アイマス教養講座を応 ..
116:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/22 02:03:08 Ja9TOd8x0
>>115
絵の空白の空け具合（構図？）とか
間のとり方とか上手いな
117:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/22 11:26:24 Geckn/Pb0
教養タグついてたので。
春香さんの山手線ウマウマ解説（オーキドＰ）
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
118:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/22 20:07:27 rNXYCrMk0
アイドルマスター 精神医学講座各論１気分障害−うつ病
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
・・・このカテゴリは一体どこまで進化するのだろうか？ｗ
119:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/22 20:23:53 ONKx+tS40
本気で学問を語るタイプもあれば、気楽に楽しめるものもあって、教養講座シリーズは奥が深いね。
120:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/22 21:05:14 eNajgg8F0
ファン層が院生やら助手やら、もしかしたら准教授くらいだから
専門性の高い人材多そうだし
121:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/22 21:07:28 aRkPAMF30
>>118
これは一般向けじゃないな、医大生とか研修医向けの動画らしいね
ということは教授クラスの専門知識をこのPは持ってる訳だ…
ニコマスの人材は本当凄いな
122:98
08/02/22 21:45:09 Q+hLeC1J0
>121
うｐ主です。
ほめてもらって申し訳ないけど、まだまだ若輩者ですorz
動画は市民講演用とか後輩指導用に作った内容を流用しました。
ただうつ病は基本中の基本なので研究レベルを除けば誰が作っても内容はあまり変わらない？
123:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/23 00:47:10 pSa6SvNj0
>>122
おお、ＧＪです、医学の知識はまったくないので非常に新鮮に見れました。
オチもきれいにまとまってたしｗ、今後もぜひ続けて頂けたらなぁ、っと。
ただ、黒板を使うなど、もう少し初心者にも分かり易く（簿記講座みたいに）してくれると嬉しいなぁ
次回楽しみにしてます〜
俺も専門活かして「登記講座」でもやってみようかな、どうやって作ったらいいのか分からんけどｗ
124:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/23 00:50:03 ViJ7cg5t0
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
自貼れぅ
画質がえらいことになったのでそのうちエンコしなおすかも
125:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/23 01:07:17 pSa6SvNj0
>>124
乙ー！ 今、見てきた、面白かったぜ
Ｐ名は、決めないとオプーナＰになっちゃうぞｗ
これでまた楽しみなシリーズができたぜ、続編待ってます
126:124
08/02/23 01:13:38 ViJ7cg5t0
>>125
ありがとうございます
まぁタグのオプーナＰが消えてなかったらそれで行きます
次回彼クビになって、いなくなってるかもしれませんが
とりあえずあんまり画質が悪いんで、flv化して上げなおしてみようかと思います
その時はまた貼らせていただきます
127:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/23 03:17:51 v/4XxWMB0
EuroP投稿者コメの使い方がうまいなー
128:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/23 03:29:51 Z8Pd8KmC0
「アイマス欧州講座」第１篇(プラハ)−３
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
今回はチェコ語重点
EuroP
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
旅行の疑似体験みたいで結構好き
129:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/23 03:31:46 kfctltDG0
EuroP超インテリだな
もうなんていうか凄すぎるｗ
130:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/23 04:51:31 ViJ7cg5t0
修正版自貼りー。なんぼかマシになりました
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
よっしゃ、俺もEuroPみたいにインテリ動画目指そう
131:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/23 09:07:12 0RBQXYGZ0
簿記講義きてれぅ
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
132:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/23 18:38:11 sckyp4/H0
EuroPはツーリストを超えてエージェントの域に達しているなｗｗ
133:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/23 19:40:29 wbwArSwK0
カッとなって「アイマス憲法講座」第１回のシナリオだけこの２時間ほどで書いてみた。
反省はしていない。長いので２回くらいに分ける。
================
やよい：起立！ 礼！ おはようございます。
律子：おはようございます。
春香：（最初は白い）おはようございます。それではこれから、憲法講座を始め
ます。講師は私、天海春香が務めさせていただきます。生徒は……。
律子：私、秋月律子と、
やよい：高槻やよいでお送りします。ひょっとしたらそのうち増えるかもわから
ないです。うっうー！
春香：ありがとうね。さて、憲法講座とはいっても、私はもちろん、プロデュー
サーさんも法律学者でも法曹でもありません。それに「憲法」っていうちょっと
特別な法律の話だから、お話の内容としては憲法学入門というより、政治学入門
っぽくなるかもしれないから、承知しておいてくださいね。何と言っても「教養
講座」だから。
具体的には、中学社会科の「公民」、高校公民科の「現代社会」「政治・経済」
に出てくる内容を思い浮かべてみてもらうと、イメージがつかみやすいと思うの。
ただ高校までの勉強だと、単なる知識の断片、情報の流れを詰め込むということ
に終わってしまいがちなので、そこに筋を通してわかりやすくするために、大学
以上で学ぶ本格的な政治学、憲法学の理論をちょっとだけ使います。
やよい：私は中学生だから、まだ勉強してませーん。
律子：私は高校の政経はいま習ってるところだけど、みんな居眠りしてるか内職
してるかよね、現社とか政経って。受験にあんまり役に立たないって。それでも
って試験のときになると、みんな泣きついてくるのよ、ノート貸してって！
春香：私も大体において人のことは言えないなあ……律子さんにはこないだテス
