英語教師目指して情報交換

英語教師目指して情報 ..

559:実習生さん
09/04/05 20:29:20 ZAhvmRh+
生徒には普通に「英検？1級もってるよ」って言ってますが。
ウチはみんなそう言ってるよ？

資格票見せるわけでもなし。

560:実習生さん
09/05/03 18:15:25 XACXTcwb
英語力を高める自己研鑽はするのがもちろん好ましいけれど、生徒の立場に立った学習も合わせて必要だと思う。

例えば英検２級なんかで言うと、生徒が合格するのは一握りの高レベルだけど、
教師がTOEICや英検１級の勉強に傾向しすぎると生徒から見た難易度が理解できなくなる。
自分が問題を解くなら簡単すぎて「こんなのも出来ないの？」といいたくなったりしてしまう。
語彙の勉強をしすぎるあまり、準２級と２級のレベル差が理解できなくなったり。

英語で授業するのはいいけれど、「日本語で指示するように英語で指示してしまった」ために誰も理解できなくて
授業全体の士気が下がったりするのは避けたい。

ＡＬＴが授業で発話する英語の如き「ゆっくり」で「かんたんな」事しか言わない練習も必要。
とにかく、自分自身の英語力増強とプラスして、受ける生徒の気持ちを考えた授業展開の訓練が必要。
どっちが欠けても良くないと思う。

561:実習生さん
09/07/15 01:37:59 HXyCbmcS
現在大学三年です。最近になって英語教師になりたいと思いはじめたのですが、自分の学部は経済学部ですし、大学で教員免許を習得することはできません。
大学院進学なども考えているんですが、英語教員になるためにオススメの大学院はありますか？
また、大学院以外にも何かよい方法がありましたらアドバイスお願いします。

562:実習生さん
09/08/07 15:59:39 eLIPuaw2
相談です。
私はkkdr法学部を卒業し、高校英語の先生になりたいと思っています。
この場合、通信で文学部に入るしかないのでしょうか。
母校の私立六年一貫も考えています。
資格は準一級とトイック800トイフル550です。

アドバイス宜しくお願い致します。

563:実習生さん
09/08/07 18:35:54 6/tSfzz3
＞５６２参考までですが、法学部卒業だれているとの
ことですので、法学士の称号をおもちかと思います。
それでしたら、玉川大あたりだと通信で英語教員
の免許に必要な単位をとることだと思います。
教育実習も必要だと思いますが、所定の単位を
とれればいいと思います。玉川以外にも英語系
の免許は通信でとれると思います。
ただ、時間がないならスクーリングを使うのも１つの
手です。私立の教員だとあきがないと難しいと思います。
公立ならそれだけの実績があれば１次試験は無試験で通過
だと思います。がんばってください。

564:実習生さん
09/08/09 13:21:07 JyFfZEsC
>>563
ご返信有難う御座います。

玉川大学辺りを調べてみます。

資格についてですが、トイックは４回生時（今年）、トイフルは２回生時に取得したのですが、民間の様に有効期限はあるのでしょうか。

565:実習生さん
09/08/10 04:06:03 BB2yrLN7
>>559
ウソつき

566:実習生さん
09/08/10 12:50:16 9ZtvQdCy
英語教師として英語力はもちろん必要ですが、やはり指導力
や英語をマスターする理論も知る必要があります。
通信とかで免許とるよりは、そういったことが学べる
大学院がいいと思いますよ。
関西大学大学院外国語学研究科にはいい先生が揃ってます。
田尻悟朗とか竹内理は英語教育では有名。

ご参考までに

567:実習生さん
09/08/10 13:53:49 qW2VHzkT
英語教師には英語力、英語指導力、日本語指導力、生徒指導力が必要。英検1級を持っていてもその他が欠けていてはいけない。

語学をどれだけ愛し、生徒の素質を伸ばし、効果のある授業ができるかが肝心。
英検一級をもっているならば、そこに至るまでの学習方略やスキル、語学に賭ける情熱を学習者に伝えてほしい。

568:実習生さん
09/08/10 17:56:58 ZCBr/eli
＞５６４たぶんないと思います。
英語教師はたいへんですが、やりがいのある
仕事だと思います。がんばってくださいね。

