【ニコニコ】アイマス ..
485:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/20 16:22:57 Ou8mmOdH0
まこゆきの中国武術入門 第二回
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
きてれぅ
486:428
08/12/21 00:53:40 FjmVUb1h0
>>484
競争相手が出現と聞いてすっ飛んできますた
487:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/21 01:04:40 aGXiCdbV0
これで薬剤師と獣医師が来れば、「医歯薬獣」勢揃いですね！
488:484
08/12/21 01:07:33 za/8ED9e0
ごめん、医療関係といっても柔道整復師だから医師じゃないんだ
489:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/21 01:09:09 za/8ED9e0
いおりんの下僕というのは同じなんだが……
490:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/21 01:13:27 FjmVUb1h0
>>488
医療系Ｐの状況
既出Ｐ：精神医・歯
待機Ｐ：医療問題・整骨
ってことか。確かに薬と獣が抜けとるな・・・
491:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/21 02:04:34 +rWjMCpc0
失礼します、企画の宣伝に参りました。
二月上旬に合作祭りを開催します。皆様のご参加、お待ちしております。
【宴会】 ごったニ開催のお知らせ 【戦争】
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
企画blog
URLﾘﾝｸ(gottanin.blog79.fc2.com)
IRCチャンネル
交流や相方捜し等にお使いください
チャンネル#ごったニ！
492:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/21 15:31:06 +4y3m+/y0
>>488
真の武術講座とコラボるんだ！
他張り
【#0】雪歩と物理を学んでみる
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
新シリーズｷﾃﾏｽﾖｰ
493:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/22 00:49:23 +3Qw6FUS0
>>492
よっしゃあ物理きたー！
諸事情で俺は制作を諦めた講座だ。続きがものすごく楽しみ。
494:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/23 16:06:27 IyPDgD9f0
自貼り
アイマス biology 初級編 「細胞膜（機能）」
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
興味がある方もない方もどうぞ。おもいっきり生物学
495:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/23 23:52:32 AYE7DNwc0
>>494
高校でやってた生物思い出した。けどぶっちゃけ駆け足過ぎて……
一つに絞って、じっくりたっぷり、しっぽり解説して欲しいなって思う。
リポソームの輸送ってのが面白そうに思った。
496:紫電P
08/12/24 12:13:29 AZbzVN9M0
劉備とアイドルが三国志武将の紹介をするそうです その２
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
自貼れぅー
497:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/24 21:29:47 Ifye9xKS0
【第１回】 アイマスで学ぶ医療問題 【医師不足 / 前編】
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
自貼れぅ～ 半ば叩かれるのは覚悟のうえでＯＴＬ
文字送り等についてアドバイスお願いします。
流石に１画面に詰め込みすぎた気が・・・。
498:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/24 22:44:05 O3e0Wi9C0
>>497
みてれぅ！
文字速度ちょうどいいです！
ネタも！
自分のもリメイクしようかな……
それにしても、グラフがあるとわかりやすいですね！
自分の動画にも取り入れてみたいと思います。
医師数についてはいろいろありますよね。
治療方針でも変わってきますしね。
歯科では、痛くなってからの治療がメインだと歯科医師数は多いですが
予防を中心とすると圧倒的に足りなくなります。
海外では歯科衛生士が開業できたりするので、その差を埋めてくれていますが……
日本の資格にもイロイロありますよね。
>>497のこれからを祝福して、メリークリスマス！です！
499:497
08/12/24 23:16:26 Ifye9xKS0
>>498
いおりんの下僕さんどうもです～（違
グラフはOECDの生データから作ったのですが、いかんせん英語が苦手なもので探すのに苦労s(ry
むしろ、グラフを見て反射的に拒否反応起こされないか心配してます・・・。
とりあえず次回で、「保険改革」や「ナス・コメの権限を広げろ」、「家庭医制度」など、"よくある改善策"を
紹介していこうかと。でもそのためには、まず免許制度を説明しないといけないんですよねぇ・・・難儀です。
あと、私の本音としては「偏在(ﾟДﾟ)ﾊｧ?」「計画配置（ ´,_ゝ`）ﾌﾟｯ 」「家庭医m9(＾Д＾)ぷぎゃー」なので、
どこかで私見だらけの暴走回を混ぜられないか、いまから画策していたり、いなかったり・・・。
500:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/24 23:37:51 O3e0Wi9C0
>>499
うお、一瞬で見切られた！
こんばんは、下僕です。
グラフについて拒否反応はあんまりでないと思います。
あくまで、目安に過ぎないのですし。
海外とはシステム上単純比較できないですから。
それにしても、次回の方が……クンクン……危険な香りがするですぅ～
ここだけの話
歯科では自由診療がとても発達しているので、保険医自体を返上する先生が増えています。
つまり
「保険制度の枠組みでは、患者さんは救えない」
と見切りをつけているわけです。
あくまで歯科の場合ですが
「保険では憲法の定める最低限文化的な生活レベルの治療」しかできません。
師匠達が20年以上国に直訴していますが、改善されないので、もうあきらめています。
ドイツとか、条件付きですが、インプラントとか保険効くですよ！
まあ、ぶっちゃけ財源が確保できない限り、改革は……
あと、改革に触れるなら、不正請求、架空請求にも触れなくてはならなくなるのでは？
501:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 00:48:51 UfE1pLKh0
>>495
う～ん・・・、痛いところをつかれた。
中途半端に説明したことで、かえって理解しづらくしてしまった。
今回は特にその面で反省してたりする。
初級にしては難しすぎて、専門にしては簡単すぎる。
なんてっこった。
今度何かを、じっくり、まったり、ねっとりと説明するものも作ることにするよ。
リポソームなら貪食と絡めて話を作るのも面白そう。
502:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 03:04:41 4t2deIwF0
ううむ、こんな良作のあとでは宣伝しにくい・・・
でもせっかく作ったので自貼れぅ。
ことりつこの痛戦闘機講座 第8回・雪歩
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
503:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 11:37:34 pM05g/9tO
ちょい質問なんだが
どれぐらいの長さなら視聴者がダレない?