ト前にお世話になったし。（のワの）やっぱりほら、人間って自分にとって役に
立つことがわかってることとか、積極的に興味があったり好きなことでないと、
なかなか努力して打ち込めないじゃないですか。いや、好きなはずの歌やダンス
のレッスンだって、つらいなって思うこと多いし。
律子：じゃあ春香は何で憲法とか政治が好きなわけ？
春香：えっ、それは……（汗）ま、まあいいわ、早速本題に入りたいと思います！
「憲法」って言葉を聞いたとき、みんなは何を思い浮かべますか？
やよい：はーい。ええっと、「第９条」ですか？ 日本は戦争をしないって決め
てるんですよね！ とっても素敵なことだと思います！
律子：たしかに、日本国憲法って言えばやっぱり９条よね。その他に私が思い出
すのは「主権在民」とか「三権分立」とかかな。
春香：やっぱりそうですよね。もちろん、そういう連想は全く当然です。（ここ
で黒春香にチェンジ。やよい、律子少しびびる）でもやよいが挙げてくれた「戦
争の放棄」はあくまでも日本、それも現代の「日本国憲法」の特徴であって、他
の国の憲法を調べてみれば、必ずしも当たり前じゃありません。
やよい：じゃあ、９条とか「平和」って、「日本国憲法」を考えるときには大事
でも、「憲法」そのものを考えるときには別に重要な問題じゃないんですか？
春香：（相変わらず黒いまま）いい質問ね。そう、実はこの講座では「日本国憲
法」の話をするんじゃなくて、それも含めた「憲法」一般について話をしていき
たいと思うの。さて、そういう風に考えると「戦争放棄」なんて条項は憲法とい
う法律にとって必ずしも必要なものじゃない、戦争をしたい……というと語弊が
あるわね（ニヤリ。律子、やよいまたびびる）、戦争をする権利を認めておきた
い国家の憲法には、もちろんそんな条項はないわ。
でも、日本国憲法の第９条は、もちろん日本固有のものであると同時に、「憲
法」というもの一般を考えるときにも、とっても大事な問題を突きつけてくれる
ものなのよ。
やよい：えー、ほんとですか？ それってなんですか？
134:133
08/02/23 19:41:27 wbwArSwK0
（続き）
春香：（黒いまま）その前に、律子さん？
律子：（びくっとして）は、はい？
春香：（自分もドッキリして、白に戻る。しばしのワの）え、ええと、律子さん
はさっき、憲法って言うと何を思い出すって言ってましたっけ？
律子：え、ええと「主権在民」と「三権分立」。
春香：「主権在民」って、何のことですか？ 大丈夫、ここに『世界憲法集』持
って来てますから、どうぞ。
律子：あ、ありがと……ええと日本国憲法の場合には「第１条 天皇の地位・国
民主権」ね。「天皇は、日本国の象徴であり日本国民統合の象徴であって、この
地位は、主権の存する日本国民の総意に基く。」……だから日本国の主権者は、
天皇とか誰か特別な人にあるんじゃなくて、私たちみんな、日本国民全員だって
ことね。つまり、日本の政治は民主主義の政治だってことじゃない？
春香：うん、そのとおりです（にっこり）。じゃあ、「三権分立」は？
律子：これは……憲法の条文そのものに直接書いてることじゃないわね。ええっ
と、学校で習ったり本なんかで読みかじったりしたことを思い出すと……国家の
権力は立法、行政、司法の三つの部門に分かれていて、立法は国会、行政は内閣、
司法は裁判所に委ねられていて、それぞれに独立して、お互いがお互いをチェッ
クしあってる、っていうのじゃなかったかしら。
春香：はい、とりあえずいいですよ。さてそれじゃあ、「主権在民（国民主権）」、
いや民主主義と「三権分立」との関係について、ちょっと考えてみてくれません
か？
律子：えっ？
春香：この考え方では立法の担い手は議会、日本ではつまり国会、衆議院と参議
院ですよね、一応は（にこにこ）。国会って、民主的ですか？
律子：それは（頭をかきかき）「民主的」って言葉の意味にもよりそうだけど…
…国会議員は私たち国民……ってまだあずささん以外選挙権ないし、日本に当た
り前に住んでるけど「日本国民」じゃない人も大勢いいるから、ちょっと乱暴だ
けど、とにかく日本国民のうち、選挙権がある有権者の選挙で選ばれるわよね。
昔はともかく、いまの日本の選挙だったら、二十歳以上だったらお金持ちでも貧
乏でも、男でも女でも、「日本国民」だったら基本的には誰でも投票できるし、
「一人一票」で差別もないから、国会議員の選挙って、原則的には「民主的」じ
ゃないかしら。もちろん、細かく見ていけばいろんな問題がありそうだけど……。
やよい：そうですよ。投票には誰でもいけても、立候補するにはやっぱりお金が
ないといけないじゃないですか。
律子：そうよね。だからあくまでも「原則的には」ということよ。それから、国
会の中ではどうか、というと、まあこれも細かく見ていけばいろいろありそうだ
けど、あくまで原則としては国会議員同士は一人ひとり対等で、誰が偉いとか誰
が偉くないとかはルールの上ではなくて、そういう対等な者同士でいろいろ議論
を戦わせて、意見が一致しなかったらやっぱり一人一票の投票で、多数決で物事
を決める―こうしてみるとやっぱり、原則的には「民主的」よね。
135:133
08/02/23 19:48:18 wbwArSwK0
（続き）
春香：それじゃあ、内閣と、裁判所はどうですか？
律子：内閣は―日本だと内閣は国会で多数派をとっているグループが組織する
わよね。内閣のリーダー、総理大臣は国会議員だし、内閣を構成する大臣たちも
大半は国会議員で、みんな同じグループの出身よね。この、内閣を組織するグル
ープ―ぶっちゃけて言えば政党、ひとつの政党でなきゃ政党のグループよね。
日本じゃせんごずーっと長いあいだ自民党一党が内閣を独占してきて、９０年代
に少しそうじゃない時代があって、いまは自民党と公明党の連立政権。そういう
のってなんだかいい気分じゃないけど、それでも自民党が多数派になるような投
票をしてきたのは国民なんだから、その結果もやっぱり民主的な政治に基いたも
のだし、ということは内閣が自民党―じゃない、議会多数派によって組織され
るという結果だって、原則的には「民主的」といえるんじゃないかしら。
春香：そのとおりですね。でも、内閣って何なんでしょう？
律子：何って言われても―首相、総理大臣がいて、その他に財務大臣とか、外
務大臣とか、厚生労働大臣とか、その他いろいろ……あっ、そうか、春香が言い
たいのは「ナントカ大臣」がそのトップになっている「ナントカ省」のことね！
春香：そうです（にっこり）。財務省とか、文部科学省とか、防衛省とか、いろ
んな官庁―国のお役所がありますよね。この官庁を動かしているお役人さんた
ち―「官僚」って呼ばれてますけど、内閣が担当している「行政」の具体的な
主役ってこの官庁であり、官庁で働いている官僚さんたちである、って言っても、
これもまた間違いじゃないですよね。それどころか、内閣は結構短い期間でくる
くる変わって、大臣はくるくる入れ替わるけど、大臣の命令を聞いて働く官僚たち
は、十年二十年、定年まで勤め上げたらおよそ四十年、役所で働いてるわけです。
そうなれば、長くても数年しかいない大臣さんたちより、官僚さんたちのほうが、
行政のお仕事について詳しい専門家になっちゃいますよね。
律子：そうよね。だから実際には官庁のトップは大臣じゃなくて、官僚のトップ
である「事務次官」で、大臣の仕事は部下である官僚たちの言うことを聞いた上
で、物事を決めて、いざというときは責任を取る（って大体不祥事のときに頭を
下げたり、やめたりすることかしら）ことだってわけね。でも実際には、大方の
ことは官僚たちが決めちゃって、大臣は言うことを「はいはい」って通しちゃう
ことになりがちだって。国会での大臣たちの演説とかも、原稿は官僚が書いてる
んでしょ？
やよい：お父さん言ってました。「この国を動かしてるのは政治家じゃなくて、
官僚だよ」って。何だか怒ってるみたいでしたけど。
春香：それがいいことか悪いことかは別の問題だけど、まあみんなの言ってるこ
とは間違いじゃないわね。さて、この官僚って人たちは、どうやって選ばれてる
のかしら？
やよい：……テストですか？
春香：そう！ ほんのちょっとしか受からない、とっても難しい試験にパスした、
とっても勉強のできる人たちが中心になっているの。勉強ができるからって仕事
