西きょうじ[基本はここだに書いてある事は省く]ﾊｱｱ?

西きょうじ[基本はここだに書いてある事は省く]ﾊｱｱ? at JUKU

[前50を表示]
100:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/06/24 15:57:28.36 HEmLN6KX0.net
偏差値50の高3でも基本はここだ理解できるの？

101:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/06/24 17:10:19.55 UD3pknak0.net
>>97
その通り。
ここで>>1を叩いてる奴は鈴木議員を叩いてるやつらと一緒で
叩けそうな奴を叩いて優越感に浸ってるゴミ虫だよ。
あ、ゴミ虫に失礼かｗ
虫は生きてる価値あるけど、>>94,>>96,>>99は生きてて社会の役にも地球の役にも立たない放射性廃棄物みたいなもんだからなｗｗ

102:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/06/24 19:53:54.16 ghXRs0eX0.net
>>101
涙拭けよｗｗ

おまえ叩いてる奴は沢山いてるけど、擁護してる奴なんて本人しかいねえぞｗ
そんなんで生きてて虚しくならないのかい？ｗｗ
２ｃｈでいきがっても現実からは逃げられないよｗｗｗ

あと今後自殺したくなっても絶対他人巻き込まないようにしろよ。
それだけは守れよ。分かったな。

ニート君、いつまでもオカーチャンは守ってくれないんだぞｗｗ
馬鹿な悪意まみれのスレ立てて他人攻撃しまくる暇あったら障害者でもちゃんと働きなさい！

103:113x35x254x193.ap113.ftth.ucom.ne.jp
14/06/25 02:07:14.70 w+uOg7UJ0.net
>>95＝>>97なんだけどなｗ
結局、自分の考えか方に迎合する人間にはふつうに接し、
迎合しない人間を叩いてるだけじゃんｗ

>>101も俺じゃないし。というか俺はサゲでは書かない主義だし。

＞おまえ叩いてる奴は沢山いてるけど、擁護してる奴なんて本人しかいねえぞｗ

少なくとも>>101は擁護してるようだぞ。
俺は別に１を肯定も否定もせんが。
ただ、１を擁護する意見を片っ端から１扱いしてるのはさすがに見てて痛々しいので指摘しておく。

104:113x35x254x193.ap113.ftth.ucom.ne.jp
14/06/25 02:08:53.97 w+uOg7UJ0.net
>>99
どう見てもスルースキルがないのは１を叩いてる側（１～２名のようだが）。
結局スレを開いて、そして強がってもついついレスをしちゃう。
こういうタイプは「議論は最後まで続けたほうが勝ち」と思っている（それはそれで正しい側面もあるが）

105:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/06/25 15:33:36.70 i4+4JN8V0.net
>>102
必死に考えたんだろうけど、もう見飽きた文章ｗ
こういう奴って自分の発言見直さないの？
また、他スレにも似たような奴がたくさんいるしｗ

106:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/06/25 19:35:12.96 mw1IneBIO.net
なんかよく分からんがどいつもこいつも論点脱線しまくりやんけ。through skillとか本論になんの関係が。
まあスルースキル云々言うやつは概して、相手が出てこないと「恥ずかしくて出てこれないねww」、相手が反応すると「スルースキルZERO」と言って最初からまともな議論する気なんてないんだろうけど

107:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/06/25 19:39:16.68 mw1IneBIO.net
きょうじ

は

どうして平仮名表記をすることが多いの？

西の下の名前はちゃんと漢字だったような

108:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/06/25 19:58:10.26 zug23u+p0.net
MARCH志望なのですが基本はここだをすればポレポレはしなくても良いのでしょうか？

109:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/06/25 21:14:59.29 UVqWUuyQ0.net
>>107
西きょうじの「きょうじ」は、
「恭司」と書いて「やすし」と読む
本名は「にしやすし」

