暗記って大事?
at MATH
1:132人目の素数さん
04/09/17 15:32:45
証明の暗記とか
2:132人目の素数さん
04/09/17 15:37:53
ぬるぽ
3:132人目の素数さん
04/09/17 15:43:58
>>2
ガッ
>>1
証明の丸暗記は(゚听)イラネ
定理の名前くらいは暗記した方がいいと思う。
定理は丸暗記しなくても調べればすぐに思い出せる程度なら問題なし。
4:132人目の素数さん
04/09/17 16:04:42
>>3
そうなんですか。
なんか数学を勉強するのってどの程度までやったらOKなのかとかが自分でよく分からないんです。
5:132人目の素数さん
04/09/17 16:06:35
無理して覚える必要は、少なくともないです。数学では。無理せず自分に理解出来る所からやっていくのが大切です。
6:132人目の素数さん
04/09/17 16:41:40
>>4
本当に覚える必要があるのはごくごく基本的な定義のみ。
一つの公式を忘れても、他の公式から自分で導ければ何の問題もない。
極端な話、二次方程式の解の公式を忘れても、自力ですぐに導けるのなら覚える必要は無い。
加法定理も、三角関数の定義と e^x = cos(x)+i*sin(x) が頭にあれば自分で導ける。
丸暗記の場合、間違って覚えていたら悲惨なことになるから、少なくとも一度は
(教科書を見ながらでもいいから)自分で公式を導いてみた方がいい。
高校までの範囲に限れば、問題が解ければ実力が身に付いたと考えて間違いない。
7:132人目の素数さん
04/09/17 16:45:40
暗記は大事だよ
もう、なんでもかんでも暗記しまくる。
そしたら数学がわかるようになってくる
8:132人目の素数さん
04/09/17 16:48:49
>>3-6の言ってる事は100%正論ですが、
問題を解く上においては教科書に乗っている公式+αぐらいは
覚えておくべきだと思うよ。
9:132人目の素数さん
04/09/17 16:54:45
>>6と>>8は高校レベルを念頭に置いた話になってる気がする。
10:132人目の素数さん
04/09/17 22:13:08
暗記は大事だよ。知らなきゃ何も始まらん。
十分条件ではないが必要条件だ。
11:132人目の素数さん
04/09/17 22:49:01
馬鹿が増えると馬鹿スレも増えるな
12:132人目の素数さん
04/09/17 23:28:22
>>8
高校の時、公式を殆ど覚えないで高得点を取ったのだが。
三角関数の和積や積和の公式とかは、試験当日に試験時間中に導いた。
その代わり、問題演習はひたすらやった。
13:132人目の素数さん
04/09/17 23:52:28
で、大学の時はどうした
14:132人目の素数さん
04/09/18 01:54:20
>>13
問題演習をひたすらやるか、自分で問題を作って解いた。
定理の証明は、必ず自分の手を動かして理解する。
理解に苦労した定理ほどよく覚えるからウマー
15:132人目の素数さん
04/09/18 04:12:40
暗記で安気
16:132人目の素数さん
04/09/18 04:51:36
大学の専門課程での測度論の授業。
なーーんにも見ないで頭から終わりまで授業する先生いたなあ。
17:132人目の素数さん
04/09/18 05:31:48
暗記が覚えるという事を広義に指すとするなら
定理の証明を自在に再構成できるようになったり
例を作って応用するする事も覚えてるから出来るわけで
覚える事は考える為に絶対必須だと思われる。
よく出来る人で暗記は要らないという人がいるけれど
そういう人は必要な定義や論理の流れは
暗記してるという意識もなく自然に頭の中に
入れてしまっているので真に受けても良い事はない。
結局何か特定の要素に変に偏らない頭の使い方が一番な希ガス。
18:132人目の素数さん
04/09/18 15:51:03
17で正論が出たようなので
終 了
19:132人目の素数さん
04/09/18 16:10:26
ある本の受け売りだけど、公式や定理の類は単独で覚える必要は無い。
その代わりに問題の解き方を丸ごと覚える。
そうすれば、解き方の中で公式や定理を使い方とセットで自然に覚えることになる。
個人的な感覚だけど、
数学で必要なのは、単に再生できるだけの知識的な記憶ではなくて、
理屈や概念を振り回すことのできる身体的な記憶だと思う。
暗記系科目よりもむしろスポーツのトレーニングに近いかも知れない。
20:132人目の素数さん
04/09/19 04:56:09
暗記がどうとか言う以前に、普通に本読んで理解したら忘れない。
21:132人目の素数さん
04/09/19 05:17:40
すげー
22:132人目の素数さん
04/09/19 05:29:01
全部覚えたる!!
23:132人目の素数さん
04/09/20 06:43:56
全部覚えたる!!
24:132人目の素数さん
04/09/20 06:44:52
あげ
25:132人目の素数さん
04/09/25 14:57:40
911
26:132人目の素数さん
04/09/25 15:01:19
自作自演のもとになるのでよくない、と思うんだが。
博士課程ではdデモ創出の源でわ。
27:132人目の素数さん
04/09/25 15:06:50
暗記には大雑把に言って二種類ある。
視覚暗記と理論暗記。
視覚暗記が出来れば大学の試験は皆百点。
28:132人目の素数さん
04/09/25 18:47:59
暗記はむずかしい
29:132人目の素数さん
04/09/26 10:05:54
パンに書いて食べればいいのさ。
30:132人目の素数さん
04/09/26 10:09:40
暗記は特殊能力
31:132人目の素数さん
04/09/26 10:16:27
暗記と言うか記憶と言うか
32:FeaturesOfTheGod ◆UdoWOLrsDM
04/09/26 12:09:09
Re:>29 そんな迷信がどこから生まれるのだろう?
33:132人目の素数さん
04/09/26 12:36:17
FeaturesOfTheGod ◆UdoWOLrsDM が数学が出来るって迷信よりまし。
34:FeaturesOfTheGod ◆UdoWOLrsDM
04/09/26 12:38:44
Re:>33 お前に何が分かるというのか?