動画作りはど素人なんで勝手がつかめない
504:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 11:55:19 CcyV31cd0
>>503
１５分～長くても２０分までだと思ふ。エンコード的な意味でも。
505:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 12:01:31 nMqTirsa0
もしあなたが素人さんというなら５分から１０分内でしょうね。
腕があれば長時間でもダレない構成にできるんだろうけど、
それができそうにないなら、短時間で回数を多くしたほうが
無難では？
語る方からすると１０分というのは短いでしょうけど。
個人的に教養講座で比較的上手いと思う
「ソ連権力闘争」や「初心者やよい麻雀」で２０分越えが
あんまりない無い（はず）のことを思うと、限界が２０分。
１０分台は腕次第じゃないですかね。
いずれにせよ最初のうちは短時間目にして視聴者の様子を
見るのがいいんじゃないかと。
506:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 12:04:39 nMqTirsa0
比較的。ってなんか失礼だなｗ
でもこの二つはいい意味でかたくない教養講座で、
見てても飽きさせない何かがあると思います。
「よく考えられてる教養講座だなぁ」という作品の一角
です。
507:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 12:13:51 pM05g/9tO
>>504-506
ありがとう｡10分前後で小分けして作ってみます
となるとまた構成から考え直しだなぁ
508:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 14:35:47 PZPuLSYR0
色々見てたつもりだが、「比較的」って言うかその二つよりいい奴なんかあんのか？
509:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 14:55:54 MERORUI20
ここで自薦する流れですねわかります
510:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 15:13:56 VOStLqDG0
視聴者に「これからどうなる」って思わせると、やっぱ人気出るよな。
あとエロゲーのやつも人気あったような。
511:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 15:34:14 CcyV31cd0
>>491
今更だが、教養講座もそれなりにジャンルも数が揃ってきたし、
専門別に集まってやってみるのも面白いかもな。
歴史系、経済系、文学系、医歯薬バイオ系・・・みたいに、
座談会形式とか、分科会的なノリで。
・・・と、さっきから妄想してニヤニヤしてた俺はどうすればいいＯＴＬ
512:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 15:42:16 +e4lFYLK0
>>511
架空tail-Party ならぬ、「MSC - Master School Conference」 を今すぐ主催する作業に戻るんだ。
513:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 16:40:38 82o0w/YG0
のちのアイマス放送大学である。
514:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 16:47:36 kFEN2z870
>>497
この辺はあくまで個人の感性任せなんだけど、改行位置を調整すると読みやすくなったりする。
たとえば5:33のシーン。
「例えば『病院の閉鎖』の話にしても、別にこ
こ数年で劇的に閉鎖が相次いでいるというわ
けでは無いからね。」を
「例えば『病院の閉鎖』の話にしても、別に
ここ数年で劇的に閉鎖が相次いでいるという
わけでは無いからね。」に変えるとか。
あとは
「それではここか
らは」というのを
「それではここ
からは」と変えるとか
ただこれをやると行末が整わないわ、文字送りのスピードはずれるわ、1ページで収まるはずの台詞が2ページに渡るわ、と厄介なことが起こるのだが･･･。
それから、今回は問題なかったけど、今後やたら長い専門用語やカタカナ語が登場するようになると、文字送りを行なわないで一度にパッと出した方が読みやすくなることもあるかと
思うんだけど、その時だけパッと出しにするよりは、今のうちから全ての文章をパッと出しにしたほうがいいかもしれない。
改行も文字送りも、どちらが正解ってことは無いと思うのので、Pが良いと思うほうでやって下さい。応援してます。
>>512
それはなかなか面白そう。
どういった形でやるんだ？数人で協力して一つの講座を作る感じ？
それともパート1を誰が、パート2を誰が、と分担するのか。
自分が参加するか否かはともかく、そういうのって興味あるなあ。
515:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 17:25:30 CcyV31cd0
>>512
誰か求心力のあるＰが主宰してくれたら全力で乗るんだけどなぁ・・・
やってみようって方いませんかねぇ？ 自薦他薦問わず（ぇ
516:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 19:02:42 Yonucyjq0
歯科講座見つけてやってきた歯医者です。
わかりやすくまとまってると思います。これからも頑張ってください。
それから医療崩壊は過重労働とぶっちゃけ裁判の問題が大きいでしょ。
1日20人見ないとやってけない診療報酬とか外国じゃありえないし、
その値段で世界トップの医療レベルやらないと訴えられるとか。
517:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 21:53:29 l5eaG8Eg0
今日のまとめ
１．『ごったニ』教養講座殴りこみ計画
２．【MSC - Master School Conference】主宰者募集
３．[アイマス放送大学]構想浮上？
518:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 22:14:19 LcSVBsN/0
この流れを切って申し訳ありませんが・・
新型レイアウトの調整が堂々めぐりに陥ってしまったので、皆様のご意見をうかがうべくテスト動画をうｐしました
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
皆様よろしければアドバイスお願いします。
美肌加工失敗の代償は、痛恨だ…
519:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 23:13:23 FF9RYkY90
いろいろ企画立ってるのか・・・
時間さえあれば参加したいけどなあ。
あ、物理講座のうｐ主です。規制にかかってました。
他貼りしてくださった>>492さんどうもありがとうございました。
520:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/25 23:59:41 lpxOWcWE0
>>518
せっかく名前を出して頂いたのでできるだけ意見を述べたいと思います。
タイムバーを左端に立てて配置する案は非常に良いと思います。
私がタイムバーを下の端に配置したのはもちろん理由あってのことですが、
仰るとおりコメントと重なると言う弊害もあります。
これはむしろ私の方が参考になりました。ありがとうございます。
レイアウト、特に台詞枠についてですが、大きすぎると思います。
台詞枠が大きいことによる最大の欠点は、“レイアウトの自由度が無くなる”ことと考えています。
具体的に言えば、説明図を置く場所が無くなる、ということです。
もちろん私も素人なので詳しく説明できるわけではありませんが、図が小さいと何かと不便であることは経験済みです。
同様に、アイドルもそれほど大きくなくて良いのではないかと思います。
（私の場合、640*480の画面に対して講師の画像は原則150ドット四方です。）
また、台詞枠が大きいとつい説明文で埋めてしまいがち（でないと余白が目立って不恰好）ですが、
これも避けるべきかな、と思っています。
見に来る方々は動画を見に来たのであって、文章を読みに来たわけではないからです。
と言いながら>>313の拙作に「文字を読む動画」のタグがついてしまったのは反省しきり・・・
説明文そのものについてですが、行間をもう少し空けると読みやすいです。
またフォントの線幅が後ろの縞模様と重なってしまっているので、できれば太めのフォントに変えられると
より読みやすくなると思います。
なんだかとっても偉そうなことを書いてますが、アドバイスと言うよりは感想です。
私自身、レイアウトに腐心するよりさっさと続きを作るべきなのですが･･･
521:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/26 01:40:45 feuaat6J0
>>520
progojectP、ありがとうございます。
タイムバーは下か左か迷いました。
目の動きを考えると下の方がやはり圧倒的に良いです。無理がありません。
最終的には毛色を変えて、完全なコピーになるのを避ける意味合いが強かったです。
progojectPの「パソコンのパ」は教養講座の中でも人物枠、台詞枠ともに小さい動画ですね。
とても見通しがきいて図の配置も無理がないと思っております。
実際、新レイアウト前の野球ルール講座は「パソコンのパ」を参考にさせていただいてました。
ただ、当方の技術では画質を維持して人物画像を縮小することは不可能でした。
加えて、タイトルロゴがないためサムネのインパクト不足は深刻でした。
デッドコピーになっていたのです。
このため、試験的に基本レイアウトのお手本をトーネードPの痛戦闘機講座に求めました。
ただ今回のテストでは完成度がいまひとつですね。やはりお手本の方が数段いい。
また、野球ルール講座では広い野球場を表現しきれる図が必要不可欠なことを考えると、
トーネードP型をそのままデッドコピーするのはまずいのではないか、ということになります。
対策としては紙芝居クリエーターでの解像度上げがなにより先決でしょうか。
動画と文字については私もそう思います。動画ならではのことをやりたいです。
とりあえず解像度上げで領域拡大＆台詞枠縮小をしてスペースを確保し、
FFSで野球場の図の上を人形が動く、とか実写野球映像の取り込みとかに挑戦してみます。
行間拡大、台詞枠とフォントの相性問題はすぐに対策します。
感想ありがとうございました。とても励みになります！
522:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/26 01:52:39 yqfuGHQ60
>>520
progojectP、こんばんは。
私は>518さんではありませんが、画面構成に関する考え方などはたいへん参考になりました。
そして、一つお詫びしたいのですが、私も現在「ことりつこ」と冠する教養講座を開講してしまっています。
これはただ単に語感がよかったから、というだけの理由なのですが、きちんと先行講座を確認せず、
結果タイトルが被ってしまい、またお詫びがこのように遅れてしまい、すみませんでした。
私もprogojectPのような、内容のみならず構成まで整った講座を作れるよう、精進いたします。
523:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/26 02:06:14 GboxG6zx0
>>517
3見て思ったけど、なんとなく学部タグが欲しくなった。
アイマス以外の講座っぽいものも含めて誰かやらないかなぁ（言いだしっぺの法則回避
524:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/26 02:29:25 yqfuGHQ60
>>521
って、私の構成を参考にされたんですか。更新してなかったので気付きませんでした。
私自身、あの画面構成はけっこう適当に決めたもので･･･というか、名前枠、台詞枠、人物の配置は教養講座の筆頭、初心者のやよいシリーズを参考にしたものです。
私の意見は簡単に動画のほうでコメントしましたが、まず人物が大きすぎるというのは感じましたね。
縮小するのにどうしても画質が落ちるとのことでしたが、このスレのすこし上で紹介されていたPicture Managerはお持ちでしょうか。
office2003に付属で入っているので、WINのPCなら有るかと思うのですが。
これはなかなか使い勝手がいいと思います。
また、私個人の考えでは、人物のポーズや表情変化は滑らかな方がいいと思い、フェード効果を優先するため、
そして動くものがあると妙に目を引かれて気になるかと思うのでウェイトバーは不要とも思い、
また一方で残り時間がわかるというのは視聴者にとって大変親切であるとも思います。
ここは講座の方向性とも兼ね合いでしょうか。
台詞枠のサイズは、やはり野球場の図と干渉しない大きさが良いと思いますね。
私の講座では大きな図を取り扱う時にはいったん台詞枠を消さないといけないですし。
ただ、これはこれで長くてややこしい文章（「F-22における操縦翼配置および二次元TVC機構と高AOA時機動性の関係」ではありませんがｗ）を表示するには
２～３画面に分けるより1画面でやった方が分かりやすいかな、との配慮だったりします。
野球講座であれば、そこまで長い文章になることもないでしょうけれど。
しかしこうして書いていて、自分も本当に今の構成のままで良いのか、少々不安にはなって来たのですが･･･。
ところで、画像の拡縮が一番の問題、というのであれば、私が拡縮してまとめてupする、という手もありますが・・・？
525:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/26 10:35:09 feuaat6J0
>>524
レスありがとうございます。
拡大縮小のソフトはすでに現在、MS office2007付属のPicture Managerを使用しています。
もとの画像が大きい小鳥さんの縮小に使っています。
