▼△▼△教育実習統一スレッド Part12△▼△▼

▼△▼△教育実習統一 ..

2:実習生さん
07/05/27 14:42:25 oyahIWIH
2

3:実習生さん
07/05/27 17:28:39 IRO65V1o
>>1乙
関連スレ
【教員】☆美大生の教育実習☆【教職】
ｽﾚﾘﾝｸ(design板)

4:実習生さん
07/05/27 23:39:22 QjYaS1Cf
前スレ983で質問した者です。
多くの方からレスを頂きありがとうございました。いろいろ参考にしようと思います。

5:実習生さん
07/05/27 23:47:55 Xn8iBUWA
>>4
その後、体調は大丈夫？
もし最初に見てもらった病院が内科なら、耳鼻科に見てもらうのも手だよ。
しつこい咳だけが続く場合、耳鼻科の薬が効くこともある。
実習までに治ることを祈っているよ。焦らずに頑張れ。

6:実習生さん
07/05/28 00:25:29 L+jv8YNy
明日から実習ですー
緊張します…

似顔絵入りの自己紹介プリントを作ったんだけど、吉と出るか凶と出るか…。

ちなみに担当は中1で教科は英語です☆

7:実習生さん
07/05/28 00:29:46 sWDyOpTg
仲間だなオレもだ。頑張ろうな。

8:実習生さん
07/05/28 00:33:36 3IFvGqQb
俺も明日というか今日からなんだよな…授業は来週からということになってるけど
教育学部じゃないから模擬授業もやったことないしどうなるか心配
担当の先生は気楽にやってくれていいと言ってたけど、どうなることやら

9:Ｒ１３４
07/05/28 00:40:29 J7Ol9jEl
早く寝ろや・・・

10:実習生さん
07/05/28 02:06:44 +8hB1OVy
>>8
裏山。
自分も今日からだけど水曜からは授業やれって言われた。
他の実習生は2週目からなのにな。

専門でやってるわけじゃないから2クラス担当しかも世界史Ａ、日本史Ｂ両方授業とか死ぬわ。
就活やってたから準備してねーし…

11:実習生さん
07/05/28 02:13:49 MydPiMMR
>>8
>>9
同じく仲間。中二の国語。
無い内定で挑みますよ・・・
四年になっても必修が１０コマ位ある三重苦。
国語希望なのに縦書きの板書苦手だしな。

12:実習生さん
07/05/28 02:20:48 Y/WYw2dD
研究授業はアイデアを盛り込んだ「見せる授業」にしてくれと
指導を受けたんだが、良いアイデアが浮かばない。
同単元の指導案とか似た事例がなかなかヒットしないし…
そういう場合はどんな風に情報収集したらいいんだ？

13:実習生さん
07/05/28 12:44:44 39JeXuEY
>>10
漏れの時は月曜日スタートでその週の火曜日からもう授業やれと。「実践重視」な先生でしたね。
同期の他の実習生は翌週から単独授業だったのでちょっと極端過ぎたけど。
ちなみにかなり荒れた学校。

14:実習生さん
07/05/28 14:00:28 fqifAxSe
うち中学だけど実習生９人だ。
音楽２
体育２
社会２
国語３だ
多くないか？

15:実習生さん
07/05/28 14:15:25 M79qKl0F
今大学四年で、教育実習が秋。一般企業も無い内定。
教育実習辞退しても大丈夫かな？

16:実習生さん
07/05/28 14:24:03 5Om8LrXN
教育実習の期間の時って部活みたりするの？

17:実習生さん
07/05/28 16:03:52 kPgdKl4r
授業の時配るプリントに

例えばで商品名など載せてもいいですか？
グラフなどをＨＰから引用するｔ

18:実習生さん
07/05/28 16:03:53 kPgdKl4r
授業の時配るプリントに

例えばで商品名など載せてもいいですか？
グラフなどをＨＰから引用するｔ

19:実習生さん
07/05/28 16:04:51 kPgdKl4r
失礼しました。
授業の時配るプリントに

例えばで商品名など載せてもいいですか？
グラフなどをＨＰから引用する時は引用元書くべきですか？

20:実習生さん
07/05/28 16:37:40 39JeXuEY
>>15
辞退は原則できないはず。
>>19
出典・引用元を示せば商品名やグラフを使っても可。
実際中一の社会(地理)ではグラフ・商品名を使ったし、輸入品の実物(百均には幾等でもある)を生徒に見てもらったり、また地球儀も駆使した授業をやった。
抽象的な教科書のまとめではなく、できるだけ具体性ある地理の授業を目指してみた。
指導教員がずいぶん驚いてた。

21:実習生さん
07/05/28 16:39:23 39JeXuEY
>>16
部活指導も必要。指導教員の指示による。
部活に複雑な事情ある場合等、中には学科指導に絞る学校もある様だが。

22:実習生さん
07/05/28 17:37:05 ld0rR+7v
授業で話す時って、基本的に敬語がいいんですかね？？

23:実習生さん
07/05/28 17:46:22 Uw23lWQu
理科の実習で紙飛行機飛ばしたわ。
教科書どおりやる授業ほどつまらんもんないわ。
先生いらんやろそれじゃ。

24:実習生さん
07/05/28 17:56:18 5Om8LrXN
母校以外で教育実習した人って
どうやって内諾もらえた？
俺は何校も電話してるんだけど
卒業生じゃないと無理だって断られる
そろそろ内諾もらいたいのにあせるよ。

25:実習生さん
07/05/28 18:19:19 cUCUVQFh
うちの実習生はとにかく暗い
疲れてるし不満な顔ばかりする
せめて生徒の前ではにこにこしなされ

26:実習生さん
07/05/28 18:44:06 mWvkfnNt
うおー今更麻疹の抗体検査しろだとー

27:実習生さん
07/05/28 19:00:08 39JeXuEY
>>22
場の雰囲気で。
>>23
同感だけどね。でも極端な逸脱はできない。
>>24
母校ではダメなのか？
>>25
そうだな。接客業で客に不満な表情は見せないわな。生徒＝客とまでは言わないにしても、生徒に不満な表情ってのもどうかと。
愛情持って接するべき相手にふさわしい表情ってあると思われ。

28:実習生さん
07/05/28 21:03:15 5Om8LrXN
>>27
母校は抽選でもれて今あせってます

29:実習生さん
07/05/28 21:06:40 hPtebVCr
俺も教育実習中なんだけど、
おまえらさ～本気で昨今の状態どう思うよ？
教員だけ週休1日なうえ、キチガイ保護者の道徳以外は改悪。
なんにも良い事がないんだが。
FUFUFU　手薄になるじゃねーか。ってニタリとするとは思うが
地獄の入り口って事も十二分にありうる。
本当によいのだろうか？俺はフェイドアウトも視野に入れている。
ほんとやる気が失せる。

