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155:名無しさん@お腹いっぱい。
18/06/26 08:33:17.83 GovMWlUE0.net
>>139
137さん、毎回建設的な意見を本当にありがとう。あなたのところはきちんとした経営されてそうで、こちらも頑張らねばという気になります。
それもすでにやったんですわ。
小学生相手にもやっているから、小学生で出てくる表現に置き換える
ことは大抵やっていて、
文字式ひととおりで無理

◽ならどうだ?無理

そもそもこいつ日本語わからんのか
なら例えではどうだ
(たまに出来る)

じゃあ文字式に戻ろう…なぜかできない。
←なんで…
の繰り返し。可哀想だがその流れ見てて小学生失笑。こうだよねー?と確認してくる(もちろん、おまえら自分のことやれとは突っ込むし、注意はするが。)
あと最後はこの文字式はこう解くという例を冒頭に事細かに書いた下に同じ問題を毎日1ページ解くようなドリルも渡したよ。
学校のテスト全科目赤点とりまくりとのことだから、可哀想なんだが受験は絶望的だ。ここの正義感とやる気溢れる若い奴らにお願いしたいくらいだわ。
俺は定型児の相手してる方が有意義な時間使ってる感じがしていいわ…
2時間やって伸びないやつと、2時間でスポンジのように吸収するやつ。後者のが楽しい。
自立型でしているということで同じ形態なのですが、こういう子供くるとその子に時間取られてクレームとかありましたか?


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