35:132人目の素数さん
04/09/26 13:24:46
FeaturesOfTheGod ◆UdoWOLrsDM がウザイってことはわかる。
36:FeaturesOfTheGod ◆UdoWOLrsDM
04/09/26 19:13:04
Re:>35 もはや話にならないな。
37:132人目の素数さん
04/09/26 19:23:54
平たく言って暗記するより理屈を了解すればこんなに適用や進展や見通しが早いよ
ってのが数学だろう。最初から暗記したって別に構わないし、どっかの段階で暗記
も有用になったりもしようが、
「数学」って言うのはある側面では「頭脳の労力の節約」を目指しているような物
で最初から暗記ばかりしているのははっきり言って馬鹿。
やめた方がいいよ。君には向いてない。
38:132人目の素数さん
04/09/26 19:43:44
ある番組の次回予告はショートコントになっていて、それがなかなかおもしろいのだが、
生徒A:先生歴史の年表が覚えられないよ〜
先生:そうですね〜。語呂合わせをすると覚えやすいですよ。例えば
いよくに(1492)が見えたよ私
白紙(894)にもどす私
泣くよ(794)私
生徒B:私私って何いってるんですか先生
アメリカ大陸を見つけたのも、遣唐使を廃止したのも
平安京を作ったのも先生じゃないですか?
先生:そうやって他人事だと思うから覚えられないんです。
お勉強すらろくに出来ない学生と新たな知見を得ることなくただ『過去の偉大な人たちの
お話をあたかも自分のことのように語る』以上の直接的な貢献が出来ない
教師という職業の哀しさを痛烈に皮肉っているようで、ひやっとした。
39:132人目の素数さん
04/09/26 20:50:21
あーんき、ぽーんき、たんころりん
40:132人目の素数さん
04/09/27 00:04:17
>>32
ドラえもんの秘密道具:暗記パン
俺は最近、一桁の足し算の答えをすべて暗記していて、それを組み合わせて二桁以上の足し算をしていることに気づいた。
暗記を利用せずに計算しようとすると大変だな。紙に○書いて、数えるはめになる。
いろいろ暗記してる方が、効率はよくなるな。
41:132人目の素数さん
04/10/02 17:25:10
152
42:132人目の素数さん
04/10/02 19:03:53
今頃気づいたか
43:132人目の素数さん
04/10/03 00:12:12
高校レベルまでなら「1たす1は2」がわかれば
大抵の公式は導ける、大学以上は出てないからシラネ
44:132人目の素数さん
04/10/03 00:31:52
大学も学部までなら1+1=2で乗り切れる事は判明している
45:132人目の素数さん
04/10/03 07:43:30
暗記とは思考のショートカットである。
46:132人目の素数さん
04/10/03 15:14:06
暗記って英語でいうと何?
47:132人目の素数さん
04/10/03 15:47:01
dark description
48:FeaturesOfTheGod ◆UdoWOLrsDM
04/10/03 16:18:08
Re:>47 真面?Rememberingじゃなくて?
49:132人目の素数さん
04/10/08 10:53:01
389
50:132人目の素数さん
04/10/13 13:33:22
905
51:132人目の素数さん
04/10/14 09:52:53
にゃー
52:132人目の素数さん
04/10/15 03:36:35
数学は暗記だよ
定理や概念があったらそれを暗記
証明は二通りぐらい暗記
関連した実例・具体例・反例等を10例ほど暗記
他の定理との関係も暗記
体系的に全てを暗記
それらを立て板に水のように話せるようにしておく
53:132人目の素数さん
04/10/15 05:43:44
>証明の暗記とか
これはまずいっしょ。
覚える対象の証明がうそかもしらんし、
論理的に間違えてもわからない。
がんばってわかるまで考えましょうw
54:132人目の素数さん
04/10/15 05:50:10
そう言えばグッドウィルハンティングはphotographic memoryがあるだけで
数学の天才になれるような描き方だったなあ。
55:132人目の素数さん
04/10/15 05:58:35
>>53
理解した上で暗記しろって話じゃないの。
56:132人目の素数さん
04/10/15 06:12:26
勉強ってのはつまり暗記するということなんだよ。
57:132人目の素数さん
04/10/16 05:32:08
暗記でハッピー。
58:132人目の素数さん
04/10/20 23:43:23
118
59:132人目の素数さん
04/10/20 23:50:39
l l |l ! ! l ljL ヽヽ \
{ |! | !| ト、 __,ゝヽ フ /ヽヽ ヽ
!l lH N ヽ´/7T 〒ミくノ ヽト、 ヽ
lト、_,、 ┬ヽニ二、 トー' ゚ !´ リハ
l ハニ! !_ )。ヽ 、ヽニヌ` / ー 〉 Kingに、死を…
| |ハヽ`辷タ、  ̄ j`´ l
l l ヘ´' ー ´ ノ ハ l
. ! | ハ `ヽ' _ / ヽー!
! ! \ ` -´ / ,ゝ|
l l /`丶、 / / |
. ', l ,′ ヽ7 ー ヘ´ ,. '´ j
ヽ l l / j. '´ / l
ヽ ! / ー ´ / , !
\ ! ヽ、 / l
60:132人目の素数さん
04/10/21 03:25:13
数学はわからん事を暗記するようになったら終わりという話もある。
もちろんわかってから覚えるのならOK
61:LettersOfLiberty ◆rCz1Zr6hLw
04/10/21 12:29:17
Re:>59 お前に何が分かるというのか?