ただ、現在の制作は、紙芝居クリエーターで512*384にて制作し、aviutlで解像度等倍でmp4化して投稿しているので、
これを640*480や800*600に拡大する事を優先して取り組みます
aviutlでエンコード時に512*384にするのか、解像度大きいままでsmilevideoにまる投げするのかは
実際にテストして決めようかなと思います。
おっしゃる通り、たぶん野球では戦闘機ほど説明がいらない、というか図示を主力にしたほうがいいのでしょう。
とりあえず紙クリ解像度を上げれば、台詞枠と人物像が相対的に小さくなるのでこの方向で行きたいと思います。
トーネードPの痛戦闘機講座は今のかたちがとてもいいと思いますよ。細かい調整の気配りが伝わってきますし。
痛戦闘機講座ではPicture Managerを使っておられるのですか？
526:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/26 11:38:28 XyoNMCM30
>>523
流石にアイマス以外のニコニコ講座を巻き込むのは難しいとは思いますが・・・
アイマス教養講座の下位カテゴリーとしては使えるかもしれませんね。
いま、みてれぅセンサーでざっと確認した範囲で、キーワードだけまとめてみた。
文学 ：和歌、落語、荘子、更級日記、古事記伝
政経商：簿記、経営、投資、
歴史 ：チェコ、欧州、ソ連、三国志、日本史、秋葉原
法学 ：憲法
教育 ：中学理科、算数、受験英語
語学 ：ラテン、エスペラント
理工 ：情報、数学、物理、生物
農 ：もやし栽培
医歯薬：歯医者、医療問題
PC ：Excell、パソコン、
スポーツ：サッカー、野球、競艇、プロレス、中国武術
軍事 ：戦車、戦闘機
音楽 ：名曲アルバム
趣味 ：鉄道、タロット、囲碁、MtG、TRPG、アクエリ、遊戯王、麻雀、ドソジャラ
527:526
08/12/26 11:43:29 XyoNMCM30
検索での実用的なレベルでのカテゴリー分けをするなら、
稼動率の高い講座低い講座を加味して、
【文学(含：語学)】【政経商】【理系】【趣味】
くらいが限界じゃないですかね？
あまり細分化し過ぎても検索の利便性無いですし・・・。
>>511みたいな感じで分科会組むなら、この辺で丁度良さそう？
あと、こういうのって議論板とか作って分けたほうがいいんでしょうか？
元々過疎気味の板ですし、そのままやってしまってますが・・・。
528:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/26 11:46:12 XyoNMCM30
>>527
【歴史】【教育】を忘れてました。あと【趣味(含：スポーツ)】で。
529:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/26 12:20:18 f9CbRt3y0
「うp報告→感想」より、
むしろ教養講座スレらしい流れだと思うよ。
実技は「アイマス技術部」「旅M@s」「アイマスクッキング」とかになるんかな。
530:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/26 19:06:25 KHKpm+sO0
下位分類タグですか。
タグ枠が空いてて再生数が多い講座にひとまず付けてみて、
発展すればしめた物、廃れるならそれもまた時勢、という考え方でもいいと思いますが。
とりあえず、ニコニコミュニティで提言だけしてみますかね。
>>525
私はpictureManagerで縮小した素材を使って640*48で構成し、aviutlのプラグインで512*384にして出力してます。
これだと素材は2段縮小になってしまうのですが、512*384だと画面が小さくて構成がやりにくいのでこのスタイルでやってます。
まあ、構成といってもほとんど台詞だけなのですが･･･。
>>526
私の講座は事実上軍事系ではありませんねw
我ながら「戦闘機講座」として見るには、あまりにも情報が少なすぎると実感してます。
次回なんか相当ひどいことになる予定。
もっとも普通の戦闘機講座を作ったところで、現在続々UPされているFightingAircraftシリーズ（非アイマス）に敵うはずがないので
今後も「戦闘機とアイドルの繋がり」というニッチ産業でいきますがｗ
531:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/26 20:04:39 XyoNMCM30
【コミュから来られた方向け簡易まとめ】
>>491：『ごった二！』の告知が貼られる
>>511-513："分科会"で「ごった二」殴りこみ案が出るもまとめ役不在
"MSC","アイマス放送大学"構想が浮上
>>523：教養講座の下位分類としての「学部タグ」案が出る
>>526-528：タグのまとめ案が出る
532:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/26 22:10:06 4IZ26Qw60
コミュから来ました。
皆さんが今話されているように・・
ニコマス講座の分類が必要だと思います。
これから、アイマス教養講座には
様々な学問の分野に属するＰさん達が生まれて来ると思います。
その時、参入するＰさん達の立ち位置を明確に意識させるという意味で、
分類化されたタグの存在は欠かせないと思うからです。
そうすれば、ニコマス絵師さん達やノベマスＰさん達のように
個別の分野のコミュニティが形成され、分野分野の議論が交わされ、
素晴らしい動画が生まれると思います。
・・・とここで、ちょっと話をずれさせて頂きまして、
現在第一線で活躍されているニコマス教養講座Ｐさん達に
ご質問させて頂きたいのですが・・・・
ニコマスに限らず、教養講座全般が
ニコニコでは再生数を獲得しにくい傾向があるように、自分は見えるのですが・・
もし、自分と同じように考えられている方がいたら、
これをどのように考察なさっているのでしょうか？
533:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/26 22:44:12 XyoNMCM30
>>532
「学部」タグによる細分化は、特に「教養講座」という"形式"から括ったタグの
下位分類としては、コミュニティー形成の面等から有効かと思います。
その一方で・・・自分でタグ分類とか提示しておきながらなんなのですが、
ノベマスや絵師に比べて極端に人口の少ない「教養講座」をこれ以上分割してしまうと、
人数が減りすぎて逆に交流のし辛い面もあるのではないかと、心配であったりもします。
やるのならば、「したらば」なりIRCなりで、交流の場所を具体的に用意しない事には・・・。
(たとえば、「したらば」でアイマス教養講座用に１個作り、「学部別スレ」を用意するとか？)
再生数に関しては、単に「興味が持ち辛い」からが最も大きいでしょう。
ＰＶなど誰でも楽しめるものと違って、講座は確実に見る人を選びます。
更に言えば、１本の長さが長めなのも、とっつき難い原因でしょう。
こればっかりは仕方ないと諦めていますが。
534:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/26 23:20:57 4IZ26Qw60
ご返答、ありがとうございます。