代ゼミには吉ゆうそうとか芸名使っている講師が多いよ

110:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/06/26 17:20:00.69 n1ZmcOon0.net
１から書き込み読んだけどひどいなコレ…久々にこんなの見たわ
わざわざ西きょうじスレッドあるのに再び立ててまで西叩きたいヤツが
まともな人間なわけないだろうに。ほっとけよ。

読むと本人は論理的に議論してるつもりが、『相手を打ち負かすことが前提』なんで、
自分に都合のいい理由を毎回ひっぱりあげて論じていることに気づいてない。
目的は議論するんじゃなくただ相手をやりこめたいだけ。

こういうタイプは議論で負けても、無から有を作り上げてまた相手を叩きだすから
（しかも無意識に）関わっちゃいけない。

虚言癖とかに近いものがある。

こういう系に一番ダメージがあるのは
一切「相手にしないこと」ただそれだけ。
存在認知してほしい、構ってちゃんだから、相手にすることが負けなのさ。
相手にすると喜んで議論したがるんだから。

実社会では誰からも相手にされないからネットで人求めてる、
寂しくて可哀そうな生き物なんだと　ただ観察しとけばいいだけ。
他には幼稚園児が駄々こねてるだけだと思えば、
怒って書き込む必要もないとわかるでしょ。

構うというアメをやらないこと。下げ進行で。

111:↑
14/06/26 19:27:37.87 6VTpWNtLO.net
ネタだと思うがもしガチでそれ書いてるなら自己紹介乙だな…
別に、2ちゃんだし、本論無視の人格罵倒がダメとは思わないが、まんま自己紹介じゃん。ブーメラン理論。
「ほっとけよ」に関しては、一番ほっとけない人が何言ってるの？
ほっとくならそんなレス自体しなきゃいいじゃん。あんた、既出だが「議論は最後まで続けた方が勝ち」「言い返せずにはいられない(スルースキルなし)」タイプでしょ？

112:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/06/28 13:25:40.87 d88nrEh3O.net
今井がいない今、代ゼミ四天王は富田西西谷ともうひとりは誰？
木原？仲本？

木原はもともと、四天王つーよりは豪鬼ポジションだったし、仲本かな？

113:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/06/28 13:42:19.56 TqBbQNKB0.net
佐々木

114:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/06/28 18:04:41.02 d88nrEh3O.net
西は滑舌が悪く、英語の発音がどうこう以前に日本語が聞き取りにくい。
ボソボソ喋ったりする人や早口の人とはまた違った聞き取りにくさがある。

でも四天王なんだよな。

生まれつきのものでどうにもならないことであるとはいえ、聞き取りにくい日本語を使う人間が教壇に立つ資格はないな。

いや、生まれつきどうしようもないことだからこそ、教壇に立たないでほしい。単なる早口ならゆっくり喋ってもらえばいいが、滑舌は直しようがないし

115:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/06/29 08:01:15.70 /CM5dBtDO.net
今井と安河内の長文は、構文は解析結果言うだけだし読んで訳すだけだから、授業は時間のムダ。
プリントにでもして配ってもらったほうが早い。
安河内に関しては文法も答を言うだけだから自分で問題集やったほうがいいわさ

富や西の場合は解析過程もやるから、プリント配布ではなく授業内に行うことに意味あるけどね。
ま、富田の全訳配布せずってのはどうかと思うけど

116:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/06/30 21:28:56.45 gb4MI2Cf0.net
それぞれの講師「だけ」の本で受験に臨んだ場合…
どれが一番いいのか？
それで、新・代ゼミ四天王を決めてくれ。
一応今井も入れておく。

＜今井宏＞
英文法入門or東進版英文法→スタンダード30→今井パラリーシリーズ→パーフェクト150。
語彙はトレーニングドリル。
※文法・読解・語彙すべてにおいて完璧。

＜西きょうじ＞
基本はここだ→実況中継→速読ナビ→ポレポレ→情報構造→東大英語。
語彙はパタスタ、文法は文英堂から出してる奴。
※読解は完璧だが語彙と基本文法（文法問題を解く以前に基本的な文法を学習する本がない）に不安が残る。なお、基本はここだ→ポレポレは一般的には解釈技術（桐原書店）を挟むが、実況中継での代用は可能だろう。