62:132人目の素数さん
04/10/21 13:21:23
た暗記ぽーんき
たんころりん
63:132人目の素数さん
04/10/21 13:28:22
でもなんかの絶対値が√qになるとかって暗記してしまってるなあ。
64:132人目の素数さん
04/10/21 13:48:31
自然に暗記出来てしまう事ぐらい沢山あるよ
むしろそれが普通
65:132人目の素数さん
04/10/22 10:09:34
完璧に覚えてるよ。句読点の位置とかも。
66:132人目の素数さん
04/10/22 10:11:23
完璧に覚えてるよ。ページの右か左だったかも。
67:132人目の素数さん
04/10/27 12:39:42
937
68:132人目の素数さん
04/10/27 22:46:57
>>66
凄い!
69:132人目の素数さん
04/10/28 22:17:45
暗記は大事だな。
まず、九九だろ。
群の定義。
それからは、定義全てだな。
70:132人目の素数さん
04/10/29 00:04:06
暗記は大事だよ〜
71:132人目の素数さん
04/10/29 00:07:55
まあ何事も中庸が一番だな。
72:132人目の素数さん
04/10/29 00:40:20
うーう,うーう
73:132人目の素数さん
04/10/30 02:03:57
よ〜く考えよ〜
74:132人目の素数さん
04/10/30 04:45:40
おかねはだいじだよ〜
75:132人目の素数さん
04/11/03 17:18:15
う〜う、う〜う
76:132人目の素数さん
04/11/03 17:30:22
>>73
あっちの掲示板で聞いたせりふだな
(正96角形の問題)
同一人物か?
77:132人目の素数さん
04/11/04 00:13:48
197
78:132人目の素数さん
04/11/04 01:53:10
>>69
ごもっとも。
79:132人目の素数さん
04/11/08 17:40:07
874
80:132人目の素数さん
04/11/14 21:34:27
''ミ″ .ヽ l".,l゙.,,,_
`'x,.`゚''i、゙ll,,,lメ゜`~"x,,,
~',u'"` ゙゚x¬ー ,,r″
_,,,-‐"`゙゚L.,r'"゙゙'ィ''"^
_,,,-‐'゙^ ._,,,{|*、 .ヽ、
_,―''"`,,,,,―‐ニ巛,,、 ヽ、 `'、、
,ij,ぃ,,,,,」'" -''''""゙゙'''-、‘i、゙l,,,,,,,.゙'i、 `'、、
| `゙ン'゙`、 .,/',,r,,-.,,- '''“''・,,‘'i、゙i、 \
| ,/゙,,-'".,-'ン/,/′ .i、i、i、 ` .ヽ‘i、 、`'i、
,ビ'"/`,,i´,/ .″" ,l゙.| .) │ .| `'コ'″ ヽ
|'l゙ ││,,―ー''" ヽ、’ " .| .| | ,/ ,/
` l / /,l゙ 、i″ュ _,,,ヽ,、` .| .,,〃 .,/′ たすけてっ!
|.| l゙l゙ |゙'fr"、 "| `''l,、 ,、,!'" / Kingに犯された上に殺される!
|゙l.,!{ .| ゙l, .r‐, ゙゚'-f广_//¨゙゙゙"〕 ,-"
゙l.゙' .゙l ゙l、.ヽ.ヽ/ ,,/,/iジ''''''T |,i´
,!ト .、 ″.゙|ヽwニ,,,/,i´'" .| ,/゙|、
,/、l゙ .l゙ ._,、ト-,,,,r'ケ,i´ ,,ネ ゙l
_,-'ン゛l゙ _|,,,-''',ン‐フ” |.l゙ ,/ | ゙l,
_,,,,,-‐彡',ンッ?゙”゛,/^ ,/` .| |.| ./| .゙l ヽ、
.,,-'"` ,/゛r''^,i´ /`'l..) ,! ."'|゙l / | ゙l `'i、
_,/` ,/ .,ス { | | ゙l゙l _イ { ゙l, ヽ
.,,i´ / ,/`゙l ゙l、 { | .,,/ ゙l゙l'" | .| ヽ ヽ、
81:132人目の素数さん
04/11/20 00:02:24
3.1415926535897932384…
ここまでは暗記してるけど役に立った事ナッシング…
そういや宇宙関係の機械作る時ですら下10桁程度までしか必要ないんだっけ。
なんかむなしいなぁ
82:132人目の素数さん
04/11/25 06:49:30
151
83:132人目の素数さん
04/11/26 02:31:17
暗記は大事だよ〜
84:132人目の素数さん
04/12/03 12:12:44
232
85:132人目の素数さん
04/12/10 02:00:29
500
86:132人目の素数さん
04/12/17 13:07:39
283
87:132人目の素数さん
04/12/24 03:10:58
あーんき、ぽーんき、たんころりん
88:132人目の素数さん
04/12/24 03:11:41
無茶苦茶言うな 荒らしは
〜〜〜終了〜〜〜
ageるな馬鹿タレ
89:132人目の素数さん
04/12/24 09:11:57
暗記は大事だよ〜
90:132人目の素数さん
04/12/29 05:54:56
暗記って英語でいうと何?
91:132人目の素数さん
05/01/03 02:36:49
978
92:132人目の素数さん
05/01/03 10:30:46
ANKI
93:132人目の素数さん
05/02/16 02:39:04
485
94:132人目の素数さん
05/02/22 00:50:08
519
95:132人目の素数さん
05/03/03 16:53:23
120
96:132人目の素数さん
05/03/04 04:18:46
暗記って何だっけ?
