Crystal 椿に捧ぐ
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100:竹郷 ◆dx03TDrXVVl0 17/01/08 05:55:09.86 QOXru/4f.net 先(ま)ず、最初に諸君が置かれている状況、よく使われる言葉の意味、 何故数学を学ばねばならないのか、数学を学ぶと何がどう変るのか、 といった事を順に考えていく。 従って、「数学だけを学びたい」「学ぶ事に理由など要らない」 という諸君にとっても、本章は無意味かも知れない。 然し、幾ら好きでも、よく理解していても、諸君の周りの状況を知っておいて損は無いだろう。 「得意な事で失敗し、不得手な事で成功する」 のが、理不尽極まりない我々の人生であるから、色々な経験しておく事は、 後々どれほどの効果を挙げるか判らないのである。 101:竹郷 ◆dx03TDrXVVl0 17/01/08 06:01:44.50 QOXru/4f.net さて、「何故学ぶのか」、この問いに対する一番丁寧な答えは、 「本書全体」となってしまうが、取り敢えず、 「数学とは如何なるものか」から始めて、我々人類にとって、 果たして「数学が全く存在しない生活」が、可能であるのか否かを 順に考えていきたい。 その為には、先ず、人類の文明、文化、その歴史の何たるか知らねばならない。 それらを学ぶべき環境、或いは、諸君自身の置かれた立場を知らねばならない。 そして、何よりも「言葉」そのものを学ばねばならない。
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