30:実習生さん
07/05/28 21:19:20 GD3chjB9
>>10
私は小学校で９教科１７時間授業したよ。
１７枚指導案（１６枚は右側だけだけど）書いた。
もちろん、教材教具やワークシートなどの準備も１７時間分
空きは１時間もなく、朝も昼休みも休み時間も放課後も子どもといたから
全部家で寝ないでやった。
それだけならいいけど、実習記録、参観記録、講話記録、授業反省、
その日やった授業のワークシートの添削、子どもの作文の添削などあったから
本当に寝られなかった。
他の実習生と比べてもしようがないぞ。

31:実習生さん
07/05/28 21:34:01 v2W4zzq0
インドと日本
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)

32:実習生さん
07/05/28 21:45:59 L+jv8YNy
本気で教員を目指す漏れのために、いい指導教員をつけていただいた。

ただ、指導力のある先生だからクラスには問題を抱える生徒が多いみたい。

まぁ、生徒は元気で明るく人懐っこいのでやりやすいが、教師としてどう接するかが難しいな…。

33:実習生さん
07/05/29 00:37:37 TMN6bwBS
早速道徳の授業を任されたんだが、専門教科以上に悩む
展開の部分の構想練るのはなんとか出来そうなんだが、終末どうしようかと・・・・
正解がないから、考えを押し付けてはいけない
でも『何が伝えたいのか』が明確にならない
そこらへんがむずい
道徳の授業のコツってあるのかな？

34:実習生さん
07/05/29 00:39:15 TMN6bwBS
>>33訂正
『何を伝えたいのか』明確にしなきゃならない

ですたorz

35:実習生さん
07/05/29 01:30:56 J1DwyRER
よく道徳に正解はないというが、その授業を通じて絶対にコレを知って欲しい
学んで欲しいというものは必ずあるはず。

例えば、いじめを題材にした場合、いくら答えが無いといっても
生徒にいじめを肯定するように思わせる授業を行うのはおかしいと感じるだろう。
生徒達に”いじめとは絶対にいけないことである”そういった意識・考え方を
授業を通じて学ばせてやるべきではないだろうか。

どんな授業にも言える事だが、こういったことを伝えたいという明確な狙いが無ければ
いい授業はできないと思う。生徒に伝える方法をあれこれ考える前に
今一度、自分が何を伝えたいのかということを明確にしてから計画を立てたほうがいい。

36:実習生さん
07/05/29 03:41:26 W30yueYL
>>32
生徒になめられたら先生としては終わりだ、と言うけれど、
どんなに険悪になっても一年間はつきあわないといけない常勤の先生と比べ、
実習生はちょっといるだけの存在だから、極端な話、全無視しちゃっても生徒は
痛くもかゆくもないんだよね。

人なつっこく、というか、ほとんど友達感覚で声を掛けられたりすると、
うーん、馴れあってるだけじゃん俺なさけねぇ、と正直思うけれど、
ちょっかいかけてきてくれるだけでもやっぱ嬉しいしな。むずかしい。

37:実習生さん
07/05/29 06:10:56 stDecJuD
ずいぶん劣化してるかなあと思ってたが俺らの時より真面目になっていた印象

茶髪とか普通にいた中学だったんだがな

今や学区トップ高に多数送り込むらしいｗ

38:実習生さん
07/05/29 07:53:37 +vVmhg9Y
研究授業終わったー。
でも今日から毎日授業入ってるわ。
今年受ける教員採用試験の模擬授業のための修業だと思ってやるかな～。

39:実習生さん
07/05/29 09:10:36 3D0TvdVc
>>29
民間でも週一日休みなんか普通にあるがねー
>>35
伝えたい＝押しつけになる可能性あり。
結論は本人次第だが考える機会を持って欲しい、でも十分主題にはなり得る。
「いじめ」にしても、肯定・否定は本人次第だが、考える機会を持つ事が重要だろ。
まともに考えたらいじめ肯定なんてないだろうが、「いじめられて自分の悪いところに気付いた」って消極的肯定意見はあるよ。
こんな意見もお前みたいな教師なら否定しそうだな。
意見を尊重しつつ本人が考え、気作いてもらうしかないんだよ。
それできなかったら道徳＝思想統制になるぜ。

40:実習生さん
07/05/29 17:00:18 xdq6Cbm9
授業を作ると言うのは、ゲームを作ることに似ている
おつかいばかりでも駄目、しかしあまりに自由度が高くとも人を選んでしまう
複数の選択肢に、複数or一つのED、フラグ、謎解き、レベル上げ、仲間選び　etc...

41:実習生さん
07/05/29 19:40:57 2J4xeDf1
週休一日な会社が普通にある？どんな所に勤めてるんだ？
まともな所は全部週休二日です。

42:実習生さん
07/05/29 20:19:29 3D0TvdVc
>>41
ニート乙www
週40時間なら週休2日でなくても合法なんだよ。
一日7時間×5日＋一日5時間×1日＝週40時間・週6日。
昔土曜日が半日下校だったのもこの範囲。オッサン世代なら「半ドン」と言えば通じるだろう。
一日8時間労働なら週5日40時間労働だから完全週休二日でないとダメだけどね。

43:実習生さん
07/05/29 20:27:21 ZQLsTxhN
>>41

横レスだが
「合法」というのと４０がいう
>まともな所は全部週休二日です。
は、まったく別のことだぞ。

むしろ、ニート的な世間知らずのレスは君の方だと思う。
今時、新卒者を募集するまともな企業なら
週休２日なんてあたりまえだからね。

44:実習生さん
07/05/29 20:33:16 ZQLsTxhN
>>39

３５さんの言うことが正しいよ。
こと、道徳の場合はしょせんは押しつけなんだよ。
どれほど考える授業をさせても
いじめを肯定する考え方を許すことはマズイ。
他の授業とは違って「どんな考え方もあり」と言う風に考えるのは間違いなんだよ。
むしろ、数学並みに、厳密な「答え」が要求される今日かと思った方が良い。

45:実習生さん
07/05/29 23:38:28 6Fpx0oIm
【鬼畜教師】教え子の女子小中学生６人や教え子の母複数人と性交しまくり、鬼畜先生に懲役７年求刑

・１８歳未満の小中学校の教え子計６人にみだらな行為をしたとして、強姦（ごうかん）罪
　などに問われた群馬県太田市の元市立小中学音楽教師　岩井彰人（旧姓　吉田彰人）被告（３１）の論告
　求刑公判が１０日、前橋地裁（結城剛行裁判長）であり、検察側は懲役７年を求刑した。

　検察側は「被害に遭った教え子らは、好意を抱いていた教師から性欲のはけ口とされた」
　と指摘した。

　論告によると、岩井被告は昨年３月から１１月にかけて、１２－１６歳の教え子に計２４回、
　県内のホテルなどでみだらな行為をした。被害者には小学校教諭時代の教え子だった
　当時１２歳の女児もいた。
　URLﾘﾝｸ(www.nikkansports.com)

46:実習生さん
07/05/30 06:41:06 IsCuN4Uz
みんなスーツ？

47:実習生さん
07/05/30 06:56:45 Ne1hruOR
一生懸命に週休一日を肯定するなって。
最初から破る気マンマンじゃないか。
自ら首絞めてるようじゃダメだよ。