＜富田一彦＞
ビジュアル英文読解×２・ライトﾊｳｽ英文読解→１００の原則→ルール144
語彙はとみ単。文法は、入試英文法×３、英文法正誤問題、東京書籍から出してる共著本。
※文法・読解・語彙すべてにおいて完璧

＜佐々木和彦＞
※読解の本しか出してないので考察に値せず

＜西谷＞
※参考書書いていたっけこいつ。大昔に書いていたような。

＜仲本＞
※複数出してる本すべてが文法本なので考察に値せず

結論
今井≒富田＞西＞他

117:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/06/30 21:34:33.28 hxrM+h1u0.net
今井がいない今、代ゼミ四天王は富田西西谷ともうひとりは誰？
木原？仲本？

木原はもともと、四天王つーよりは豪鬼ポジションだったし、仲本かな？

118:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/01 00:51:21.51 Y3wNXTjJ0.net
英文解釈の技術１００終わりそうなんですが
繰り返すのは当然として、さらにポレポレやった方がいいですか？
イケメンなお兄さん方教えてください。
志望は早稲田の文学部程度でいいです。

119:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/01 01:48:59.45 nbW+kQz3O.net
馬鹿は勝つぜつとかがどうでもいいチッポケな言葉借り気がチって本質や平和の意味をみ牛ナウ

120:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/01 02:45:44.61 uqt4YMse0.net
>>118
もちろんやりなさい
構文の把握の仕方はそれで
一応完成することでしょう
夏休み前に終わるなんて
素晴らしいことですよ

121:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/02 00:40:57.10 80lq/fwi0.net
説明は抽象的で分かりにくいし、板書もほとんどしないくせに、
付録もろくにつけないで自分の参考書をわざわざ買わせ、
英語力をつけるのが一番大事なはずなのに、優先順位が低いはずの背景知識（自分が話したいネタ）ばっかに時間を使い、感動的な小話で生徒を集客するけど、授業以外の場所での態度が最悪な糞講師だよ。

ほとんどのやつが参考書が有名ってだけで受講してるだけで、成績は伸びない。
「『基本はここだ』に書いてあることは省くからねー」とこれスタでの発言。
はあ？参考書での独学ができないから、お前に習ってるんだよ？

参考書で理解できるなら、最初から授業なんて受けないよ、参考書のウン倍ものお金なんだし。
つーか『基本はここだ』の1000円近いお金をどうやって捻出しろと？

なにが「俺はoneをオネと読む生徒と会ったこともあるから低いレベルの人にも教えられる」だよ。

今井の「予習をしてこいというのは教師の怠慢、生徒は苦手だから授業を受けるのであって自分で予習できるなら参考書で独学できる。生徒は答え合わせにウン万円払ってるのではない」って考えを見習え。

最低でも、富田みたいに、付録として「基本はここだ」の中で必要な情報を載せろよ。
ってか、「授業では『基本はここだ』に書いてあることを省く」ってのは、つまり、こいつは参考書だけでも授業だけでも網羅性に欠けるってことか。
参考書で独習してる人もかわいそうだな。
さすが「講習だけ取る人はお客さんになってもらう」という発言をのたまうだけのことはある。

できない人の気持ちがまるでわからない西。

『基本はここだ』もアマゾンレビューにあるようにできない人の目線に立ってない。
『ポレポレ』にいたっては、Tvネット１講目で「この本出した時、『読めばわかる』って解説した箇所、他の先生から『んな解説の参考書見たことないよ、西きょうじらしいね」と言われたとか。

良書とされる実況中継でも、happyとhappilyの使い分けを「簡単すぎたね」とか、おいおい、基礎ができてない生徒ってのはそんなのわからないんだが？

じゃあ西がハイレベルの人には向いてるかと言ったら、授業はハイレベルの人に向いてるが、『情報構造で読む英語長文』は佐々木の情報構造の本とかの方がよほどよくできている。
英文法問題集も悪くはないが類書が多い中あえて西のを使う理由が見当たらない。

