【ニコニコ】アイマス教養講座3【アイドルマスター】 at STREAMING
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572:自治スレにてLRおよび名無し名変更改正論議中
09/09/14 04:25:14 OYl+M5Dj0
>>570
黙示録を厨二病的興味で流し読みしたことがあるだけの俺が、件のpart21だけを拝見して申し上げると
イザヤと捕囚は置いておいて、例文として出たミカ書3:5-6の解説がすげーわかりずれー
3:5は3回巻きなおし、見直して言いたいことはわかったけど、1回目じゃ一時停止しても分からなかった
そして3:6の方は理解するのをあきらめた
【その理由1】
本文がまず出るが、解説部分では本文が全文表示されないから、
本文の表示が出ている段階で意味を理解(=本文の内容を記憶)していないと
解説が表示されても、その解説に対応する本文がなんだったのか分からないまま置いてけぼりになる
【理由2】
本文を直接解釈した文章がなく、すっとばして解説が来るので、
本文を見せられただけの視聴者としては、自分でまず解釈してから解説を見る必要がある
歯で何かを噛む→食べる→食糧が手に入る→(報酬が与えられる) まで意味を理解するのは本文の表示時間の7秒じゃ無理w
これまでの話しで、聖書のよくある表現として食べることと聖職者に対する施しの関連性が強調されてたりするならすまんかった

ミカさんとやらが何者なのか、ミカ書を書いた人たちがどういうつもりでミカさんをそういう風にキャラ付けをしたのか
その辺についてもうちょいドラマチックになってるともっと面白いと思うんだが・・・教養の域を超えてノベルすぎるかw

実際のところ、図表を付けるところがない内容なのはちかたないと思った

続けるパワーがあるようだし、もう見ないってオプションを行使するのは惜しいと思った人が
反応くれてるんだと思うから、がんばってほしいな


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