>ノベマスや絵師に比べて極端に人口の少ない「教養講座」をこれ以上分割してしまうと、
人数が減りすぎて逆に交流のし辛い面もあるのではないかと、心配であったりもします。
そうですね。
確かに、今の段階では難しいかもしれませんね。
しかし後々、アイマス教養講座Ｐさん達が増えていったならば・・
>やるのならば、「したらば」なりIRCなりで、交流の場所を具体的に用意しない事には・・・。
(たとえば、「したらば」でアイマス教養講座用に１個作り、「学部別スレ」を用意するとか？)
・・と仰る通りになるかもしれません。
「ＰＶなど誰でも楽しめるものと違って、講座は確実に見る人を選びます。」とご返事くれたように、
自分もそう思います。
やはり、講座・・というよりも、
そもそも学問的な物そのものが「興味を持ちづらい」という性質を持っていると、
自分は思っています。つまり、ある程度基本的な知識を持たないと、面白いと感じないと思っています。
これを前提に考えると、学問の種類にもよると思いますが、
教養講座もpart１からずーっと見て、part20ぐらいになって「ああ面白い」と思い始めると思うんです。
しかし、ほとんどの人はpart１を見て、面白くないと判断したらもうpart２は見ない。
その動画を挙げたＰさんが動画をpart２をあげても見ない。
見る人は、「part１からずーっと見て、part20ぐらいになって「ああ面白い」となるんだろう」と
思えるような、にそういう学問的な本を日常的に読んでるような人達なんだと思うんですね。
つまり、学ぶ事を楽しめる（スキルを持った）人達だと。
動画の長さも問題ですが、アイマス教養講座が第一に考えなければならない事は、
まずこの事だと・・思うんです。
つまり、
「ずーっと見ないと面白くなって行かない物を、
part１で見続けるか否かを決めてしまう視聴者に、
どうやって見させ続けるか・・・」
そうしないと再生数は獲得出来ないと思っています。
この事に関して、どう思いますでしょうか？
535:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/26 23:22:02 75mJfC7J0
俺は見てるだけの人間だが、まず最低限「なにを語ってるのかが理解できる」分野でないと
単に『あずささんが宇宙語を喋っているようです』になっちまうんで、さすがにそういうのは見てもつらい。
見終わっても結局「はぁ。なにを仰ってるかは分かりませんがそういうものなんですか」としかならないし。
ぶっちゃけると「なにも知らないし別に知ろうとも思わない」分野にまで手を伸ばす気にはなれない。
536:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/26 23:23:48 +6CwA3Ow0
再生数は気にしない
537:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/27 00:36:44 szG5pr/40
以下、コミュ掲示板からの転載です
**
＜タグ＞
下位タグに関しては、細分化することに関しては、
【アイマス教養講座（政治）】というように、
アイマス教養講座をさらに細分化するのであれば、否定的に考えます。
（細分化することの弊害が多いかと）
【アイマス教養講座】【科学】というように、既にあるカテゴリータグを生かす
とか
【アイマス教養講座】【経済】というように、カテゴリータグでなくても
機能しているタグとの組み合わせ（コラボ）を考えているのなら賛成です。
＜共同制作＞
共同制作は興味ありで、
①各分野ごとにＰが議論して（掲示板？チャット？）その内容を1本の動画に集約したＵＰするとか
あるいは、１講座１動画として、共通テーマで（あるいは何かしらのコンセプトで）
各自で動画を製作して、
②ネタ☆ＭＡＤ方式で各自バラバラにＵＰや、
③ＵＰした動画のコメント欄を使ってリンクさせる方式（24時間ＴＶ方式）
でもいいかなとか。
＜レイアウト＞
立ち絵が大きくてもいいじゃんｗ
とか思ったり。
538:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/27 01:09:20 HQ13zaXz0
「一日に1レスあれば多い方」の教養講座スレが異常なまでの活況に俺驚愕。
>>534
単純に再生数のことであれば、おそらくニコニコ動画制作者がみんな似たようなことを考えていて、同じような手段を考えつくと思うのです。
つまり、
1 サムネで釣る
2 タイトルで釣る
3 内容で釣る
サムネ釣りは裸の一枚絵があればよし。とりあえずクリックはしてくれる。
タイトルはインパクト勝負。たとえば「やよいで分かる死体解剖の全て」とか「あずささんが振り返るビニ本自販機の歴史」なんてのがあればクリックすると思うんですよ。特に俺が。
内容はまあ釣りとは言わないんですけど、大事なので。
539:538
08/12/27 01:16:41 HQ13zaXz0
>>534
で、結局はクリックしてもらわなきゃならないので、サムネもタイトルも大切。
ただなんだかんだいって、一番大切なのは内容なのだと思うのです。
講義は続かせなきゃならないので、インチキみたいなサムネで釣っても人がついてこない。
「ダマされた」と思った人でも継続して見てもらうだけの、しっかりした、面白い内容が
必要なんじゃないかなあと。
でも、そもそも講義内容に興味を持ってもらえるとは限らない。
そうなると、見せ方の工夫になってくる。
たとえば受験とかで、語呂合わせで元素記号を覚えたりするのがあるじゃないですか。
ああいうのを替え歌で作って、ボーカロイドに歌ってもらうとかも手だと思います。
540:538
08/12/27 01:27:30 HQ13zaXz0
>>534
他にも、オーキドPみたいに実写の比率をぐんと増やしてしまう。
30秒ごとに講師役のアイドルが意味もなく脱いでいくとか、
あるいは選択肢を作って、正解したら脱衣麻雀みたいに脱いでいくとかも考えられます。
（あくまで例ですよ）
再生数が少なくてモチベーションが保てないという話であれば、
（気にしないのが一番だと思いますが）それこそ共同制作をしてみると
いいかもしれません。教養講座ですから合作でも再生数が上がるか怪しいんですけど、
他のPの影響を受けて、またやる気が出るかもしれません。
いかがでしょうか。
541:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/27 01:31:45 szG5pr/40
>>538
「死体解剖(法医解剖)」なら、やる気になれば本当に出来るけど、
アイマスでさすがにそこまでのネタをやるのもなぁ・・・。
多分教養講座のＰは、自分の分野にコダワリがあるＰの集まりだと思うので、
内容は動かしがたいとして、有力なのはサムネ一本釣りですかねぇ・・・。
でも結局、内容(分野)に興味が無ければ、余程の好構成でもない限り
すぐ閉じられてしまうと思うので・・・限界はありますよね。
*****
あと考えられるのは、 >>491,511-513や、 (以下コミュ掲示板より転載)
>>共同制作は密かに期待してたクチですｗ各人の専門が実にさまざまですから、
>>メドレー形式がしっくり行きそうな気がしますがどうでしょうか。