48:実習生さん
07/05/30 18:11:45 mnwSBj51
うん。行き帰りはスーツ。
学校の中では、学校の方針によるんじゃないかな

49:実習生さん
07/05/30 18:36:41 hHDR4CMa
ようやく教育実習先がきまりそう
今度面接に行く予定
どうか採用してください

50:実習生さん
07/05/30 21:28:06 lp+CZ9PH
みんな何時くらいまで学校に残ってやってるんですか？

51:実習生さん
07/05/30 21:57:34 MJ6+HDRM
麻疹の抗体なしで来週からの実習中止になった・・・

今まで抱いていた不安感と期待感を返してくれ

52:実習生さん
07/05/30 22:40:55 Hs2T0eO8
>>36
「教科指導は子ども（生徒）の視点で、学級指導は大人（教師）の視点で」
と実習当初に指導教官から言われたなぁ。

自分の場合は、どう生徒に接すれば良いのか？と不安だったけど、
いざ実習が始まってみれば、授業だけに限らずあらゆる場面において、
生徒のほうからグイグイ引き込んでくれたような気がする。
それにだいぶ助けられたし、生徒に恵まれたなぁ、と思ったよ。

どんなに体調面でしんどくても、常に生徒には笑顔で接することを心掛けた。
もちろん、毅然とした態度を取るべき時は、その態度で接したけどさ。
単なる馴れ合いにならず友好的に、というバランスの取り方が難しいかもな。

53:実習生さん
07/05/30 22:44:52 6eQblyfA
あーもう２１，２にもなっていちいち泣くなボケ、死ね、死んでしまえ。
思い出作りで俺の仕事邪魔すんじゃねー、最初っから来んなハゲ！
女だからって優しくするわきゃねーだろ、
最低限やらなきゃいけないことやってないから怒ってんだよ、
虐められてるみたいなことほざくんじゃねー！！！！！！！！

54:実習生さん
07/05/30 22:57:10 MJ6+HDRM
>>53
教師なのに死ねとかレスすんなよ

55:実習生さん
07/05/30 22:59:40 6eQblyfA
聖人じゃねんだからたまには荒れさせろ
おまいらのお仲間のせいで仕事めちゃめちゃなんだよ

56:実習生さん
07/05/30 23:45:18 XHVNKOkt
具体的にどこがどう駄目なのか教えてくれ。
授業の練習も主観でやっちゃってるようで、うまくできてない…

57:Ｒ１３４
07/05/31 00:10:01 9CiphL3k
落ち着けよ・・・

58:実習生さん
07/05/31 03:22:55 lsmYyLei
授業中、たまに自分が何言ってるのか分からなくなる時がある
それでも必死に理解しようと聞いてくれる子どもらが本当にかわいい
同時に自分の不甲斐なさにがっかり…

ダメだぁ～

59:実習生さん
07/05/31 03:35:02 pjuLFSd2
>53
仕事を邪魔される気持ちはわからんでもないが、
私もどこが悪かったのか具体的に聞きたい。

実習は自分なりに頑張っているつもりだけど、生徒の接し方一つにしても戸惑うことが
多いし、何事も上手く出来ず自分が悔しくて泣いてしまったこともある。
できれば教師の視点から、どう動いてもらった方が良いのか聞きたい。

教育実習来るなというのはなしでｗ
私は授業実習を減らされてしまったけど、こういう時自分から積極的に授業やりたいと
言った方がいいのかわからない。教師からしてみれば、自分が指導できる時間を減らされるわけだし
でも、なるべくなら実習を多くして帰りたいし・・・

60:実習生さん
07/05/31 10:23:04 tMW4xc3J
>>53
は、俺を反面教師にしろ、って言ってるんじゃない？

61:実習生さん
07/05/31 15:04:05 8i/DYRcK
r134さんよ。指導教員用のスレと実習生用のスレに分けたらだめなのかね？

62:実習生さん
07/05/31 16:52:44 LIGbVAsl
このスレそんな盛り上がってないよね。

教壇実習今日からやったけど一応合格点はもらった。
任せても大丈夫って私が言われたくらいだから、準備と予行練習しとけば形にはなるんじゃないかな。
そこまで怒られなかったけど。

指導教員によるか。

63:実習生さん
07/05/31 18:27:31 /NYkLp+E
>>61
やめとけ
あいつらは実習生のいるスレに書き込んで優越感とか苦労自慢するのが快感なんだから

64:実習生さん
07/05/31 18:51:42 TtpF5Z5N
みなさん・・・
授業中言うこととかって暗記していきますか？

なんか授業って先生がペラペラしゃべりまくるイメージがあるんだけど
私はそんなしゃべり得意じゃなくて不安。

65:実習生さん
07/05/31 18:58:52 LIGbVAsl
>>64
少しプリントとかノートに書き込んで、あとは覚えてく。忘れたらチラチラ見る感じかな。
ある程度覚えてった方が授業もスムーズにすすむしね。

66:実習生さん
07/05/31 20:32:15 TtpF5Z5N
>>65
ありがとうございます。
できるだけ覚えていけるようにがんばります。

67:実習生さん
07/05/31 21:41:36 WulHbrIk
実習生が多いとさせてもらえる授業の数は少なくなっちゃうのかな？

68:実習生さん
07/05/31 21:59:00 8i/DYRcK
>>63
すまんが私も「あいつら」の一員です。

69:実習生さん
07/05/31 22:34:52 nlw9OWq9
>>50
実習校側の事情によって違いがある。だから一概に何時までとは言えない。
比較的遅くまで残ることができる学校もあれば、
半強制的に早めの時間に実習生だけでなく他の教職員も帰される学校もある。

ただ、どちらにも言える事は、実習生は教職員より早めに退校が原則かな。
自分も学校で片付けて起きたい作業があった時も、指導教官から帰宅を促された。

放課後に、部活動指導や指導教官との打ち合わせ、学級日誌へのコメント記載、
教材研究など、やらなければならないこと、やりたいこと、沢山あると思う。
いずれにせよ「学校でしかできない事は学校で」「学校以外でもできる事は自宅で」
と優先順位をつけて、作業を振り分けて取り組んでみると良いかもしれない。

70:実習生さん
07/05/31 23:38:18 Rye+qEeq
実習生は土・日に行くことってありますか？

71:実習生さん
07/05/31 23:42:31 u6BeoWGh
>>70
学校が定める行事があれば「強制」
なくても、部活を見るなら、自発的に来るだろうね。

72:実習生さん
07/06/01 00:27:22 7Oi8bm7F
教員から見た実習生の存在ってどんな感じなんですか？本音を聞いてみたいんで教えてください。

73:実習生さん
07/06/01 03:29:54 x0mFXv47
>>72
人による

けど、ある程度「負担」であることは間違いないんじゃないかな。
まあ教員じゃないけどそんな気がする。

74:実習生さん
07/06/01 04:32:20 fNJG3f5d
>72
正直大変だけど、これも教員としての大切な仕事だよ。
自分も若い頃指導の先生にはお世話になったから、丁寧に指導するつもりです。
上からの恩は下に返せって言うじゃない。
来るからには実習生の方々にはそれなりのやる気を持って臨んでほしいけどね。
でも、実習生に理不尽にきつく当たる教員は私は大嫌いです。
それこそ、仕事放棄のように思える。