ちなみに俺は昔、高校の先生と西の生授業に出た事があるが、そこで西に当てられ俺が答えられないと『お前は馬鹿か？」などと言われまくった。
先生は当てられた問題全てに答えることができて「お前は優秀」とか言わていたが、しかしその先生でも俺が当てられた問題については「あそこは俺もわからなかったよ」と言っていた。
俺には難度の高い問題だけ当てて馬鹿呼ばわりかよ。
そういえば2001年の代々木校でのこれスタの第１講では、教室に入ってきて、挨拶もなにもせずに、最前列に座った生徒に、いきなり英語とは関係ない質問（事務的なこと）を質問して、
当然生徒が即答できないと、１秒後くらいに西は「あ、無理かお前じゃ」とか言う、人を馬鹿にした態度。

嫌なら取るな？
取らなきゃどんな授業かはわからないだろ？

パンフに「予習が前提です」とか「基本はここだを併用します」とか書いてありゃいいけど、書いてないんだし。

そもそもポレポレの表紙の「『基本はここだ』をさらに掘り下げて」との表記が誤解を招く。
「掘り下げる」なんて日本語、誰が知ってるんだ？
俺はずっと、「基本はここだの内容をさらに噛み砕いて、もっと初歩から」って意味だと思って、ポレポレをやった後に基本はここだをやったよ。西に騙された。

122:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/02 00:42:08.41 80lq/fwi0.net
ＬＷにいた男子は脱落していないのだろうか。

一学期の最初の授業で最前列に座った彼はすぐ西に目をつけられ「お前なんでここにいるんだ？去年の奴だろ？俺の授業を受けて落ちたのか？」と罵声を浴びせられ、その模様は電波を介して日本中に流れた。

西は自動詞と他動詞とか言って、何故この動詞が名詞節をとれるか曖昧にするだろ？
その点、佐々木は思考・認知・告示動詞は名詞節を取ると説得力のある説明をしてくれた。

その上佐々木は「他動詞だから名詞節を取る。生徒がなぜ他動詞なのか聞くと後ろが名詞節だから」と誤魔化して説明する講師がいると言っていた・・・西きょうじだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

「完全文」「不完全な文」と言われても、何のことか分からない人は多いだろう。
富田はまだ説明するからいいが、西はいきなり「完全、不完全」だもんな、あり得ん。
西ってなんで出来ない人の気持ちがわからないんだ？

参考書には「使い方」が書いてない。
比較的丁寧な『実況中継』でも、どういう風に使えばいいのか。
ポレポレは、訳すべきなのか、また訳は脳内でいいのか別冊ノートを作るのか。
リーディング＆ボギャブラリーにはCDが付いてるがCDはどういう風に使うのか。
文法問題集は、一気に設問をとくのか、それとも解説編を見て参考書みたいに使うのか。

俺はね、マニュアル人間だし、参考書問題集の使い方まで手取り足取り指示してくれないと、どうやって使っていいかわからないんだよ。
最近の学参は「本書の使い方」が載ってるが、西の本にはそういうのがな???んもない。

西は本科早大英語で手を抜きまくってる。だからなのか内容一致のひっかけ問題に見事に引っかかる。次の授業で間違ったと謝る。
だらしねぇ、何が天才だよ、バカ講師が！
エール出版社『私の大学合格予備校作戦05年版』によれば、西は、自分の出版したほぼ全ての参考書をやれと指示してるそうな。

123:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/02 01:26:49.35 /P/JMQCL0.net
118だがポレポレやらないことにしました
今はアルゼンチン戦見てます
もうすぐ期末だが指定校じゃないから関係ない

124:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/02 18:09:25.37 eKWY7Beq0.net
西の参考書や問題集ってろくなのがないなあ。

