もこの点は必ずチェックしてから相談して欲しい。
7歳未満までに症状がない人はADHDとは絶対に診断されないから。

69:優しい名無しさん
11/11/14 15:28:12.08 varAkXPk
>>68
その頃に合ったとしても自覚や証拠がないんだよね
自分の場合、両親がスパルタで宿題から歯磨きまでほとんど全部の動作が監視されていて
その親の監視が外れだしたのが中学生くらいかな
これからは自分で考えて生活しろとさ

でも上にあるように完全に親に頼るような生き方をしていたから
急にそんなこと言われても今までの癖が直ぐには抜けなかった
そんなこんなで来年で二十歳なのにまんま>>62のような生き方をしてる

70:優しい名無しさん
11/11/14 16:07:33.44 Ohs8VYGQ
スケジュールとかしなきゃいけないことは親が目を離すようになってから問題がでてくると思う
自分も宿題とか忘れ物がふえたのは高学年になってから
でもそれいぜんから落ち着きないボーっとしてる言うこときかない眠れないはあった

71:優しい名無しさん
11/11/14 16:22:09.51 nB7Uv+cd
もっと後、大学で自力でカリキュラムを組まないといけなくなってから
問題が浮上してる人も結構いるな


72:優しい名無しさん
11/11/14 16:35:50.73 KlZOB4SH
>>69
本物のADHDっていうのは、
両親がいくらスパルタでやろうとしても
それについていけないのさ。
親の管理でどうにかなってたなら、
その人はADHDじゃないか、
あるいは症状がまだ軽いADHDの疑いあり。

73:優しい名無しさん
11/11/14 17:36:12.74 RlDBTmb3
>>69
ADHDと診断されるためには環境に依存せず症状が出ていないといけないのよ。
あなたの場合は違うんじゃなかろうか。私はあなたのことを知らないから断言できないけれども。

74:優しい名無しさん
11/11/14 18:15:43.83 Q4NqzbDL
>>72
その言い方だとまるでADHDは皆、勉強する力が無い感じだが
そういうわけでもないんだろ?よくわからないなこの病…



75:優しい名無しさん
11/11/14 18:18:02.07 RlDBTmb3
この障害は知能に影響はないぞ。

76:優しい名無しさん
11/11/14 18:32:59.86 4ij7H5cJ
>>74
勉強する力が無いんじゃなくて、勉強するためのノウハウというか方法、
準備や計画に問題があり、文章をまとめる力も弱い。

77:優しい名無しさん
11/11/14 20:03:07.76 lrz94y3r
>>74
やれてるやつもたぶんごり押しだと思う
たぶん大学・資格レベルだとごり押しで越せない試験はない
まぁその分リソースは常人より食うだろうけど

78:優しい名無しさん
11/11/14 20:17:57.86 r3wIn+Bf
知能はあっても一人で勉強出来るという自律能力がないとだよ…

79:優しい名無しさん
11/11/14 20:54:23.11 CVwAgNuT
いくら取りかかりづらい性格でもやっぱごり押し(気合い)じゃないとダメか…

80:優しい名無しさん
11/11/14 21:43:39.54 4qpdWvv3
つーか、気が向かない科目は強制されてもやらないが、
好きな科目に限っては、場を弁えず絶えず継続したりしないか?
俺は不得意科目は偏差値35くらいで、得意科目は偏差値100以上取ったりしてたぞ。
で、宮廷理系に現役進学したが・・・・
親元離れて自由気ままな生活の挙句、講義もでないレポートも出さない自堕落な学生生活になってしまった。

>>60
「まだ余裕、まだ余裕!」から一転して、「今更やっても無駄!」に変貌し
結局なにもやらない奴に成り下がった。


81:優しい名無しさん
11/11/14 21:44:30.47 S5apsrb4
時間をマネージメントするのはある種の頭の良さが必要で
その部分がぽっかり抜けてる気がする

82:優しい名無しさん
11/11/14 22:05:25.30 Ftuvlqvt
ADHDを持つ人は、高学歴の人が多い・・・
社会に出て、頭いいだけじゃ意味ないといわれる典型的人々なのさ!


