【個人塾】個人塾の経営者ちょっとこい【塾経営】55

【個人塾】個人塾の経営者ちょっとこい【塾経営】55 at JUKU

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800:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 08:14:19.01 2WO2yWMQ0.net
>>794
中1英語で一般動詞を習う時に日本語の動詞を5つ言ってみてって言って、まともに答えられるのが半分以下。
小学生で名詞、動詞、形容詞、形容動詞がどんな品詞なのかぐらいは教えとくべきだと思う。

801:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 08:32:23.88 Iohm4Py50.net
>>800
NEW HORIZON
p.5
教室でよく使う英語
で１０個くらいは学んでるはず
Stand up.
Sit down.
Raise your hand.
～
生徒に聞いたら４月はタラタラとビンゴゲームなどやって
月、曜日のページもスルーされて
５月上旬にUnit１がはじまったのだとか
何じゃそりゃー

802:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 08:36:09.00 hnsTBb9W0.net
>>790
設問の日本文が読めていないもしくは
英語の読み書きが出来ないのどちらかまたは両方

803:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 08:38:58.36 hnsTBb9W0.net
>>801
月、曜日、数字のページはささっと飛ばされるから、全く書けないな、CANDOリストとやらでバランス良く四技能育成しようというのは分かるが、評価方法がペーパーテスト中心だから、書けないと評価されないのにな

804:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 08:54:02.10 2WO2yWMQ0.net
>>801
英語を習う時に日本語の動詞を教えるのでは定着しない生徒がいるから、小学校の柔らかいときに教えとたほうが…ってことが言いたい。

805:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 09:23:56.93 mXYRe+aa0.net
>>799
帰国子女は必ずしも正確な意味を把握できていない。
まさに「会話している」気分になっているだけのことがある。
a lot ofはlarge amountなのでmanyで正しい。
その子は商品の一セットという意味で使うlotと混同している可能性が高い。
ネイティブの英会話講師とよく話をするが、a lot ofの用法で
彼らがseveral的な意味で使っていたことはなかったように思う。
ただ、ネイティブの英会話講師も同じように日本語の意味を
とり違っていることがたまにあるので、やっぱり辞書って大事だよ。
日本人だって間違って覚えてる日本語がたくさんあるわけだしね。

806:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 09:31:59.22 mXYRe+aa0.net
>>790
帰国子女は中学・高校英語で点がとりにくい傾向がある。
平均以下の点数になることはないけど百点はまずとれないね。
うちの帰国子女がやらかした、というより学校教育の弊害だと思った間違いの一例。
長文のなかでthereは何を指しているか？という問題。
帰国子女の答えはOkinawa。学校の正解はin Okinawa。
これで3点減点されるからなあ・・・。
ヘボン式の問題なんかは日本で習ってないと絶対無理だし。
バカみたいだなと思うこともある。

807:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 10:02:42.67 Iohm4Py50.net
え、ゴメン
これから中１ Unit-3　教えるんだけど
ウの段で終わる単語だよ　で通じないのか？
もしかして、形容詞　の用語も知らない？
動詞って国語でいつ習うの？

808:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 10:11:53.71 mXYRe+aa0.net
平均くらい子には通じないねえ。
形容詞なんて聞いたこともない顔をするよ。
小学校で習っても理解してないし理解してても忘れてる。

809:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 10:38:51.56 YZvB7Nua0.net
ホライズン１年で教室英語に　Quiet,　please.　ってあるでしょ。
Beはいちいち付けずに会話してるんだよね。
会話なんて通じればいいから、文法に拘り過ぎる日本の英語教育は
勉強効率面からすると、意思疎通重視という観点では却って害悪ということか・・・。
だったらAre you study English?もWhat do you doing? も×にしないようにしないと。
米国人にはちゃんと通じるのだから。
アメリカの方言で、Be動詞をデタラメ使ってる地域もあちこちにあるし。
He am ～　とか　She are ～　とか　You be ～　とかね。　ain'tも主語が誰だろうと使われるし。

810:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 10:50:15.26 wbPv3k7u0.net
国語で「主語・述語」「名詞・動詞・形容詞・形容動詞」を習う前に英語で「主語・動詞」
日本語の文法と英語の文法は別って理解しても難しい

811:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 11:10:15.52 EGrQmrzn0.net
773です
>>806そういうところが日本風になってるのかなと
お国のね、国民に英語を話せたり聞けたりさせたいって目的と、学校で教えて点数取らせるって手段が合ってないのよね
授業やめてクラブ活動にすればいいのにね

812:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 11:35:25.65 31vligiu0.net
>>807
ためしにヒントなしで生徒に思い浮かぶ動詞5つ言わしてみてよ。
集団指導ならできなさそうな順に当ててみてー

813:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 11:38:08.48 31vligiu0.net
>>806
2語って書いてなけりゃOKINAWAで正解にしないとな。学校の先生の理屈ではinがないとthereと置き換えられないとかだと思うが。

814:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 13:20:37.29 ILJUmrr60.net
うちの中2の思考停止が半端ない
次の英文を指示に従って書き換えなさい
指示:語尾にトゥモローを加えて
結果:本当に語尾にトゥモロー書き足しただけ

815:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 13:45:02.00 gp0RSqcg0.net
>>803
英語は成績と定期テストの点数がリンクしなくなってきたのを感じる
四技能評価しているのだと思うし良い事だと思う

816:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 13:46:37.43 YZvB7Nua0.net
>>814　まだいい
うちの生徒は√12　×　√12　を
12×12=144　とやったあと必死で素因数分解して
「１２だ！」と言っている

817:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 14:00:36.58 gp0RSqcg0.net
>>814
俺はそういう生徒に対しては素直だねって褒める
素直を自覚している生徒は承認欲求が満たされてそのあとの正答を導く説明をとても素直に聞くので正答率はあがる
そうでない生徒は内心で反発して次はこんな恥ずかしい事を言われない様にしようと気を付けるので正答率はあがる

818:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 14:10:47.27 M8GRxhyY0.net
>>817
素直っていうか、ASDの特性みたいな感じだけどね
相手の言葉を額面通り受け取ってしまうという

819:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 14:23:44.83 c9C3G+jP0.net
>>816
なかなかやりますな
別の中3は、103の2乗をくふうして計算しなさいってあって、乗法公式を使うべきところを、103（100＋3）としてた
個人的には褒めたいけど、解答例を見る限り、出題者の意図に沿っていないため、これを文句無しに正解とするかどうかは判断が分かれると思い、乗法公式を使って解くように指導した
採点者を悩ますようでは悪問と言わざるを得ないが

820:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 14:44:39.17 zx7Pcqb20.net
これでもそこそこ楽できますね
凝り固まった頭に衝撃を与えてくれる生徒の回答は結構おもしろい

821:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 15:14:53.21 TIWttHwh0.net
>>819
何がアカンの？
十分工夫してると思うが？

822:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 15:31:49.40 8kKSY6Oq0.net
実際俺が頭の中で103の2乗をするとしたら
その子みたいに103の100倍に100を3個分足すと思う
その子は賢いんじゃないか？
もちろん模範解答と違うことは分かるけど

823:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 15:54:50.35 bRHM4fSu0.net
>>789
その２行に関しては全くその通りだと思うんだが
現実的にはマスターしたらという仮定が無理ゲーであり理想論なんだよ
なぜならば前提として全員が受ける公教育の話だからね
そうである以上はどうやってより多くの生徒にさせるかというところまで踏み込まないといけない
そして現状それができていない
特定の生徒のみに力がつくのは公教育としては失敗
当然それは文科省なり教育させる側に問題があるからでありやる側の問題で片付けてはいけない
もちろん好きで受ける私教育なら話は別

824:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 15:59:46.80 54CiAjO40.net
>>816
平方根習ったときは誰でも1度は普通に2乗してしまったことあるんじゃない？12だから大変なだけで。そこでルートがとれるだけやん、簡単やんって実体験して覚えていくんじゃない？
ひらがな習いたてで「ぼくわ」ってしてしまったことって記憶にないだけでほぼ全員経験していると思うんだが。

825:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 16:08:58.12 9O5EUpUN0.net
>>819
「出題者の意図」が問題文に適切に表現されているかどうかって重要だと思う
定期テストならそれである程度中学校の先生のレベルがわかる
将来その先生を超えそうな子には自分のできる範囲内で説明する

826:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 16:15:43.68 8CpzpeXW0.net
>>816
平方根の積の習い始めは、誰もが一度や二度は通る道。
特別なことでも何でもない。

827:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 16:17:11.80 jkiGvsFV0.net
>>810
品詞やる前に文節やるんですよ国語は
いみわからない

828:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 17:15:51.13 1zZCTl2y0.net
「ね」で分ける文節。感覚に頼りすぎで解説不能な文法。

829:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 18:59:01.07 jt0xfoPG0
>>807
国語の授業は算数と違って系統性を無視して教えてるからなー。
その学年でちょろっと扱って、あとは知らんぷり。

ちょうどローマ字を３年生で教えて、４年生以降は書けなくても知りません
っていうお役所仕事だよ。

830:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 19:02:34.44 jt0xfoPG0
>>809
ちげーよ

それはあくまでも“会話”だから。
ネットスラングを教えているようなもんだよ。

今の教科書はコミュニカティブアプローチといって会話重視の英語教育。
　　　　　　　　　↑
どっかのバカな教授が主張しているおかげでとんだとばっちり。

だから、中１の教科書は対話文ばかり。
読み物なんてほとんど出てこない。

831:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 19:04:07.74 jt0xfoPG0
>>816
まだまだ

√４＝１６とか言い出す子いるから
女子だけど。

832:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 19:06:31.95 jt0xfoPG0
>>819
＞103の2乗をくふうして計算しなさいってあって、
＞乗法公式を使うべきところを、103（100＋3）としてた

問題文に
「くふうして」としか書いてないなら○
「乗法の公式を利用して」と条件設定があったら×

何でもかんでも教師の言うことが正しい訳じゃない。

833:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 19:11:19.70 jt0xfoPG0
>>810
まずはフォニックスだろ。
単語の読み書きもできないのに文法もくそもない。

834:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 21:02:57.96 xfuV7pPV0.net
国文法は全く専門ではないのだが、
そもそも教科書や学習指導要領で「正しい」とされてる文法理論が穴だらけってことはないの？
英語に関して５文型がおかしいと言われてるみたいに

835:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 21:03:27.67 dYZUIykp0.net
5文型がおかしいわろたｗ
どこのどいつがそんなこといってんだよｗ

836:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 21:44:14.68 bsx/Epsf0.net
>>828
自立語は1文節に1つなので自立語が出てくるたびに文節に分けていく
ただ中1は文節分けを自立語付属語習う前に勉強するので、まず基本として「ネサヨ」を入れさせて読み、間違いやすいポイント（補助用言や形式名詞、一部の助動詞など）を覚えさせることになる

837:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 21:45:10.11 bsx/Epsf0.net
>>834
穴が全くないかどうかは別として、少なくとも「穴だらけ」ってことはない

838:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 21:50:49.94 kuv2MGjS0.net
>>836
間違いやすいポイントも、できる限り理屈で教えるのが望ましい。
自立語と付属語を学ぶ前に、分節分けを習うのはやや無理があるというのが>>827や>>828の意見。
文→分節→語という教育的配慮だろうが、妥当かどうか。

839:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 21:56:02.30 /63rUJSk0.net
>>828
不自然かどうかがその学年じゃわからんよな

840:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 22:05:18.34 kuv2MGjS0.net
>>839
教わる生徒が完全に腑に落ちていないと、熟語教師にはわかるということでしょ

841:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 22:11:19.59 dYZUIykp0.net
ベストアプローチ国文法でも読めば

842:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 22:36:18.16 c9C3G+jP0.net
>>821
解答例と違うから、です。
入試問題として出題されたとき一点でも落としたくないとなると、判断に迷う解答ってないですか？

843:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 23:04:19.61 i0eAlhoH0.net
そんな問題入試には出ないよ

844:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/12 23:21:35.02 hYMl+Cbt0.net
>>843
教師の出来が悪い私立中高だと、国語の選択肢でどれも選べないような問題が出るのは日常運転だぞ

845:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/13 00:48:38.12 vNg15NOG0.net
なあ、お前ら面積はどれくらいでどんな業態やってる？
うちは都市部で地価が高いから５０平米ぐらいの個別プラスPC自立学習

846:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/13 00:54:38.26 WrTMj86Y0.net
>>794
英語にしても日本語にしても他にしてもあらゆる物事について
全く分からない状態とまあまあそれなりに分かる状態の差よりも
まあまあそれなりに分かる状態ときっちり分かる状態の差の方が小さい
０と１はとてつもなく違う
でも
全く分からない状態からまあまあそれなりに分かる状態にする時間と労力よりも
まあまあそれなりに分かる状態からきっちり分かる状態にする時間と労力の方が大きい
小さな差のために大きな時間と労力がかかるという事
一言で表すとコスパが悪い
時間も労力も有限なのでその余裕があれば別の勉強をした方が良い
義務教育は広く浅くだよ

847:812
18/06/13 01:50:52.54 fASstVR70.net
>>838
それはそうなんだけどさ、国語の文法って原則的なところは学校で教えてもらって「そうは言ってもどう問題解けばいいのさ？」ってところで塾が必殺技を教えたいわけよ
集団塾でも文法までがっちり教える時間はなかなか確保できんし個別ならなおさらだし

848:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/13 22:17:28.58 oa5p7bvx0.net
>>845
ワンルーム二部屋分
便乗で聞きたいのだが、皆さんは塾自体の休みを何曜日に設定してますか？
理由もあると嬉しいです

849:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/13 22:47:46.08 kFUbkQ7q0.net
>>848
日曜です。
メインの理由は家族との時間を取りたいから。
あと副次的に、外部の公開模試を生徒たちが受けに行く時間にもなりますし
あ、あと大晦日や正月も休み

850:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/13 22:52:22.23 cZlQUlTY0.net
>>848
うちも日曜日
あと、ゴールデンウィーク、年末年始、お盆は一週間休む
年3回だけだから連休許して～

851:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/13 23:02:18.53 /dgxsw0D0.net
土日祝
GW
SW
盆
年末年始

852:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/13 23:24:30.60 R+JH+2lw0.net
>>845
約７０平米で自立型
>>848
土日
あとゴールデンウィークとお盆と年末年始は各１週間休み
月～金の祝日は通常営業

853:812
18/06/14 00:27:22.23 hOef6okT0.net
>>845
約60m2の1階テナントで1対2個別
あと休みは日曜＋年末年始4日、春期前1週間、GW1週間、夏期直前1週間、お盆1週間、夏期明け1週間、10月末に秋期休業1週間
ただ春期前と夏期前の休みは授業はない代わりに夕方まで面談ばかり
夏期明けは夏期中にいろいろ休んだ生徒の振替用になるのでなんだかんだ授業が入る

854:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 00:32:36.32 PbUqstrQ0.net
いまだに振替なんかやってんの？生徒都合での休みなんか普通に振替不可やろ
何か言われたら「休んだんで振り替えて下さいが通じることは大学以降は一切ありません」で終わりｗ

855:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 00:40:47.42 UPNMb8nA0.net
同意
振替OKにするとグダグダになるから、うちもやってない

856:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 00:53:58.07 ef/lA+dr0.net
事前申請とか、インフルエンザとかは？

857:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 01:19:10.01 +XHIyvRI0.net
振替って集団、個別、自立で全く手間が違うだろ。

858:828
18/06/14 01:34:00.78 cMqAf9I90.net
うちは強制的に振替してもらう
生徒それぞれにかなり細かく予定立てているので
１回休まれただけで大幅に狂う
それに振替させなかった頃の方がグダグダになってたわ
生徒にとっては勉強なんてできるだけしたくないものだからね
いわば逃げ得は許さないスタンスにした
自立型だからやりやすいというのは大いにある

859:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 01:43:27.37 hOef6okT0.net
そうなんだよな
それぞれの生徒の学力や受講回数に応じていろいろ計画立ててるんで1回でも休まれると困るし、
振替設定してやるから来いよ！って思うけど来てほしいとこほど「別にいいです」みたいな返事が来るｗ

860:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 01:56:00.61 iQmhPUHo0.net
>来てほしいとこほど「別にいいです」みたいな返事が来るｗ
それもあるある・・
なんで金をドブに捨てるのか、理解できんわ

861:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 01:59:00.22 PbUqstrQ0.net
ん？無駄な欠席が何回もあるようなら普通に退塾やろ
月に2回もあると退塾

862:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 02:21:07.63 cMqAf9I90.net
>>861
度重なる振替の督促に耐えかねて退塾していく生徒は一定数いるな
うちは休む理由は聞かない
無駄な欠席全然構わない(無断は駄目)
休む旨だけ伝えてくれればサボりたい日はサボってくれでもその埋め合わせ(振替)は必ずしなさい
って方針
でも欠席が多い様だと元々の曜日や時間を変更する様に勧める

863:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 02:40:36.63 T6E0cT23M
うちは振り替え制度はなし。
ってか、生徒都合だろうと、休まれると困ると言ってある。

というのも、
授業の回数の問題じゃなく、ペースやローテーションの問題なんだよね。

週２回、
授業→中２～３日→授業→中２～３日→
という等間隔で授業をやる方が一番パフォーマンスが高いから。

ちなみに、曜日も、時間も、科目も自由って、
一切、成績（偏差値）上がらないから。

864:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 05:04:39.01 pqjyC9d50.net
824です
ありがとうございます
土日両方休みが複数いらっしゃったのは意外だなぁ
自立型が多いのかな？

865:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 05:54:23.80 s8nJi2370.net
雇われでつとめてたところがそうだったよ。
それでも離職率7割超えだったが。
この板にもスレ立ってて今訴訟で揉めてるブラック企業w

866:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 10:14:22.08 7Gc9YZ6G0.net
土日両方休みは確かに意外。
テスト対策のときは開けるのかね。

867:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 11:26:23.05 RAdnn7uB0.net
ウチはほぼ毎日開けてるよ。
お宅はテスト前の日曜とか開いてるんですよねって、よく問合せがくる。
これでいいのさ。五時から男五時間実働なんで。

868:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 11:41:56.53 5RCmLVsZ0.net
独身なら毎日開けるんだがなあ。
子どものことを思うと週に1日だけは休もうと思う。
仕事と家庭、どちらも優先したい。つらいところ。

869:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 11:51:09.76 RAdnn7uB0.net
>>868
そうだね。俺も子供が大きくなる前は日曜休んでどこかへよく連れてった。

870:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 17:13:17.34 /C/RMRes0.net
>>866
うちはテスト前でも開けない
自分が休みたいってのもあるけど学校の宿題も大量に出ているからそれをやる時間をしっかり確保するという意味合いもある

871:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 17:21:43.96 5RCmLVsZ0.net
>>869
育て上げられたんですね。
自分も子ども一人前に育つまで頑張りたいです。

872:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 17:23:56.51 5RCmLVsZ0.net
>>870
確かに日曜日に対策しても実際上の効果はそんなにないしね。
日ごろの指導が一番大事。それがきちんとできてればテスト対策なんて要らない。
要らないけど、個人的な趣味として自分は開けてるｗ

873:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 18:42:20.47 PMKT8WBM0.net
期末テスト対策に
過去問やらせてる？
同じ先生だと問題ズバズバ的中したと人気なんだが

874:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 18:55:08.41 3NzYH5HUc
＞＞873
そんなんで点をとらせても
模試や実力でテストとれないから意味がない

875:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/14 19:11:34.10 G1hn++yU0.net
ロカビリーは何と戦っているんだ？

876:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 02:15:38.36 eGVvkQRE0.net
あぁ、疲れる
なんで現在完了形をhave beenと覚えたんだ
なんでわからない問題が10問あると落ち込んで早退するんだ

877:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 03:38:18.65 IY30xqAC0.net
>>873
過去問ゴリゴリさせてるけど「同じ問題が出る」ことは期待してない
テキストでなんとなく解けててもテストでランダムに問われたら途端に解けなくなるってのはいくらでもあるので、その予行練習的に過去問は使う
むしろいろんな中学校の問題を揃えて解かせてます

878:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 03:52:43.79 l4Ghcpmp0.net
>>876
そういう子みるとそんな簡単に解けるならそもそも塾来なくていいよね？って言いたくなる
若しくはお前どんだけ頭良いつもりなの？と言いたくなる
まあ言わないけど

879:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 03:59:57.19 JxlmMUlK0.net
>>877
ランダムにすると解けなくなるのはなんでなんですかね
そこら辺が理解できない

880:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 04:10:33.30 JxlmMUlK0.net
>>878
テストまでにできるようになればいいんだよ～って言っても馬の耳に念仏
中3男子でこの豆腐メンタルはヤバイよなぁ
学校の課題のC問題は、解説見てもわからないから答えを教えてくれって質問してくる
教えないと、一時間くらいは余裕で貧乏ゆすりしたり、ため息をつき続けたり、頭をかきむしって抜け毛とフケを集めたり、プリントを鼻くそだらけにしたり、鼻ほじり過ぎて鼻血ポタポタしたりする
みんなのとこでは。こんな子にはどう対応してる？
さて、寝よう

881:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 04:14:11.73 P47yXuIm0.net
>>鼻ほじり過ぎて鼻血ポタポタしたり
自傷癖は退塾してもらう

882:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 04:15:38.95 wWoJ04r/0.net
インハイ真っ直ぐの後にアウトローのスライダーは打ちにくいだろ？

883:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 05:35:26.46 JD8hsDAl0.net
>>880
いきなりピラミッドの一番上に行くことはできない、とよく言う。出る可能性が限りなく低いので他のA.Bレベルを落とさないようによくでそうなところで、ミスしそうな所をもう1度解かせる。その子がすでに90点とれるレベルで教えれば理解できると判断した場合のみ教える。

884:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 05:40:14.38 JD8hsDAl0.net
>>880
教えないと…みたいな生徒はいないです。
>>879
それは塾をやってなくて学生時代に賢かった人のセリフでは？究極のランダムは入試じゃない？ランダムに対応するための受験勉強

885:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 05:54:40.10 ddM6RAFM0.net
過去問コピー配布は違法ですが

886:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 06:04:32.09 JD8hsDAl0.net
>>885
そうですね。
うちの地域はそれを逆手に学校の先生が授業の中で、全員に配ってやらせてるところもある。
ただ著作権に関しては線引き難しいと思う。うちは過去問はコピーしないが参考書のまとめページをコピーすることはあるし、全く合法で運営できているとは思っていない。
60キロ制限を70キロで走って違法だ、と言っているのに近いのでは？車で法定速度よりスピードを出したことがない人はいませんよね。

887:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 06:16:50.38 ddM6RAFM0.net
ゴミやなぁ

888:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 08:25:49.27 NomqZf8q0.net
ランダム対策に対応してるのは
フォレスタだと思う。
類題を次セクションに載せて　これでもか！
という造りは上手いと思う。
冒頭のまとめページに載せてることを確実に解けることに特化してる
なので、実力テストみたいなのには対応できないね
フォレスタゴールを早いうちに併用すれば普通の公立受けるには困らないだろう。

889:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 09:43:33.08 IY30xqAC0.net
>>887
他人を「ゴミ」扱いできるほどの自分が清廉潔白な自信はどこからやって来るのか…

890:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 12:14:22.09 JxlmMUlK0.net
>>883
理屈が通じればいいんですけどね
答えを教えると嬉々として写していて、このやり方じゃ成績上がらないことは保護者に連絡済み
ただ、本人はテストの点数が上がらないのが気に入らない
かと言って本人にはちょっと難しい問題出すと解いてても解説してても寝るし
質問しながら寝たときは小突きたくなった
さてチラ裏でした
ありがとうございました

891:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 12:31:34.66 3jLho1Jw0.net
>>890
>>880の後半を呼んだところで、理屈が通じる相手ではないことは察しました。
お互いが不愉快になるレベルならば、改善する意思がないのであれば退塾もやむを得ない

892:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 15:20:10.57 m4CskQvE0.net
>>890
質問しながら寝るって、やる気とは別の身体的な問題が隠れてそう
向上心はありそうだから、うまくカウンセリングコーチングすれば多少化けるかも

893:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 19:50:49.17 rRifS3Uv0.net
昔、「生徒が言った通りにしない」とぼやいてる講師がいて
そのとき俺はその言ってる意味が分からなかったんだが
このスレを見てて何となく雰囲気が分かってきた。

ただ、今でもちょっと不思議。
>>890はなんで保護者に連絡するの？？
それを保護者に連絡して何かいいことあるの？
生徒が言うこと聞いてくれません、って告白するの恥ずかしくないの？
そのやり方で成績上がらないと思うなら、どうして変えないの？
生徒がやり方変えるまできちんと話しこめばいいだけのように思うんだけど。

894:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 22:15:17.92 6kaC7uFU0.net
>>893
その時刻に書き込みができなくなるくらい
生徒が集まるといいですね

895:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 23:34:10.26 Pu28/W+F0.net
過去問コピーなんかしても同じ問題でないし
普通にワークの問題解かせた方が
良質な問題で練習できる
過去問と同じような問題が１０点や２０点分出たところで
大した影響はない
５０点とかになれば学校に抗議の電話する

896:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 23:43:50.42 RE9eytV+0.net
抗議の電話（笑）どうぞどうぞ

897:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 23:48:36.60 Pu28/W+F0.net
>>896
１０年くらいで今までに３回テストやり直しになったよ
他の塾とか保護者も結構抗議の電話する地域

898:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/15 23:57:35.26 IY30xqAC0.net
実際の定期テストの問題ってちゃんとしたバランスで作られてないことも多いよね
問題レベルが偏ってたり難易度が極端だったり時に悪問があったり問題量が多すぎたり少なすぎたり
そして何より試験範囲内の複数単元の内容や既習事項がランダム出題される
ワークとか問題集って基本その単元内容の問題ばかりなので手癖で解き出すし、ご丁寧に「基本」「標準」「発展」とか問題レベル分けて載せてるし…
そもそも実戦形式の編集がされてる問題集ってまずないし
指導のときはもちろんそれで便利な面もあるけど、テスト直前の演習でははっきり言って過去問が一番の教材と断言できる

899:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 00:07:03.65 uAEMugSQ0.net
>>897
そりゃすごいね。むしろ、よく出る問題は50点分くらい出さないと困る。難問奇問は20点分くらいにしてもらわないと。

900:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 00:33:41.69 gXcmYVN00.net
うちの近くの中学英語は先生自身が長文問題作成するんだが時々文法や単語間違いがある。設問とは関係ないとこなんで点数には影響ないのだがこんなんで良いのかと思う。
設問もいくつも解答が考えられる記述問題は先生の意にそぐわない解答はたとえ内容があっていたとしてもバツにされる。ほんとやってられない。

901:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 00:53:22.38 Bm6STx5H0.net
中1で100点とらせない問題とかで、配点は1点だが（1）～（20）の答えの和を求めよってのが今回の中間であった。

902:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 00:58:22.43 AYUA2GCc0.net
>>893
毎回、保護者に学習報告してるからですよ
いいことも気になることも塾での様子を伝えて、必要とあらば相談にのってご家庭と二人三脚で進めています
答えを教えるだけでは成績は上がらないけど、教えなかったら手がつけられなくなるから、ご家庭からも了解を得て対応しています
不安が高まると生徒本人も自分の言動をコントロールできないみたい
精神的に不安定になるくらいなら成績が上がらなくても良いと言っていただいていますが、当の本人が成績アップを望んでいましてね
本人の状態を考えて対処すると、最善の策は答えを教えてこの場をしのぐこと
月謝をいただきながら、成績が上がらないと知りながら指導するのが忍びないのでご家庭にお詫びしているわけです
まぁ、これは個人的な考え方なので、御理解いただけないかもしれませんね
スレ汚し失礼しました

903:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 01:00:55.75 2VoAkIId0.net
>>900
＞設問もいくつも解答が考えられる記述問題は先生の意にそぐわない解答はたとえ内容があっていたとしてもバツにされる。
単純に気になる。
一例としてどんなの？

904:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 01:25:50.23 AYUA2GCc0.net
>>900
国語の先生でそういうおじいちゃんがいるな
授業中の自分の解釈ばかりを出題するから、授業のノートを丸暗記しないと正解できない
なぜそういう解釈になるのか、生徒はわからないし、質問されてもこっちが困る

905:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 02:20:05.39 abE4aAhf0.net
国語はそんなの多いね
点数取るだけならノートとワークを丸暗記
もちろん全く力はつかないが
問題の酷さなら理科もなかなか

906:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 03:17:13.36 kJ5w3y570.net
>>902
「毎回、保護者に学習報告してるからですよ
いいことも気になることも塾での様子を伝えて、必要とあらば相談にのってご家庭と二人三脚で進めています」
↑↑↑↑↑
毎回電話で報告してんの？
ちょっとうっとおしいと思われないか？

907:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 03:43:00.91 YZhcQZxm0.net
>>906
電話だったらうっとうしいでしょうね
だから、メールで送っていますよ
ご相談ごとやお悩みごとがあれば、お母さんから返信が来ます
個別塾だったら学習報告メールは珍しくないと思っているのですが・・・

908:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 05:10:25.85 8JvXAzQ90.net
月一ぐらいで電話してるな

909:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 08:24:38.86 Av6XfkCO0.net
お前ら偉そうに言ってるけど人のこと言えないと思うぞ
クソみたいな塾講師多いし

910:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 14:28:50.42 MNXn9bce0.net
>>905
多い？うちの地域ではほとんど見たことがない。
記述は採点が異常に厳しいとは思うことはあるけど。

911:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 17:39:40.04 DJdSOBmP0.net
過去問
社会　中３歴史
　青鞜者の宣言　平塚らいてい
　教科書から引用
　　原始、女性は実に（　　）であった。真正の人であった。今、女性は月である。、、etc
（　　）に適切な漢字２文字を答えよ
コーヒー吹いたわ

912:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 18:22:41.65 bedREBxm0.net
>>911
青鞜者のとこですか？
宣言の冒頭部分は結構有名だと思いますよ。
普通は平塚雷鳥か、青鞜社か、選択せよくらいのレベルだと思いますが。

913:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 18:34:06.39 DJdSOBmP0.net
>>912
青鞜社の宣言の冒頭
（太陽）　←授業で丁寧にやったんだろうな。　韓流ドラマみたいなキーワードだこと
＞普通は平塚雷鳥か、青鞜社か、選択せよくらいのレベルだと思いますが。
同意

914:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 18:37:25.09 bedREBxm0.net
歴史で不思議なのはアヘン戦争。あれあんなに詳しくする必要あるのかな。外国同士の対戦だし、なんなら他にもあるだろうし、貿易品や条約の内容までいる？？ま、文句言っても仕方ないけど

915:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 18:43:51.34 jtNNogRI0.net
>>911
ん？どこがどうコーヒー吹く要素なの？

916:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 18:52:58.94 q9/pkxfu0.net
アヘン戦争はそのあと開国に多少なりとも影響がある
十字軍とかあのへんが要らないと思う
もちろん中学の歴史の話。

917:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 19:10:47.34 Venm0Gj/0.net
>>916
ハッキリ目に見える形で現在まで尾を引いてるから
今の世界情勢を認識させるために要ると思うけどな
今の世界情勢は中学では認識しなくていいって事？

918:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 19:28:32.32 VQvU9YDR0.net
>>917
自分で定義付けして自分で質問して、面白い人ですね。
答えは理解しなくてもいいじゃないですかね。
私も完璧に説明出来るわけじゃないし。
890も言ってますがあくまで中学校レベルでね。

919:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 19:47:10.30 gF7TZftN0.net
元始

920:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 20:47:59.94 am6PBU0F0.net
雷鳥よりも野枝の半生が強烈だ。
寂聴も話題に出しまくる。

921:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 21:06:36.63 OV44HVig0.net
不倫強欲尼の話は聞くに耐えん

922:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 21:10:53.27 DJdSOBmP0.net
【鎖国】
が教科書から消えるから
教えるのあと２年だな
士農工商　、鎖国　お前もかー

923:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 21:28:24.82 Venm0Gj/0.net
>>918
え、私は>>916の個人的な意見を聞いているので
貴方がどう答えてくれようが無意味なんですよ
たとえ>>916が結果的に貴方と同じ意見だったとしてもね

924:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/16 22:34:36.40 +y6rgJrE0.net
>>922
慶安御触書……奴は四天王の中でも最弱……！

925:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/17 02:05:45.67 PtJmoKDw0.net
>>916
うーん、市民革命期以降は中学歴史でもヨーロッパ＋アメリカの歴史も必要になるし、
それに至るまでのヨーロッパの歴史も「これから出てくるフランスやドイツやイギリスやイタリアはこういう流れなんだよ、知っててね」程度の情報は必要だろうし、その中で十字軍はあってもおかしくない出来事だと思うな

926:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/17 07:52:01.57 zA2N8HQX0.net
今年度うちのエリアの中学校へ赴任してきた国語の先生（若い）が、
金子みすずの「ふしぎ」を「口語自由詩」って教えました。
みなさんなら、どうしますか？
幸い、中間テストにその問い（詩の形式）は出ないことが解っていたので、
「口語定型詩だけど、まぁ、先生に合わせておくといいよ」って言っておいたのですが、
あんまり学校の先生を否定したくないんですよね…

927:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/17 08:14:07.50 UBQJvgYc0.net
>>913
フォレスタ
ですら（月）も含めて問題あるから普通だよ
昔のゆとり教科書では珈琲吹くかもしれんが

928:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/17 09:25:34.00 WkDOSRwx0.net
>>926
生徒に塾の先生からの助言というのを隠して、こうこうこうだから口語定型詩じゃないんですか？と質問させる。
昔、小学生2年生が水という漢字の左側とハネの間がみんなくっついて書いてるからおかしいと思って聞いたら学校の先生がそう教えてた。
生徒に質問させると、その先生は昔からのクセと説明して訂正したらしいけど、たぶん間違って覚えちゃってたんだろうね。
そこで指摘しなければ、間違えを教えられる生徒が増えるから先生のプライドを傷つけないように指摘するのが優しさだと思う。

929:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/17 10:20:56.60 UBQJvgYc0.net
NEW HORIZON
中１
p.26
A　：　Are you from New York？
B　：　No, I', not. I'm from Boston.
A　：　So are you Boston Red Sox fan？
B　：　Yes, I am.
この So 学校でどう訳したか聞いてみた
　「それで」
と訳して　「それで　ボストンレッドソックスのファンですか？」
と習った、と。
でも私にはずっと違和感ある。
第一義的には「それで」で So を教えるのはいい。
大体、「それで、～のファンですか」　というのは日本語としておかしい。
先生が野球のロゴ入ったシャツ着てる場面ならいいが。
辞書を引くと
[文頭の置いて]では　　　　：　ニューアンカー
（つなぎ語）では、それじゃ　：　ライトハウス５番
こちらだと思う。
A　：　日本に住んでますか？
B　：　はい。
A　：　では（それじゃ）、富士山は知ってます？
B　：　はい。
ま、試験でそんな細かいこと聞かれないから、　つなぎ語）の意味でも訳せるね　と言って流したが。

930:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/17 10:26:01.26 8devnBaT0.net
日本語が不自由だと大変そうだな…
それで　で何も問題ない

931:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/17 12:12:21.69 UBQJvgYc0.net
英和辞典も英英辞典も読んだことない水準なのは分かったからいいよ
URLﾘﾝｸ(www.oxfordlearnersdictionaries.com)
６．(informal) used to introduce a comment or a question
URLﾘﾝｸ(learnersdictionary.com)
３．　used in speech to introduce a statement or question
あなたの理屈は
英語の So　と日本語のそれで
が完全に同一のことを意味するという狭義な次元じゃん
（中１の話に限れば、別にそれでいいけどw）
(in)　だって
～の中に　　の用例がでる前に
In English　手段　～で
がでてくるし。

932:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/17 14:52:14.53 pc4s4A9v0.net
ここって、経営者の集う掲示板ではないのですか？
みなさん教務にズッポリで驚きです。
それって経営者ですか？
わたしが自分で授業をしたのは、開業3年目くらいまででした。
あとは自分より上手く授業をするバイト達を集めて運営を任せています。
教室の巡回をしながら、
各教室の雰囲気を笑顔で見守るのが私の業務です。
経営者ですから。
周辺の競合塾、空きテナントの様子などをチェックして、
全体の経営把握に努めています

933:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/17 15:01:53.23 yvlRaKqo0.net
>>932
社員ではなくアルバイトで複数教室を
回しているのですか？

934:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/17 15:39:54.28 1N/t6pNI0.net
>>931
レベル低いなぁ
英語できないなら黙っといたほうがいいよ

935:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/17 15:58:39.14 dRizFuhx0.net
>>932
「個人塾」の経営者だからなあ。
自分は社員もいて複数店舗やってるけど
今でもときどき授業やってるよ。趣味みたいなもんだから。
社員との話もほとんど生徒と教務の話。だって塾だもの。

936:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/17 16:28:02.33 558DDpZS0.net
>>929みたいな細かいことについて書き込みがあると、>>932みたいな複数教室経営者がマウント取りに来る
Soこれがこのスレの伝統行事、かれこれ十回以上は見た気がする

937:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/17 22:28:02.12 gyQJLj+u0.net
それで
それでは
それじゃ
では
文脈で全部同じ意味になるだろ。。
ドヤ顔で教師批判してる場合じゃない
英語どころか日本語がやばい

938:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/17 22:35:41.68 8bSJCTqR0.net
小さな個人塾をやっていて最近学習障害の疑いのある子が入塾して授業の人的リソースの半分近くをその子にかける羽目になっているんだが、
小学生で例えば凸レンズ書いてというと謎の月のようなものを書き始めるんだ…
速さの問題なんか、時間に距離かけるを数十回繰り返す。質問に対していきなり関係ない問題の目に入った数字を答える。偏差値は40前半。
そんな子供の親から、あまりに伸びないとチクチク嫌味を言われており辞めさせようか悩んでいる。
ここに集うみなさま、このような生徒の場合どう対応されてきましたか？やれどもやれども頓珍漢な答えしか返ってこずでこちらが発狂しそうで…

939:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/17 22:46:29.32 LUU2WCB60.net
会話の接頭語だからニュアンスが伝わればいいんじゃない。
Boston出身だったらレッドソックスファンですか？って会話しているのでしょうから、Boston出身だったらをso「それで」と訳すことを間違いと言うのは無理があるんじゃないかな。

940:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/17 22:47:00.77 UBQJvgYc0.net
>>938
子供が興味ありそうな表現で板書をして
ひたすら写させたら？
で、問題解かせて（解き方を写させて）
そのとおりに類題やってね
はい　できたね
力はあるけど、うまく発揮できなかっただけだね　まだまだ伸びるからと、ちょくちょく褒める
ちゃんちゃん
中学の方程式の間違いとか
大半は移項で符号ミス、括弧外す際の－、＋　⇒　－　ミス　とか
やらかす箇所決まってくるレベルに学習障害を脱出できれば大丈夫じゃないかな
じゃなければ、
他の同時個別の子、集団の他の子に悪影響でそうなら
何かしらを口実に辞めさせたほうが良いでしょうねｎ

941:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/17 23:39:56.73 uRtM6uaw0.net
>>929
それでだと意味は変わるね。理由の確認になる。
生徒が「ベーカー先生はボストンレッドソックスのファン」だという情報を事前に知っていて、
後から「ベーカー先生はボストン出身」だという情報を知って、
生徒の頭の中で「なぜレッドソックスファンなのかと思っていたけど出身だからなのか」と繋がり、
その確認のために「それで　ボストンレッドソックスのファンですか？」なら意味が通る。
でもボストンより先に「ニューヨーク出身ですか」って聞いてるんだよなぁ。不自然。
生徒が「ベーカー先生はボストンレッドソックスのファン」だという情報を事前に知らなかったのであれば、
それではそれならそれじゃではは適当だけど、それでは不適当。

942:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/17 23:43:01.18 cp4GO60A0.net
>>938
小学生であればまだ親が面倒を見てくれると思われるので
「次回小テストをやるので家庭で練習してきてください」
と親にも練習問題を渡す
親が自分で教えてみれば我が子の現状を理解するであろう

943:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 00:32:04.61 mOTlaKSM0.net
>>938
40前半の時点で救いようがあるかなって思う
うちは個別だけど、一番下は偏差値30前半、次が30後半
目に入った数字を意味もなく掛けたり割ったりするのは、成績悪い子なりの処世術だよね
そういう子には、文章題を捨てて計算問題に集中させる
理科社会には手を出させず、まずは一教科を仕上げて自信を持たせましょう！っていう

944:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 00:47:30.48 OWLJgWKQ0.net
開校してすぐ、生徒が10～20しかいなかったらそういう難しい生徒を受け入れざるを得ないのも分かる
でも生徒が40～50になれば、そういった生徒を受け入れてもいいけど、自塾の指導方針に無理やり当てはめさせて
「ついていけないならどうぞさようなら」
って立場が通用し始める
もちろん世の中にはそういう問題のある生徒をことごとく受け入れて、全身全霊指導できる人もいる
あなたがそれでないならあなたのほしい生徒が40～50人来るような戦術をとる必要がある

945:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 03:13:05.01 H36CoG6D0.net
>>938
別時間帯、高料金の個別指導に移ってもらう
本人（長期的には保護者さん）、他生徒、塾にとって三方良し

946:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 06:49:33.81 g5dDrYKN0.net
俺も>>944と同じだな
ボランティアじゃないんだから
その生徒に手がかかることで他のまじめな生徒に
かける時間が減ったら申し訳ないし
まじめな生徒がやめたら困る

947:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 06:52:52.98 T0a3NtWI0.net
それで　の意味が理由の1つしかないと思ってるやつが少なくとも2人個人塾を開いている恐怖ｗ

948:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 07:58:00.50 xhTYCr9s0.net
>>938
うちでは厳しく毅然と対応していれば９割辞めるし３割改善する感じ
ちょっと情報が足りないかな
生徒側じゃなくて塾側の
指導形態、生徒の数、スタッフの数、開塾年数、地域性、自分はどうしたいのかなど

949:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 11:17:22.02 BYhLc/Bg0.net
10割越えた2割は何者？
改善しつつ辞めるの？

950:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 11:37:06.00 tBByvQPM0.net
>>929
ここでのsoの良い訳は大阪弁の「ほな」やな。
ほなには順接と転換のニュアンスが
含まれる。
（冗談だからテストでってことではないよ）

951:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 11:49:39.63 xhTYCr9s0.net
>>949
うん

952:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 13:10:15.96 /WFI+yIw0.net
>>950
「ほんで」やろ

953:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 13:26:20.42 g5dDrYKN0.net
大阪の人は今日塾どうするの？

954:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 13:27:04.10 YjPzxvro0.net
今日は閉める

955:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 16:05:19.26 gpBt2/Ym0.net
でもね
「生徒ファースト」と立ち位置にいないと気持ち悪くなる僕としては
どうにも違和感を感じてしまう。
笑笑
塾の先生なら笑笑とかいう前に正しい日本語使いましょうよ笑笑

956:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 17:12:12.63 0Nd2m0Xc0.net
>>929
それは「それで」はおかしいね
>>941が挙げた他に、自分で接続する場合は「それで」で良い
私はボストン出身です。それで、レッドソックスファンです。
のようにね

957:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 17:46:56.68 T0a3NtWI0.net
これはひどい

958:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 17:56:41.07 AvqupCeCJ
それをいったら、
I' m ～．
My name is ～．
の違い、
You're welcome.
No problem.
の違いもちゃんと教えないと。

959:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 18:38:12.24 L5T5oK9o0.net
せやな　お前が一番ひどい　お前以外は全員理解してるぞw

960:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 18:53:05.18 gpBt2/Ym0.net
今日地震で休みにするけど
一軒一軒電話するのがめんどくせー
留守のうちとかもう５時間くらいつながらないし。
みんなどうしてるの？

961:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 18:53:56.97 0ccMKMrW0.net
>>960
台風のときと同じでしょ
メールで伝えられるようにしておくべき

962:名無しさん＠お腹いっぱい。
18/06/18 19:08:11.77 gpBt2/Ym0.net
あと天災で休みにした場合って
振替やった方がいいのかな？
みんなどうしてるの？
>>961
あーメールねえ。
アドレス入力するのが面倒くさいんだよなあ
ＬＩＮＥみたいにＱＲとかあれば楽だけど
授業あると思って塾に来る生徒もいるから
塾で待機しないといけないし
今日俺帰れるのかな

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