実習生の皆さん、一ヶ月もの長丁場大変ですが、
もうこんなにいろんなことができる機会はありません。
精一杯悩み、楽しんでください。

75:実習生さん
07/06/01 05:56:55 anSjqPZI
>>72
指導する側から言うと

俺の担当・・・マナーがなってない（言葉遣い・挨拶など一般的な）、
　　　　　　　　予習が不十分、積極性・自主性が無い、すぐ泣く、
　　　　　　　　反省点等指摘しても改善が見られない
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・・・なんで俺だけハズレくじorz

他教科・・・・・マナーよし、予習ばっちり、積極的に行動
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・・・当たりクジｳﾗﾔﾏｼｽ・・・orz

先輩に聞いてみたら
「今年は特にお前の担当だけ酷いな、一応大学側に軽く抗議として上げとくから・・・まぁがんがれ（はぁと」ってさ・・・

76:実習生さん
07/06/01 07:25:00 1NIIireN
改善のない実習生に漫然と実習を続かせるのは
担当者の責任たよ。

77:実習生さん
07/06/01 08:14:26 /4Qsr18f
確かにそうだが、改善しない実習生を簡単に切り棄てるわけにもいかないしな。

適性ないヤツも単位さえ取れたら実習来る。

78:実習生さん
07/06/01 08:40:57 olSrrr23
中学教育実習で中１クラスの担当になったが
「先生!彼女おるん！？」
「いるよ。」
「まじで！もうやったん！？」
「おう、やったぞ。」
「…まじで！？すげぇ！」
「大学の彼氏彼女でセックスせん奴おらんで。」

２週間エロ教師と呼ばれた。でもとっても性について興味しんしんな年頃だね。
昼休憩に男全員で輪になって、ゴムのつけ方を靴下巻いて教えたよ。
楽しい思い出だ。うん。

79:実習生さん
07/06/01 11:48:53 k8ceW5pL
清楚な洋服でって言われたんだけど、どんな格好していいか。

80:実習生さん
07/06/01 13:50:45 /nori0zN
麻疹の影響で実習延期になったおorz

81:実習生さん
07/06/01 15:16:07 v4pJ/BU/
麻疹はホント迷惑だなあ
潜伏期間が結構あるのに、実習直前で抗体検査しろとか
しかも抗体検査の結果も１週間はかかったり、ワクチン不足だったり

82:実習生さん
07/06/01 18:55:41 4XCRKY3B
ワクチン打ってから何日ぐらいで抗体できますか？

83:実習生さん
07/06/01 21:17:44 w3pcPJ4f
>>82
抗体の値については分かりませんが
麻疹患者と接触して72時間以内に
麻しんワクチンを接種すれば麻疹の発症を予防できる
とされています。

84:実習生さん
07/06/01 22:06:58 YqyWBWXl
>>79
「服装は公の場に相応しいものとし、清潔な姿であること、
華美にならないよう充分注意すること」

さて、この文章から想像できる服装はどんな服装でしょう？

85:実習生さん
07/06/01 22:15:59 4XCRKY3B
スーツ

86:実習生さん
07/06/01 22:22:51 96ZetAlX
着物じゃねーの

87:実習生さん
07/06/01 22:32:58 v4pJ/BU/
授業→スーツ
運動→ジャージ

これでOK、気取る必要もどこにもない

88:実習生さん
07/06/01 23:15:37 Z3ECes4o
今実習中。

毎日やること多くてねれなくすごい大変だけど
生徒可愛いし実習生同士仲良いけど

楽しい！

89:実習生さん
07/06/02 00:12:19 opnIL7ZV
>>88
乙
体に気をつけてな

90:88
07/06/02 12:36:02 px8ScS09
88の文章変だった…よっぽど疲れが出てたのかな私。。

>>89

うん、ありがとう＾＾
最後までがんばる！

91:実習生さん
07/06/02 16:55:22 vNhYPTV3
昨日で実習終わったんだけど、実習の事後レポートってどんなこと書けばいいの？

92:実習生さん
07/06/02 18:02:25 D+41kcaJ
現在実習中です。
友人に体験談を伝えたいんですが、守秘義務ってどういうレベルにまで発生するんでしょうね？
個人情報に関わることがダメなことは当然ですが、会話の一部を抜き出すのもマズイんでしょうか？

93:実習生さん
07/06/02 18:22:24 N6pxajG5
教員になる気のない妹が教育実習にいくらしい
どうみても先生には向いてなさそうだから兄ちゃんはとても心配だ

94:実習生さん
07/06/02 18:50:12 YaSKGwT8
教科書に付属されている進め方ガイドみたいなのがあるが　　　　　　　　　　そこに書かれていることだけをただ板書するだけではすぐ終わってしまう。それからどう広げるかが一番難しい・・・。

95:実習生さん
07/06/02 20:01:09 eZmdRM86
一緒に教育実習やってる奴がうざい。
ちったあ調べろやと言いたくなる。
自分だってわからないなりに調べてきたっていうのに。
でも実習者同士の空気が悪くなりそうだからいえない。

96:実習生さん
07/06/02 22:24:51 7ThISjmd
大学における事前指導の記録と
実習高校における事前指導の記録と
教育実習に臨むにあたっての欄が一日前なのに超白紙
いや、一番下は埋めれるんだけど、大学の事前指導は就職活動のお陰で模擬授業しか参加してないし、
実習高校に関してはあってないようなもん…。う～むどうやってでっちあげようか。
一応文章構成力はあるからヒントを貰いたい。

97:実習生さん
07/06/02 22:56:17 dd5Jvl4s
>>91
事後レポートですが、実習日誌のまとめ？それとも大学の事後指導で提出するレポート？

実習日誌のまとめの場合、毎日の日誌を元に、学級指導、教科指導、教材研究、
部活動指導、等、各分野ごとに整理して構成してみてはどうだろう？
例えば、自分がどのように考え取り組んでみたかを核にして記入する方法もある。
どんな抱負で実習に取り組み、実践してみて感じたこと、指導教官からの指摘、
これから教職に就くにあたって自分は何をしてゆくべきか、その他いろいろ、
単なる感想文にならないように、じっくり考えて練り上げると良いと思う。

また、大学の事後指導で提出するレポートの場合は、まずテーマを決める事が重要。
その際は、抽象的なテーマではなく、教育実習の実践の内容が判るように
具体的なテーマを選択して作成してみては？テーマはもちろん自分で考えて下さい。
テーマによっては指導案を添付する方法もある。
こちらももちろん、教育実習の単なる反省文や感想文にならないように留意。
大学によって違うと思うけど、あとは書式や作成の注意点に気をつけて。