ができるかどうか、また国の仕事を任せられる立派で信用できる人かどうかは、
もちろん別問題だけど。この国家公務員試験っていうのは基本的には学力試験、
たとえば法律についての知識とか、経済学とか心理学とか医学とか、専門的な知
識を問うものよね。
やよい：ううー……難しそうです……私にはとても無理ですぅ。
春香：もちろん私だって無理よ（汗）。別に私たちは官僚になりたいのでも、も
ちろん政治家になりたいのでもなくて、アイドルになりたいんだから、それでい
いの！ さ、さて、もちろんそういうテストは公平でなければならず、きちんと
能力のある人を選び出さなければいけなくて、ルールに則った厳格なものでなけ
ればいけないわ。そして日本の試験は、少なくとも公平性とか厳格性という点で
は、まずまず問題はないと思っていい。でもこれって、「民主的」かしら？
やよい：あっそうか、だからお父さん怒ってたんですね！
律子：うーん、でも……やっぱり「民主的」って言葉の定義にもよるけど、テス
トによって選ばれるのであって、投票とか、普通の国民たちみんなの意見で選ぶ
んじゃないから、その意味では「民主的」じゃないなあ。でも、実体はともかく、
建前―原則的には、そういう官僚たちのトップには大臣、そして内閣があって、
内閣を選ぶのは国会で、国会議員を選ぶのは国民の選挙なんだから、間接的には
「民主的」なんじゃないかしら。
136:133
08/02/23 19:48:55 wbwArSwK0
（続き）
春香：一応そのとおりね。じゃあ裁判所はどう？
律子：これはもう……裁判所の裁判官―判事は、司法試験の合格者の中から選
ばれるわ。司法試験は公務員試験以上に難しい（最近「ロースクール」とかでま
たややこしくなってるみたいだけど、よくわかんないわ）学力試験よね。あくま
でも法律についての専門的な知識とそれを使いこなす力を問われるんだから、や
っぱり「民主的」じゃないわね。
春香：うんうん。それじゃあ、国会と裁判所の―言葉は悪いけど―力関係は？
律子：（社長的に言えば「ティン」ときて）最高裁判所の、違憲立法審査権―
だっけ？
やよい：なんですかその「いけんりっちゃん心臓マヒ」って？
律子：「いけんりっぽうしんさけん」。憲法に違反している法律を、やめさせる
権限よ。たとえ国会が決めた法律でも、憲法に違反している、と裁判所が判断し
て、その判断が一番上の最高裁判所で確定しちゃったら、その法律は取り消され
ちゃうわけ。まあ、日本だとなかなかあることじゃないんだけど。
やよい：へー、そんなことできるんですか！
律子：春香が言いたいのは「民主的に選ばれた国会議員で構成された議会で、こ
れまた民主的に決められた法律を、民主的に選ばれたのではない裁判官たちが、
無効にすることができる」っていうこの仕組みは、果たして「民主的」だろうか
―ってこと？
春香：そうです！（にっこり）
律子：つまり「三権分立」ってのは、民主主義に対する制限でもある―民主的
に決めたんだったら、何でもオッケーじゃないってこと？
春香：そういう風に考えるといいと思います！ そしてこのことは、さっきやよ
いが言ってた第９条の問題ともかかわってくるのよ。
やよい：えっ、そうなんですか？
春香：そう。うんと単純に話すけど、（黒くなって）たとえば日本で、国会、い
いえ、国民みんなが、ある国のことを「許せない」って思って、戦争を仕掛ける
ことに賛成して、それこそ民主的に、その国に対して戦争を仕掛けることが国会
で決まったとするわ。ところがここに第９条の壁が立ちふさがる。いくら民主的
に、国民みんなが「それがいい」と思って決めたことでも、ある種のこと、たと
えば日本の場合、よその国に戦争を仕掛けること、に対しては「ダメ」って憲法
が言うわけ。
やよい：じゃあ、憲法って民主主義の敵なんですか？
春香：（ニヤリ）いい質問ね。それについては、次回からよりつっこんで考えて
いくことにしましょう。（白くなって）では、今日はここまで。お疲れさまでし
た！
やよい：は、はい。起立、礼！ ありがとうございました！
律子：ありがとうございました！
ウェブで憲法について調べたいときには、何と言っても
「衆憲資バックナンバー」が一番です。
（URLﾘﾝｸ(www.shugiin.go.jp)）
137:133
08/02/23 19:50:59 wbwArSwK0
連投スマソ。動画を作る能力も暇もないので自己満足的に挙げてみますた。
もし気に入った方がおられたら、自由に動画化してみてください。
138:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/23 19:54:00 7yG9q1EB0
暇だな
139:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/23 19:55:51 TxVxGTBb0
暇じゃん
140:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/23 20:02:20 TCntlmnG0
>>133
やよいはワシの孫！ まで読んだけど、
憲法学講座の体を成してないな、これｗ
一体何がしたいんだろ、ﾁﾗ（ｒｙ・・・・・・のﾍの＞
141:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/24 01:31:08 P4T0nsuh0
もしかして、EuroPは内閣情報室の･･･アレ？こんな時間に誰だろ？
142:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/24 02:07:50 JKBnJ47v0
せっかく萩原建設が浸透しているから
土木ネタでできないかと思案中
143:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/24 02:15:45 bd4WTnt00
>>133
導入部分としてはよく出来てると感じた。
あとは、これをどうつなげていくかだね。
フリーソフトだけでも頑張ればできるから、これを機会に挑戦してみては〜
144:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/24 02:49:27 U6iuaaQM0
>>142
今日もゼロ災で行こう！ヨシ！
145:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/24 02:53:22 95oBBnya0
ガテン系アイドルか……
146:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/24 04:07:53 z8fpj08M0
>>145
どう考えてもおまんPです。本当に（ｒｙ
ムービーメーカーって一枚一枚の切り替え速度変えれねぇのな・・・
解説の部分だけ遅くしたいんだけどなぁ・・・はぁ
147:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/24 07:23:38 zaMkRSoX0
>>146
簡単に変えられるよ。
148:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/24 08:44:16 z8fpj08M0
あれー・・・すいませんいじりが足りなかっただけですか
もうちょっとムビメカと戯れてこよう・・・
149:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/24 12:15:10 7jokzS9h0
ボカロみたいに互助会スレを架空戦記外部板に立てるか？
紙芝居メーカースレもあるし、文章書ける人と動画いじれる
ひとで分担してやってくとか。
150:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/24 12:26:26 4NAmKRhi0
>>149
ここのスレが向こうの派生みたいなもんだから反対はされないだろうけど、
一度向こうのスレに断った方が良いと思われ。