569:実習生さん
09/08/10 18:00:27 ZCBr/eli
準１をもっていれば、今は採用試験で１次試験免除は半数
近くの都道府県で行っています。有効に使うといいと思います。
私立は基本的に空きの状態とコネがないと難しいような気もします。

570:実習生さん
09/08/10 22:50:29 XemINbuB
>>566
院では普通免許は取れないと聞きますが、そちらではできるのでしょうか。
>>567
現在家庭教師で中高の英語を担当していますが、おっしゃる
通り、自分の英語力だけではやっていけず四苦八苦してます
す。況んや、公立の集団授業なんか・・・

>>568
私は言語が好きですし、理解させるために頭を回すことも好きです。
大変だとは思いますが、頑張ります。有難う御座います。
>>569
準１で免除ですか？意外です。
その代わりに、指導力が大きなウェートを占めるんですよね。
頑張ります。

571:実習生さん
09/08/10 23:01:53 Q4IBd1TC
>>570
英検1級でも授業には無関係。生成文法やった方が役に立つ。
あと逮捕術とか。

572:実習生さん
09/08/11 00:40:50 SRh7d/r/
>>570
普通免許とれますよ。
学部の授業も受講できるので。
よって専修免許になります。

ただ学部の授業と院の授業を両立するのは大変です。
ゼロからのスタートだと３年コースをお勧めします。

根性出せば２年で行けないこともないですが、、、。
単位制限で不可能かも。

資料請求とか説明会もやっているので
一回見てみては。

573:実習生さん
09/08/11 03:30:15 aHU7xOZd
>>572
有難う御座います。
出来れば国立がよいため、地元の名古屋大学の三年次編入か同大学
院を狙ってみようかと考えています。
関西大学院は金銭的に厳しいですね・・・
然し、受からなければ、通信になり、やはり私立並みの出費になるのでしょうか・・・

ただ、上の方がおっしゃった通り、やるならとことん英語を
突き詰めたいです。

まだまだ情報不足です。
調べて分からないことがあれば、質問させてください。

574:実習生さん
09/08/14 23:26:52 kVE/lX7Y
現在大学一年で英語の教員になりたいのですが今からやっておくべきことはありますか？
今はとにかく英語力を伸ばすように勉強する位しかないかと思うのですが、他にあれば教えてください

575:実習生さん
09/08/27 21:55:49 vSXeVmxD
とにかく英語の勉強だね。英語の文法から始まり、英検最低準1級
あと、発音やALT対策として、英会話力。

まあ、それがあれば、どこいっても大丈夫ネ

576:実習生さん
09/08/27 22:29:24 NZ3IuQx2
>>574
英語力ももちろんだが、あと体力養うこと。
あと日本の武道も習っておくと生徒指導で役立つこともあるし
ＡＬＴにも話題に出来るしいいかもね。

577:実習生さん
09/09/03 17:22:29 TMymmKYs
私立のコネってどんなかんじ？高校の時赤点とか取ってたんだけど英検とかとれてれば大丈夫かな？

578:実習生さん
09/09/04 17:32:13 /jLwXYlD
準一級もってない教師が結構いるって聞いたけど、彼らはた
だ必要性を感じないから取らないだけだよね？

579:実習生さん
09/09/04 21:13:25 8R28nkPZ
>>578
本当に英語が出来る人は、日本でしか通用しない程度の資格に金なんて使わないと思うよ。

580:実習生さん
09/09/05 09:14:17 ou4jzDTd
答えになってない。

581:実習生さん
09/09/05 09:31:36 bU15HbX1
>>580
質問してたの？

582:実習生さん
09/09/05 09:56:02 ou4jzDTd
もういいです。

583:実習生さん
09/09/06 20:39:49 I+GpW0/3
特別支援学校教師志望のものです。
今年、特別支援学校枠で教員採用試験を受験したのですが、
履歴書の資格欄に、ＴＯＥＩＣ600点台と書いたら、面接時に
なぜ英語教師の受験じゃないのかと面接時間20分のうちの半分以上
しつこく聞かれ驚きました。これまで英語教師を目指したことは
ないのかと・・・（ないですし、これからさきもないですが。）