わすれちた。
97:132人目の素数さん
05/03/14 19:39:53
988
98:132人目の素数さん
05/03/14 20:00:15
暗記は大事だよ〜
99:132人目の素数さん
05/03/24 20:25:59
たんころりん
100:132人目の素数さん
05/03/25 06:40:55
100ゲットお
101:132人目の素数さん
05/04/07 03:47:12
375
102:132人目の素数さん
05/04/08 11:29:04
暗記は大事だよ〜
103:132人目の素数さん
05/04/08 12:28:49
理論的には定義と用語と記号と公理さえ覚えとけばいいんだけど、まあ証明の流れぐらいはテスト前に見といたほうがいいかも。
104:132人目の素数さん
05/04/26 20:28:29
395
105:132人目の素数さん
05/05/07 04:58:21
あげ
106:132人目の素数さん
05/05/09 22:49:50
神経症だと証明を覚えてない定理を疑いだすから大変
107:132人目の素数さん
05/05/11 05:18:48
age
108:132人目の素数さん
05/05/11 06:46:52
宮台真司が暗記の重要性を説いてた。
旧制高校エリートも小室直樹も
狂ったように出来る人はみんな
狂ったように暗記・詰め込みして
たらしいw 詳しくは近著で。
109:132人目の素数さん
05/05/11 06:47:56
そして狂っていくんだな
110:132人目の素数さん
05/05/21 00:31:58
定理の必要条件がややこしいとすぐ忘れる。
思い出してもその条件が証明の中でどう効いてるかまでは思い出せず
激しく気になる
そして狂っていくんだな
111:132人目の素数さん
05/05/21 08:14:13
age
112:132人目の素数さん
05/05/21 08:18:49
暗記が必要かどうかはわからないけど
ある程度できるようになって我を振り返ると覚えていることが多い。
できるようになるためには多くの時間を要すがその過程で覚える意識がなくとも
覚えてしまうのが現実だろう。
113:132人目の素数さん
05/05/21 08:51:41
ある定理の別証を自力で思いついたとする。
かなりがんばって我ながら教科書の証明よりいいなーとか思えたとする。
3日後に思い出せないという罠
114:132人目の素数さん
05/05/24 13:38:28
URLリンク(myfile.hanafos.com)
115:132人目の素数さん
05/05/24 19:56:04
URLリンク(vod3.ytn.co.kr)
116:132人目の素数さん
05/05/26 21:04:29
URLリンク(home.megapass.net)
117:132人目の素数さん
05/05/27 04:52:23
URLリンク(www.dela-grante.net)
118:132人目の素数さん
05/05/28 08:46:47
age
119:132人目の素数さん
05/05/29 04:43:40
URLリンク(www.eandong.net)
120:132人目の素数さん
05/05/29 04:49:28
URLリンク(laneige.nefficient.co.kr) type=video/x-ms-wmv
121:132人目の素数さん
05/05/30 10:18:16
URLリンク(gazo05.chbox.jp)
122:132人目の素数さん
05/06/01 15:25:46
URLリンク(www.dela-grante.net)
123:132人目の素数さん
05/06/05 08:50:42
age
124:132人目の素数さん
05/06/14 02:32:22
URLリンク(www.vipper.org)
125:132人目の素数さん
05/06/15 06:42:04
age
126:132人目の素数さん
05/06/16 04:35:56
URLリンク(www3.stream.co.jp)
127:132人目の素数さん
05/06/17 20:37:10
mms://navernews.hvod.nefficient.co.kr/navernews/0017/2005/0617/00000917.wmv
128:132人目の素数さん
05/06/19 15:56:01
age
129:132人目の素数さん
05/06/20 02:57:14
URLリンク(sora.serveftp.com)
130:132人目の素数さん
05/06/20 06:32:31
URLリンク(www.otsuka.co.jp)
131:132人目の素数さん
05/06/21 19:53:54
URLリンク(be.fuzokudx.com)
URLリンク(be.fuzokudx.com)
URLリンク(be.fuzokudx.com)
132:132人目の素数さん
05/06/26 13:52:07
URLリンク(mfiles.naver.net)
URLリンク(gw.korva.or.kr)
133:132人目の素数さん
05/06/28 01:10:29
URLリンク(www.starfleet.jp)
134:132人目の素数さん
05/06/28 06:28:04
age
135:132人目の素数さん
05/07/01 16:06:04
URLリンク(dc7.donga.com)
136:132人目の素数さん
05/07/01 16:06:34
URLリンク(myhome.thrunet.com)
137:132人目の素数さん
05/07/03 03:34:17
age
138:132人目の素数さん
05/07/03 14:53:26
mms://nhnext.hvod.nefficient.co.kr/nhnext/media/brandsearch/anycall/0512/anycall0512-1.wmv
139:132人目の素数さん
05/07/07 01:29:34
URLリンク(www3.stream.co.jp)
140:132人目の素数さん
05/07/07 01:30:03
URLリンク(www3.stream.co.jp)
141:132人目の素数さん
05/07/09 11:24:10
age
142:132人目の素数さん
05/07/09 16:34:30
完璧に覚えた。
143:sage
05/07/09 16:41:50
暗記がすさまじいというと、ギーゼキングの初見能力と記憶の持続が凄いらしい。
144:144
05/07/09 17:02:54
√(144) = 12
145:132人目の素数さん
05/07/10 05:19:18
ぎー是キングってピヤニストの?あんまり好きくないなあー
146:132人目の素数さん
05/07/13 05:00:48
URLリンク(gas-web.no-ip.info)
147:132人目の素数さん
05/07/13 05:02:15
URLリンク(gas-web.no-ip.info)
148:132人目の素数さん
05/07/13 05:03:59
URLリンク(gas-web.no-ip.info)
URLリンク(gas-web.no-ip.info)
149:132人目の素数さん
05/07/13 19:58:41
age
150:132人目の素数さん
05/07/20 05:38:50
URLリンク(sv2.st-kamomo.com)
151:132人目の素数さん
05/07/20 06:27:01
積分表とラプラス変換表、フーリエ変換表、コンフォーマルマッピング変換表
は2年になる前に全部暗記すべし
152:132人目の素数さん
05/07/20 14:32:59
素数は最低1000個は暗記しといた方がいいよ。
153:132人目の素数さん
05/07/20 17:28:28
1000個じゃ足りんよ。
7927^2 = 62837329までしか素因数分解できないし。
10000は欲しいね。
154:132人目の素数さん
05/07/20 17:49:39
62837329 < 4294967296 = 2^32
155:132人目の素数さん
05/07/21 23:20:29
>>113
いかにもありそうな話…。
でもやっぱある程度の暗記は必要だよな。
何百年もかかって構築されてきたもんだし、
理解だけで全部分かろうとするのはもはや限界。
156:132人目の素数さん
05/07/25 07:49:53
URLリンク(mplay.donga.com)
157:132人目の素数さん
05/07/25 09:44:45
暗記と理解は一体のものです。
158:132人目の素数さん
05/07/25 10:41:37
157
同意
159:132人目の素数さん
05/07/25 15:17:30
理解して暗記する、これ以外に勉強があるのか?