個人的には別に掲示板なりwikiなり作って、そこで話を展開したほうがいいような気がするけどね。
151:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/24 12:55:18 y53G1Xs80
>>150
架空戦記も教養講座も紙芝居でほとんど同じ技術や素材を共有できるんだから、
わざわざコミュニティを分けて互助会(?)の参加人数を減らすのはよくないと思う
もちろん雑談とか突っ込んだ話はそれぞれのスレですべきだけどね
152:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/24 13:30:20 O/T/ybMV0
まあ聞いてみるに越したことはないけど、別に問題ないんじゃないかな
というかもう少し外部板にも人来てくれないかなーとか
ただここで必要十分って気がしないでもない気も
153:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/24 13:55:26 E/vojaif0
現時点では需要がどれほどかも分からないし、別にここでもいいんじゃないかって気もする。
ただ、文章あげるときは、書き込みじゃなくて、ロダにtxtで頼みたい。
154:自己レス
08/02/24 13:58:21 E/vojaif0
あぁ、でも具体的に創作進めるとなると、互いの情報交換が必要だろうから
単独のスレがあったがいいか。
155:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/24 14:25:13 4NAmKRhi0
>>154
スレっていうか、wikiにも簡易コメント書き込み機能みたいなのついてるしそれで事足りるような気が・・・
架空戦記の保管wikiあたりに１ページもらってそこで始めてはどうだろう。
156:133
08/02/24 16:16:45 aGUVeYsH0
どもです。
4月から留学するのでマジ忙しくて、シナリオのテキスト書くだけなら1週間もあれば全編できるけど、動画は向こうについて落ち着いてから出ないと無理だな。
できれば自力で動画を作ろうと思うけど、ひょっとしたら自重せずに続きのテキストだけここにあげちゃうかもしれません。
ずぶの初心者なのでここで聞いていいのかどうか悩みますが、お聞きします。
１ ムービーメーカーと、
URLﾘﾝｸ(jbbs.livedoor.jp)
の紙芝居メーカーがあれば、あとは自分で顔グラや背景の静止画を拾ってくれば、紙芝居は作れるのでしょうか？
１．５ ムービーメーカーってXPにはデフォルトでついてますか？ いや、うちのノートにはあったけど、職場の自機には見当たんなくて。
あとvistaには？
２ 顔グラや背景はあぷろだや愛好者の皆さんのブログからいただくのと、ニコニコのMADから抜くのと、どっちがよいでしょうか？
（話は違うが、アイマス本体も箱○も買うのは躊躇されるが、バンナムがもしMAD作成支援用画像データ集を出してくれたら喜んで買うぞ。）
……もしも107さんが顔グラ集をまたアップして下さったら、大変にありがたいです……。
157:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/24 16:42:57 otjSacsa0
>>156
1…
凝ったことをしなければできる。紙芝居でなにを凝るんだって説もある。
俺は吉里吉里慣れちゃったから紙芝居メーカーはざっと見ただけだけど、
十分じゃない？
1.5…
ついてるはずだけどな。vistaは知らない。
2……
手間とのトレードオフだよな。画質にこだわるぜってんなら、stage6から
画像いただいてちまちま抜くのがいい。いや、ゲームをプレイしてキャプチャか。
楽ってことなら、あぷろだからもらう方がいい。ただ、画像は一度抜いてしまえば
いくらでも使い回しができるので、個人的にはちまちまやるのも悪くないと思う。
158:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/24 23:00:00 S5AhJ3VP0
【サッカー？】アイドルたちがEUROのプレビューを（ｒｙ。その１‐ニコニコ動画(RC2)
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
とりあえず作ってみた。自貼れぅ〜
159:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/24 23:17:09 4NAmKRhi0
>>158
みてれぅ！
次回も楽しみです。
ところで、春香ちゃんパペットとアイドルマスター教に教養講座タグつけた奴だれだよｗ
いや面白いけど、ちょっと違うと思うぞ・・・
160:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/25 00:45:29 ScLsiVLP0
アイドルマスター教はある意味教養だがフィクションだからなぁｗｗｗｗｗ
161:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/25 00:53:46 KE/LkUwM0
まあ、無理に分類するとよくないし面白いからそのままの方がｗ
違う方面からのアクセスがあるかもしれないしね
162:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/25 01:08:22 F7bA3RVe0
いやそこは分類しとけよ
違う方面のアクセスは求めるもんじゃない
縁があれば出会う、その程度で良い
163:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/25 01:44:18 WyGzws+a0
「アイマス欧州講座」特別篇：千早のハンガリー音楽講座
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
EuroPの新作来てれぅ！
164:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/25 01:46:23 OW0NZ8Bf0
FLASH MXでaviが出力できることに今更気づいた・・・orz
URLﾘﾝｸ(edbafunc0o.net)
仮組みしたものを投下
ゆきぽで土木工学やろうとしたはずなのになあ
>>163
早速みてれぅ
165:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/25 01:51:02 7lPr0NNj0
異常な親和性ワロタｗ
武将と土木って合うな
166:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/25 03:06:19 HwUmocA/0
>164
アイマス関係ねぇw
面白そうなんでぜひやり遂げてくれ。
>163
euroP、blog始めたんだな。
この人がキャラの誕生日まで把握していたとは驚きだ。
167:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/25 19:48:44 XvGxgwHqO
まさかの誕生日ネタｗ
168:133
08/02/25 23:00:54 jTLTTAyk0
ちいっす、133です！
今日から早速Cravingをダウンロードして、いくつかコミュを録画させていただきました。
それからニコのいろんなMAD講座を見て見たんだけど、せっかくダウンしたソフトが
動かなかったり、動いてもなぜかAVIが読めなかったりで、結局ムービーメーカー（ありました）で
顔グラをスナップしてます。正確な抜きは自分の不器用さゆえあきらめ、
四角窓で通そうと思います。
それから紙芝居メーカーを試して見たんだけど、どこかでコマンドを書き間違えているのか、
なんだうまくいきません。それで自力をあきらめて、同梱されていたうp主様の
サンプルを改造しています。とりあえず台詞の差し替えはうまく行ったので、
次は画像の差し替えに挑戦します。