みたいに、複数のＰでグループを組んで他所の企画に参加していったり、
教養講座で企画を組んで、教養講座全体として売り出していく・・・ってとこでしょうか。
ここまでの流れからおおよその構想は出てますし、あとは
企画力と実行力とやる気を持ったＰが名乗り出てくれれば・・・
542:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/27 01:49:08 HQ13zaXz0
>>541
いやアイドル自身を解剖するわけじゃないんで、いいんじゃないですかね。
法医解剖よりも「死体」の文字を出した方がインパクトがあると思いますけど。
タイトル自体がグロくて人を選ぶのであれば、
「どきどき死体解剖」とか「死体☆解剖」とかでごまかすこともできると思います。
もちろん死体や解剖にこだわる必要はまったくないんですけど、一応例として。
543:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/27 01:49:10 iMhlUgH+0
>>533
＞興味が持ちづらい
これは間違いなくあると思います。
まず難しいテーマだと、タイトルだけで見切られかねません。
そして「説明文をキャラクターのフキダシに入れただけの、結局小難しくてつまらない参考書と同じだろ」と思われてる面もあるかもしれません。
「別にアイマスでやる意味ないじゃん」と。
もちろん本当はそうでないことは私も分かっているつもりです。
後はリピーターをいかに作るか･･･。もちろん同じ動画に何度も来て貰うんじゃなく、1回目をみて「2回目も見るか」と思ってくれる人をいかに増やすかでしょう。
リピーターが多ければ再生数やコメント数の最低ラインが押し上げられ、結果人目につきやすくなり、新規さんの取り込みにつながりますから。
そう考えると、やよいマージャンとソ連権力闘争の二つは、それぞれノベマスと架空戦記の形態をも取り入れ
「アイマスでやる意味」と「次回への期待→リピーター確保」の二つをクリアした上でネタまで面白いという、まさに伸びる講座のモデルケースだと思います。
やよいマージャンにいたっては1サムネで釣る 2タイトルで釣る 3内容で釣る までもクリアしてるんだから、畏怖せざるにはいられませんね。
アイマス教養講座全体の知名度を押し上げるには･･･やっぱり積極的に宣伝していくしかないんでしょうか。
ハイレベルなカタログ動画を作ったりすればいいのかもしれませんが、多岐に渡る講座を一つのカタログにまとめるのはそれはそれで大変かも･･･。
544:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/27 01:52:34 szG5pr/40
>>543
以前、ゆきぽのダイジェストもありましたけど、
第二回(？)以降、大分間が開いてますね・・・。
高クオリティーなダイジェスト動画は、宣伝には極めて有効だと思います。
誰かやってくれませんかねぇ・・・ （←他人任せ
545:５３４
08/12/27 01:57:42 HTOT6oFf0
538さん、541さん、とても役に立つご返答ありがとうございます。
538さんの・・
1 サムネで釣る
2 タイトルで釣る
3 内容で釣る
という分類分けは非常に的を得た、まとめ方だと思います。
ただ、仰る通り・・
「結局はクリックしてもらわなきゃならないので、サムネもタイトルも大切、」
↓ただ
「なんだかんだいって、一番大切なのは内容なのだと思うのです。」
という、「3：内容で釣る」という所に着地せざるえないと自分も思います。
さらに、「・・と思った人でも継続して見てもらうだけの、しっかりした、面白い内容が
必要なんじゃないかなあと」
・・と仰る通り、継続して見て貰う為には、内容自体の面白さが追求される。
これに関して、私も全く同意見を持っています。
546:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/27 01:58:13 HQ13zaXz0
あー、共同制作なんですけど、
共同で紹介を兼ねたダイジェスト動画を作るのもありかもしれませんね。
547:５３４
08/12/27 02:21:11 HTOT6oFf0
→545の続き
しかし・・やはり「教養内容」だけでは、面白い思って見続けてくれる人は
本当に少ない。その教養対象の知識を持っている人、またはアイマス教養講座Ｐさん達のような
「学問を楽しめる能力」を持った人達です。
失礼で大変嫌な言い方ですが、普段ほとんど本などを読まない人達にとって、
543さんの言うような・・
「説明文をキャラクターのフキダシに入れただけの、結局小難しくてつまらない参考書と同じだろ」
（自分も全く同じ事を考えていました。ちなみに自分はこれをアイマスのﾞ教科書のＡ子さんＢ男くん化ﾞと呼んでいます）
という受け取られ方になってしまう可能性も往々にして出てくるわけです・・・
従って、を教養講座内容以外に楽しむ事が出来る要素を盛り込むという事になって来ると自分も思います。
まさに543が続けて仰っているように・・
「やよいマージャンとソ連権力闘争の二つは、それぞれノベマスと架空戦記の形態をも取り入れ
「アイマスでやる意味」と「次回への期待→リピーター確保」の二つをクリアした上でネタまで面白いという、まさに伸びる講座のモデルケース」
というのを取り入れて行くと・・・全く同意見を持っています。
まとめると・・・教養講座をＵＰするのに、
教養動画以外のスキルが必要になってくるという複雑な立場を取らざる得ないと思っています。
548:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/27 02:21:26 szG5pr/40
>>546
ああ、各自で紹介部分の動画を提出してもらって、
誰かがそれをダイジェスト形式にまとめる・・・とか？
それなら敷居も低そうですね。
あとは立候補さんを待つだけで(ry
549:５３４
08/12/27 02:41:42 HTOT6oFf0
→547の続き
しかし、Ｐさん達の能力がいかに優れていようと、それは大変難しい。
「ソ連権力闘争」で知られるトロツＰ氏のブログを拝見させてもらっていますが、非常に手間と時間がかかる。
とてもじゃないけど１週間に一回ＵＰして行くなんてとてもじゃないけど出来ない。
また、そのような物をPART1からPART30まで続けて行くなんて気が遠くなるでしょう。
精神的にも大変だと思われます。
要するに、（多くの再生数を獲得しようとするなら）教養講座自体が読み手だけではなく、
特に製作者であるＰさん達に対して、非常に多く事が要求する物だと思うんです。
それゆえに、いかにコレを軽減するか・・・が問題になって来ると考えています。
個人的には、おそらく分業体制になっていくのでは・・と思っています。
架空戦記のＲＡＰ氏の雀姫伝にダムＰ氏が画像＆動画を提供してるように）
（例： 絵 →ニコマス絵師さん達に委託
プロット →UP主or（＆）ノベルマスＰさん達
内容（知識）→UP主
550:５３４
08/12/27 02:53:19 HTOT6oFf0
ただ・・
再生数獲得の手段であった「教養内容以外の要素」が、
視聴者にとって「目的化」する事が、また恐ろしい点でもあります。
再生数は獲得したし、みんなは楽しいと褒めてくれてるけど、