そして、自分は旧帝大の大学院生、社会に出るのが怖い

83:優しい名無しさん
11/11/14 22:24:49.68 cH1QJiSB
ADHDで高学歴は確かにいるけど
どちらかというとアスペの方が暗記に向いてない?
凄く数学好きとかそういうのを生かせばかなり良いかもしれない。
ADHDでもLD発生の場合は勉強に困ることになるけども

84:優しい名無しさん
11/11/14 22:47:05.94 UfxbDs/M
記憶障害がある人も多いと思うけど、
それで覚えられないせいで、暗記系が弱いって人はいなかった?
暗記が出来ない場合、中学生で勉強は駄目な気がするが。

85:優しい名無しさん
11/11/14 23:01:19.91 nB7Uv+cd
>>84
暗記はひたすら書くということで頭に入れた、というよりは
手に覚えさせたという感じ
だから本を読んだだけでは無理で、とにかく紙に書き出さないとダメだった

86:優しい名無しさん
11/11/14 23:01:32.38 tis/B+lu
ADHDは、
学習障害のないタイプと、
学習障害を併発してるタイプと、
二次障害として学習障害が出てしまってるタイプがいるらしい。

87:優しい名無しさん
11/11/14 23:18:54.62 4ij7H5cJ
高校の頃、友達が歌詞を直ぐ覚えてて、自分は好きな歌詞なのに何回も書き写さないと覚えられなかった。
勉強もそうなんだろうと思うと、自分の才能の無さに悲しくなった。
人が1回で覚える事を、人の何倍も書き写して覚えないと駄目なんだよね。

88:優しい名無しさん
11/11/14 23:31:10.65 UfxbDs/M
>>87
一緒。
というか、覚えられないからやらなかった。
学習障害がない人は、大学とか行けるだろうな、うらやましい。

89:優しい名無しさん
11/11/14 23:35:52.02 cH1QJiSB
聴覚中枢神経何とかってのがあるよね
よく ○○しといてと言って彼方は頷いていたのに頭に入ってないとか
ADHDとこの聴覚中枢何とかってのがよく言われる気がするのだが
治し方とかあるのかな。とりあえず暗記も朗読だけじゃなくて手も目も
すべて使って何度も繰り返さないと頭の中に入っていかない感じ。

90:優しい名無しさん
11/11/14 23:40:16.79 lrz94y3r
ほんと記憶力は人それぞれだなぁ
俺は「納得」したことなら何でも覚えれる
たぶん正確には見聞きしたもののほとんどを覚えてて
的確に思い出すきっかけになってるだけだろうけど

やる気ないときは知的障害レベルでなんもできない

91:優しい名無しさん
11/11/14 23:49:17.46 EFRGYUmr
小1のころの連絡帳見てみたら、
忘れ物が多い、
字を書くのが遅い、
お弁当を食べるのが遅いetc
宿題は当時楽しかったからやってたけど、
小3くらいから今まで宿題を期限内に出せた記憶があんまない
そして、毎日学校で物無くして見つかるまで帰れない

これは甘えなのかADHDなのか…


92:優しい名無しさん
11/11/14 23:57:28.25 hNcUXMeS
>>91
ちゃんととっとけ。ADHD認定の重要な決め手になる。

93:優しい名無しさん
11/11/15 00:09:52.97 /BMvKnHV
学生に向けた勉強法がたくさんあるこの世の中
簡単に暗記できてしまう人の方が少ないと思うんだが

自分に合った暗記法なり勉強法なりを見つけ出せるか見つけ出せないか
定型、発達に関わらず、ただそれだけの違いな気がする(学習障害を除いて)

学生時代って勉強が最重要視される傾向にあるから
勉強の仕方が他の人と違って変わった方法だったとしても受け入れられるんだよね
むしろ、新しい勉強法だとか、珍しい勉強法だとか言って参考の対象になる
できるだけ五感を使ってっていうのは、定型でも言われてる効果的な勉強法だし

学歴高い人にクセの強い人が多いのは、そういうことなんじゃないかと思う
中高の勉強に関してはそこそこ「できない」ってラインが定型の平均じゃないか?

94:優しい名無しさん
11/11/15 00:55:57.16 9UXlG9Jq
>>93
ごめん 長すぎて1行でギブ

95:優しい名無しさん
11/11/15 00:58:43.46 ZuWpPwY3
>>94
支援する

96:優しい名無しさん
11/11/15 01:28:28.26 gFixRs9d
>>84
俺にとって記憶力ってのは謎が深い分野なんだよな。
単純に記憶と言っても、短期記憶・長期記憶、意味記憶・作業記憶・エピソード記憶などなど多岐に渡る。
自分自身を振り返ると、学習面に関しては苦労はなく、世間的には成績抜群で記憶力抜群と言われる範疇。
(まー、暗記力より、理数系の理解力・応用力の方が学力面では武器だったが。)
しかし、人の名前・顔を憶えられない、極度の方向音痴、忘れ物・無くし物・・・と認知症レベル。
短期記憶・長期記憶って分類では全く測れないように思う。
意味記憶は得意っぽい。エピソード記憶は得意だったり極度に苦手だったり。
現状の脳科学ってのは、まだまだ納得できるレベルには無いと思う。