うまくいけば紙芝居だけなら今週中にできるだろうけど（今週中に本業の〆切が
一本あるけどまあそれはそれ）、問題は動画化、そして何より怖いのがエンコだ……。
169:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/25 23:31:55 7T3DC33T0
>>168
がんがれｗ
動画編集はしたことないからアドバイスも出来んが、楽しみにしてるぜー
170:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/26 04:26:04 xj6NhmmW0
>>168
紙芝居メーカーのサポートスレ書き込みしてみたら？
ひょっとしたら解決の糸口が見つかるかも。
171:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/26 08:09:34 m60vSpOT0
>>166
そりゃちょっと失礼だろ
いくらアイマス色薄くてもアイマスが好きだから作ってるんだろうし
172:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/26 08:23:19 S667tlir0
投下した絵のことだろう
応援してるんだし問題ない
173:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/26 09:47:27 zqOnNws/0
かみ合ってないきが駿河まぁ
オイロP頑張れってことか
174:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/26 12:53:25 m60vSpOT0
いやEuroPの方ね、誕生日くらいは知ってるだろうさ
175:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/26 16:16:46 S667tlir0
>>174
俺の方があほだったｗ
すまなかった
176:133
08/02/26 20:44:08 o0akAcEJ0
悪戦苦闘の末紙芝居の試作が出力できた。動画にできるのはいつの日か。
177:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/26 21:01:29 wBVzQWDj0
アイマスクッキングはこっちのカテゴリーかねぇ？
かわはぎＰの千早誕生日Ｖｅｒに教養タグついてるみたいだが、それなら全部の作品につけないと不公平な気が
178:166
08/02/26 21:59:12 mOWzO/Rm0
>171、174
つい自分基準で考えてしまった。
だって実績300（7月に買った割には少ない)の俺とか
雪歩以外誕生日覚えてないもんだから。
誕生日くらいっていうけど、俺にとっては驚くべきことだったんだわ。
179:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/26 22:20:34 QDWomcbO0
>>177
ギャグで教養タグつけてる場合もあると考えないとな
さっきTPTPの動画に教養タグ付いてるの見たぞ
180:133
08/02/26 23:08:02 o0akAcEJ0
とりあえずムビメカでむりやりくっつけた。
あとは音声だ。
181:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/26 23:59:48 wBVzQWDj0
ネタ系は嫌いじゃないけど、今後このジャンルが発展してくれることを考えると
ギャグ風でもいいから内容はガチを希望。
というより、wikiまとめてる人が困るかと。
182:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/27 00:13:58 8J6tOw690
布教したいからって勝手にタグ張りまくられるのも困りもんだな
183:133
08/02/27 15:20:09 lCJBDr+80
自貼り
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
画質めちゃ悪い……。
184:133
08/02/27 19:17:40 lCJBDr+80
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
ちょっとだけ画質向上。
185:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/27 19:18:20 ACaA9DHJ0
>>183
タグに１３３Ｐって・・・なんか教科書のページみたいっすねｗ
186:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/27 19:29:08 tj6xe4qL0
自貼りー
生物学講座 セントラルドグマ編
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
うーん、どうしてもどこぞの心は17歳の影響が抜けない・・・
全然オリジナリティが出ないなぁ。というかネタ被ってそうだ
187:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/27 19:53:44 NE+VHb4e0
>>184
みてれぅ
>>186
みてれぅ
マイリストが非公開になってるみたい
188:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/27 19:56:42 tj6xe4qL0
>>187
修正しました。ありがとー
189:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/28 15:07:34 YdyHT/Y30
shinPからのお知らせです。動画とブログにも書きますが今週週末が合宿の予定なので更新はなし。
申し訳ないっすorz
190:はぐれ愚民Ｐ
08/02/28 18:17:48 BhEeTWmc0
ゆきぽの日本史講座のうｐ主です。
第六講 うｐしました。10分前後で作ることにします。
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
191:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/28 18:31:06 J5IpjG8r0
>>190
みてれぅ
192:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/28 21:40:47 m7O/zVRL0
>>190
見ましたー
自分は白抜き文字の方がスタイリッシュでいいかなと思ったよ。
193:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/28 21:45:41 lOsc/CCr0
>>111
しまった・・・。遅かったか・・・
顔グラが手に入らないので、絶好の機会だと思ったのですが・・・
こんなことなら出勤前に無理してでも落としておけば良かった。orz
194:51
08/02/28 22:34:10 JkAEG3MS0
ジェバン２と亜美真美のExcel講座・序章
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
ようやくできました・・・
195:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/28 22:48:42 pc8OAIu00
>>194
みてきた、勉強させてもらいます♪
196:はぐれ愚民Ｐ
08/02/28 22:56:47 BhEeTWmc0
なるほど・・・では、後者のほうを中心にして作ってみます。
197:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/29 08:48:49 m58TQt9u0
まだ出てないよね？
アイマス タロット講座 第１回