面接官の意図としてはは、なぜ特別支援学校を目指しているのかと
その動機をしっかりと聞きたかったからのでしょうけど
こちらは、あまりのしつこさに、もしかして、このレベルでも
英語の教師として採用される人がいるからなのだろうか？
と勘ぐってしまった次第です。

実際にはそんなものなのでしょうか。
まさか、高校枠では、そんなことはないのでしょうけど。

584:実習生さん
09/09/07 00:07:59 1W7ocGk1
ネタだろうけど一応レス。
どう考えたらその勘繰りたどり着くのか不明なんだけど、とにかくお疲れさま。

585:実習生さん
09/09/11 19:10:36 2aGCqSTj
英語の先生って、授業以外でＡＬＴと打ち合わせとか研修とかもできないといけないのでしょうか？

586:実習生さん
09/09/12 01:39:27 VzxR5AJN
>>585
研修っていうのがよく解らないけど、日常の会話相手は殆どＪＥＴだよ。
話し相手でもあり、通訳でもある。それがＪＥＴの役目。ｗ
だからこそ、一番親しく慣れるんだけどね。

587:実習生さん
09/09/12 21:40:06 Lmr9HNfS
>>586
研修というのは、例えば、同じ市の英語教師とＡＬＴが集まって授業のあり方について会議したり
親睦会をしたりとか、ということです。

ところで、ＪＥＴって何ですか？　ＡＬＴとは違うのですか？

588:実習生さん
09/09/23 22:11:52 fPu7p2Gh
JETはALTを招いてる団体のことです。
586はALT=JETとして書いてるんじゃない？

589:５８６
09/09/25 06:42:21 WSi/k/sx
ＪＥＴは Japanese English Teacher だよ。
ＪＥＴプログラムのＪＥＴとは違う意味。本当に知らないの？
因みにＡＥＴもＡＬＴもＴＴの用語で、「外国人」のアシスタントではないからね。
日本人でもＡＥＴやＡＬＴになります。

590:実習生さん
09/09/25 06:51:29 GOhzRezd
アメリカのワシントンＤ．Ｃ．で大規模なデモが発生しているが
日本では一切報道されていない。
報道管制がひかれているのか？

591:実習生さん
09/09/25 07:15:36 il0KwdZG
労働関連のデモか?

592:実習生さん
09/09/25 08:49:24 LNwKqala
こっちは場所：ピッツバーグで報道されてる

593:実習生さん
09/09/25 09:42:19 kiur06Ff
>>589
ごめんごめん

594:実習生さん
09/09/25 18:08:21 IfiireF3
同志社大学卒

TOEIC 985
TOEFL 105
英検 1級優秀賞
CPE-A

2年留年。

595:実習生さん
09/09/25 21:30:09 TtZfsbQP
JET＝日本人英語教師ってのはあまり使わないな。
JETプログラムを指すほうが多いんじゃない？
それならJTE(Japanese Teacher of English)の方が一般的。

596:実習生さん
09/10/03 15:15:16 04RvwGw7
ＪＥＴなんて普通に使うじゃん。英語教授法で留学したこ人少ないのかな？
ＪＥＴプログラムと混同される云々という理屈はＪＥＴプログラムありきの日本限定での話だし、何を以って一般的と言うのか。
まぁ日本限定で一般的というなら、それでいいんじゃない？
こんな用語知らなくても教師の仕事には関係ないし。

597:実習生さん
09/10/03 21:50:31 +lpsmgIC
なるほど、まず日本語に力を入れろという主張は正しいように感じるな。>>596の日本語を見ると。

598:実習生さん
09/10/03 22:09:46 wC+a4YAx
Vous devez apprendre le francais.