社会人になって、忘れ物云々より何より、人の顔と名前を憶えられないのは大きなハンディだと感じているよ。

97:優しい名無しさん
11/11/15 01:39:15.00 ikBmF44E
きっかけってあるかもな。
中学で英語の授業って何をいってるかわからなかった。
教科書に解説ないし。先生の話すスピードはついていけないし。

でも、夏休みのあと宿題してこなかったやつか点がとれなかったやつか
忘れたが、まあできない面子の集まった補習で厳しい先生がきて怒鳴りまくり。
わからなかったら丸暗記しろ、本文も文法規則も暗唱しろ。
対面で暗唱させられてできるまで帰れない。
補習に出た奴全員、最初からそこそこできたやつより英語の成績がよくなったし。
担当しているクラスの英語は平均点が90以上とか。逸話が多い。
おれも英語がその後一番の得意教科になったけど、あの補習をうけてなかったら
赤点とりつづけていただろうと思う。

あの先生5年ぐらいしてガンで死んだけど。



98:優しい名無しさん
11/11/15 01:44:57.94 zXhYDR9G
短期記憶力が致命的に死んでる。
とくに置き忘れと予定。

暗記しようと意識したものは
そかそこは覚えられるのだが





99:優しい名無しさん
11/11/15 01:47:22.34 gFixRs9d
>>93
優位感覚ってものがあるらしい。視覚優位と聴覚優位。
で、それぞれに合う学習法がある。学校では視覚優位の教師は視覚優位の子に向く指導法を
聴覚優位の教師も同様に聴覚優位に向く指導法を取るものらしい。

聴覚優位であるらしい俺にとっては、読めば憶えられるのに、ひたすら何回も繰り返し書かされる課題は
時間の無駄にしか思えず苦痛でしかなかった。板書ばかりの教師より喋りまくりの教師の方が断然良かったな。
人の顔を憶えられない・方向音痴の俺は聴覚優位であると同時に視覚劣位なんだろうな・・・と思う。


100:優しい名無しさん
11/11/15 01:51:27.18 SQd0NgcT
>>97
そう、怖い先生の科目は割と出来た。一度嫌でも始めるとサクサク進むんだけどね。

でも誰かの監視が解けたらまた元通りに…

話は別になるけど最近ADHDとは別に回避性人格障害を併発しているらしい事が分かったんだ。
それだけで今日は凄い気分が落ち込んでるんだけど、これは将来にとっての逆境なの?
一般人の困難なら克服してしまえばシマイで、そのとき何かを得るんだろうけど
なんか救われないような気がしてきてもう何もかも嫌だ

101:優しい名無しさん
11/11/15 02:34:33.99 9UXlG9Jq
>>100
監視がいなくなったら勉強できないのわかるわ
放課後とか暇な先生呼んで見てもらって勉強してた

102:優しい名無しさん
11/11/15 03:44:33.89 KDwC4kkB
おれも薄々気づいていたとはいえ
医者に発達障害だと思う障害者手帳や雇用枠もあるし無理すんな
みたいに言われた時はかなりショックだったからな

しかし時間がましにしてくれる

103:優しい名無しさん
11/11/15 04:04:00.54 ARnck9Mn
授業中はかなり寝てたな高校時代は
その当時の先生には悪かったと思ってるが
なんか頭が異常に燃費悪くてすぐに疲れるもんで
定型様7割減くらいの脳なんだと思う。
作業する寸前まで休めておいていざフル稼働すぐに休める
みたいにしないとすぐに疲れてしまうw。

104:優しい名無しさん
11/11/15 04:23:40.15 q8LRrmut
>>103
そのフル稼働の時に驚異的な集中力を発揮するのが、天才型のADHDなんだろうね。

105:優しい名無しさん
11/11/15 08:47:52.68 0yRqNAiB
>>70
すでに幼稚園の時から見捨てられてた
親はギャーギャー口で言うだけで過干渉で肝心なことは放置

忘れ物ばかりだったし出来ないことだらけ
おかげで今も時間割がそろえられない
時間割を見てから教科書を見つける
わずかな時間の記憶が保てない事も原因だけど
自分の子供のころに療育あったら今とは違うと思う