上手くアドバイスできなくて申し訳ない。実習おつかれさまでした。

98:実習生さん
07/06/02 23:20:49 dd5Jvl4s
>>94
実習校が小中高いずれかなのか、教科によっても違ってくると思うけど、
教材研究は充分に行ってありますか？教材研究の掘り下げが大変重要になってくるよ。
ただ、教科指導においては何処まで掘り下げて教えるか、は難しいことです。
進め方ガイドの内容を板書するだけでは、授業の展開に行き詰まるのは当然かもしれない。

まず、その授業時間ごとに教えなければならない中心項目を見極めることが大事。
また、生徒の実態を把握したうえで、教材研究を進めることも大切。
そして、その実態に応じた授業展開を考えてゆくのはどうだろう？

真剣にやろうとすればするほど、かなり労力が要る作業になるかもしれない。
でも、例え実習生の授業であっても、生徒にとっては大切な授業に変わりはないよ。
指導教官ともよく相談して、体調に気をつけて頑張って下さい。

99:名無し
07/06/02 23:27:59 0meZHNcG
>>95

私の実習先にも同じ様に嫌なやつが何人かいる。
私は芸術担当なので、情報・化学の実習生と１週遅れで実習に入ったんだが、

１期組は何も教えてくれないし、いい子ちゃんぶって
とにかくむかつく。

企画があるとすぐに仕切りたがるやつは、結局要領悪くて毎度滑って終わるし、
影でこそこそ悪口言うやつもいる。

きのうは芸術祭で

「●●さん（１期生の人）って人と●●（私）が１時間位ご飯食べてたから
私食べれなくてすごい困ったー」

とか言われた。
１時間も食ってねぇよ。

そもそも私は芸術担当で昼の巡回指導でここ１週間、５分で昼食べてましたが、何か？
あなたこそ毎日お弁当持参で優雅な食事してたんだから少しは休ませろ。

そういうやつに限って生徒からの人気はない。
仲いい実習生はクラスＴシャツ貰ったりしてるのに、あいかわらずスーツ。

可哀想なやつらだ。

100:実習生さん
07/06/03 05:09:23 SOd6Hox8
ここはお前の日記帳だ

101:実習生さん
07/06/03 10:21:03 P1O5D1NA
明日から実習なのになに準備したらいいかわからない。
自己紹介で何言うか考えて…あと何やったらいいんだ!!!!
テンパってるぞ俺ー

102:実習生さん
07/06/03 11:06:15 Xyv5ASNX
険悪とは、また違うんですが…
同じ教科で、同じ教科担当の先生に教わっている、もう一人の実習生。
性格も方針も大学の教わり方も正反対で困った；
お互い、譲りあってるのは分かるんだけれども、譲り方もまた正反対。
言いたいことがあるなら、ちゃんと言って欲しい！と思うときに限って、相手は何も言わない。
そして、多分相手もそう思っている…

そろそろ、少しは自分を出してしまおうか、でも出したら出したで険悪になりそうで言えない；
間がとても悪いから。
私も、相手のおかげで助かった面もあるので、（伝言をちゃんと聞いてなかった時が一回あった；）
あまり強くも言えない…なるようになるしかないのか。

長文、失礼しました。

103:牛蛇リエコ ◆lQFOhF7Hxs
07/06/03 11:06:37 wt65+nA0
>>101
お前は俺か！

104:実習生さん
07/06/03 11:12:52 rbdtAaJ2
>>102
お互いに大学のやり方とか違って、いろいろ迷惑かけてるんでないかと思ってるんだけど。
もしかしてそれで嫌な思いさせてるかもしれないから、ごめんなさいね。

からはじめてみたらどう。

105:実習生さん
07/06/03 13:19:15 orac4lhm
>101
自己紹介で言う内容を簡単に考えておくといいよ。
実習先が中学校なら、自分が中学生のときにしていた部活とか
なるべく生徒が興味をもって話しかけやすく感じるようなことを紹介したらいいと思う。

あとは、教育実習について書籍なりインターネットなりでしらべておいた方がいいと思う。
指導案の書き方も本屋に売ってるし、先生方の研究授業の資料が学校に残っているだろうから
学校に行ったときに担当教官に資料は無いか聞いてみるといいよ。

大学で教育実習に行った先輩の連絡先を、教授に紹介してもらって
どんなことをしたのか、先輩が失敗してしまったこととか聞くのも有効な手段だと思う。

大学のカリキュラムの都合で、２年連続で実習に来ている人もいたりするから
その人に聞いてみるのもアリ。（ただし、事前に調べてから聞いた方が良い）

自分で色々調べてみると良いよ。

106:実習生さん
07/06/03 13:51:38 SBgF4sDW
一週間やってみて思ったのは、「手取り足取り教えてあげよう」と思ってる先生は
いないってこと。別に意地悪してるわけじゃなくて、教師ってほんと忙しいから
いくら実習生担当だといっても、しっかり世話をやく暇なんてないんだよ。

だから、聞きたいことはきちんと聞く。聞き逃したら恥ずかしくても、きちんと聞き直す。
やってみたいことがあったら、躊躇せず聞いてみる。意気込みすぎの実習生を
「まぁまぁ、もうちょっと力抜いて」といなす時の先生の表情はとても優しいが、
なにもせずぼーっとただ時を過ごしている実習生に対する視線はとても冷たい。

最初から生徒とすぐ仲良くなる？　無理！　最初から指導教官を補佐して生徒を指導できる？　無理！
クラスの子の顔と名前を一日で覚えられる？　無理！　学校のリズムに身体がすぐついてくる？　無理！
でもとにかくやってみってみなきゃはじまらない。

指導教官の授業、最初は後ろで見てたんだが、それだとほんと「お客さん」って感じだった。
だから二回目の時、授業する学年じゃないんだけど、最初に一言挨拶させてもらった。すると
教官も「助手が増えて楽になったなぁ」と軽口たたいてくれて、生徒の空気もなごんだ。
結果的に自分の顔を覚えてくれる生徒が増えて、校内ですれ違った時とかに挨拶してくれる
生徒が増え、精神的にだいぶ楽になった（受け入れられてる感じがするとすごくありがたい）。

こうダラダラ書いてることの半分は、残り二週間残ってる自分に向けて言ってるんだけど、
ほんと、消極的、受け身になったら全て終わりだと思う。空回りする自分を生徒に見られたら
カッコわるいけど、笑われるより何より一番悲しいのは、生徒が自分に対して無関心になることじゃ
ないかと思う。実習授業が多い学校なら授業で、少ない学校ならホームルームや昼食で
とにかく自分をバンバン出していく。もうほんと、これしかない。

107:実習生さん
07/06/03 14:21:59 unPKEnAj
>101
私の中学での体験記でも書こう。

全校生徒が立つ朝礼で最初の挨拶「いじめないでください」と言った。
当然、教員の方々は驚いてた。しかし、生徒には印象的だったようだ。
案の定、実習中は生徒＆先生方からいじられっぱなしでしたが。（他の友人も似た境遇らしい）

実習内容は、1週目授業見学（全教科、全教員分行った）
2週目から実際にやってみる。（後で指導教諭に質問にいった生徒がいたのはショックでした）
3週目校長にビデオを撮っていただいた・・・。（後で教員になる気があるのか聞かれました）