ポレポレ→英文解釈教室のダイジェスト
基本はここだ→中途半端。基本でもないし。易しくもない。
ナビゲーター→よくある英文読解参考書。
英文法問題特講→書名も内容も旺文社の「精講」にソックリ！
情報構造→佐々木の長文のほうがいい。

富田のみたいに新規性がない。佐々木のみたいに深みがない。
小倉のみたいに実践的でない。

125:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/02 21:31:49.25 39fFWZm50.net
ポレポレがスワヒリ語だと知らないやつは
ポレポレをちゃんと読んだのだろうか

126:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/02 21:41:07.85 eKWY7Beq0.net
ポレポレよりもむしろハラカハラカだなｗ　入試は期限があるので
まあ西の授業受けて多浪の予定のにはポレポレでいいだろうが

127:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/02 22:26:08.71 39fFWZm50.net
>>124
それけなしてるようで誉め言葉になってるよ。

英文解釈教室のダイジェスト？
つまり、無駄に分厚くて余計なことも書いてある解釈教室を
受験に必要なことに絞ったのがポレポレ。

基本はここだの最初のページとか中学レベルだし
あれを優しいと思えない人は受験やめるべき

英文法は旺文社のセイコウは
入門　基礎　標準と３分冊だが
西のは１冊にまとまっていて効率がいい

情報構造は佐々木のは絶版だから手に入らないそもそも

128:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/02 22:51:53.56 Ds0qrfo+0.net
佐々木のところは反論できないんやね

129:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/03 01:10:13.60 1T8hgW990.net
基本はここだ　より
旺文社から大岩が出してる
とってもやさしい英文解釈
のほうがいい本だ

130:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/03 01:53:04.87 ITluKH1K0.net
>>127
基本はここだは最初のうちは中学レベルなのだが、
突然レベルが上がる上に別に解説は増えないので
基礎力がない人はそこらへんで詰む

131:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/03 01:54:11.44 ITluKH1K0.net
>>127
基本はここだは最初のうちは中学レベルなのだが、
途中から一気に突然レベルが上がる上に別に解説は増えないので
基礎力がない人はそこらへんで詰む

基礎力がない人のための本というよりも、
最低限の基礎力がある人が
基礎事項に漏らしがないか確認するかんじで使うのがいいと思う。

132:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/03 01:55:15.82 ITluKH1K0.net
>>124
西の本は中途半端なのが多いよね。
唯一、実況中継だけは良書だと思うけど。

133:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/03 16:50:37.86 Y8psDidH0.net
英語はDUO一択
他選ぶ奴は正直言って馬鹿
こんなに効率良い教材は他にない

オススメのやり方

①まずきついけど全部通す
このとき完璧は目指さない

②2回目からCDを聞きながら読む
そんでCDのスピードで読めるようになるまで繰り返す
これが結構きつい
ここが山場

③②を繰り返して何も見ずに聞きとれるようにする

④電車とか暇な時間使って繰り返して聞く

⑤音読したりシャドーイングしたりしてDUOを脳髄に叩き込む
始めの数単語からその文を復元できるようになれば完璧

ここまでやればDUOの英文が日常で勝手に飛び出してくる
電車で隣のおっさんの加齢臭のせいかYou stinkって自然に発してたときは感動さえ覚えた

俺はこんな調子でDUOを70周やって勿論⑤まで完璧にこなせるようになった
自慢ではないが全統記述の偏差値が55→58まであがった
DUOには本当に感謝してる

134:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/03 18:06:53.67 E4OKqxdp0.net
冗談がお上手です。

135:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/03 21:18:30.15 ge+hpwuV0.net
そもそも
生まれてこの方、英検用以外の単語集を使ったことがない。

中学校教科書各学年とと英検３～５級（もっと言えば高校入試と英検３級）は
かぶるし、
高校・大学受験も英検準２～２級（超上位校なら準１級）とかぶるし。

大学受験と英検じゃ傾向が違うとか言う人もいるが
語彙はほとんど差がないし、
英検５級から１級までの単語集を覚えたら
当然、高校・大学受験用単語も網羅するし、チョイック的な単語も網羅する。
学校受験と英検の単語集を別々にやったら発生するであろう重複もないし。