106:優しい名無しさん
11/11/15 10:34:26.36 eU3hCDwR
高校の時ノート取り禁止にして大不評だった先生は
きっと自分自身が聴覚優位視覚劣位だったんだろうな
メモ取り禁止にした会社の先輩も

107:優しい名無しさん
11/11/15 11:14:59.68 C5KDOIvZ
>>94->>95
4時間パソコンにはりついて推敲して校正した結果がこれなんだ、上手くまとめられなくてごめん。
中高の勉強ってことだけで考えると、できなくても当たり前の範疇だから
そんなに気にしない方が楽になれるよって言いたかったんだ。

>>99
うん。それを知って、それぞれに合った習得法があるってのを強く感じるようになった。
そんな中でも、場合によって優位なものが多少変わったりするような気もしてさ。
私の場合、丸暗記するのは聴覚、把握するのは視覚、物事を結び付けるのは嗅覚って感じだ。
担当させる五感を間違えると混乱してしまうけど、バッチリ合うと常人以上の能力を発揮できる。

社会人になると、記憶を留めておく為にブツブツ言うと「変な人」って認識されるようになるよね…
学生時代は試験で結果を出す為なら、自分なりの行動をとっても「そういう勉強法」として認められてたのに。

そういえばこれ書くのに3時間かかってるww脳内多動が酷くてwwwまとめる力なさすぎwww  orz

108:優しい名無しさん
11/11/15 11:32:25.52 0US9EKjy
長い…

109:優しい名無しさん
11/11/15 11:51:49.43 u8HOr67K
いちいち一行レスで、当て擦りで「長い」としか言わない人も鬱陶しい
相手のレスが読解出来ないのなら、スルーしとけばいいじゃん

110:優しい名無しさん
11/11/15 12:02:19.48 u8HOr67K
>>107
自分は学生時代に視覚優位とか聴覚優位とかいう
概念を知ってればなと思った

そしたら先生(他人)の話を聞いて
その内容を理解するっていうのが苦手な人間で
社会に出ると困ることになる、ともっと危機感を持てたのに

111:優しい名無しさん
11/11/15 12:03:50.10 0yRqNAiB
110に物凄く同意

112:優しい名無しさん
11/11/15 12:33:41.42 0US9EKjy
長いもんは長い…

113:優しい名無しさん
11/11/15 12:58:08.81 p2IDOYUk
長文よめないってのもこの症状なの・・・か・・・?
自分は本は読まない(嫌い)わ
でも例えば高校の現代文だとそこそこいい成績だったよ

行間を読まないと頭に話が入らなけどね
文字だけ追うようになったら思考停止だわ
でも↑は普通のテクニックじゃ・・・

114:優しい名無しさん
11/11/15 13:03:04.56 oDpU3DFX
上記(個人)の事を言ってるんではない・・と前置きね。

長文で説明するタイプも解るし、長文を読む前に拒否反応が出ちゃうタイプも解る。
自分は後者だが、気合を入れて何度も読めば理解できる。
回りくどい言い回しの文章や、専門用語を使ったり熟語を多用する場合は、
何が言いたいのかが解らなくなる。
短文か箇条書きのようにしてあれば一番楽なんだけどな・・とは思う。

115:優しい名無しさん
11/11/15 13:15:04.86 0US9EKjy
とにかく、長いもんは長い…

116:優しい名無しさん
11/11/15 13:17:53.64 G0sulq1T
長い文章を読めない人は2chに向いてない。
書き込むのをやめて欲しい。

117:優しい名無しさん
11/11/15 13:24:58.81 3P+uPc8I
要約するとADHDは辛い。 以上。

118:優しい名無しさん
11/11/15 13:31:11.05 oDpU3DFX
>>117
gj!

119:優しい名無しさん
11/11/15 13:35:55.99 u8HOr67K
能力の足りない出来ない同士だと
自分が分からないことを相手が補う、ってのが土台無理なんだよね

上手く書けない 対 上手く読めない(理解できない) で

両方自分の方が、相手の不足分を補うというのが出来ない

>>115 悪いけど知能を疑っちゃうから
壊れたオルゴールのように「長い」だけ言い続けないで欲しい
まあ、気になっちゃう自分も駄目なんだけどさ…






120:優しい名無しさん
11/11/15 13:37:10.05 0US9EKjy
長い文章を書く人は2chに向いていない
書き込むのをやめて欲しい

121:優しい名無しさん
11/11/15 13:49:41.75 oDpU3DFX
長文が苦手だったらスルー出来ないか?
自分は疲れて面倒だった時は、読まずにスルーするよ。

