ADHD、LD等の子供たちの学習と生活－16

ADHD、LD等の子供たち ..

576:名無しの心子知らず＠＼(^o^)／
16/10/28 00:38:11.10 jmxew9IX.net
>>546
先生が変な顔するから・・・というのはいい方向に使いたいね
そうだね。やっぱり放課後は先生も仕事で忙しいからいちいち手を煩わせるのはよくないもんね。
じゃ、忘れ物を減らすにはどうしたらいいかな、とか、
> その日持ち帰らなくても何とかなる忘れものは、取りに行かせず
こういう重要度を都度都度考えさせるというのもいい訓練になると思うよ。
それと別口で担任には家庭での指導内容とか嘘をつくようになった経緯は話しておいた方がいいと思う。
支援してくれるかどうかはともかく。
やっぱり本人が危機感持って、自分で対処法考えない事には何ともならないので
ある程度困らせたり、自分で考えさせないといけないんだよね。さじ加減が難しいけど。
最初の頃はとにかく全部持っていって全部持って帰るとかやってた。はたから見るとｵｲｵｲなんだけど。
担任にはその旨も話して理解してもらった。
メモは定着しないねｗ手帳とかホワイトボードとか付箋とかでかいカレンダーとか、
最初はいいね！って嬉々としてやるんだけど、存在そのものを忘れるｗ
これも癖になるまで繰り返し失敗しないとダメなんだろうな。
小学生は一律で行動しないといけないことが多いから辛いよね。
>549
投薬はしてますが、忘れ物にはあんまり関係してないと思う。

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