単語集は英検用のがいいと思うよ。

大学受験用と違って数が少ないから「どれにしようか」と迷う必要もないし、
しかし数が少なくても「通常形式」の本や「速単形式」の本もあり、最低限の種類は揃っている。
また、英検用のは単語と熟語が一緒になっているので効率が良い。

ＤＵＯやオールインワン（あい～ん）の場合は
いい本には違いないが、
大学受験用の単語本と同じで「で、その後どうするの？」「より上位な単語本をやった時に重複が発生する」って問題がある。

ちなみに、
●英検３級単語本→上位国公立高校含めて対応できる。実際に英検３級合格にはこの本の３割程度の単語を覚えていれば大丈夫だが、単語本は網羅性が高いので全部覚えればかなり上位の入試に対応できる。
●英検２級単語本→センター試験、マーチ早慶まで対応
●英検準１級単語本→東京外国語大学まで対応。西きょうじが上位大学入試にはパス単準１級を推奨している。
●英検１級→チョイック、観光英検など、ほとんどに対応可

136:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/04 01:17:30.64 G2GWW57G0.net
英検単語帳かぁ、参考になった
明日にでも書店行ってみるわ

137:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/04 01:26:18.42 B0IapGlk0.net
>>136
英検の単語帳といえば
英検協会である旺文社自身が出してるパス単がもっとも有名だが…

速読英単語形式の
「文で覚える単熟語」が俺は好き。
速単に対して以下の優位性がある

・ＣＤ付きで速単より安い
・ひとつひとつの長文が速単ほど長くない
・単語と熟語がまとまっている
・速単よりレイアウトが見やすい（これは俺の主観だが）
・入試問題ではなく英検過去門なんかからの長文だから文構造が平易な文章が多く単語に専念できる
・速単よりも長文の構造解説が多い
・速単よりも長文の背景知識解説が多い

138:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/05 23:44:18.98 vi1sCMGT0.net
ポレポレって
西自身がイマイチ解説が足りないと認めてるし
速度ナビは
簡単に読めちゃうので生徒が錯覚するおそれがあると言ってるし、
それならどうして改訂しないの？

速単入門編とかぶるようなパタスタを作ったり
既に類書があふれてるのに大した特徴のない文法問題集を出すなら、
既存の本の改訂版を作ってくれよ。
基本はここだは改訂したわけだし

139:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/06 00:27:36.00 2MXLYvJV0.net
>>138
こいつは西のスレでよくでたらめ言うやつだよ

140:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/06 10:46:56.10 vQzC10iD0.net
当たり前のことながらポレポレを改訂しない理由
URLﾘﾝｸ(kyoji111.blog40.fc2.com)
ポレポレを改訂しない理由

「ポレポレ英文読解プロセス」を世に出してから19年になります。ありがたいことに平均して年に12000部あまり、現在でも年間に12000部ほど売れています。その間、出版側からも読者側からも何度も改訂版、あるいは続編を出すように求められてきましたが、
未だに初版のままとなっています。今となっては改訂しにくい、というのが本当のところです。
　この本を書いた時の私は当然今よりも19年若く、今よりもシャープな頭脳だったと思います。目的遂行に一番効率的な手段をとり、無駄を排除しきって最短時間で目的を達成することを重視していました。この本を書くときは、
英文の構造を意識して正しく構造を見抜くための本を書くことに意識を集中しました。