理解しないで暗記する馬鹿がいるのか?
160:132人目の素数さん
05/07/25 16:38:40
せっかく理解したんなら、そのまんま覚えちゃったほうがいいに決まってるだろ。
理解は数時間かかっても、理屈がわかれば暗記は数分で終わるんだから。
161:132人目の素数さん
05/07/25 16:40:05
理解に時間がかかればかかる程、自然に覚えてるよな。
162:132人目の素数さん
05/07/25 16:55:11
定理だけ暗記 ×
定理と証明を理解 ○
定理と証明を理解して暗記 ◎
163:132人目の素数さん
05/07/25 16:59:48
でも自然に覚えられるとはいえ,覚えようという熱意を注がないと
忘却も激しくないか?
164:132人目の素数さん
05/07/25 17:03:51
いや、忘れない。そもそも忘れちゃう様な事は忘れちゃえばいいんだよ。
納得した事なら忘れないし、理解の道筋をもう一度たどればそこになるだろうが、
別に覚えなくても。
165:にゃn
05/07/25 17:19:59
〔1〕次の2直線のなす角θを求めて<(_ _)>
x=y、,y=−(2+√3)x
〔2〕sinα−sinβ=1/2,cosα+cosβ=1/3のときcos(α+β)の値を求めてください
166:132人目の素数さん
05/07/25 18:43:17
>>165
40万円で承ります。
167:132人目の素数さん
05/07/26 17:57:21
加法定理より
cos(α+β)=cos(α)cos(β)-sin(α)sin(β)
与えられている等式の両辺をそれぞれ二乗して
sin^2(α) - 2sin(α)sin(β) + sin^2(β) = 1/4
cos^2(α) + 2cos(α)cos(β) + cos^2(β) = 1/9
片々足し合わせるとsin^2(α)+cos^2(α)=sin^2(β)+cos^2(β)=1であるから
2cos(α)cos(β)-2sin(α)sin(β) = 1/4 + 1/9 - 2 =-59/36
(左辺) = 2(cos(α)cos(β)-sin(α)sin(β)) = 2cos(α+β)だから
cos(α+β)=-59/72
168:132人目の素数さん
05/08/03 01:13:44
URLリンク(dolby.dyndns.org)
169:169
05/08/03 20:23:01
√(169) = 13
170:132人目の素数さん
05/08/08 11:07:39
URLリンク(www3.stream.co.jp)' + Client + '/smartembed.cgi?' + Argument + '&g=mfile.asx
171:132人目の素数さん
05/08/09 03:02:19
URLリンク(up00.hyperbit.info)
172:132人目の素数さん
05/08/09 17:17:36
暗記は根気、勃起は精気。
173:132人目の素数さん
05/08/09 18:34:38
<img src=URLリンク(blogfiles.naver.net)
<img src=URLリンク(blogfiles.naver.net)
<img src=URLリンク(blogfiles.naver.net)
<img src=URLリンク(blogfiles.naver.net)
<img src=URLリンク(blogfiles.naver.net)
<img src=URLリンク(blogfiles.naver.net)
<img src=URLリンク(blogfiles.naver.net)
<img src=URLリンク(blogfiles.naver.net)
<img src=URLリンク(blogfiles.naver.net)
<img src=URLリンク(blogfiles.naver.net)
<img src=URLリンク(bingoimage.naver.com)
<embed src="URLリンク(61.109.255.35)" width="0" height="0" hidden="false" volume="0">
174:132人目の素数さん
05/08/10 06:26:27
URLリンク(mfiles.naver.net)
175:132人目の素数さん
05/08/10 06:27:10
URLリンク(mfiles.naver.net)
176:132人目の素数さん
05/08/10 06:47:45
URLリンク(usoc.snu.ac.kr)
177:132人目の素数さん
05/08/12 14:58:21
<img src="URLリンク(blogfiles.naver.net)">
<img src="URLリンク(bingoimage.naver.com)">
<img src="URLリンク(bingoimage.naver.com)">
<img src="URLリンク(blogfiles.naver.net)">
<img src="URLリンク(blogfiles.naver.net)">
<img src="URLリンク(bingoimage.naver.com)">
<img src="URLリンク(bingoimage.naver.com)">
178:132人目の素数さん
05/08/12 17:03:38
URLリンク(cafefiles.naver.net)
179:132人目の素数さん
05/08/20 23:04:52
180:132人目の素数さん
05/08/21 12:42:27
ゆとり教育・学力低下総合スレ4
スレリンク(edu板)l50
中学教師というコテハンがかぐわしい香りを放っていますw
・小学校の教師は短大卒が多いと勘違いしている。
・小学校では分数のたし算で最大公約数を求めさせてから解くと勘違いしている。
・長い説明をされたら、ともかく抽象的か、的のはずれた短いレスを返す。
・教師のはずなのに、定時に出勤していない。
・明らかな間違いを指摘されたら、中傷と決めつけ、以後レスしない。
・たとえを出すが、全て的外れ(ないしは意味不明)。
・数学の能力も思わせぶりなだけで、ほとんど無い。
・言語能力も中途半端で、特に読解力が弱い。
181:132人目の素数さん
05/08/23 16:21:25
【教育板:祭りの案内】 (★コピペ推奨) 本★日★限★り★あ★と★2★時★間
<会場板>教育・先生板
<会場スレ>ゆとり教育・学力低下総合スレ
<予定会場アドレス>スレリンク(edu板)l50
<出し物>コテハン“中学教師”が期限までに以下のレスを達成できるかどうか
<特典>達成できない場合はスレ則に従って、住人すべてが“中学教師をあぼーん指定”
<判定基準>
・ゆとり教育とは何か(定義)。学力低下とは何か(定義と解決案)。
・思考が大事というからには、思考とはなにか?についてモデル・具体例をつかって述べる。
(はくちは問題解決過程という認知心理学のモデルと具体例をつかってこの上なくわかりやすく説明したからそれ以上のもの)
・小学校教師に短大卒が多いのか?分数でGCMを求めさせてから解かせているのか?
