【オブジェクト指向】言語学習が先？概念学習が先？

【オブジェクト指向】言語学習が先？概念学習が先？ at TECH

547:デフォルトの名無しさん
06/06/28 13:26:17
>>541
> オブジェクト指向の定義が１つじゃないのは問題

しかしそれが実際ですからねぇ…。それらを混同して（あるいは勝手に組み合わせた俺定義を
ふりかざして）トラブルになるケースは多いですし。逆に、誰の「オブジェクト指向」かを
明らかにするよう心がければ、議論の入り口でのありがちなループを回避できるのもまた確かなことです。
とにかく、教科書レベルの記述で混乱に拍車をかけるような書き方は避けて欲しいです。

あえて問題があるとすれば、オブジェクトが本質じゃないものに「オブジェクト指向」と名付けたケイか、
すでにケイのオブジェクト指向があるのに、あえて“抽象データ型のスーパーセット”あるいは
“クラス（継承）によるプログラミング”という別の切り口に同じ「オブジェクト指向」と
名付けてしまったストラウストラップが諸悪の根源か…。まあ、どっちもどっちかなと。

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