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
作：架空戦記のすとれんじらぶP
198:はぐれ愚民Ｐ
08/02/29 11:27:02 c28KXr/Z0
むむむ・・・六講作り直したほうがいいかなー。
199:133
08/02/29 12:16:49 QbAKFp7v0
きてれぅ
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
憲法が終わったらコーポレートガバナンスをやろうかと
（ちょっとだけ）思ってたので先を越された。
がんばってください。
200:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/29 13:40:06 hSJA4lSk0
200
教養講座つくるか
201:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/29 14:49:48 LffhrbT5O
>>199
みてれぅ
>>200
待ってれぅ
202:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/29 21:29:31 jUF7PBIJ0
アイマス教養講座を作りたいものの、どうやっていいのかさっぱり。
皆さん、どうやって作成しているの？
解説しているサイトとかあるのかな・・・
203:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/29 21:37:40 wcT6S0bu0
>>202
アイマス教養講座講座を作ればいいんじゃね?というのはさておき
URLﾘﾝｸ(gosan.blog4.fc2.com)
とか架空戦記の作り方を参考にすればいいんじゃね?基本紙芝居だろうし
204:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/29 22:53:06 ajmBVW+Q0
>>202
レイヤーの使える画像編集ソフトと、ムービーメーカーがあれば何とかなる
205:133
08/02/29 23:21:39 QbAKFp7v0
>>202
私こそは技術的にはおそらく最底辺のPであるから、
もっとも安易なやり方として参考になるだろう。
憲法講座1はこうやってつくった；
Carving Explorerでダウンした動画をWMVとかに変換して、ムービーメーカーで読む。
プレビュー画像機能で静止画像がスナップできる。
トリミングはペイントとかがあれば何とかなる。
それを紙芝居メーカーで組み合わせれば紙芝居ができる。
もちろん、コマンドをちょっとでも間違えるとエラーが出るから、
スクリプトは慎重に書こう。
それをまたムービーメーカーで編集すれば、即席静止画ＭＡＤ一丁上がり。
編集の際に、画面ごとのテキスト量を考えて、長さは適宜変えるとよい。
ムービーメーカーだと静止画一枚5秒デフォルトで来るのを、
半分にしたり倍にしたりできる。
他のソフトだともっと丁寧なことができると思うが。
音声は、やはりCarvingの「音声を保存」でダウンした音声ファイルを
フリーソフトのAudacityで編集してから、ムービーメーカーであわせる。
こうしてできたのはWMVだとおもうが、
そのままでは私が最初にあげたみたいなひどい画質になると思われるので、
ニコニコ基本のFLV形式に変換する。
多分一番簡単なのはAny-video-converterじゃないかな。
画面サイズは512×384がニコニコサイズ。
以上、ホントにぎりぎり最低のやり方だとは思うが、
それでもあの程度のものならできるということがわかった。
206:133
08/02/29 23:24:30 QbAKFp7v0
たぶん吉里吉里ってのは使いこなせるとかなりのことができるはずだ。
私もいずれ勉強してみたい。
207:133
08/02/29 23:27:28 QbAKFp7v0
>>204
「レイヤーの使える画像編集ソフト」で簡単なのは何でしょう？
パワーポイントでつくったスライドとかを背景の黒板に取り込んだりしたいので、
ご教示いただけるとありがたい。
208:はぐれ愚民Ｐ
08/02/29 23:33:49 c28KXr/Z0
私もたいした技術は持っていませんが・・参考になれば・・
まず、何でもいいのでキャプチャーソフトで録画してください。
Media Player Classicでサムネの抽出を行います。
そして、ＧＩＭＰ２でキャラクターを切り透明な背景に貼り付け、pngで
透明情報を入れて保存します。
そして、任意の背景画像とそのキャラクJtrimで紙芝居を作成しムビメで
動画を作ります
209:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/29 23:33:53 qxxXTRQQ0
もうすぐニコニコが無料で動画生成ツールを出してくれるそうだから、
教養講座みたいな動画ならそれで作れるかもしれんね。
URLﾘﾝｸ(blog.nicovideo.jp)
210:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/02/29 23:35:04 zQxhSOQi0
レイヤーの使える画像編集ソフトっていったら、
PictBearかGIMP2じゃね？簡単というか、フリーソフトだけど。
Pixaは使ったことがない。
ダウンロードできるサイトは、ググればすぐに見つかる。
GIMP2は透過の切り抜きが超ラクチン。
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
211:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 02:10:55 wIKRfzql0
紙芝居メーカーの名前が出てこないね
あれ簡単だけどなぁ
212:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 10:20:20 2XDVziQZ0
転載
639 名前： 名無しさん＠お腹いっぱい。 [sage] 投稿日： 2008/03/01(土) 09:55:08 ID:BgYHSNOt0
貼り(教養講座)
アイマスで分かるソ連権力闘争 その1
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
213:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 10:31:54 AAsB03ND0
>>212
これ見たけど、セリフ回しが上手くてよかった
ただ、ページ送りが速すぎるけど・・・
教養講座は全体的にページ送りが速い作品が多いように感じるかな。
読むことはできても、内容を考える間が欲しいと思うこともしばしば。
あと、コメントが増えるとそれを読む間も必要だから、作る際はページ送りは相当ゆっくりめでいいと思った。
214:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 10:41:14 f4WGMEw10
つ 一時停止
まず停止なしで流れをつかみ、次に止めながら腑に落とすんだ
215:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 11:14:45 wdTadv+00
視聴者が読むために一時停止するのを最初から想定して作る、なんてのは
もってのほか。一時停止は電話や来客対応なんかで視聴を中断しなければ
ならない場合に使うものと考えるべきで、説明読むために使わせるなんてのは
動画製作者のわがままにほかならない。
文章は一度自分で音読して読むのにどれくらいの時間がかかるか計りそのうえで
間延びしない程度に余裕も取って決めるべき。
テレビ番組のように尺が決まってたり、ファイルサイズの上限がきびしいわけでも
ないのだから無理に尺を短くせず、ゆったり作ろうや。
216:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 11:27:32 F+V5yaPP0