まずは例題の選択、そしてその配列を考えました。英文解釈の本はたくさんありますが、例文が幾何学の定理のように必然性をもって並べられているものは他にはほとんどないのではないかと思います。もちろん、すべての参考書に目を通しているわけではないので、
配列が見事なものもあるのかもしれませんが。
そして解説をどれほど端的にするか。余計なことを書かないで配列された例題の連続性によって構造把握という作業の一貫性をわからせるか、に絞りこみました。
その結果がこの薄い本なのです。出した当時ご現代文の先生である堀木博禮先生に「人の参考書を読み通したのは初めてだ。英語は読めなかったが、説明の流れがとてもきれいで、一つの文章を読んでいるようだった。」とほめていただき、
いまだにこのほめ言葉は私の支えとなっています。堀木先生はもうこの世におられませんが、Z会の「現代文のトレーニング入門編」（入門編といいながら東大京大志望者も得るものが多いだろうと思われる参考書です）でその講義に触れることができます。

ポレポレは配列の意図を察することができる受験生には特に非常に支持を受けて来ました。「英語の対策としてはポレポレを100回くらい読みこんだ」と英語科以外の講師に東大合格の報告に来た河合塾出身の生徒が言うのを聞いたことがあります。
その先生に「その著者が横にいるよ」と言われて驚いていました。彼が言うには、初めはひとつひとつの例題で精一杯だったのが、次に一連の流れがわかるようになり、そうなるとその説明を繰り返し読むことで例題以外の英文への適応をできると実感し、
何度も読みこんだ」ということでした。100回は言いすぎだろうとは思いますが、私の意図したとおりの利用をしてもらえてとてもうれしかった覚えがあります。また、有数の進学校学校であるラサール高校では学校採用されたことがありますが、
選んでくれた先生には私の意図が明確に見えていたのだと思います。
ところが、今の私にはこの本は書けそうにありません。当時よりは格段に英語の力もつき、生徒への説明力もついたとは思うのですが、おそらくこの本を書こうとするとうまくいかないでしょう。
やはり若い時と現在では異なる感受性となっているのだと思います。今書けば、例題を増やし、語彙説明をつけ、読みにくそうな部分の構文はすべて説明し、訳し方の技術も説明したボリューム感のあるものとなってしまうと思います。すると、やり応えのある、
説明も丁寧で行き届いた網羅性の高いものができるでしょう。しかし、それではポレポレが本来目的とした「構造把握の根本を一つのものとして理解する」というコンセプトは不明瞭になってしまうでしょう。
今、私は無駄を切り捨て目標を最短距離で達成するというスタイルではなく（受験生にはそれを要求することは多いのですが、それは合格ということだけを目標に設定できるからです）、どちらかと言えば包括的にものを考えるスタイルになっているようです。
思考が丁寧になったともいえるでしょうし、シャープではなくなったともいえるでしょう。
それは外見にも表れるようです。kyouji01.jpg
以前のブログにも載せた写真ですが、ポレポレ初版の著者紹介の写真です。なんだか、こわいですね。「寄らば切る」みたいな空気を放っています。今は随分許容量が増えました。そうしてできなくなることがあるとともに、
できることも増えていくのが年を重ねていくということなのでしょう。
当時「ポレポレ」という題をつける前にメモしていた言葉を載せて今回のブログを締めくくります。いやあ、幼かったですねえ。（今考えれば初めての参考書によくこんな題をつけたものですし、
よく出版側も動物写真や動物の挿絵満載の英語の参考書など許してくれたものです。きっと怖い顔で「こうじゃないと出版しない。他の選択肢はない」とか言い放ったのでしょう。生意気なガキです）
（後略）

141:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/07 16:18:34.51 7SKie0990.net
予備校講師は
学校教師ではないのだから人格やら人間性やらはどうでもいいが、
それでもやっぱり、
誠実な人のほうが信頼できるしついていきたいとも思える。

その点、横山や西や横山や関は誠実さが感じられない。
安河内・富田・関・大岩・成川はまあ普通。

今井・東進渡辺は誠実さが感じられて信頼できる

142:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/08 10:08:31.77 xg8PDe7i0.net
>>141
横山二人いるぞｗ