599:実習生さん
09/10/03 23:27:42 04RvwGw7
>>597
はいはい、そうですそうです。
そうやっていつまでも自分を慰めていればいいさ。

600:実習生さん
09/10/03 23:42:10 +lpsmgIC
>>599
自分のレス読んでなんとも思わないの？
あ、日本語が母語じゃない人？早く寝るニダ。

601:実習生さん
09/10/04 19:34:21 9u//tchY
英語教師がALTと話しをするのを避けていた（笑）
他教科の教師と同じじゃ恥ずかしいね。

602:実習生さん
09/10/17 23:38:32 jKQ04miD
民間の英会話、英語学校で講師するのって難しいのかな？
俺はカナダの大学出てて英語で仕事して、ＴＯＥＩＣはほぼ満点だし、会話も日本人留学生の
中では出来る方だと思ったし、アクセントもないねって言われる（努力したから）。
で、指導経験もある。

でも、英会話大手一校と、ＴＯＥＩＣ系一校、面接で落とされた。
講師たちの経歴をＨＰとかで見ると、英語教授法で大学院卒の人や、
通訳試験に受かっている人たちなどが多い。
やはり、そう言うのが必要なのだろうか。それとも、競争が激しいのか。
それとも、傲慢な人間に見えたのか（帰国したばっかで日本式の礼儀がなってなかった）・・。

603:実習生さん
09/10/19 21:21:18 NLdtqYr9
準2級しか持ってないおれはどうなんですか？

よーし、1月の試験で準1とるぞ

604:実習生さん
09/10/22 00:15:31 Xea5CXT3
>>602
指導経験というのが何か不明だが、日本語が話せるだけで日本語学校の教師になれないのと一緒なんじゃない？
数学者が最高の数学教師になれる訳でもないし。
ＴＯＥＩＣはほぼ満点というのは自慢なのかもしれないけど、生徒にはほぼ満点を取れるレベルの人もいるんだから、あなた自身が毎回満点を取れるレベルで無いと話にならないと思う。
英語も中途半端、教育の専門知識も無いなら落とされて当然だと思う。

605:実習生さん
09/10/28 22:22:38 1lnsTuu3
英語の専門家と名のるなら、英検１級、TOEIC900以上は必要だろうよ。ま、どんな試験にしてもフォーマットがほぼ決まっているから、受かる／点数取れるコツをつかめば実力とは関係無しにうまくいくと思うけど。

606:実習生さん
09/11/20 23:56:21 D/pmav5t
大学で英語教授法がメジャーじゃないのに教師になる奴ってなんなの？
黙って教授でもやってろよ

607:実習生さん
09/11/21 20:43:35 rmsy+PSo
これからの人は大学院まで行かないと教師になれないのかな
そんな事よりも実践だと思うけどな
財政的に厳しい人は教師になれない社会になるのか
ぜったいに良い方向へはいかないだろう
よい人材を集めたかったら給料を上げる　これが一番
よい教育をしたかったら　教師の数を増やして
クラスを少人数にする　これが一番

608:実習生さん
09/11/22 00:32:27 kMY7nf0c
>>607
あんな法案？まず通らないから平気だよ
まぁ大学院出た方が良いのは当然の話だけど
ただそうするためには金銭面や実習を受け入れてくれる体制作りを先にやらないとダメ
いずれは教師全員が修士を持っていることが必須にはなるだろうね

609:実習生さん
09/11/25 19:44:59 SFRr5zCn
事業仕分けで蓮舫が「小学校で英語を教える必要ない」って予算を大幅カットするみたいです。

そのうち「英語なんて必要ありません。中国語を教えなさい」と言って
中学も高校も多勢の中国人教師を大量に採用、英語教師は全員クビになるかも。

610:実習生さん
09/11/25 21:40:42 PVvVdCjw
>>609
マジで？
小学校からそれなりの質の英語教育しないとダメやん・・・日本オワットル。

611:実習生さん
09/11/26 22:13:51 majZBbzG
>>608
大学院なんてでても意味無しをちゃん

だいたい教え方のイロハも知らない大学教授に何を教われと？

612:実習生さん
09/11/28 23:55:45 iYXKKseO
難関資格・大学院等の強みがあることは生徒の目標になると思います。どんな生徒に会っても、教えることの情熱を忘れずに。部活指導も苦手分野だとしても挑戦してね。それが生徒からの信頼を生みます。