東京図書という架空の教科書会社の件。平日の昼間に書き込みができたのはなぜか?等
これまでの数々の事実誤認や疑問への釈明(事実誤認や勘違いは素直に謝罪しる)。
<提出期限>
8月23日(火)18:00まで
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
182:132人目の素数さん
05/08/27 06:00:18
mms://station.cinematopics.com/cinema/20040722b_lan.wmv
183:132人目の素数さん
05/08/28 22:09:22
URLリンク(comic.tyfo.com)
184:132人目の素数さん
05/08/31 05:40:41
URLリンク(83.149.73.151)
185:132人目の素数さん
05/08/31 07:08:43
URLリンク(www.maing.co.jp)
186:
05/08/31 07:30:20
暗記パン
187:132人目の素数さん
05/09/09 09:56:22
URLリンク(www.jimin.jp)
188:132人目の素数さん
05/09/09 11:48:25
<embed src=URLリンク(211.60.222.82)
189:132人目の素数さん
05/09/09 11:49:12
URLリンク(211.60.222.82)
190:名無しさん@そうだ選挙に行こう
05/09/10 18:12:22
URLリンク(r.skr.jp)
191:名無しさん@そうだ選挙に行こう
05/09/11 08:29:58
URLリンク(mediafile.paran.com)
192:132人目の素数さん
05/09/14 14:07:00
URLリンク(203.229.169.17)
193:132人目の素数さん
05/09/15 12:02:35
URLリンク(akibach2.sakura.ne.jp)
194:132人目の素数さん
05/09/15 13:06:02
URLリンク(www.maing.co.jp)
195:132人目の素数さん
05/09/15 13:08:48
??
196:132人目の素数さん
05/09/15 20:25:30
URLリンク(www.bcast.co.jp)
197:132人目の素数さん
05/09/23 17:10:11
URLリンク(www.maing.co.jp)
198:132人目の素数さん
05/09/26 03:25:20
URLリンク(myfile.hanafos.com) rr21.asf
199:132人目の素数さん
05/09/27 00:05:40
URLリンク(myhome.naver.com)
200:132人目の素数さん
05/09/27 00:16:03
憲監輪中=同類=ラドカウィルス
瓜ヶ波餓
201:132人目の素数さん
05/09/27 01:00:57
URLリンク(www.freenk.net)
202:132人目の素数さん
05/09/27 06:34:02
報酬は入社後平行線で
東京は愛せど何にもない
リッケン620頂戴
19万も持ってない御茶ノ水
203:木原ウィリー
05/10/01 08:59:14
受験数学は暗記
204:132人目の素数さん
05/10/01 19:57:25
あぁ。暗記じゃない!とか言ってるやつも
実際は暗記してるしな
205:132人目の素数さん
05/10/01 22:59:03
数学(受験数学)が得意なやつは特に意識しなくても暗記が進む。反対に苦手なやつは暗記を意識する。
その違いにすぎないわな。
206:132人目の素数さん
05/10/01 23:46:01
URLリンク(www.smbox.co.kr)
207:132人目の素数さん
05/10/02 04:01:03
があg
208:132人目の素数さん
05/10/02 09:17:03
数学の記憶はある意味で理科や社会よりもスポーツに似ていると思う。
断片的・孤立的な暗記じゃ役に立たないだろう。
わざわざ思い出すと言うよりも、自然な流れとして思い出されるような記憶こそが応用力にもつながる。
ある意味で頭で覚えるんじゃなくて体で憶えるみたいなもの。
209:132人目の素数さん
05/10/02 11:20:59
受験数学は条件反射のコンテストだな。
210:132人目の素数さん
05/10/04 14:53:23
URLリンク(nandakorea.sakura.ne.jp)
211:132人目の素数さん
05/10/10 03:34:29
えtgdがsg
212:132人目の素数さん
05/10/13 21:31:53
URLリンク(blogfiles8.naver.net)
213:132人目の素数さん
05/10/14 15:16:06
解析概論、全ページ暗記しました。
214:132人目の素数さん
05/10/15 01:48:14
断片的・孤立的な暗記じゃ役には立たない、、、
それは確かにそうですが、
むりに「流れを意識して覚え」ようとしても
具体的にどうすればいいか分かりません。
断片でもいいので手当たり次第に詰め込んでいけばいいのです。
人間の脳は断片の間のつながり・流れを勝手に補完します。
215:132人目の素数さん
05/10/16 12:54:13
「9×8=?」
「8×7=?」
簡単な一桁の掛け算だ。瞬時に答えられると思う。
ではこれはどうか?
「19×18=?」
「18×17=?」
即答できた人は少ないだろう。
―何故か?
それは暗記していないからだ。
九九のように覚えれば楽なのに何故覚えようとしない?
数学とは暗記なのだ!
答えは全て暗記してしまえ!
216:132人目の素数さん
05/10/16 15:05:17
19x18=180+180-18=360-18=342
217:132人目の素数さん
05/10/16 20:03:19
>>216
それでは時間が掛かるし、計算ミスをする可能性もある。
九九のようにステップを踏まず解けるよう暗記した方が良い。
218:132人目の素数さん
05/10/16 20:05:04
暗記できる限り暗記したほうがいい。ガウスが1/2から1/100まで暗記していたというのには驚いた。
219:132人目の素数さん
05/10/16 20:10:13
>>215
計算機を使えばよい。
220:132人目の素数さん
05/10/16 22:53:28
URLリンク(blogfiles16.naver.net)
221:132人目の素数さん
05/10/17 04:18:19
>>219
じゃあ、九九も、計算機あるいは計算尺を使えばいいってことになりますか?