実習は私一人だったので、暇な時はひたすら校内を掃除した。（下校は7時くらいだったし）
（指導教諭担当の）クラブも参加させてもらったので3週間休みなしだったが、
生徒及び指導教諭との関係もスムーズだった。
朝の挨拶は絶対する。（最初無視する生徒も次第に頭を下げてくるようになる）
生徒の名前はなるべく覚える。（全員は無理だろうけど、やっぱ覚えてほしいもんでしょ）

気づいたこと：生徒からのスキンシップは激しいが、警戒心もかなりある。
コトあることに女子生徒から「セクハラ」発言があったりもしたね・・・。（抱きつかれて言われた日にゃ・・・）

社交性大事だと思った。一生懸命やってればなんとかなる。
更に生徒＆先生に対して（同期はいない）気の合う合わんは3週間くらいだとなんとかなる。
つか、そこまで気を配る余裕なし。

追記：板書は黒板に１時間に1枚半～2枚が限度。それ以上だとしんどいとクレームがくる。
　　　　生徒がノートに写しているときは話はほとんど聞いてないのでメリハリ大事。
　　　　一時間にキーワードは３つまで。（中学校）３つでも多いかもしれん。
　　　　授業ついていけてない生徒でも実習生は新鮮なので、初めは聞き耳を立てる。
　　　　生徒の集中力は1時間中15分が限度。（それ以降は”先生”の集中力しだい）

長文失礼しました。

108:実習生さん
07/06/03 14:42:26 kuA3Hd+7
明日から実習こえぇ！先生らしく振舞うってのが難しそう・・・
俺人見知りするから、挨拶とか知らない人には敬語使っちゃうから
生徒に対しても「おはようございます」って感じになっちゃいそう・・・
先生らしく振舞うってことは「おう、おはよう！」ってなほうがいいのかな～

109:実習生さん
07/06/03 15:18:13 ARXkrNMU
俺も明日から実習だ…
中学生と一緒に給食食うのだりー…
ただでさえ人見知りする俺なのに…
しかも話題がない
まあ頑張ろう

110:実習生さん
07/06/03 15:48:05 rbdtAaJ2
>>108
敬語でいいとおもうよ。
ファミレスでもなんでも、敬語で挨拶されるの慣れてるでしょ今の子供は。
逆に馴れ馴れしいとか適当って思われるかもしれない。
授業中は適度にくだけた話し方でいいと思うけど、挨拶はきちんとするほうがいい。

111:102
07/06/03 16:25:50 Xyv5ASNX
>>104
お！レスありがとうございます！

そうですね…自分の相手に対する考えは、少しでも言ったほうが良いかな、とは思いました。
また明日から、頑張ります！

112:101
07/06/03 17:14:57 P1O5D1NA
たくさん為になる話をありがとう。少し落ち着いた。

113:101
07/06/03 17:20:27 P1O5D1NA
途中で送ってしまったorz
何があるかわからんがとにかく真剣に頑張ってくる。
とりあえず目下朝会用自己紹介を考えてるんだが、月並みなことしか言えそうにない。
俺が入ってた部活は廃部になって久しいので部活ネタで広げることもできない。
いいよな。もう頑張りますよろしくお願いしますでorz

114:実習生さん
07/06/03 18:10:24 kDRaSpbp
久しぶりにスレの流れが良い感じじゃないか

115:実習生さん
07/06/03 18:23:26 +HswApYV
アシタから実習だあ･･･すごい緊張する･･･心臓止まりそう；；
実習生は私一人だけなんですけど、やっぱり仲間がいたほうがやりやすいんでしょうか？
ちょっと心細いなあとは思うんですが･･･どうなんでしょう？
明日は先生に渡す書類もあるし早めに行くつもりなんですが30分前とかは先生まだ来てないかな･･･。

116:実習生さん
07/06/03 18:39:24 RVd+G3FN
>>105
帰宅部だったおれは何て自己紹介すればいいんだ？

117:実習生さん
07/06/03 18:48:17 vrY0uKYR
現高二だけど、あんまり張り切りすぎると生徒から嫌われるよ
特に体育とか

118:実習生さん
07/06/03 20:02:21 2rxkMERh
私も明日から実習…
生徒と仲良くやれるかも心配だけど、先生たちとうまくやっていけるかが不安だ…

119:実習生さん
07/06/03 20:23:38 hSlFOMKV
やっと三週間終わって、残り一週間･･･もう行きたくない。

120:実習生さん
07/06/03 21:05:36 fpPM+WMl
>>118
自分も先生達とうまくやっていけるかが不安。
事前指導の段階でピリピリしてて、書類渡すだけでも心臓バクバク。

自分の簡単なプロフィールを紙に書いて配るのってアリかな？
朝の会の時間が少ないんで、サッと自己紹介を終わらすつもりだけど、
それも何だかなぁ。

121:天皇制反対の左翼教師の味方、キムジョンイルです！！
07/06/03 21:19:11 KpmpHbOh
　　　醴醴醴醴]['.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 : ｀:ﾞ{[醴醴
　　層醴醴蠶[l' 　　　　 .､,,..__＿＿＿_、　　　　　　＿＿＿＿_. ';ﾞ(}醴醴†
　　濁醴醴鏖《' 　　　　 'f『ﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟ閂昃'!! 　　　 . -忌『『『『門愬ﾀ!i'ﾞ(ｉ層躑
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　　 . ﾞ}}' ﾞﾏl'. $. 　　　｀ .　 . !!!!!!!!!!!''''＾ .. . 　　 . ｉｌ｡ﾞ(｀ﾞﾞ'ﾟ''''''?ﾍ'''''`｀ ''､ii濬
　　､ !)　.:..ｊg_ﾟ[Ｉｉ;. . 　　　　　　　　　_，　　 . ｀?)ｊ、　　　　 . ._,(,(:ｱ
　　　 ′､(|『゜.'ﾟli' . 　　　丶､.,,__.,.,__＿ｖ!ﾟ｀ .　　　 '''?ﾃliuｖ- ..､...､r!iﾟ(.(0i
　　　　 .,ﾟ''' -. ' 　　　　　　　 .､.;,(ｊＩｊ.....__,._._..,xs,iiu_,..,,Ｉ詬i;｡.､....､... .(iﾞ(Ｉ　　　左翼同士たちよ！　
　　　　｀｀　　　　　　　　_._,(ii.lＩ}lﾟ(ﾞ'ｦ増嚇ｊg]獅嬲叛lﾟ(}}ＩＩＩD,;';ﾞ;iiＩi;iiﾞ(| 　
　　　　　　、　　　　　 ::.ﾐ浴?ﾟ(. . 　　｀｀'ﾟﾀ'ﾟ''''ﾟ''''.!''.(ｌＩ泪||Ｉ}i.[(ｌ}}Ｉlﾞ(
　　　　　一' . 　　　　　 :ﾞ(}l}ｼ.､;;､....､,,__.,uu,｡,,,,,gｇggｊ_ｊ,(Ｉ}'ﾟ(勿l.[(','i}ｿＩ. 　　北朝鮮の為に一緒に、日の丸君が代、天皇制に反対するのだ！！
　　　　　　　　　　 . . 　 ' .(.(.(.()l瘟尸ﾟﾞﾟﾞﾞﾞﾟﾞﾞﾞﾟﾟﾞﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟ層鬱浴)).'';ﾐi.(,(l;ﾐ.　　
　　　　　　　 . . 　　 . . ::､.､..:.(,(:､''ﾞﾟ『咐':'･!･　　f負鄂､.:'.(.(>.(,(3iﾞ(}|Ｉ'　
　　　　　　　 '､..　 .､:.､'.:､'.'.'.､.(｀' . 　　　 : : : : ｰ;;,(,(ｉ','i.(.(.(.(.(ｌＩＩＩＩＩｉＩＩＩlﾟ　そう・・・北朝鮮の為にマンセー
　　　　　　　　､...､'.:.'.､.'.､.'.､::､.　　　 . ｀'ﾞ(!!i'ill}ﾇミ(iﾞ'''.､::.(.(ｉＩ|}}Ｉ||肝
　　　　　　　　 .ﾞ'.:.'.:ｉ.(.(.(.(ｉ:.:.､'..　　　　｀｀｀｀｀｀｀｀　 .:ﾞ:;,(ｊＩ