122:優しい名無しさん
11/11/15 14:03:41.32 5B5BNUWL
>>113
自分もそうだった
自分の場合、勉強とかテストとか、そういう事情だったら気合いを入れて読むから読める
楽しみで読むのはきつい。読む気しない。

123:優しい名無しさん
11/11/15 14:08:11.43 0US9EKjy
一行レスが鬱陶しいならスルーすればいい

124:優しい名無しさん
11/11/15 14:24:22.57 G0sulq1T
自分で自分の発言スルーしろとか言うのはちょっとねぇ
なんの為に書き込んでるのよ

125:優しい名無しさん
11/11/15 14:28:18.65 0US9EKjy
「鬱陶しいなら」スルーすればいい

126:優しい名無しさん
11/11/15 15:00:37.36 0yRqNAiB
まとめる事が苦手だと長文になる事あるよね
どうしても伝えたい場合とかそうなりやすい

127:優しい名無しさん
11/11/15 15:34:08.60 PyN3y3+k
ID:0US9EKjy
鬱陶しいからNG に追加

128:優しい名無しさん
11/11/15 16:57:01.67 hRCIZYTL
>>107は、私も長いと感じた。
お手紙としてはよく書けてるんだけど、
2ちゃんねるの書き込みというTPOを考慮してない。
1〜5行、長くてもせいぜい10行くらいに収めるのが
一般的な書き込みなんじゃないかな。

129:優しい名無しさん
11/11/15 16:57:36.22 hRCIZYTL
でも、>>120みたいに、向いてないから書き込まないでほしい、というのは言い過ぎ。
排除するのではなく、分割投稿を勧めるとか、簡略化を促すとか、友好的な道を探そうよ。

130:優しい名無しさん
11/11/15 17:14:38.69 sfzqtazr
一般的には長いと言ってるひとは読む気がなくて面倒臭がってるだけだから
長文を投稿した人に非がある訳じゃないよね

ADHDの人がどうなのかは知らんけど

131:優しい名無しさん
11/11/15 17:22:37.78 9UXlG9Jq
英語、国語のテストは辛い
長文ばっか

132:優しい名無しさん
11/11/15 18:34:04.93 3P+uPc8I
勉強…タコ部屋みたいな塾行ってみっちりやられたほうがよかったのかなあ
とFラン生が申します

133:優しい名無しさん
11/11/15 20:25:05.82 SQd0NgcT
>>132
自分の場合そっちの方が間違いなくできた
というか中学生まではマジでたこ部屋みたいなとこに入れられてた

そして、いざそういう環境が無くなってしまうと生活まで破綻していったわ…
完全に時間管理などは上の立場の者に頼りきるようになってしまったのが元凶かと

134:優しい名無しさん
11/11/15 20:25:36.02 PyN3y3+k
中学生の頃、個別指導の塾で小学生レベルの問題からみっちり教えてもらってたな
分数のかけ算とか…

135:優しい名無しさん
11/11/15 23:26:22.24 9UXlG9Jq
解き方はわかってるのに、計算まちがいをする俺はいったい…

136:優しい名無しさん
11/11/15 23:34:50.69 /w3eByz8
算数数学は二重三重にトラップが仕掛けられているから

137:優しい名無しさん
11/11/15 23:55:00.04 R4lIoZvk
>>135
一緒一緒。
最初の10点が計算問題で、ここが正解なら、偏差値が上がるのにと言われ続けたw

138:優しい名無しさん
11/11/15 23:58:06.31 cQdNoTvb
国語は努力しないでも誰でもできるだろ?
国語できたらその応用で英語できるだろ
後一科目ぐらいがんばれよ

139:優しい名無しさん
11/11/16 01:21:36.08 jDVPibFY
勉強は資格優位の方ができるのかな
生物とか英語・漢文古文の単語熟語はビジュアルを焼き付けて覚えてた
数学と歴史は興味なくてダメだったけど
興味でないと何も頭に入ってこなくてほんとアラビア文字みたいだった

140:優しい名無しさん
11/11/16 08:17:16.06 7OTvPeYR
英語好きなのにヒヤリングが全く駄目だった・・
英検でも全く同じに聞こえたよ。

141:優しい名無しさん
11/11/16 08:28:43.03 IgWaj7EK
>>140
ワケが分からなくともBBCradio聞き流しとけばいいんでない?
インテリ感があって割と捗るぞ