613:実習生さん
09/12/01 07:36:47 mu3b5whf

>>610
今は小学校だけど、ずっと民主だったらそのうち中学も高校も英語は減らされるだろうね…代わりに中国語…。

614:実習生さん
09/12/01 13:48:53 OfOzoRME
>>613
これから中国語は必要だと思うが

615:実習生さん
09/12/01 22:04:12 QPsObov0
>>613
台湾人と仲良くするためにも、中国語も必要。
英語はもっと必要。

616:実習生さん
09/12/05 19:17:10 zsMMI6kl
自称“有能”な狂死くんへ

・ローマ字の学習」と「英語の発音」が混乱を招くかどうか
・ローマ字とフォニックスを教えずにどうやって英語の読み書きを教えるのか

逃げずに早く答えてねｗ

617:実習生さん
09/12/13 11:53:03 /OnLi3oe
小学校で英語教えるにはALCで資格取れば良いんですか？

618:実習生さん
09/12/14 13:29:51 TI8SD7uL
>>613
だんだん中国化が進んできてるね…。

【国際】小沢・民主幹事長：両刃の訪中団　同行６００人、中国重視鮮明　米の不信、拍車も

ｽﾚﾘﾝｸ(newsplus板)l50

多分「日本人には英語は必要ない、中国語だけ覚えろ」ってなるだろう。
でも日本人で中国語教えられる教師なんて殆どいない。
中国人で日本語ができる教師を増やし、日本人の英語教師はお払い箱になりそう…。

619:実習生さん
09/12/14 16:14:39 rEKhkwRL
英語しかできんやつはあかん

620:実習生さん
09/12/15 01:05:49 6kuTiGnn
狂死が仕事をしているかどうかをチェックする方法

わが子や家庭教・塾講で教えている児童生徒をチェックするポイント♪
□ノートに日付が書いてある
□ノートにページ数や題名が書いてある
□ノートに見やすいようにしきりがいれてある
□ノートに適度にスペースをとって書いている
□ノートに問題番号をそろえて書いている
□宿題やプリントなど提出物は定期的にチェックされている
□プリント類はファイルにとじている
□漢字ドリルや自主勉強ノートなど、誤字脱字、汚い字には、訂正の朱書きがされている
□隹（ふるとり）や成など、正しい書き順で書ける
□こざとへんやりっしんべん、がんだれやまだれなど、主要な部首がわかる
□宿題やテストなど、ちゃんと間違えた問題は間違い直しをしている
□鉛筆を正しく持つことができる
□四則計算は「＝」をそろえて、途中の式を書いている
□九九が正確に、かつ速く言える（小２冬以降）
□小数のかけ算、わり算で、小数点の移動を書いている（小５冬以降）
□自分の名前、友達の名前、住所などをローマ字で書けるか（小４冬以降）

８割以上あてはまる・・・普通の教師です
６割以上８割未満・・・・まだまだ未熟な狂死です
６割未満・・・・・・・・・・・とっと子どもを塾に通わせましょう♪
さあやってみよう！

621:実習生さん
09/12/17 00:11:42 STO0TtML
英語にしてみて
「翌朝7時ごろ目を覚まして、女の子の言葉を思い出して、窓から顔を出して
みると、待ちかまえていたように向こうの窓からその女の子が顔を出して、
右の手に鳥籠を、左の手にミモザの花束を持って、私の方へ『花売りの鳥籠です』
と言わぬばかりにさし出だしてみせるのでした。」

622:実習生さん
09/12/21 13:31:40 b80S55se
>>616
フォニックスで指導すると最初は子供も混乱するけど、ある時期からはてっとり早く覚えてくれるよ。

623:実習生さん
09/12/26 13:46:08 dBoL10cy
馬鹿レスはさらしておかないとねｗ

ゆとり教育・学力低下総合スレPart15
ｽﾚﾘﾝｸ(edu板)l50

640 名前：実習生さん投稿日： 2009/12/20(日) 15:58:47 ID:6cGGx5wv
>>639
自分で数字を確かめなさい。
２ちゃんばかり信じちゃあだめだよ。