あと、教養講座固有の問題として、
基本的にうｐ主は文章の内容を理解しているけど、
視聴側は文章の内容を理解していないわけだから、
製作側の読むスピードでもまだ速いかもしれん。
ほんとは誰かに見てもらって、速くないかチェックしてもらうといいんだろうけど。
217:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 11:32:47 fPfuOARE0
文字送り速度のテンプレとかあると便利なのかな
毎秒２文字出し、改ページ４秒待ちとか（数字適当）
218:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 12:54:49 5lPQfeBl0
尺が長いのは、低スペックPCには酷なのですよ。
219:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 13:06:29 5lPQfeBl0
>>215
ちなみに、E-Learningで練習問題を出すようなケースだと、
普通に一時停止がかかるし、
むしろ一時停止や巻き戻しができることがE-Learningの売りでもあるよね。
無駄に静止画像が長く続いても、そんなとこにレソースを使うのは間違ってると思うよ。
220:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 13:49:41 siFXafHn0
本格的な講座動画ならそれでいいだろうがここはニコニコだぜ
221:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 13:58:45 5lPQfeBl0
ニコニコだからこそ、動画作成主のやれる範囲のことをやればいいということを言いたい。
尺が長いほどエンコードの手間と失敗が増えるんだよね。
222:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 14:03:41 rj6+IYP20
本当に教養になりそうなシリーズ多いから見るほうも真剣になるという気持はわからなくもないですが、
動画素人も多いので（自分も含め）長い目でみて欲しいものです。
とりあえず自分の講座は再生しながら文章読みあげて、それより若干長めの時間設定にしています。
223:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 18:23:45 oNg7pQoZ0
普通講義は生徒目線で考える
よほど困難な事じゃなければね
まあリピーター求めるならそれくらいは考えてるでしょ
224:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 20:08:23 iTm++tNE0
こないだのりっちゃんが教える日本史みたいに
極端に早くなきゃいいよ。
ストーリー物のように、間が演出の一つになってるわけじゃ無し。
あと、「べき」とか言ってる意見は無視していいと思う、個人的には。
225:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 21:08:01 c8kNGcbg0
作り手側の事情はわかるけど、
何のために講座動画作ってるのかを考え直してみれば、
どうするべきかわかるはず。
226:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 21:28:22 3HRzP2Lh0
「人間がぱっと見て把握できる文字数の上限」みたいな研究結果ってないかなあ。
自分自身が、これまでの動画で「遅い」と感じることが多かったので、どうしても
速くしてしまう。
一画面における文字数が少ないと、ページ送りがのろく感じることもあったし。むむむ。
あ、自分がソ連権力闘争のうｐ主です。次回からは文字送りを遅らせます。
227:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 21:31:26 2XDVziQZ0
ちょうど良い機会なので、ここで一つ皆さんに質問をば・・・。
「これくらいの再生速度がちょうどイイ！」という動画がありましたら、
紹介して頂けませんか？
228:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 21:50:42 WnNFoo440
表示時間が短過ぎれば一時停止する。
表示時間が長過ぎればシークする。
長ければそれだけ視聴者の貴重な時間を奪うことになる。
ある同じ動画を見ていたとしても視聴者毎に読む速度は違うものだし
同じ視聴者でも部分部分をすべて同じ速度に見ているわけではない。
説明されずとも解る部分は完全に読み切れずとも一時停止などせずに流しておくものだし
うーん？と思う部分では一時停止して理解しようとする。
一頁にパッと表示されたのを見てその瞬間に読んで理解できないような
性質の情報が書かれているなら表示時間を多少（数秒）長くなった所で
おそらく理解できない。
つまりどうせ十数秒から数十秒の間一時停止するわけで
そこで動画作者が２，３秒延長したところで誤差に等しい。
つまりちと短いなと思うくらいでちょうどいい。
重要なのは表示時間なんかよりシークポイントの多さなんだぜ。
３秒前に表示された箇所を見返すのに２０秒分戻らないといけないとかすんげえダルいもんだ。
229:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 21:59:57 NX8Fzrcl0
逆に本編に関係の薄い文章を表示する場合
表示時間を1〜2秒程度にして
見たい人だけに一時停止で読ませる方法もある
230:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 22:34:07 Afw85fDE0
製作者は、いっぺんキャラに成りきって、セリフを声に出して読み上げてみる。
231:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 22:48:00 KC8fuRT20
>>226
一瞬で理解できる文字数は10字前後って説ならあるけど
その文字列が普段よく使う言葉かどうかでも大分変わるよね
232:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 22:52:01 bAk9GW9w0
他の人の動画見て 「あ、これ読みやすい」ってのを見つけて測れば？
233:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 22:54:06 E0qiQmgJ0
専門的な話で数行もあるなら、2,3秒で切り替わってしまうと可読性を損なう。
かといって、「あのー私は〜」→「雪歩は黙ってて！」というような場面であれば、
切り替わるのに10秒もかかったら場の雰囲気がでない。
そんな左慈加減をイメージするといいかもしれませんね
234:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 23:03:33 F+V5yaPP0
よく速読講座とかのテキストみると
一般的な読みのスピードは一分間に600字っていいますな
>>233
とりあえずあなたがiM@S演義ファンであることは良くわかった
235:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 23:38:47 eaw8IIoC0
自分も、別に読むの早いわけじゃないけど、流れるの遅いとかなりイラつくんだが？
読むの一番遅い人に合わせるべき、ってのはおかしいだろうさ。
そりゃ、逆もそうだろうけどさ。
読むスピードって、かなり人によって違うんだから、
極端じゃなければそれでいいんじゃないかな？
236:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/01 23:50:29 oNg7pQoZ0