142:優しい名無しさん
11/11/16 08:42:31.57 7OTvPeYR
ラジオや会話は多少聞き取れたが、英検になるとヒヤリングだけが×。
緊張すると全く聞き取れない。
英検は過去の話だけどね・・。

143:優しい名無しさん
11/11/16 09:42:56.68 9lrZ6Uol
英語、発音だけみたら話せる人と間違えられたが成績はふるわなかった。耳と関係あるのか音楽得意、算数数学体育あたり全滅だから、やる気も起こらず、他はボチボチだった。一番気が散って妄想タイムだったのは算数数学だったな。

144:優しい名無しさん
11/11/16 11:40:39.72 9FK4OdZg
漢字、英単語、年号……とにかく暗記物は全滅だったな
漢字テストは読みでカバー、英語はテスト前日に和訳を読んでごまかしてた
数学はとにかく公式を覚えられないんで、テスト直前から口の中で繰り返したり
ここであのアレを当てはめれば答えが出るんだよ、あのアレ状態
大人になってからはとにかく自宅の住所が覚えられないのが困る
電話番号も語呂合わせを作らないと覚えられない

145:優しい名無しさん
11/11/16 11:52:51.57 CrM4Yw3r
公式を覚えたとしても、どの文章題にどの公式を使用するのかが
サッパリわからなかったので覚えたところで無意味だった
計算問題ならなんとかなったけど…

最初からこの問題はこの公式を使うんですよって提示してくれたなら
文章題もなんとか解けたかもしれないけど

だから計算問題のところでちょっと点数取れたくらいで
あとは全滅,。なので常に普通に20〜30点しか取れず
正直学生の時は数学なんて皆出来るはずがないって
本気で思ってた。数学センスなさすぎ

146:優しい名無しさん
11/11/16 12:01:58.20 oo5NJSUP
LDかもしれない人スレはこちらですか?

147:優しい名無しさん
11/11/16 18:24:15.74 bo/4AcQu
自分もLD持ちだけどちょっと続き過ぎたかな。
ああ今日したミス数えきれねえ、メモって貼っても録音しても・・鬱

148:優しい名無しさん
11/11/16 18:29:53.06 XIv0ot6l
>>145
同じだ・・・テストの時は最初の計算問題しかできなかった。
国語は学年トップレベルなのに数学だけは壊滅的にダメだった。
おかげで高卒資格すら無い。(数学のない美術系の学校に行った。)

性格からいえばどこかで研究者にでもなってるればよかったとは思うが、
数学がとにかくネックで、そもそも高校すら突破できるとも思えなかったし。
他は頑張るから数学だけ免除にしてもらって、高校大学と進むことが出来ていればなあ・・・
そういう社会だったらよかったのにと、つくづく思う。

149:優しい名無しさん
11/11/16 18:35:27.82 u/fg9dg8
文章題と国語力は直結するとよくいうんだけどね
「中学の国語」がよかったのかな
でもそう考えるとやっぱり記憶力が必要な気がするし

150:優しい名無しさん
11/11/16 20:01:35.93 ZuOFR1i3
学生の時に自分がADHDだって判ってたら面白そうな科目だけ勉強してたのになー
苦手な科目を克服しようとする→興味が持てないので集中できない、覚えられない
のループで底辺コースだったw

151:優しい名無しさん
11/11/16 20:22:57.17 Chi+ace2
いずれ生まれた何歳か経ったら脳スキャンで向いてる分野や
何か問題あればどうアシストしていくかの総合的なチェックとか希望者には
やるみたいになるといいな。視覚聴覚有意なんかも早く見つけられれば
それにそった専門コースやれば何かの分野でそこそこ上手くいくかもしれんし

152:優しい名無しさん
11/11/16 20:29:34.57 9FK4OdZg
得意科目に関しては、そりゃもう尋常じゃなく伸びるよね
で、不得意科目は赤点w

153:優しい名無しさん
11/11/16 20:45:46.14 CrM4Yw3r
得意教科で逃げ切るで、大学入試まで乗り切って大卒(私立文系)だけど
やっぱ平均程度になんでも出来ないと
周りは出来る物って見てくるからね。劣等感ハンパないよ

算数レベルから出来ませんとか口が裂けても言えないし

154:優しい名無しさん
11/11/16 20:47:54.23 CrM4Yw3r
数学の計算問題はなんとなく分かっただけだし

小学校の頃から文章題は公式通りじゃなくて
バラバラにイメージして無理矢理答えを出すのがせいぜいだった


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