肝心の教養内容自体は分かってくれないという事態まさに本末転倒です。
どちらも上手く生かす・・・本当に大変な事だと思います。
551:538
08/12/27 03:08:38 HQ13zaXz0
内容のことですけど、他人に興味を持ってもらうためのテーマというのも、
やはりあると思います。
ジャンル選定のこととはちょっと違って、
週刊少年ジャンプが「友情・努力・勝利」
週刊現代が「金・女・出世」
みたいなことです。
ニコニコの視聴者層から考えると、恐らく「エロ」「戦闘」「ギャンブル」
あたりが興味を引きつけるテーマかなあと。
教養講座では
エロ →エロゲー講座
戦闘 →痛戦闘機
ギャンブル →やよい麻雀
などは、再生数もコメント数も稼いでいると思います。
552:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/27 03:09:02 aVVQxAGs0
>>521
勧めておいてなんですが、台詞枠を小さくすることも色々と問題が多いのです。
文字数や文字の大きさ、表示速度との兼ね合いなど、中々考えさせられることは多いですね。
画像の加工や縮小は、私はGIMPを使っています。
素材を手に入れる方法はいくつかあるとしても、ほぼ全て一度GIMPで加工してから紙クリに載せています。
>>522
一日以上経ってしまいましたがこんばんは。
こちらこそ>>524の内容は勉強になります。ぜひ参考にさせて頂きたいと思います。
タイトルの一部がたまたま似通っていたことは全くお気になさる必要はありません。
それこそ、私も教養講座の名に勝手に乗っかっている者ですから。
今しばらく新作を作る時間が無いので、企画が立ち上がったとしても参加できないのが残念です。
そして今の流れも非常に興味深い内容だと思います。
何かを主張するような立場ではないので特に言えることはありませんが。
553:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/27 03:43:58 RVk6DOvh0
ニコマス厨に向かって、
この内容を説明するのにはアイドルが必要、ていうか居ないとだめ、
って動画にすればいいとおもうよ→
554:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/27 11:23:50 zjGXk/iQ0
>>530
私も昔、別の作品で戦闘機講座書いたことがあるけどこの手の物は
内容に関しては「最終的にはそれなりの本を読んだ方が早い」となる
からあなたのやり方はそれはそれで良いと思うよ
555:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/27 11:41:01 Y4C29/9O0
見る側です。
一般に広く誤解されている事にツッコミをいれる講座だったら、
再生数が伸びるんじゃないかなと思ったりします。
そういう動画だと人に勧めやすいですし。
私はWEBにあるキャラクター同士の掛け合いでの歴史講座が好きだったので、
アイマス教養講座を見つけた時はものすごく嬉しかったですよ。
見る側としては、動画にコメントをつける位しかできませんが、この界隈が盛り上がる事を願ってます。
556:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/27 17:46:36 xN5DE7qN0
まだ見る専なんですが、「動画」ならではの出来る事、に焦点を当てた講座を
やってみたいなと思っています。HowTo本で写真や文書の解説はあっても、
実際にどういう物なのか理解しずらい物などにはいいんじゃないかなぁと。
いつになるか分かりませんけどね……
557:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/27 17:54:49 dEAECLEE0
ノベマスもIRCチャンネルができたようだし、
そろそろ教養講座にもIRCの場があっていいんじゃないかと思ったんだけどどうかな
558:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/27 17:58:45 tmNjV+D30
>>557
ここで告知すれば人はそれなりに集まりそう
559:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/27 21:09:12 dEAECLEE0
>>558
じゃあ、とりあえず作ってみたので告知してみます
wide系の「#アイマス教養講座職員室」
IRCを導入している方はぜひどうぞ
560:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/27 22:04:57 o/bdYwmt0
もともと構想はしていたんですが「宣伝動画」というキーワードにティンと来て突貫工事で作ってみた品
【AC5嘘字幕】ことりつこの痛COMBAT機講座【The unsung Lecture】
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
正味アイマス分はだいぶ薄いw
561:はやとの風
08/12/28 11:34:14 CqYEcmLL0
>>547
>しかし・・やはり「教養内容」だけでは、面白い思って見続けてくれる人は
>本当に少ない。その教養対象の知識を持っている人、またはアイマス教養講座Ｐさん達のような
>「学問を楽しめる能力」を持った人達です。
これ、本当にそうなんだよねぇ。
俺の場合、数学や物理は本当に面白い。
知れば知るほど（視野が広がるほど)、
関係ないと思っていたもの同士が、深い関係(法則)で、
密接に美しくつながっているってわかること。
この感動を少しでもわかってほしくて始めたんだが…
みてくれているのは、既にその感動をわかってくいる人たちが、
ほとんどみたいで…
（もちろん、立場にかかわらず、見てくれている人たちは本当にありがたいです。）
特に、数学の場合どうしても式ばっかりになっちゃってとっつきにくいしねぇ。
架空tale L4U に出した円の面積については、
コメント見てると評判がよかったみたいなんで、
その路線でいければいいんだけど、
番外編ならともかく、系統立てて作るのは難しいな。
562:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/28 13:05:11 RVmXxysFO
あと、ジャンルによってはアレルギーがあるわけです。
申し訳ないのですけど、自分は数学とか物理は本当にダメで、積極的に見ようとは思えないのです。
逆に、自分の作っているプロレス講座もダメな人はダメなジャンルだと思います。
では何なら自分は数学物理講座に興味持つかなと考えてみました。
例えば
「パイルドライバーが頭部並びに首に与えるダメージを算出する」
という回があったら大興奮で視聴するなと(ぉ。
これは自分の趣味に絡めた極論でしたが、何か身近な事柄に関連させると、
学問系はとっつきやすくなるのかなと思いました。
563:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/28 13:32:54 tMLr/9R00
>>561
>知れば知るほど（視野が広がるほど)、