作り手はよりベターを知っておきたいということだろ
237:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/02 00:29:07 qvgt+TY20
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
EuroPきてれぅ
238:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/02 01:05:50 Yyy1QhsR0
>>237
いつもみてれぅ
コレも丁度いい速度だと思う
セリフも簡潔
239:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/02 01:10:58 B7eQr5Df0
自貼りですが・・
伊織の経営学入門講座 第１回 後編
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
>>237
しかし、本当にすばらしいなぁ。勉強になるし何より見ていて楽しい。
>>238
自分も、EuroPの作品はペースがちょうどいいと感じます。
240:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/02 02:53:50 8aiZ9+eV0
>237
見てきた。相変わらず写真は美しいしネタもどんどん凝ってきてるなぁ。
>238
同意。一画面内に表示される文字数自体少ないし、
3行以内に収まってるのもポイント高い。
>239
みたよー。
経営には縁遠い俺だが組織論として勉強になるわ。
241:はぐれ愚民Ｐ
08/03/02 14:04:00 CyYUSmk30
私の動画は切り変わりが早いかなー・・・・
皆さんどう思いますか？
242:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/02 15:47:41 durIRguT0
第六講は前半は快適でしたが
後半は読む箇所が図の解説とキャラの台詞パートの２箇所に分かれていたのがちょっと読み辛かったと思います
解説がなかったとしても、台詞はあと３秒ぐらい長く表示してもよいのではないでしょうか
243:ビニ本Ｐ ◆CdEKW4JDXk
08/03/02 16:31:45 xjL1Zys70
教養講座ダイジェスト２エンコード中・・・
244:ビニ本Ｐ ◆CdEKW4JDXk
08/03/02 17:36:47 xjL1Zys70
エンコ終了ぅ！
アイドルマスター 教養講座ダイジェスト
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
245:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/02 17:49:46 1f0/e1AS0
>>244
みてれぅ！
246:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/02 21:49:50 ccp1DZVi0
教養講座を作ってみて分かったけど、「書き込む」じゃなくて「削る」ことが重要だなあ。
知っていることだと、どうしても詰め込みたくなる。読みやすくするには削るしかない。
小学生向けの教科書作ってる人はすげーわ。
247:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/02 22:27:23 xiFXr2tw0
>>244
乙です
248:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/02 23:50:08 B7eQr5Df0
>>244
乙です！教養講座も色々と増えたなぁ。
249:テイラーＰ
08/03/03 01:38:32 q4d7ZpaX0
>>241
いつも楽しく拝見させていただいております。
最新の古事記伝は自分にとってはちょうどいいぐらいに感じましたよ。
>>242
ご視聴、そしてご指摘ありがとうございます。
後編では、自分の説明したいという部分をしっかりとまとめることができず右上板書の内容とキャラのしゃべる内容が
重複等してしまい視聴者の方の文字を読む動線を混乱させてしまったかなと反省します。
多くの方に楽しんでもらいたいので、丁寧な作りができるよう心がけていきたいと思います。
コメによる追加説明も技術として検討の余地ありかな。
>>246
激しく同意。
１０分弱ぐらいの動画で見ている方に十分理解してもらえるであろうキーポイントは数個に限られるんじゃないかな。
でも、色々とその周辺のことも説明したくなるし・・・取捨選択は難しいですよね。
250:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/03 01:50:38 nANgqy3d0
いまは人が少ないし、変な奴もいないみたいだからいいけど
Pはあんまり表に出てこないほうがいいんじゃないか
嫌な思いしてやめられるのが一番残念だ
人が増えて粘着みたいなのが現れた牧場物語みたいになるのがホント視聴者としては辛い
251:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/03 03:28:34 GQd81XqC0
アイマスはキャラクターがアイドルタレントだけあって、
どんなことでも「芸能活動」「そういう仕事」で済ませられるからトクだね。
252:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/03 13:35:20 /mTa20bg0
>>251
個人的には、憲法学講座の先行きが微妙に心配。
他の講座よりも作者の主義主張が色濃く出てきそうな感じで、
なおかつ「閣下」のキャラに代弁させてるから違和感も少ないというのがね……
杞憂ならいいんだけど、似た手法でもっと極端なのが出てこないとも限らないし。
253:はぐれ愚民Ｐ
08/03/03 19:54:58 3kaNn+SM0
>246
本当に、どこまで視聴者が求めているのかを探るのも大変。
254:133
08/03/03 20:34:31 pyIDZxtV0
ご心配はごもっとも。
俺個人はできるだけ品位を保つよう心がけるが、
こればっかりはある種避けがたい場の力学のようなものがあると思う。
俺の理想は中江兆民の『三酔人経綸問答』の、
右翼的国家主義者の壮士豪傑君、西洋かぶれの左翼的理想主義者紳士君、
そして保守的自由主義者の南海先生が、互いに相容れないままに
それでも酒を酌み交わして談論風発する世界であるわけだが、
それがユートピアに終わってしまったのが日本の近代だもの。
いまはニコマスという文化が草創期であり、
何となくほんわかとした連帯感がある。
また草創期であるため伝統が浅く、
みんなネタをよそから
（アニメから、音楽から、他のゲームから、そして
教養講座ともなればもうわけわからん）
引っ張ってくる。そうせざるをえない。
それは他への依存ゆえの脆弱さを意味する反面、
豊かさでもあり、また視野の広さとバランス感覚につながる。
しかしニコマスが分野として成熟して、自律してくると、
いずれは内向きになっていってしまうかもしれない。
お互いを評価する際の準拠枠が、ひたすらニコマス内に
閉じこもっていく傾向が出てくるんじゃないか。
そういう中で、いたずらに先鋭化するやつも当然出てくるだろう。
255:133
08/03/03 20:55:09 pyIDZxtV0
自貼り
URLﾘﾝｸ(www.nicovideo.jp)
新作ではなく、ご意見ご指導を反映しての改訂版です。
256:名無しさん＠お腹いっぱい。
08/03/03 20:56:00 y4gmeQKS0
なんていうか、その調子で喋られたら講座見てても分かりづらいだろうなという感想を持った。
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5376日前に更新/224 KB
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