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海軍兵学校生徒館（現在の海上自衛隊幹部候補生学校）

海軍兵学校（かいぐんへいがっこう、1876年（明治9年） - 1945年（昭和20年）は、明治から昭和の太平洋戦争終戦まで存続した大日本帝国海軍の海軍将校の養成を目的とした教育機関である。
目次

1 総説

1.1 概要

1.2 批判

1.3 沿革

1.4 生徒の採用

1.5 生徒の教育

1.5.1 五省


1.6 生徒の待遇

1.7 選修学生


2 海軍機関学校

3 海軍経理学校

4 その他

5 関連人物

5.1 校長

5.2 主な卒業生


6 関連項目

7 脚注

8 参考文献

9 外部リンク

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総説
概要

戦前、江田島といえば、海軍兵学校を意味した。

海軍兵学校は、海軍機関学校、海軍経理学校とともに生徒三校と呼ばれた。その規模ではイギリスの王立海軍兵学校、アメリカの合衆国海軍兵学校とともに、世界でも最大の兵学校の一つで、全78期[1]から、総計1万2433名の卒業生を出している。

江田島に通った軍人は、同じ釜の飯を食った海軍兵学校の同期（クラスと呼ばれた）を何よりも大切にした。日本海軍にいる限り、どうしても出世に差が生じ、クラスでも上官と部下になることもあったが、職務を離れれば「貴様と俺」で話が通じる対等の立場であるという不文律があった。クラス同士の会合は準公務として扱われ、またクラスが戦死した場合残された家族は生き残ったクラスが可能な限り面倒を見るという暗黙の了解が存在していた[2]。こうしたことは美風として語られ、戦後に至るまで兵学校出身者の絆は強かった。

第二次世界大戦中、国内の諸学校で英語教育が敵性語であるという理由で廃止縮小されるなか、井上成美校長の強い信念で従前通り英語教育が継続され、徹底した教養教育もなされた。このことが礎になって、坂元正一東京大学名誉教授（皇族方の産婦人科担当医を長年務める）や、建築家池田武邦（日本の高層建築のパイオニア）など、戦後、各界でリーダーとして活躍している卒業生、元生徒も多い[3]。

戦後の学制改革に伴い、学歴としての「海軍兵学校卒業」は、その他の「海軍生徒学校卒業」及び「陸軍生徒学校卒業」とともに、国・地方自治体・民間企業等における学歴免許等資格区分では短期大学卒と同等と扱われるようになった[4]。
批判

行過ぎたエリート意識、貴族趣味、排他性が機関科士官や戦争末期の学徒動員による予備士官に対する差別、下士官兵への露骨な差別に繋がったとの批判もある[5]。

江田島が兵学校の所在地に選定された理由は、
軍艦の錨泊が出来る入江があること。

文明と隔絶し、いわゆる娑婆の空気に汚されずに教育に専念できる環境を持つこと。

気候が温暖で、安定していること。

この3点を備えていたためである。

これらの条件によりシステマティックに海軍士官の育成が可能であったといわれる。 反面、世情に疎く、戦略的観点が欠如した士官も生みだしてしまい、太平洋戦争では通商破壊作戦や海上護衛作戦といった任務を軽視する風潮を生んだ。海軍士官たる者は、世界情勢と最新技術を常に蒐集分析する必要があり、その点では、横須賀や横浜などが適地ではなかったかという指摘もある。[要出典]
沿革

1869年（明治2年）、前身の海軍操練所が開設された。その後海軍兵学寮と改称し、1876年（明治9年）、東京の築地に移転、改称されて海軍兵学校が開校。 築地時代に明治天皇が皇居から海軍兵学校まで行幸した道が、現在のみゆき通りである。