122:実習生さん
07/06/03 22:46:30 QFErYyDL
>>109
教科指導において教材研究を進める場合に、生徒の実態の把握が重要になってくる。
そこで、給食指導は所属学級の生徒と打ち解ける場であると同時に、
生徒の実態を把握することができるチャンスだよ。

指導といっても、何も上から教えることばかりが指導じゃない。
生徒と一緒に活動することがまず大事。給食指導や清掃指導はその場面だね。
活発な生徒、おとなしめな生徒、真面目な生徒、几帳面な生徒、にぎやかな生徒、
ムードメーカ的存在の生徒、等、授業時には見えてこない一面が見えてきたりする。
さらに、生徒間の力関係（あまりこの様な表現はしたくないが）に気づくこともある。

最初は緊張するは当たり前。あんまり堅苦しく考えすぎるな（緊張感無さ過ぎも困るけど）。
こちらが構えすぎてしまうと、それが生徒側にも伝わって、生徒も構えてしまう。
話題がなくても大丈夫。生徒から質問攻めになることもあるのだから。

ただし、注意しなければならないのは、食べるスピードをなるべく生徒に合わせよう。
速すぎても遅すぎてもよくない。生徒の手前、好き嫌いや残すのはご法度だよ。
あとね、給食で一番シンドイのは、食欲が落ちている時でも大盛りにされることなんよ。

123:実習生さん
07/06/03 23:09:57 QFErYyDL
連投スマソ

自己紹介関係は、あまり心配なら、前もって話す内容を簡単にメモっておくのも手。

まず、職員室で全教職員の前で自己紹介をする場合は、
大学名、担当教科、所属学級、実習への抱負＆指導のお願いなどを手短に。
そして、全校集会で全校生徒の前で自己紹介をする場合には、
上記プラス、在校時の部活、大学でのサークルや趣味、などを明るく元気に。
そんな感じかな。あとはいろいろと臨機応変に。
アナウンサーじゃないんだから、上手く話そうと思うな、アガってもいいじゃないか。

最初から何でもそつなくできる実習生はいないよ。
緊張したり不安になったり心細さを感じたりするのは、よくあること。
実習中の人も明日から実習開始の人も、体調に気をつけて全力で頑張って下さい。

もし、気持ちが高ぶって眠れないときでもさ、無理に起きていないで
少しでも横になって目を閉じているだけでもかなり違うよ。体力勝負だからね。

124:Ｒ１３４
07/06/03 23:39:40 cl9naGFm
>>120
配るのはやめときな

125:実習生さん
07/06/03 23:52:25 xdR5DtLo
>>115
一人はしんどいぞ。同じ立場が居ないって事だからな。

126:実習生さん
07/06/04 00:15:13 hlPQCWGM
>>122-123
不安な心にジャストミートすぎて泣けた。
心配なことが多過ぎて始める前から半分ダメだと考えてた。
一個ずつ一個ずつ、解決していけばいいんだよな。
今できることをやろう。頑張れる。きっと。多分…orz…ｗ
みんな頑張ろうな。
明日会う先生、生徒たち、よろしくお願いします。

127:105
07/06/04 00:31:26 K3eFdVg7
>116
帰宅部でも、要は生徒との共通点を提示すればいいわけだから
大学でやってるサークルとか、興味をもっているスポーツとか色々あるよね？
今ルールを勉強しているから、○○部の子は教えてね、でもいいと思うよ。

それから、今の時期、生徒さんは自己紹介カードを教室中に貼ってるから、
それをチェックして共通の趣味を持っている子に話しかけたりすれば
生徒と話す時間も増えると思う。

あまり固く考えすぎないようにね。

128:実習生さん
07/06/04 01:45:28 JBjlTLfk
とうとう今日から実習だよ
自己紹介何も考えてねーよ

129:実習生さん
07/06/04 07:05:44 fpT/HL6l
ああああ、これから実習開始だああああ
善行の前で言う自己紹介考えてないよーあわわわああわ

130:実習生さん
07/06/04 07:28:35 IVxKmBVF
間もなくだね！皆気合い入れて頑張ろうぜ！不安なのは皆一緒、貴重な体験なんだから一生懸命頑張ろう！

131:213
07/06/04 12:03:03 qknfKr9D
小学校の頃騎馬戦をやったのだが人数が合わなくて自分の騎馬だけ女子が上に乗ることになった
最初は上に乗る女子も恥ずかしかったらしく男子の腕にお尻をつけないようにして戦っていた
でも次第に騎馬の体勢が崩れてきて右側を支えていた奴がこけてしまったので
上に乗っていた女子は左側を支えていた自分の右腕にまたがるような格好になった
自分も右腕だけで支えるのはきつかったがなんとか崩れないように右腕で女子を上に押し上げていた
するとその女子は「あっ・・・まってちょっと・・・あっ、あたってる・・・あっ・・・」
と自分の右腕を挟みこむようにして腰を捻った。
小学生の自分に「あたってる」のが何なのか分かるはずもなく、
「今はまだがまんして！」と訳も分からず励ましていた。
女子は「う、うん」と頷いたきり前を見据えてこちらを見ようともせず、力んだ顔をしている。
横から敵の騎馬が突進してきた。
旋回しようとするがバランスが崩れてしまい、右腕を思いっきりその子の股間に押し付けてしまった。
「ひゃうんッ」
：：このカキコ見たあなたは４日後に不幸がおとずれ４４日後死にます。それがイヤならコレをコピペして５ヶ所にカキコして下さい。
私の友達はこれを信じず４日後に親が死にました。４４日後友達は行方不明・・・・。いまだに手がかりもなく私はこのコピペを５ヶ所
に貼り付けました。すると７日後に彼氏ができ１０日後に大嫌いな人が事故で入院しました。
　　　　信じる信じないは勝ってです。　