九九を覚えてなくても数学は出来るでしょうが、
圧倒的に生産性は落ちるでしょう。
そこには、単に、計算が遅くなる、、、という意味をはるかに超えた欠落が生じます。
二桁の掛け算まで覚えることが、九九を覚えるほどには重要ではないことには
同意しますが、覚えられるならそれにこしたことはありません。
たとえば225という数字を見たときに、それが瞬時に15×15に見える。
そういうことが問題解決に役立ったりするのです。
222:GiantLeaves ◆6fN.Sojv5w
05/10/17 07:13:08
talk:>>215 五秒間あれば答えられる。 20を超えるときびしい。
223:132人目の素数さん
05/10/17 08:04:06
わたしゃ2秒でOKじゃ!
224:132人目の素数さん
05/10/17 10:13:00
機械作るのにボルトもナットも旋盤も配線もねじも
電気や熱に関する知識もなしで挑みますっていったら馬鹿だろ?
数学の定理や公式はこういう道具や知識に当ると思うんだが。
だからかなりの量の暗記は必須だと思うけど。
それに便利と言うのもある。
例えばたかが螺子だってそれが出来る前と
後ではすさまじい革新があったんだし、簡単に作れるように
なったときなんか本当に革命的だったんだ。
数学の定理だってそういう便利さがあると思うんだが。
それに最初良くわからなくても使ってるうちに
なんとなくわかってくるものだし。
225:132人目の素数さん
05/10/17 10:15:21
>>221
あんたのやってるのは暗記というより、慣れ。
226:132人目の素数さん
05/10/18 02:20:39
そんなことよりリンクの嵐は何なんだ?とは誰も思わないのか?
227:132人目の素数さん
05/10/18 09:05:32
最近ゼルダやってないし
228:132人目の素数さん
05/10/28 00:02:36
URLリンク(web.xianschool.com)
229:221
05/10/31 22:27:15
>>225
遅レスになりましたが
じゃあ小学生の時 慣れだけで九九が出来るようになりましたか?
暗記しようと頑張りませんでしたか?
たしかに225=15×15は慣れで自然に身に付きますが
わたしも20×20までの自乗とか
10までの階乗とかは
意識的に暗記しましたよ
230:132人目の素数さん
05/11/18 10:58:34
797
231:132人目の素数さん
05/12/23 18:39:07
数学はパターンを暗記すれば何でも解ける。
232:132人目の素数さん
05/12/31 01:46:00
まあね
マジレスするとですね
暗算の天才クラスはみなそろばんやってる
でだな
実際天才たちの頭の中で何が行われているかというとだな
頭の中にそろばんのイメージがあってそれでパチパチとやってるんですね
これ以外だと頭の中に筆算の形書いてやるのが普通なんだけどこれはぱんぴーにはむずかしい
フォンのいまんくらすになると6桁*6桁ができる
つまり暗記じゃない
頭の回転ですよ
CPUが凄まじいんです
>>215
暗算は
頭の中に筆算の図をイメージして
桁数を徐々におおくしていけば3桁*3桁もできる
ちなみに俺は2桁*2桁ならできます
97*97は9603
もちろん瞬時にはできません
頭の中に図をイメージして筆算でやっていくのです
猛一つは97*79とかだと97*70をやるが実際は97*7で数字出してそれに10を掛けてつぎに97*9=873を加える
これは理屈でできるが
筆算をイメージしてやるのとは又違うやり方
233:132人目の素数さん
05/12/31 01:56:13
暗算の話じゃないんですけど・・
234:132人目の素数さん
05/12/31 14:34:11
【かっこ悪い】建部崩れ、見参!【情けないw】
スレリンク(math板)
【夢vs】結果を出せば職はある?w【現実】
スレリンク(math板)
【事実】研究しても、ポスト無し!【愕然】
スレリンク(math板)
関連:【建部 】斎藤毅先生【Invent】
スレリンク(math板)
235:132人目の素数さん
05/12/31 14:36:35
暗記は大事だよ〜
あ〜あ あ〜あ
236:132人目の素数さん
05/12/31 14:41:30
>>232
>>233
いい流れだ。
237:132人目の素数さん
06/01/02 05:16:07
354
238:132人目の素数さん
06/01/24 21:06:58
和田秀樹『数学は暗記だ!新装改訂版』発売前日age
239: ◆YH5yPZVZn.
06/01/24 21:45:05
記憶力だと思う。
240:132人目の素数さん
06/02/05 06:50:47
378
241:132人目の素数さん
06/03/02 16:45:42
315
242:132人目の素数さん
06/03/26 13:27:47
243:132人目の素数さん
06/04/14 18:03:15
244:132人目の素数さん
06/04/15 00:27:52
age
245:132人目の素数さん
06/04/16 01:49:38
137
246:132人目の素数さん
06/05/11 17:17:37
かなり点稼ぎになりますね。
247:132人目の素数さん
06/05/11 20:37:12
暗記なんてこたぁ したことないね。
だって おいらは 博覧強記 なんだもんっ。
248:132人目の素数さん
06/05/11 20:39:50
って、
残念でしたぁ
249:なんつっ亭 ◆YLhguIEUXM
06/05/13 13:34:32
暗記も大事だけど、
アンキモは大好き。
なんつって^^;
250:132人目の素数さん
06/05/13 14:04:55
暗記は大事だよ〜
251:132人目の素数さん
06/05/13 18:10:32
年とったら覚えるのキツィ
252:132人目の素数さん
06/05/26 11:41:20
459
253:132人目の素数さん
06/06/06 05:27:53
二桁かけ算のごろあわせの暗記法の本、アマゾンの書評見ると評判悪いんだ
な。やっぱり普通に暗記するのみでつか?