>関係ないと思っていたもの同士が、深い関係(法則)で、
>密接に美しくつながっているってわかること。
・・・という風に、アイマス教養講座を見た事で、考えられるようになり、
アイマス要素と教養内容どちらも楽しめるようになるのがベストなんですけどねぇ
しかし、561さんのような見方（価値観）を獲得するには、
やはり長い間その分野に親しまないと難しいでしょう・・
↓ ゆえに・・
>では何なら自分は数学物理講座に興味持つかなと考えてみました。
>例えば 「パイルドライバーが頭部並びに首に与えるダメージを算出する」
>という回があったら大興奮で視聴するなと(ぉ。
・・と、562さんの言うように、誰もが共有しうるような一般な価値観を
前提にした（合わせた）、アイマス教養講座というのが望ましい・・となっていくかもしれませんね。
まぁ・・いわゆる「でんじろう」のような、誰が見ても「面白い」・「不思議だ」・「なるほど！」という風に、
ある程度「改変」が必要になってくるという事ですね。
ただ、製作者側にとっては不満足な物になるかもしれませんが・・（笑）
564:はやとの風
08/12/28 13:52:41 CqYEcmLL0
>>563
>まぁ・・いわゆる「でんじろう」のような、誰が見ても「面白い」・「不思議だ」・「なるほど！」という風に、
>ある程度「改変」が必要になってくるという事ですね。
そうなんだよねぇ。
食いつきがよかった。
円の面積→三角形の面積の話も、
まさにそういう感じだったし…
これも、きちんとした証明をしようと思うと、
積分の話になるからなぁ。
565:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/28 14:00:10 cWdtwh3PO
とっつきやすさを重視して本質を見失ってるモノも多いけどねー
下手な一行知識とか試験対策専用参考書とか、ゲーム脳みたいな刺激的エセ科学とか
でんじろうは凄い人だと思うが、周りのマスコミがバカ過ぎて大道芸にされてるのが悲しい
固有名詞や公式のような知識を並べるのは、作りやすいし見る側も学んだ気がする
けれど、それなら、適当な書籍を買ってきたほうが便利だし優秀だと思う
もっと「俺の視点ではこう見る」的な、エッセイストのようなグローバル、もしくはローカルな『目の付けどころ』を重視してはどうかな？
深く知ること自体も教養だが、そこに至るまでの視点も、同じくらい大切だと思う
566:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/28 14:18:03 gKUW/aes0
「Ａ子さんＢ男くん講座」
「でんじろうのジレンマ」
ここのところのスレは名言が次々飛び出すな。
でんじろう自身「自分はあくまで『科学の面白さ』を伝えたいのに、派手な実験で子供たちの目を引くことだけに終止していないか？
科学者ではなくエンターテイナーに留まっていないか？」と苦悩することがあるそうだよ。
俺はやっぱり映像技法やシナリオの面白さよりも、伝えたい情報を前面に押し出してきてる講座の方が好きだ。
かといって淡々と説明セリフが流れるだけの「Ａ子さんＢ男くん講座」を見たいというわけでもない。一番上手いと思うのはこのジャンルの先駆け、百人一首かなあ。
567:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/28 14:29:27 kghENEVZ0
L4Uと教養講座タグを両方持ってる動画を見たんだが、
円の面積の動画って見つからんなあ。どの動画？
エロゲ講座とおっぱい方程式なら見たんだが。
おっぱい方程式を例に感想を言わせてもらえるなら、
順序よく理路整然としていて、いかにも数学講座らしくて、
・・・・・・それで答えはいつ出て来るんだ？出てきたっけ？？
そもそも何を求めていたっけ？？？
というのが、数式と関係ない職業のｵｻｰﾝの感想。
百人一首と違って、数式のドラマは判り辛い。
知識の増える楽しみっての有るけど、プレゼン能力の有無は大きい。
もっと変なこと言うと、数学苦手な人は脳内に判らない計算式を消すフィルタがある。
例えば
「この円の円周は2πｒ＝10です」という文章。フィルタかけると
「この円の円周は（謎計算式を削除）です」となって、答えが読めなくなる。
「この円の円周は１０です（以下、謎計算式）」なら読める。
568:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/28 14:35:12 Qpox1PNI0
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
これかな？
569:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/28 15:17:32 U5k+OlFx0
>>567
フィルタ、あるある。
2πr=ぐらいなら何を指してるかゆっくり考えれば分からないことも無いんだけどね。
ただそこで一時停止しつつ考えるぐらいならそもそも"わかりやすさ"を求めて教養系動画とか見ないな。
昨日面妖PがやってたL4U垂れ流しで、円の面積についての動画を見たけど、
三角形になりますよーとかはそのあたりの式を飛ばしても、>>561のいう
>関係ないと思っていたもの同士が、深い関係(法則)で、密接に美しくつながっているってわかること。
の輪郭ぐらいは分かるし、それがウケいいってことはみんなそういうものについて興味があるということだと思うよ。
それ以上に難解な部分に入りたいなら、再生数は諦めるか、ものすごく周到に構成するか、
または簡単なもので一定のP人気を得るのが良いんじゃないかな。
570:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/12/28 15:20:59 CqYEcmLL0
>>567
>>568さんに挙げられているアドレスです。
しかし、エロゲ講座とおっぱい方程式ですか…
エロゲ講座のネタ元のおっぱいを見てたのでここ1ヶ月
全く製作していなかったのは秘密です。
571:５４３
08/12/28 18:40:09 Ns+waigU0
>>564さん
ご反応、有難うございます。
やはり、アイマス教養講座の人達は
非常に考えたり置き換えたりする事が上手いですね。
色々発見があったり、本当に参考になります。
少し、お話をずらさせて頂きたいのですが・・宜しいでしょうか？
・・というのも最近、この疑問的な物が
ニコマス動画で割りと取り上げられる傾向があるからです。
初期ニコニコ時代はアイマス（ニコマス）は、
基本的にアイマス自体にあまり改変は加えず、音楽とうまく合わせ、
アイマスの「旨み」を引き出す・・・という風に、個人的には見えました。
多くのＰさん達がアイマス動画をプロデュースし、
それを見た人達が、「これは面白い・楽しい・かわいい」と思い、
「よし、自分も！」とニコマス界に参入して来たと思うんです。
そして、多くの技術を持ったPさん達が出てきた。
一番有名な例を挙げさせて頂くなら、
わかむらPさんなどの「プロ」もしくは、
「プロ並みの」Pさん達が出てきました。
（↓続きます）
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