132:実習生さん
07/06/04 14:52:58 I8MB0Fu/
質問なんですが、研究授業が上手くできなかったら、実習の評価が悪くなることありますか？

イマイチ実習の評価基準がわからないので教えてください

133:実習生さん
07/06/04 19:57:14 4uD5NZ08
今度教育実習の内諾を得るために面接があるんだけど
何聞かれるんだろ

134:実習生さん
07/06/04 20:33:29 AKnE08f4
>>132
？？？
何でそんな質問を？
あらゆることが評価の対象だよ。
そんなあたりまえのことを聞かれても…

135:実習生さん
07/06/04 20:35:39 kg5RqlZ0
実習一日目行ってきた
モンキーパークのような高校でした。
これから三週間どないしよ…

136:実習生さん
07/06/04 20:56:37 QQzNXXRT
>>135
虎だ！お前は虎になるのだ！！

137:132
07/06/04 22:11:57 I8MB0Fu/
>>134
全てが評価されるんですかあ‥(>_<) 教育実習の評価がBとかCとかで悪いと、教員採用試験に響くとかありますか？

今年受験するので心配なんですが‥

138:実習生さん
07/06/04 22:14:33 AKnE08f4
>>137
自治体によると思いますが…

139:実習生さん
07/06/04 22:15:52 j3uUuhCu
いくつか授業見学して気づいたんだが、担任よえぇ・・・
他のクラスや授業だと静かなのにSHRがうるさいのなんの・・・
この状況でオレに代わるんじゃねぇよ・・・

140:実習生さん
07/06/04 22:16:52 AKnE08f4
>>139
文句があるなら他の学校で実習をすれば良いだけのことです。

141:実習生さん
07/06/04 22:18:42 dAUervoJ
>>137
大学からはAじゃないと就職むりぽ的なこと言われたが実際は知らん。
実習１日目。高校時代を懐かしんでしまったのと、若いっていいなー・・・。

142:実習生さん
07/06/04 22:33:12 AKnE08f4
実習生の実力がどうあれ
一生懸命さが伝わってくれば
すくなくとも、私の評価は、オールＡが標準ですけどね。
でも、教師としての立場上、どうしても、そうできない子が
時折来るんだよなあ。

143:実習生さん
07/06/04 22:48:31 NEQbWbbW
Aがデフォだろ。
BやCとかいったら教員に向いてないって暗に言われてるに等しいぞ。

再履修してまた来ると面倒だからDにはしないがｗ

144:実習生さん
07/06/04 23:34:35 cyghPBkv
んー、授業実習、全部で４時間っぽい。
２クラス分だから、一クラス当たり２回で実習終わっちまう。

これだけ少ないと、生徒が俺を評価する場がないんで担当クラスで浮くんだよね…。

145:実習生さん
07/06/04 23:43:29 hxzgAfIB
実習Ａじゃない人って聞いたことがない。
Ｄならいるが。

146:実習生さん
07/06/04 23:44:06 FZveMEh3
>>144
羨ましい。
ちなみに教科は何？

147:実習生さん
07/06/04 23:56:51 JmodRdvg
>>115
実習生が１人なのと複数なのとでは、それぞれに良し悪しがあると思う。
自分の場合、実習生は自分を含めてもう１人で合計２人だけしか居なかった。
実習生控え室は当然無く、２人とも職員室の担当学年の先生方の端っこの机が居場所。
お互い教科指導がビッシリで、会話するどころかすれ違った時に軽い挨拶だけで精一杯。
しかも、学年は違えど同じ教科担当だったからさ、先生方から何かと比較されたよ。
実習生が１人で心細かったり、孤独感でシンドイこともあるかもしれないけど、
その孤独との闘いから何か得られるものはきっとあるよ。頑張れ。

>>126
＞一個ずつ一個ずつ、解決していけばいいんだよな。
今できることをやろう。

な～にが、半分ダメだと考えてた、だよ。上の事に気づいたのはスゴイじゃないか。
心配しすぎるな、実習中は毎日が試行錯誤の連続。自分も迷うことばかりだった。
すべての事を一気にクリアしようと思わないで。失敗したらその都度改善すればいい。
１日ごとに、１時間ごとに、自分なりの課題を見つけてクリアする、それ大切。
大丈夫、絶対頑張れるから。健闘を祈る。

あとさ、今日が実習初日だった人が多いと思うけど、
今のうちに身体を休ませることができる時は、しっかり休ませてな。体力温存。
体力的に余裕が無くなってくると、気持ちの面でも余裕がなくなってしまう。
期間限定とはいえ長丁場だから、途中で息切れしないようにね。無理せず頑張れ。
結構目が疲れるから、冷やしたオシボリを目の上に乗せるとスッキリするよ。

148:実習生さん
07/06/04 23:58:51 NEQbWbbW
実習中の香具師はこんな時間に２ちゃんなんてしないで早く寝なさいｗ

149:実習生さん
07/06/05 04:15:45 8d86AaFx
>>146
英語。体育祭で授業つぶれまくり。６月に実習すると、こゆ人も案外多いと思う。

150:実習生さん
07/06/05 19:18:10 TgHFzH1s
現場の雰囲気にあわねえ。女が多い職場は駄目だ。ｂｙ漢

151:実習生さん
07/06/05 19:21:47 zHUnSU2i
今日で実習七日目。残り八日。
県内でも底辺のランクだから凄い大変だよ。
授業は毎回着席させる所から始まる。
しかも実習生は私一人だし母校じゃないし…っていう自分でも
ここまで来たから大丈夫！残り六回授業あるけど頑張ろう。
みんな大変だけど頑張ろう…！

152:実習生さん
07/06/05 20:24:16 s7YstB4W
指導教官です
今日から「元」になりました。実習開始1週間で、実習生に「こんなに大変だとは
思わなかった」と言われ、逃げられました。初めてもった実習生。自分の指導方法
がそんなに厳しかったのかと自分に問い掛けてますorz

153:実習生さん
07/06/05 20:25:24 uPy/HSQ4
母校だとそんなに得なの？

154:附属教官
07/06/05 21:25:16 AxJuG8MJ
大学の附属で、毎年何十人も実習生が来る。
以前はいなかったがここ数年教育実習の激務にメンタル的に耐えられないで
リタイアという学生が数名ずつ出はじめた。
>>152先生に問題があったのではなく、実習生に問題があったんじゃないかと予想。

155:実習生さん
07/06/05 21:33:28 RuRiLIUO
>>153
知ってる先生とか同級生の弟や妹がいたりするのと、
昔の学校についての話とかがあるので話題には困りませんよ。
その地方の人の性格なんかもわかりますから母校の方がいいですね。

156:実習生さん
07/06/05 21:42:03 l9qB6BgZ
>>152
私は担当教諭から事前打ち合わせのとき
忙しいから相手できない。自力でなんとかしなさい。
と言われ、ほとんど指導・・どころか会話もままならなかった。
私が授業をしている間もずっと別の仕事をされてたし。
ほんとに忙しかっただろうし、それはそれで鍛えられたからいいけど、
>>152のように、そんなに指導してもらえるなんて、その実習生が羨ましいよ。

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