254:132人目の素数さん
06/06/16 01:50:05
886
255:132人目の素数さん
06/07/14 02:18:33
暗記って大事?どころか、数学なんて99%暗記だよ。
年を取って研究力が衰えるのも、
暗記量が衰えるからです。
256:KingOfUniverse ◆667la1PjK2
06/07/14 06:00:03
talk:>>255 誰がそのようなことを言い出した?
257:132人目の素数さん
06/07/15 22:49:44
>>255
おまえはエジソンか?
258:132人目の素数さん
06/07/15 22:54:15
いや、彼は、たぶん
爺損 だ。
259:132人目の素数さん
06/07/15 23:03:54
うまいっ!
260:132人目の素数さん
06/07/15 23:10:47
瞬時に、こんなレスが できなきゃ(略
261:KingOfCrab ◆2LJf1MohA6
06/07/15 23:16:11
アインシュタインは「簡単な公式は覚えない」といった内容のことを言っていたらしい。
262:132人目の素数さん
06/07/15 23:23:22
それは、ジョーク だよ。
263:KingOfCrab ◆2LJf1MohA6
06/07/15 23:31:07
>>262 だろうな。
264:255
06/07/15 23:41:48
>>256
>>257
おまえらも一人前の数学者になりたかったら
もっと定理や証明や公式をたくさん暗記した方がいいよ。
265:132人目の素数さん
06/07/16 00:03:25
>大学の専門課程での測度論の授業。
なーーんにも見ないで頭から終わりまで授業する先生いたなあ。
こういう先生は頭の中に全部入ってる。文系の先生もそう。レジュメや教科書を見ながら
広義する先生は本物じゃない
266:132人目の素数さん
06/07/16 00:08:45
>>265
底辺大学の講師はみんな何も見ていないがどうやらすごいらしいなwwwwwwwwwwwwwwwwwww
267:132人目の素数さん
06/07/16 00:09:17
セミナーも全部覚えている人はすらすらと担当部分を発表するけどおぼえてないやつはだめ もっとも覚えるっていっても歴史の年号とは違うけどね
268:132人目の素数さん
06/07/16 00:10:03
広義している時点で本物ではない。
269:132人目の素数さん
06/07/16 00:14:09
俺は全然覚えられないOTL
270:132人目の素数さん
06/07/16 00:28:37
広義しているようでは物にならない。
271:132人目の素数さん
06/07/16 06:37:30
本当に頭いい人に数学教わった。タメだけど…三角関数の公式とか完璧
簡単だけど覚えられないですよ。公式とか
2年前習った公式も頭に入っててすごいと思った。たぶん丸暗記じゃなくてこうだからこうなるっていうのを理解してるからだと思った。
272:132人目の素数さん
06/07/28 17:12:13
803
273:132人目の素数さん
06/08/30 15:48:39
407
274:132人目の素数さん
06/09/17 15:32:45
二年。
275:132人目の素数さん
06/10/03 01:11:04
106
276:132人目の素数さん
06/10/26 00:07:07
俺もやって見よう
--------------------------------------------------
『数学の学び方』小平邦彦編
ページ86
この反転法則の高木先生の証明は簡明で、いま読めばよくわかるが、中学生の筆者には難解であった。
証明を理解するためにノートに写したりして苦心し、結局、証明を暗記してしまった。
そうしたら何となくわかったような気がしたと記憶している。
ページ87
『代数学』で苦心惨憺したお陰でその後高校でも大学でも数学では苦労しないで済むようになった。
講義でも本でも克明にノートに書き写せばそれでわかるようになったのである。
筆者は中学のときからπが無理数であることをよく’理解’していたが、最近までその証明を知らなかった。
(中略)
証明をはじめて読んだとき、それによってπが無理数であるという事実に対する理解が一段と深くなったとは感じなかった。
ページ88
わからない証明を暗記するまで繰り返しノートに写す、というのが数学の一つの学び方であると思う。
それならば証明は暗記さえすればわかるか、というと、必ずしもそうは行かないようである。
繰り返しノートに写しているうちに大脳の中で何かが起こってわかった!ということになるらしい。
何も起こらなければ暗記はしたけれどもやはりわからないということになるようである。
πが無理数であることのI.Nivenのもとの証明は簡単明瞭であるが、これをはじめて読んだとき、巧妙な手品を見たような感じで、わかったような気がしなかった。
本稿に載せるために何度もノートに写し証明を書き直しているうちにわかったと思うようになったのである。
277:132人目の素数さん
06/10/26 01:03:13
良スレ
278:132人目の素数さん
06/11/13 02:16:59
930
279:132人目の素数さん
06/12/27 11:01:29
485
280:132人目の素数さん
07/02/05 14:39:12
245
281:132人目の素数さん
07/02/24 18:33:02
>>276
A 理解してから暗記した
B 取り合えず暗記して、後で振り返ったら理解出来た
C 暗記するほど手で書いているうちに理解と暗記の両方出来た(小平式)
世間的にAのやり方が推奨されるけど、これだと理解できない部分が出来る
とそこで躓いてしまう。
だったらいずれ理解できることを期待してBやCを選択したほうがいいんじゃないかと思う。
理解は難しいね。本当は「理解」しているんじゃなくて「理解感≒納得感」
を得ているだけじゃないかと思う時がある。
282:132人目の素数さん
07/02/24 19:25:44
試験の前に確認程度でおk?
283:132人目の素数さん
07/02/24 19:53:47
理解しよう理解しようと、必死で何度も上から下まで読んでいれば、
暗記しようと意識しなくても自然に暗記してしまう罠。
次ページ最新レス表示スレッドの検索類似スレ一覧話題のニュースおまかせリスト▼オプションを表示暇つぶし2ch
5385日前に更新/66 KB
担当:undef