嘲笑されてる現実を、ちゃんとみましょう。

それと。
そうか、教育費には、人件費が入ってないと思ってるんだ…

ここまでのバカは、久しぶりだよ。

バカにされるの、しょうがないよね、君（爆笑）

624:実習生さん
09/12/26 15:31:07 tupsil2t
621を英語にしてみて

625:実習生さん
09/12/28 16:37:39 m9KAtwCZ
「～を英語にしてみて」とか書いてる人って、英語教師志望の学生かなんかだろうか。

論文で言い回しを使いたいんだけど、うまく言えないから適当に煽りながら英訳を呉れ呉れと
言っているように見える。

626:実習生さん
09/12/28 16:48:46 P7tymTbI
残念
よしえたかまつの早春のパリの一節をフランス語で表現するという企画があるんや
俺は国語やから
英語教員は英語出来んくせに英語教員になる
フランス語教員がどんだけ苦労してるかわかってるんかい
はよ英語にせんかいや
泣かすぞこら

627:実習生さん
09/12/28 16:49:38 P7tymTbI
英語すらできやがらんと
フランス語などの第二外国語やれ

628:実習生さん
09/12/28 16:53:16 P7tymTbI
フランス語を高校で教えたくても需要がない
英語はありまくり

英語様にはかないませんわ
準一もない人間が英語教員…
英語にしてみろ
出来んのなら文句いうな
口だけ一人前かい

629:実習生さん
09/12/28 16:59:43 P7tymTbI
>>628
英語しかやらん奴がわかったようなことぬかすな

お前の推測全部間違ってたねんから謝罪しろ

630:625
09/12/28 17:04:48 m9KAtwCZ
>>626-629
対不知。我看不憧?写的日文。
請再一度写用誰也可能理解的日文！

631:実習生さん
09/12/28 17:27:22 m9KAtwCZ
>>630
文字化けしたところには人偏につくりが「迩」のしんにゅうを除いたところみたいなんが入るんですわ。
意味は英語でゆうとこの２人称単数の「you」。おフランス語では「tu」とか「vous」でっしゃろか？
フランス語はほとんど知りまへんけど。

ほな、さいなら！

632:実習生さん
10/01/02 14:34:02 LgpSupOR
僕の学校の英語の先生はプリント配って解説しないでチャイムとともに解答をくばって出ていきます。
生徒がプリントしてる間は外を見たり本を読んだり何もしない。
ノートチェックも授業中にするからそれでおしまい。
私立中でこんなのあり？

633:実習生さん
10/01/12 22:38:37 jC2RCZwn
Next morning, I woke up and took out my face from the window
remenbering a word which the girl had said. And she also took
her face from the facing window as if she had waited for me,
and show me a birdcage with her right hand and bouquet with
left hand as if she had insisted that they were birdcage of
a flower seller.

634:実習生さん
10/01/23 21:21:28 2nKwnme7
age

635:実習生さん
10/02/08 21:18:50 WNPJe6GC
>>632
すばらしい！
何でも与えられるのを待つ子供にはわからないだろうけど。

636:実習生さん
10/02/09 21:36:42 1g3hznvT
ただの手抜きだろ・・・。

自分のいた頃の公立中は、中年英語教師がベッタベタのカタカナ発音で酷かった。
生徒から批判が出ると、発音は問題じゃない！喋ってる内容が大事！と開き直る。
通ってた英語の個人塾の先生が偶然英語のプロだったんだけど、塾でみんなで批判していた。
高校の英語教師は教育熱心でいい先生だったけど、やはり発音はダメだった。
ただ真似するだけなのに何で出来ないんだろうか・・・不思議。

637:実習生さん
10/03/23 17:33:05 hxsvPmJ1
>生徒から批判が出ると、発音は問題じゃない！喋ってる内容が大事！と開き直る。
すげー強気だなぁ・・・。
ある意味教師に必要なずぶとさなんだけどｗ

638:実習生さん
10/06/05 16:54:42 KDCmF/lc
age

639:実習生さん
10/06/26 00:31:48 1Yo6rqRq
>>636
まだ見てる？
君の素晴らしい発音のうｐを楽しみに待っている一人です。
レス待ってま～す。

640:実習生さん
10/07/18 09:06:50 WykcDYpZ
>>636
こういう人に限ってナチュラルな発音で英語を話すと「わかんねーよ」と言うわけだ。

641:実習生さん
10/07/19 15:43:16 aIRmOj+G
>>639
636は英語教師の発音が悪いと言ってるんだから、
教師でないなら636がペラペラである必要はないだろ。

>>640 それはありえるなｗ