【何を?って突っ込むから】関正生18【他動詞】

【何を?って突っ込む� ..

217:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 01:36:44.59 zhpqOGRy0.net
矢印２本も、正しい（？）説明も、やってること大差なくありません？
矢印２本がウケてるのは、「確かに」見た目にもわかりやすいからだの「確かに」です。

218:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 01:40:35.50 zhpqOGRy0.net
そりゃあ超正確には、
no younger than ～と no more young than ～は意味が違ったりするから、本当はそこまで理解した方がいいのかもしれないけど、
それは最低限をクリアした後だし、違いが分からなくてもそこまで困ることでもないように思うし。

219:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 01:43:52.41 ZaegTmql0.net
>>214
なんだ悪文だっただけか
勘違いされてないならそれでいいや
大差なく見えるなら君はそれでいいんじゃない？
俺は俺で英文法的に完全に間違っているインチキテクニックと言い続けるだけだし

220:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 01:47:18.62 ZaegTmql0.net
>>215
関本人がそうだからなんだろうけど、誠実さというものが一切感じられない書き込みだよね
＞違いが分からなくてもそこまで困ることでもないように思うし。
こんなん「阿呆高校生を適当にチョロまかしとけ」と同意だろう
教祖が教祖なら信者も信者なんだなと納得出来てしまう

221:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 01:54:23.81 zhpqOGRy0.net
>>217
いやいや、そもそもごっちゃになって使われてるケースもあるし、識別できなくてもそこまで困らないから、少なくとも受験レベルでは必要ないでしょ？
矢印２本なりでno 比較級 thanをマスターできて、まだついてこれそうな人が、次の段階で学べばいいだけの話だと僕は思っているのですが、そこにそもそも僕とあなたではズレがあるんですよね、きっと。
ちなみに、あなただったらどう説明されるんですか？
no younger than ～と no more than ～の違いは。

222:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 01:55:35.30 zhpqOGRy0.net
>>218
あ、ごめんなさいね、
no younger than ～とno more young than ～でした。

223:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 11:40:21.44 31ynfBfO0.net
>>219
西きょうじ「英文読解入門　基本はここだ」では、しっかりその二つの違いが
説明されてるよ。
>そもそもごっちゃになって使われてるケースもあるし、識別できなくてもそこまで困らないから、少なくとも受験レベルでは必要ないでしょ？
それは君の思い込みだよ。

224:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 11:46:14.00 zhpqOGRy0.net
>>220
書かれてますね。
その西きょうじさんご自身も、「混同して使われることもある」みたいなことを書かれていたと思いますが、
正確な解釈が入試で必要だった例、挙げられたりします？

225:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 11:55:58.90 31ynfBfO0.net
>>221
>混同して使われることもある」みたいなことを書かれていたと思いますが、
どこに書いてある？
オレ、予備校とか出版社の人間じゃないから、過去何十年の入試問題なんて
知らないよ。西きょうじの本は今の改訂版の前から含めたら相当前からある。
つまりその時点から、こうした点を読解の基本を教える本の中に入れていたというのは
事実なわけで、当然知っておくべきことだよね。
関先生の公式は、やっぱり不正確なものが多いよ。
質問を返すのではなく、認めるべきは認めて、本を改訂しないとダメだよ。

226:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 11:59:31.96 c5Hgskui0.net
>>207
生徒に指摘されて、「これくらいわかってほしいんだが。」と言葉を濁したあと、最初の説明(矢印2本）を無視した説明(正確に言うと、かける矢印を一つ減らした）を展開。
あげくのはてに、この問題はうちのスタッフが採用して、解答も作ったが間違っていると他人に責任転嫁。あまりにも唖然とした説明だから、その後、生徒は誰もこの問題については触れなかった。

227:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 12:24:45.72 uE3fPKUC0.net
>>223
質問を回避する理由はそれかあ。
「生徒の様子など見ていなくても反応がわかる」
が効いて呆れる。

228:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 12:37:51.57 ynE6qcPF0.net
>>218
＞いやいや、そもそもごっちゃになって使われてるケースもあるし、識別できなくてもそこまで困らないから、少なくとも受験レベルでは必要ないでしょ？
例外には対処できないインチキテクニックを使う価値はあるの？って話なんだけどさ
受験レベルでも生徒からツッコミが入って関が対応できてないんだけど…
＞矢印２本なりでno 比較級 thanをマスターできて、まだついてこれそうな人が、
だからそれはインチキだから「マスター」っておかしいでしょ
＞そこにそもそも僕とあなたではズレがあるんですよね、きっと。
インチキ擁護とインチキ批判の違いを「ズレ」ですますのはよくないね
話し振りからして、関の教え方はインチキという点においては共通認識と考えていいのかな？
その上で君は役に立つなら使えばいいと言っている、ととらえてOK？

229:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 14:06:41.75 GVfonC8K0.net
>>225
まあ確かに僕も、単に「差がゼロ」なだけのときもあるってこととか、より正確な理解が必要になる場合もあるってことは知っていますが、とりあえずの８割５分～９割ぐらい？を直観的に押さえる上では、矢印２本も有効だなって思ってる人間です。

230:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 14:12:12.66 GVfonC8K0.net
>>222
英文法の核のほうの(僕が持ってる版では)249ページに「ただし現在、youngerと言うべきところをmore youngと表現することも多くなっている」と書かれてあります。

231:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 14:38:54.87 31ynfBfO0.net
>>227
英文法の核は持ってないけど、それはyoungの比較級の表記の仕方の話？
no 比較級　thanは矢印二本のことと関係ある？

232:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 14:52:20.27 GVfonC8K0.net
>>228
えっと、
no younger than と言うべきところを
no more young と表現することも多くなっている
という意味だと思います。
矢印２本との関係は、
no younger thanとno more young thanの意味を正確に理解したければ、矢印２本とは違うところでの理解が必要ですが、
大体のno 比較級thanは、矢印２本で「も」処理が可能だから、矢印２本でもいいんじゃないか？って「僕が」思ってるという、単なる主観です。

233:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 15:08:33.10 31ynfBfO0.net
>>229
>no younger than と言うべきところを
>no more young と表現することも多くなっている
> という意味だと思います。
例文ごと、その部分載せてくれる？そういう意味だと君が思っているだけなのか、
実際にno 比較級 thanの形の文において最近の傾向として一般的にそう言ってるのか判断できない。
「基本はここだ」の記述では、
He is no more young than I am.
ここではno youngerになっていないことに気付きましょう。とあって、
この文は、he is young.とI am young.の真実性を比較しているのです、とある。
つまり、
1) 年齢に差がないということを表すなら、A is no younger than B.
2) B is young.であることの真実性と、A is young.ということの真実性を比較するなら、
A is no more young than B is.であり、no more 原級が使われている意味がそこにあるわけです。
概念が異なることであり、西自身が注意喚起したことを、両方使われることが
多くなっているという意味で「英文法の核」に載せているということ？？

234:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 15:08:55.80 GVfonC8K0.net
この説明、わかりやすくないですか？
URLﾘﾝｸ(www2u.biglobe.ne.jp)

235:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 16:04:01.49 CuR/WmUA0.net
ID:GVfonC8K0はのらりくらりと核心を外しながら関擁護をし続けてる感じだな
まともに相手すると疲れるタイプ
インチキだとは絶対明言せず、確かに大雑把なところもあるけど役に立つからいいよね、
のようになんとかプラスへプラスへ話の流れを持っていこうとしている
今も関の話から西の話へ話題転換へ成功してるしな
アンチに理解を示すフリをしつつ巧妙に関推しをしてるな

236:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 16:09:57.31 GVfonC8K0.net
>>232
は、はあ…
別に相手してくださらなくて、全然構いませんよ。
巧妙ですか笑
ありがとうございます。

>>230
面倒なので、本屋で読んできていただくのが一番ありがたいのですが、
ごっちゃになってる場合もあるから、どっちの意味か気を付けて意味をとってよ
ってな感じで載ってますよ。
一応載せますね。

237:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 16:14:45.97 CuR/WmUA0.net
>>233
人を食ったような、という形容の見本みたいなレスだなw
関信者ってこんな感じなんだね
教祖がアレだから推して知るべしではあるが

238:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 16:18:05.95 GVfonC8K0.net
ＰＣから失礼。
>>230
You are no more young than I am.　と
You are no younger than me.　とは、
「やや伝達内容が異なる」
としたうえで、
「ただし、現在、youngerと言うべきところをmore youngと表現することも多くなっているので、
読む際には意味で判断する必要があります」
と載っています。
全ての記述は、『英文法の核』のP.249をご覧になってきてください。
ということで、そうですね、僕のスタンスとしては、
no 比較級 than は、確かに not more than と同じような意味で使われてるときもあるし、
単に「差がゼロ」のときもあるし、上の２つの文のように正確に理解するためにはより深く学ぶ必要もあるけど、

あまり説明できる時間がない中で、初学者にも直観的に「わかった」と思わせられ、
かつ多くの英文に当てはまる「矢印２本」というテクニックも、そんなに悪くないのではないか
という立場です。

239:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 17:02:24.68 31ynfBfO0.net
>>235
その説明（英文法の核）ですと、確かに曖昧ですね。週末一度のぞきに行ってきます。
youngの比較級の表記方法の最近の話ともとれませんか？
もしその場合は、西先生は、伝達することろの意味内容が異なるが、
表記方法が変わってきているので、読み手は前後の文脈からどちらを指すのか、
注意が必要です、と書いているともとれますね。
それから、関先生の矢印二本は、それだけを解法として載せるのは、不正確だと思います。
しかしこの方法で解ける入試問題（おそらくマーチ以下の大学での4択問題では殆どのような気がします）には
あなたが感じていらっしゃるように、有効だと思います。
開成で配布されてるらしい（今年もそうかは不明です）山口先生の実況中継には、
当てはまらないケースがあったと思いますが、要するに、当てはまる場合と、
当てはまらない場合を両方明記して、入試文法4択対策のちょっとした裏技（万能ではない）的に、
教えるなら、関先生の説明は受験指導の英語の説明としては正確になると思います。
失礼な言い方があったかもしれませんが、どうぞ御許しください。これで失礼します。

240:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 18:27:46.26 GVfonC8K0.net
>>236
いえいえ、こちらこそ、失礼な物言いがあったら申し訳ないです。
なるほど、確かに、最近の表記法とも関係があるのかもしれませんね。
僕も、別に関先生万歳!!という人間ではないですし、関先生ご自身が批判されたそのブーメランが今になって返ってきてるのだと思うところもあるのですが、
スタディサプリにせよ関先生にせよ、使えるところは使えばいいと思っていて、全面的に否定する必要はないと思ってる人間です。
それから、関先生のこと以上に、皮肉なツイートや書き込みをネチネチとし続ける一部のアンチの人たちのことを嫌っている人間なので、結果、関先生擁護派に見えたかもしれませんが、
関先生の説明に関しては、使えるところも使えないところも、それなりに把握してるつもりで、どちらかというと、英語の教え方という点では、西きょうじさんとかの方が好きです。
話がズレましたが、返信ありがとうございました。
これにて僕も、失礼いたします(__)。

241:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 19:43:12.96 Ac34U9jo0.net
満を持してもっともらしい猿芝居。
いろいろボロが出てる。

242:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 21:48:52.78 GVfonC8K0.net
>>238
想像力豊かな方なんですね笑
僕が関先生とでも思われてるんでしょうか？
あ、もしくは僕がラボの火消しの担当だとでもお思いなんですか？
面白いですけど当たってないです。
ラボの件は、僕ももっと詳細を聞きたいです。
どんな文だったのかとか、聞きたいです。

243:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 22:44:03.55 0vIkJfhe0.net
使えるところは使えばいい、と簡単に言うけどね
それが判断できるのならもはや関の参考書なんていらないんじゃないの
いちいち疑って読まないといけない参考書に価値があるとは思えんけど、
まあそのへんは価値観の違いなのかもしれんな

244:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 22:59:05.35 zhpqOGRy0.net
>>240
僕が思うにですね、
そういえば関先生は「原則優先・例外後出し方式」なので(←その原則がそもそもおかしいという声があるのも重々承知ですが…)、
まずは関先生方式で当たってみて、
うまくいかない例に当たったときに初めて「実はね…」と説明する(？？？？)やり方なのかなと思っていました。
まあ、実際にどうされてたかは、僕は関先生の近くにいた者ではないので、わからないのですが。
ま、１つの方便だなって、思います。
僕は、たぶん今後は使いませんが、最初の理解のさせ方としては、取っ付きやすかったですしありがたかったです。

245:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 23:14:55.18 0vIkJfhe0.net
>>241 >「原則優先・例外後出し方式」これは勉強の進め方として正しいしかし >(←その原則がそもそもおかしいという声があるのも重々承知ですが…) 原則がおかしければ例外なんて検討する価値もないわけなんだが、君も分かってるとおり、関の述べる原則はそもそもおかしい明らかにおかしい説明を「英文法の核心」として紹介している

247:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 23:33:37.70 ynauJSvJ0.net
223の話を聞くと、もはや説明の内容云々じゃなくて、やっぱり受験生に対する姿勢をみたときに褒められたもんなのかどうか、じゃないんですかねー
仮にスタッフが問題集めた、解答間違ったっていうんなら、言い方があるんじゃないの。
授業準備してれば授業冒頭で生徒に断り入れることもできるよね
あと、仮にもスタッフを使う立場なら守ろうとしないの
最終的には好き好きだし著作全てを批判するつもりもないしできないけど
なんかな…

248:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 23:45:06.11 zhpqOGRy0.net
>>242
入り口は関先生でいいんじゃないですかね？
動画で分かるようになって、その後、西先生の参考書とか、文法書とか、その辺が読みづらければ成川先生の参考書とかでより深く広く理解するっていう流れでいいのでは。
最初は参考書よりも動画が取っ付きやすいと思うし、
東進よりはサプリの方が経済面で利用しやすいので。
もちろん、学校の先生が分かりやすく工夫して授業してくださるのなら、サプリは飛ばして西先生とかに行けばいいと思いますが。

249:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 23:46:30.67 zhpqOGRy0.net
>>243
もっと詳しく聞きたい話ですよね。

250:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/27 23:52:00.97 0vIkJfhe0.net
>>244
ここまで言われながらもサラッと
＞入り口は関先生でいいんじゃないですかね？
もう笑うしかないw
よくねーよって話をしてるのに、理解できないのかする気がないのか

251:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/28 00:02:22.10 VdJl341i0.net
>>223
すげえ。誤魔化したあと雑に説明してスタッフに責任転嫁。
このどこが「神授業」なんですかね？
雰囲気でなびく低偏差値層がお客様か？

252:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/28 00:06:18.61 4CFF8Bjp0.net
>>246
ああ、すいません、僕、英語再入門の入り口は関先生だったため、そんなにマイナスを感じていないのです。
確かに網羅性の不十分さとか、説明の不確かさとかもあるのかもしれませんが、
英文法楽しい！って思わせてくれましたし、英語に向かうモチベーションも上げてくれました。
たくさんの知識も授かりました。
いま僕が西先生の参考書とか、別の分厚い文法の本とか語法の本とかをそれなりに楽しく読めるのは、関先生の動画やDVDのおかげです。
そういう人間なので、入り口が関先生というのは、別に全然悪くないと思ってるんです。
ごめんなさいね。

253:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/28 00:11:34.51 QRxJ2R8E0.net
関の説明で解けない文を例に挙げてもらえます？

254:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/28 00:26:01.39 4jhzEgj90.net
>>247
そら「矢印二本」に「うおおおおお」ってなる人たちがターゲットよ

255:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/28 08:48:23.36 q0StHXiv0.net
下向いてモゴモゴ早口でしゃべるからか、何言ってるか聞き取れない時がある。
あと、やたらと言い訳と批判と雑談が多くないか？

256:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/28 10:17:13.76 0x0L9RPq0.net
こいつの本で成績あがるのかよ

257:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/28 10:27:06.66 PGav4FVk0.net
>>252
塾なし関正生（トップ＋難関国公立向け講座）と普通の文法書と鉄壁とポラリス長文＋プラチナルールとポレポレ河合記述偏差値59→73

258:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/28 11:14:29.92 svzrd9Hf0.net
>>253
そのラインナップだと解釈が抜けてるけど、関文法＋文法書からいきなり長文やポレポレ？？
英作文はゼロで河合偏差値７３ ?

259:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/28 11:24:32.67 PGav4FVk0.net
>>254
解釈は

260:基礎を1.2年でやってる。2年の冬からずっとポレポレ英作は学校と鉄壁で完成度高めてきただけ

261:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/28 11:33:33.94 MvqL4dU+0.net
文法書、ポレポレ、鉄壁、学校の英作文授業が成績を上げた可能性が微レ存…？
特に、英作文の完成度を上げられる学校の授業ってかなり質が高いよね

262:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/28 11:35:40.07 PGav4FVk0.net
>>256
どんだけ否定したいねんｗｗｗ 60～65の公立校やぞ。普通に文法の完成度が高かったからついてこれただけ。

263:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/28 11:36:35.10 MvqL4dU+0.net
>>257
いやツッコミ待ちなのかと思ってなw

264:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/28 11:38:30.75 svzrd9Hf0.net
>>255
それじゃあ、関の本や授業で伸びたと言うのは印象操作だろww

265:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/28 11:45:32.26 PGav4FVk0.net
>>259
信者です。少なくとも関の授業は英語の勉強自体の効率を上げるものだし、偏差値上がる一連の流れは少なくとも理解の上での反復だし関で上がらないなら何しても大した結果出ないかなぁとは思う。

266:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/28 11:47:49.62 PGav4FVk0.net
関で上がらないって錯覚してるのは関信者が問題演習系を無視するくらい楽観的に受験英語を捉えてるような人間がやってるからじゃないすかね。関反復した上で問題こなせば偏差値は自ずと上がるはず。関だけだと演習が足りてない

267:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/28 14:21:10.59 /p7bR6Kb0.net
>>251
伊藤賀一がラボの授業で言ってたが、TV用のためにインプラントにしたのが原因で、モゴモゴ聞こえるのかもしれないね。

268:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/29 01:49:09.27 cTNM5Lkk0.net
>>262
関先生がインプラントしてるの？
そんな年なの？

269:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/29 12:37:11.54 b2F1SCAz0.net
ラボ最終日
ハフタ「思う、言う、の動詞はthat節をとるってのは僕が最初に広めたんだけど、いろんな講師にパクられてる」
ハフタ「僕が考えた理論を上回る理論がでてきてほしいですよね。そうすると、業界が盛り上がる。」
↓ラボの講習5日間中、3日も言い続けた発言
ハフタ「ネットで、おっさんが、僕が考える理想の英語！とかブログやtwitterで発信しても、何の影響力もないし、気持ち悪いだけ。」
「Twitterや2chで、理想の英語を語る気持ち悪いおっさんにだけはなるなよ？」
「twitterは一日、3分しか見ません。」

270:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/29 13:42:26.53 fAO6TWQ70.net
数百万人に影響を与えられる一世一代のテレビCMで間違いを指摘されて
大恥かいてりゃ世話はない。

271:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/29 13:46:24.30 ur1ohBEz0.net
>>264
レポ乙。
>思う、言う、の動詞はthat節をとるってのは僕が最初に広めた
「広めた」と逃げを用意してるのが趣深い。
>僕が考えた理論を上回る理論がでてきてほしい
「僕が考えた理論」は内容が間違ってるので、よりひどく間違えた理論待望なのか？
>ネットで、おっさんが、僕が考える理想の英語！とかブログやtwitterで発信しても、何の影響力もないし、気持ち悪いだけ。
自分のことだろ。
>Twitterや2chで、理想の英語を語る気持ち悪いおっさんにだけはなるなよ？
自分のこと。
>twitterは一日、3分しか見ません。
その割には関スレサプリスレの内容に呼応したツイしてるけど。
あ、2chはじっくり読むのか。

272:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/29 14:02:53.33 fAO6TWQ70.net
>↓ラボの講習5日間中、3日も言い続けた発言
ハフタ「ネットで、おっさんが、僕が考える理想の英語！とかブログやtwitterで発信しても、何の影響力もないし、気持ち悪いだけ。」
「Twitterや2chで、理想の英語を語る気持ち悪いおっさんにだけはなるなよ？」
むしろ言いたかったのはこれだけw
この言い方だと、関自身は自分の影響力を十分認識しながら日頃ああいう発言をしていた。
また、影響力を認識していたからこそまずい発言は消した、
ということの説明になるだけ。
何かに反発するたびにボロを出すアホな奴

273:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/29 15:07:32.16 8I2c4I8k0.net
that節をとる動詞は「思う、言う」って、少なくとも西暦2000年には代ゼミの富田さんが
まったく同じこと言ってたよ

274:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/29 15:33:53.39 gRsKDaKo0.net
>>268
代ゼミの佐々木さんもだいぶ前から言ってたね
少なくとも関が最初の著書を出す前から

275:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/29 15:59:47.13 BQno7uRV0.net
>>268
冨田が20世紀から言ってたのは確か
10年前でも、当時たくさんでてきた若手講師の多くが富田の影響を受けてたので、
その後の出版物に記載している。（例　山下りょうとく　スマートリーディング2008年出版）

276:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/29 18:44:01.13 vbOaG8tCO.net
馬鹿どもがガチで2ちゃんねるじっくり読むとかがﾏﾃﾞｨ頭おかしい

277:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/29 19:24:06.26 9t8qjVDc0.net
関の嘘が明らかになったが、またツイ消しして逃亡するんだろうなー

278:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/29 19:33:51.49 Hdx788lS0.net
>>264
生徒の前での一人称「僕」なんだ？

279:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/29 19:49:37.90 VM0zKO1f0.net
最近のツイ消し例
例の「現役生にアドバイスする浪人生」のへったくそな作り話。

280:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/29 21:32:15.69 ObHHPHpO0.net
はあ、まだこのスレ不毛な議論を続けてるの？(主にアンチが)

281:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/29 21:53:53.88 VM0zKO1f0.net
そもそも「□□を最初に言い出したのは○○」って誰がどうやって証明するの？
そのへんを関はなんて説明しているの？講師って本を出してる人ばっかりじゃないやん。
他の講師の指導内容をオリジナリティレベルで分析する暇があるのか？

282:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/29 22:26:51.55 VM0zKO1f0.net
予備校講師という職業の人が日本にどれだけいるか知らないけど、
先生ごとに「この項目はこのように説明する」なんてデータベースがあるわけじゃなし
そんなことがわかるわけないし、だれも知りたいとも思わんだろ。
ミエで移り住んだシンガポールくんだりからやってきて、高校生相手にまた
「オレすごい！」アピール。幼稚だな、相変わらず。

283:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/29 22:44:09.08 KUr5HMK50.net
>>275
続けられちゃうと信者さん的には都合が悪いからね、文句の一つも言いたくなるよね

284:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/29 23:07:11.51 vbOaG8tCO.net
>>277お前非デビュウ系英語馬鹿公私か
馬鹿みたくくだらない2連投セント自分の人生みつめなおせ

285:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/29 23:21:38.91 A1xeM0/n0.net
そもそも関の言うことはほとんど他の参考書から持ってきただけでしょ、鉄壁で関が言ってたことそのまんま乗ってたりするし、だからなんだって感じなんだけどね。一方関のトップはオリジナリティ溢れる良い講座

286:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 00:54:56.88 kdED+MWk0.net
関は受験生時代に富田の授業受けてたからな

287:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 01:28:30.57 zX7HnBL70.net
関正生、成川博康、中久喜匠太郎、明慶徹、森田鉄也、中川りょうとく、…
いま活躍中の講師の中にも、富田の影響を受けている者は多い。
今でこそ富田の授業は時代の流れに取り残された感じがあるが、
富田一彦が日本の英語教育に対して計り知れない貢献をしたことは、誰も否定できないであろう。

288:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 01:31:07.56 4lzVKOQ90.net
>>282
山下りょうとく
かな？
富田先生、すごいね。

289:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 01:37:34.05 qIZEQAe0O.net
一挙両得とか茎ワカメ、鳴鶏とかなんやそれら

290:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 02:12:30.80 bWqLhax70.net
>>264
「Twitterや2chで、理想の英語を語る気持ち悪いおっさん」って有賀直樹のことだよな。
toの間違い指摘されたうえに関自身がトゥと発音してる動画を晒されたのがよほど悔しかったんだろうな。

291:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 05:47:46.02 H8PQX7NN0.net
>>264
>Twitterや2chで
見てること白状したのか。プロフィールに書いてある「@見ません」は完全に嘘だな。

292:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 06:33:16.95 ecYLdzli0.net
>>285
>Twitterや2chで、理想の英語を語る気持ち悪いおっさん
ほとんどの生徒は無関係なのに、これを何度も言って生徒に通じると思う関は、自称「授業の腕は全く落ちてない。むしろ上がった」「神授業」。

293:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 06:44:18.06 ecYLdzli0.net
Twitterで吹いてドヤってみせ宣伝することが大きなウエイトを占めているから、それを否定するリプには過剰反応しちゃうねえ。
CM放映後もフォロアーが全然増えてませんが。自称「何十万人もの教え子」がもし実在するとしたら、完全に無視られてるんですかねえ。
もしくは浦高生に「後輩諸君」と当たり屋風情で説教するとか。

294:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 10:21:49.19 TCEvTFn30.net
いつまでたってもここの落ちこぼれアンチは関に粘着してるんだなぁ…
何歳になったら英語学習からご卒園されるのやら…ﾄﾎﾎ

295:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 11:29:13.82 qIZEQAe0O.net
英語学習やったらええが馬鹿みたくミクロ分析ばっかしし、話せへんし速読も無理なんやろ

296:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 11:49:12.71 y+1KNDiH0.net
「落ちこぼれ」「トホホ」
パワーワードいただきましたー

297:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 12:47:12.68 TCEvTFn30.net
>>291
お、早速図星沸点低い系バカがやってきたw

298:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 15:03:29.69 qixRokLk0.net
ラボで、to の発音を全部「タ」って発音して授業してたのかな?

299:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 15:29:41.74 qixRokLk0.net
URLﾘﾝｸ(www.youtube.com)
vehicle の発音は「ビークル」って言ってるけど、
あえてカタカナで表現すれば「ヴィーアクル」じゃないの?
URLﾘﾝｸ(ejje.weblio.jp)
「ビークル」なんて聞こえたことないんだが、それでもあってるの??
めっちゃ違和感あんだけど。

300:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 16:43:13.37 SLiG+1Gl0.net
>>261
関じゃなくても反復すれば同じこと
関の場合、嘘が混ざるので後から修正の必要があるので無駄に時間を食う
結論
関は不要

301:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 17:24:25.32 qixRokLk0.net
いや、「ヴィーアコゥ」って感じかな。
カタカナで表すのも難しいが。
でも絶対「ビークル」じゃないと思う。
聞いたことないし、たぶん通じない。

302:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 17:27:36.11 qIZEQAe0O.net
アップルパイがあっポーパイだから、ベヒクルはビーコーだし、てるはてうだし

303:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 17:44:27.94 qixRokLk0.net
URLﾘﾝｸ(www.youtube.com)
の最初のexampleの問題でも「ヴィーアコゥ」だな。
「ビークル」なんて聞いたことないんだけど??
「ビークル」ってイギリス発音かなんかなのかな?
アメリカ英語しか知らんけど。

304:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 19:18:30.47 qIZEQAe0O.net
ビーグルがエゲレスやったらほなエゲレスハあっぷるゆうてんのか
おかしいやろが

305:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 20:33:10.12 fs0LHbO90.net
関正生　（英語講師） (@sekimasao)
2017/07/24 0:51
レベル２（MARCHレベル）では「rise・raiseの区別は常識、arise（自動詞）が勝負の分かれ目」、レベル３（早慶上智レベル）では「動名詞を取る動詞としてsuggest -ingの知識まで必要」、「不可算名詞はequipment（設備一式）までチェック」と示しました。
全部「丸暗記」ですねえ。どこが「丸暗記不要」?

306:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 20:40:33.96 hcx3cnDA0.net
先日の「英文法要らない」も、デタラメ吹く柔道整復師や鍼灸師や整体師や助産師もインチキ健康食品も何でもそうなんだけど、セルフプロデュースのためにはメインストリームや権威筋にある何かを拒否する必要があるんですよね。
そういうのに弱い人間を取り込むビジネスでもあるので。

307:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/30 21:16:23.75 CEqvMA+X0.net
こういうインチキを教える人って未だにいるんだね

308:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 01:16:15.88 3U60iYRJ0.net
他人の批判ばかりしてる奴がインチキしてるんだよなあ

309:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 01:33:01.84 wR9zBHGI0.net
>>303
＞他人の批判
仕事には当然批判がつきまとう
＞ばかり
妄想だね
インチキしてるんだよなあ
＞なんの繋がりもないんだよなあ
たった一行にこれだけの矛盾を詰め込めるのはある意味才能だね

310:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 12:27:06.26 KT/iw1va0.net
vehicle の発音を「ビークル」って通じないでしょ

311:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 12:34:08.88 KT/iw1va0.net
TOEICのリスニングで、ビークルなんて絶対いわないのになw
URLﾘﾝｸ(www.youtube.com)
リスニング対策の動画で、vehicleを「ビークル ! ビークル ! ビークル ! 」連呼ww
URLﾘﾝｸ(www.youtube.com)
これの最初の例題聞いてみろよwww

312:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 14:15:24.71 wyTnYy3q0.net
Aprilを毎回「エイプロウ」と発音しないのと同じでは…？

313:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 14:46:01.32 KNmgwrr20.net
2000冊の件、TOEICの件、toはタが正しい、の件 etc.
医療関係者が見たらたぶん虚言癖の傾向を疑うことになるな、この人。
大言壮語、はったりも実力のうち、みたいなのが許されるゆるい業界に
身を置いてしまったのがこの人にとっての不幸。

314:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 16:16:52.62 Hp/JvtPt0.net
>>308
>>117

315:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 18:47:56.32 3U60iYRJ0.net
>>304
仕事には批判が付き纏うと本気で思ってる？ww
批判ばかりしてるお前のことをいってるんだが糖質かな？
インチキな噂話を2chでしか流せない社会的弱者のキミのことだよw
無能に才能あると言われたー
わーいうれしいー(棒)

316:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 20:29:53.45 v0IkkA990.net
面白いもの見つけたｗ
＞「教師対象・授業力アップセミナー」
　　　　　　　　～若い教師・大学生に「授業のやり方」を少人数形式で～
●「授業の充実感」を伝えたい
私はこの仕事を天職だと思っています。
「200人の生徒が一斉に真剣な顔をする瞬間」
「200人がボクの一言で笑う瞬間」
この仕事でしか味わえない最高の瞬間です。
他にも・・・
「先生の授業でものの見方が変わった」
「将来英語の仕事につきたくなった」
と書いてもらったとき。
「自分の著書を生徒が読んでいる姿」
「本にサインしてください」といわれるとき。
充実した授業、濃密な日々を送るきっかけを
若い教師の皆さんにお伝えできればと思っています。

●「先生の授業はわかりやすい」と言われたら負け
この仕事は教科内容をわかりやすく教えるのは「当たり前」であり「最低限」の仕事です。
つまり「わかりやすい」という感想が多いうちは素人レベルです。
「感動した」
「英語の考えが180度変わった」
「今までの英語は何だったんだろう」
こういった感想の数だけで勝負するのがプロの授業です。

●関正生の「授業の方法論」を公開
まちがっても「元気よく」「キ�

317:ャ燕�閧ｪ大事」「生徒の目をよく見て」などというあいまいなこと・キレイごとは言いません。よくあるのが「教師が元気よく」なんてアドバイスをされて、実際に元気よくやったものの生徒がひいちゃったというケース。そこで「ほら、もっと元気出して」なんて言ったら、（小学生なら別かもしれませんが）高校生の心は絶対に離れます。このセミナーでは、確実に授業がうまくなる方法論を体系的にお話しいたします。

318:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 20:31:37.25 v0IkkA990.net
＞●誰もが隠したがる「自分のメシのタネ」
こういう講師研修は従来、常にベテランの先生が行うものでした。
たしかにその方は、講師研修の大ベテランでしょう。多くのことを学べるのは事実です。
でも、私のような若造にしか伝えられないこともあるはずです。
昨日100人の生徒の前で教え、今日は200人の前で講演会を行い、明日は出版社で企画
の打ち合わせをする講師が、１日割いて「自分のメシのタネ」を公開する場があっていいと思います。
常にもがいて苦しんで手に入れた「授業のノウハウ」を、私の中で色褪せないうちに形にしたいと
考えました。この15年間、ただ人よりたくさんの授業と、誰よりも多い生徒を指導してきた経験から、
泥臭いまでに培った方法論を伝えます。
●勉強にコツがあるように、授業のやり方にもコツがあります
高校生が勉強会をして教えあう光景はほほえましいですよね。
でも教師から見たら「授業受けてくれれば、圧倒的に効率良いのに」って思いますよね。
　
大人も同じです。
若い教師が勉強会をする姿はほほえましい。しかしそれでは急激に圧倒的な実力をつける
のはムリです。「授業のための授業」を教えます。

319:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 20:32:53.15 v0IkkA990.net
●他教科・大学生も大歓迎
（英語以外の）他教科の先生・小中学校の先生・会社で研修講師をする方
→私自身は「英語を大学受験生に教える立場」にありますが、今回のセミナーは「授業その
もののやり方・わかりやすい説明方法」をお話するので、科目・業種を問わずご参加頂けます。
大学生（教員志望）
→いまのうちに授業力をつけておかないと、学校に入ったら忙しくて授業研究の時間はなかなか
とれないものです。
「予備校講師は受験のテクを教える」なんてメチャクチャなことも言われますが、テクニックで
攻略できるほど大学受験は甘くありませんし、面白いトークだけで生徒が集まるほど高校生は単純
ではありません。公教育では絶対に教わらない「授業力」をお見せします。
●担当講師
関正生（せきまさお）

320:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 20:36:11.59 v0IkkA990.net
二時間半のセミナーで料金は26,500円ｗｗｗ
これ、本当に成立したの？
たぶん大コケして、それから英語教師批判が先鋭化したんだと思う。

321:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 20:59:14.33 KT/iw1va0.net
リスニングの授業で、堂々とビークル！って言える
そんな授業力が身につくのかw

322:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 21:02:10.11 wyTnYy3q0.net
ふつうに受けたい。
DVD付きの書籍とか、TSUTAYAでレンタル可能な状態とかにしてくれないかなあ…

323:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 21:15:33.87 3U60iYRJ0.net
いつまでたっても芽が出ない同業者の妬みが今日も予備校スレをこだまするね。

324:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 21:22:12.38 Tsw+1PPL0.net
同業者じゃない！なんてわかりきったウソを此の期に及んでまだ言う奴がこのスレにいたら聞くけど、お前はこんな所でなぜ英語教師叩きをやっているんだい？ww
ちゃんと1人で生計立てられてる？ww(^^)

325:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 21:53:03.42 v0IkkA990.net
バカ丸出しのセミナー告知は五年前のものらしい。
一言幼稚だわな。子供じみた万能感炸裂。

326:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 21:57:51.04 v0IkkA990.net
「他教科も大歓迎」
ぶはははは

327:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 22:00:18.44 v0IkkA990.net
「早慶志望じゃなくても、私大志望なら誰にでも役に立つはず」
の本の売り方といっしょ。

328:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 22:02:50.54 v0IkkA990.net
なあ、小野さん
簡潔に答えてくれ。
このセミナー、いったい何人集まったんだ？

329:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 22:07:20.67 +YhiiD0v0.net
同業者、嫉妬、オッサン、落ちこぼれのキーワードが入ったよw

330:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 22:22:52.84 v0IkkA990.net
新刊のポラリス三部作も不発。ＴＯＥＩＣ本はなぜか延期。
大丈夫か？

331:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 22:26:10.25 v0IkkA990.net
一時代を築いた元カリスマ講師曰く、
落ちていくのは早い。一人二人と去っていくんじゃなくて
ある時期ごっそり去っていく　
んだそうだ。
他意はない。

332:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 22:36:41.87 vITNzMsK0.net
>>310
どっちが糖質かはレスを見た人が判断するんじゃないかな
そんな偽悪的にならず、もうちょい素直に関の本や授業の感想を書き込むようにした方が、
君の精神衛生上も関ファンを増やすのにも役立つと思うよ
俺らは俺らでダメなところを批判していくからさ

333:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 23:36:45.69 Tsw+1PPL0.net
ぶはははは
頂きました！w

334:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/07/31 23:37:43.50 Tsw+1PPL0.net
>>323
落ちこぼれの共通点だからね、そりゃね？

335:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 01:17:34.78 yWBMarb60.net
関がツイートしたらリプするバカ女いるけど、リプの内容みてたら、お前頭、大丈夫か？のレベルで笑うわ。

336:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 01:50:25.04 VDXB1pQA0.net
>>329
個人攻撃、やめよう
いいじゃねえか、お前には関係ないだろ？
させてやれよ。
お前もそんなのイチイチ言われたくないだろ？

337:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 02:24:31.60 mzRlHpRK0.net
>>330
>>329が個人攻撃かな？前からこのスレではいつも言われてることやん。

338:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 03:15:56.60 YYJmfK4K0.net
>>329
勉強以外のことが気になって仕方がないようだなｗｗｗ

339:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 06:47:43.01 VDXB1pQA0.net
>>331
一般人巻き込むな。

340:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 08:05:42.55 d1d9uPdj0.net
普段小ばかにしてる教師を集めて自己満足自己陶酔の説教垂れて二万円も取れるなんて
本気で思ってた黒歴史か。

341:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 08:08:15.67 5Wq9dwEt0.net
>>325
もうその兆候は出てるな。
このスレでもツイッターでも、以前はなかった批判の嵐。完全にハッタリを見抜かれてる。
内容で褒める奴はいなくて、批判の書き込みに対して「落ちこぼれ」「勉強しない」といつも同じ口調で絡んでくる奴ばかり。(有)ストリームライナースタッフか？
そりゃ関も必死で宣伝ツイートばかりするわな。
リクルートと電通が「神授業」と持ち上げても、>>126みたいに腕が落ちてること見抜かれてるし。

342:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 08:17:27.92 FzRU1Q5l0.net
ハッタリの珍説かました後で、他の教師講師を「生徒に丸暗記を強制する無責任で嫉妬して気絶しそうな卑怯で卑劣な人間」呼ばわり。
質問には「授業をちゃんと聞いてくれよ」と対応せず、いよいよ答えに窮すると「僕の教えたのが英語の本質なんで、それをコアとしてより深い各論に入っていけば」と逃げ。
ニセ情報流して内容が薄くて間違ってる本売りたい扇動家だろ。

343:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 08:24:41.75 rLTIHyXI0.net
540 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2017/08/01(火) 04:33:33.23 ID:27/6aPqu0
関は有賀を意識してるよ。
関の発言の
「Twitterや2chで、理想の英語を語る気持ち悪いおっさん」
のなかに有賀がいることは確定。
Twitterはともかく２chで英語語るのは有賀しかいないから。

344:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 10:13:35.44 QEie9qpX0.net
>>336
>僕の教えたのが英語の本質なんで、
イタ過ぎるww

345:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 11:24:17.88 1Sm4wwcY0.net
英語の本質(矢印二つ)

346:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 11:28:03.27 7/NqQjHL0.net
矢印二つは本質ではなく受験テクニックだと言ってます。

347:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 11:35:14.59 1Sm4wwcY0.net
>>340
参考書には「英文法の本質」と書いてあるね
現行版にそう書いてある限り、関の主張は「矢印二つは英語の本質」だよ

348:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 12:10:24.48 7/NqQjHL0.net
アンチも頑固ですね。
なんで情報の修正ができないんだろう。

349:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 12:28:30.31 1Sm4wwcY0.net
>>342
＞なんで情報の修正ができないんだろう。
それは教祖様に言ってくれよw
修正すべきことが出来たのなら改訂版を出すなり増刷の際に訂正すべきだろう
売れてないから改訂も増刷も出来ないというのなら情状酌量の余地はゼロではないが

350:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 12:50:43.94 7/NqQjHL0.net
機会があれば著作の修正を頼んでみますね。
ただアンチもそろそろサプリでの受験テクニック発言を受け入れてもいいんじゃないでしょうか。
いつまでも不毛すぎる。

351:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 14:05:22.67 TqHDtGiC0.net
講師としての力量以前に、ちょっと言動がおかしい。
「俺の授業で居眠るしたやつは一人だけ」とか「カメラの向こう側の
生徒の反応が手に取るようにわかる」とか、リクルートの産業医は何も言わんのか？

352:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 16:09:19.35 yPw4+Nkp0.net
>>344
うーん、信者になるとここまで頑なになってしまうものなんだね
サプリの授業は全く見たことがなく、関の著作をたまたま手に取って、
不幸にもそれを信じて勉強を続けた学生にとっては、
矢印二つが英文法の本質になってしまうでしょう
こんな簡単なことも分からず、情報を修正しろだのとてつもない上から目線
どうかしてるよ

353:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 17:07:27.75 7/NqQjHL0.net
本の情報しか知らない人のために、
受験テクニック発言を紹介した上で修正を促してるんですけど。
アンチも分かってるんでしょ。意地悪ですね。

354:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 17:38:02.31 YYJmfK4K0.net
>>344
アンチは勉強しないで成績上げてくれる魔法を探してるんだから邪魔するなよ

355:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 18:03:49.59 jcahSAnO0.net
受験テクニック(後付け)

356:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 19:51:54.95 nvgKJnB00.net
賢明な人は、このスレから距離をとるようになるんだろうな…
なんてったって、アンチが寒い……

357:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 20:13:51.43 MaFsh8Sj0.net
そりゃ実態が広まったら都合が悪いから信者はこのスレを見させない工作するよねー。
いよいよ反論できなくなって見るな攻撃か。完全敗北ですねえ。

358:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 20:21:54.98 d1d9uPdj0.net
「受験生�

359:ﾍそれほどバカじゃない」って、結局自分に対する反応のことを言ってたのか、と納得。

360:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 21:00:53.38 QEie9qpX0.net
英語とか言語に「本質」ってそもそもあるの？そぐわない概念のような気がするけど。
じゃあ日本語の本質とは？フランス語にはある？中国語には？

361:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 21:19:50.45 6SfaR9gxO.net
受験人は馬鹿じゃないかもだか、チャンネルレスポンダーば馬鹿そのものであり、本質は馬鹿である

362:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 21:46:40.46 d1d9uPdj0.net
>>353
本質だの核心だのに大した意味はありません。
ただもっともらしくて語感が良いから多用してるだけ。

363:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 22:34:23.82 zRloNtZ10.net
>>347
信者が拡散した修正情報なんか無価値だろ
本当に修正が必要なら関本人が著作を訂正するだけ
本でしか情報を得ていない人にとっては本の内容が全て
修正を促すとか上から目線がヤバすぎる
ガチで関の火消しのために雇われた代理人か何かか？

364:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 23:18:20.69 +iLBUq170.net
本でしか情報を得ていない人には現時点ではどうしようもありませんが、
このスレのアンチの皆さんは受験テクニック発言を知ったわけですよね？
それなら情報修正して批判を再構築すればいいんじゃないでしょうか。
なんで出来ないのでしょう？

365:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 23:26:02.73 gjO5c9lC0.net
>>3の誤魔化しからすると、シンガポールの家も、ホテルに長期滞在とか、タイムシェアリゾートとか、民泊とか、知り合いの家に泊まらせてもらってるとか充分ありそう。
「買った」とは言ってないよね。

366:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 23:46:10.89 zRloNtZ10.net
>>357
いや、知ってないよ
実際の授業動画を見たわけじゃないからね(金払って見るつもりももちろんないし)
君は自分の伝聞にどれだけ価値があると思ってるの？

367:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/01 23:59:42.47 VDXB1pQA0.net
>>359
頑固すぎません？
もうやめましょうよ、そういう不毛な態度は。

368:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/02 00:26:13.16 qMBeb9P30.net
(関先生ご自身の人格はこの際置いといて)
このスレにいる、関先生擁護派と、関先生アンチ派だと、関先生擁護派の方が人がいいと思うので、
心を摩耗されてないかが心配です。
もう庇わなくていいですよ。
アンチの人は、悪口を言いまくるのが好きなんですから、
そういう人とは、合わないなあと思ったら、
離れるのが一番ですよ。
せっかく同じ24時間、
自分が好きな人たちと時間を過ごしましょ。
URLﾘﾝｸ(yakb.net)

369:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/02 00:28:29.61 cqsJrlnfO.net
馬鹿どもの収斂しない主張を馬鹿動詞は理解しあってるようだが、馬鹿どもは不可思議な思考様式をもつ

370:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/02 03:30:28.47 XLuXoScX0.net
>>354
ニートの末尾Oくんちっす

371:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/02 03:30:56.04 XLuXoScX0.net
>>362
ちっすちっす

372:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/02 08:07:22.92 /DqdcE6I0.net
関アンチ≒ニートorフリーター

373:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/02 09:09:26.69 cqsJrlnfO.net
安置は非デビュウ系中半途端ｶｽ公私

374:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/02 10:24:56.11 RLYENs3U0.net
>>365
なんらかの返答があってしかるべきことには一切答えず、「こういうことを言う奴
はこんな奴」式のレッテル貼りをする関の思考そのものじゃん。
一連のコマーシャルへの疑問に対する反応もそればっか。

375:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/02 10:32:32.71 RLYENs3U0.net
>>461
「SNSは相手が見えないから主張がヒートアップする」の部分、
映像授業とネット利用ばっかの今の関の状況そのものじゃん。
しかも周囲には持ち上げる人間しかいなくて意見批判要望大嫌いなナルシストときてる。
普通の人にしか当てはまらない記事を持ってきて何が言いたい？

376:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/02 10:33:14.53 RLYENs3U0.net
あ>>361 ね

377:名無しさん＠お腹いっぱい。
17/08/02 11:44:40.60 npmGNrnW0.net
嫌われる人の「ウザい自慢」、よくある7大NG
東洋経済オンライン 8/2(水) 8:00
【1】「愚痴を偽装した」自慢
【2】「昔の武勇伝」自慢
【3】「仕事ができる」自慢
【4】「自分はモテる」自慢
【5】「苦労してきた」「不幸だった」自慢
【6】「家柄・配偶者・子ども・孫」自慢
【7】「SNSのリア充」自慢
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