二倍不誠実ってことだな。

143:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/08 21:03:14.63 7SdWTD860.net
関のＤＶＤ見た。
ＤＶＤと同名の参考書の解説かと思ったら
ＤＶＤは社会人向けのオリジナルなんだね。
じゃあＤＶＤのパッケージに本を載せるなよ紛らわしい（怒）

それはさておき、
今井宏・成川と富田一彦のいいところどりをしたかんじだね。
今井宏・成川のような分かりやすい説明と、富田の理屈っぽさを弊害ない程度に崩したかんじ。
発音の上手さは自身が発音本を出してるだけありネイティヴレベルだし。

西きょうじと富田一彦の
短所を削って長所だけ合わせたと言ってもいいかもしれない

144:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/09 12:30:40.11 kmLmMjCy0.net
代ゼミ英語四天王

西西谷富田佐々木(かつては今井)

全予備校総合四天王
(英語)
今井渡辺大岩関
(現代文)
林
笹井
板野
霜

(社会)
金谷
清水
荒巻
竹内(参考書)

145:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/10 23:05:36.40 ZuB90iDU0.net
>>121
01年のコレすたでってサラッと書いてるけど、何気に13年前だぞ
浪人長すぎると気が狂うよなこいつみたいに

146:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/12 11:09:52.35 wYC78RAY0.net
筆記体使う時点でクズな西きょうじ

147:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/12 11:11:40.72 wYC78RAY0.net
>>145

>>121を書いたの俺だけど、
２００１年のこれスタだけど
それ昨年版フレサテで見たから
実際に俺が受講したのは2002年だよ。

148:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/12 11:18:03.53 wYC78RAY0.net
筆記体使う時点でクズな西きょうじ

生徒の目線に立たない、
自己満足なだけの授業

149:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/12 11:55:45.08 VD1pcYwe0.net
>>145
別に浪人し続けているとは限らないだろう

150:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/12 12:59:30.96 VD1pcYwe0.net
英文法の本は
旺文社の、水野卓が書いてるの一択。

東進大岩→到達点が低い
東進渡辺→悪くはないが２分冊で手間と経費がかかるのと、索引がない
山口実況中継→入門レベルには敷居が高く、あとは東進渡辺と同様の欠陥
今井英文法教室→山口と同様
明慶の英文法→索引がない、確認問題が少ない、カラフルさが足りない

なお、旺文社といえば、
大岩が書いてる「とってもやさしい英文解釈」は、
「基本はここだ」の欠点であった「初学者には説明不足で辛い」
を改善した、
「新・基本はここだ」とも言える内容。

151:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/12 14:00:20.31 Pea4IiM70.net
>>140

ポレポレを改訂しないってなら、
代ゼミｔｖネットでやったポレポレの授業を
ＤＶＤにして付ければいいのに。
９０分×１２からＤＶＤ枚数多くなるかもしれないけど。

152:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/13 15:35:50.07 tUh3YzQ/0.net
個人的感想

西
→文法用語多用、口頭説明多い、英語のニュアンスなど余計な話が多いから、初学者には向かない。
ただし基礎が出来た後だとかなり有用だし、英語のニュアンスの話なんかもためになる。
前スレでも言われていたが、基礎が出来てない人が受けると102点君みたいになる。
地頭がメッチャ良さそうだが、反面、出来ない人の気持ちが分からないっぽい。

富田
→文法不要だ！とか言い張る人が受けてみると、文法の重要性に気付くかも。
ただしメインにすべきではない。
英語の授業でありながら数学の授業を受けているような錯覚に陥る。
西きょうじの授業にあるような英語雑学的な話がないので、良く言えば余計な話がない、悪く言えば面白みがない。
西と互角かそれ以上の頭の良さがあるが、富田は西と違って出来ない人も気持ちも分かる。

今井
→読解は読んで訳すだけだし、構文も解析結果を言うだけ。
ただし文法の教え方はピカイチ。劣等性の気持ちもよく分かってる。
西や富田とは違った意味で頭がいい。
社会人経験者だけに他の講師より視野が広い。

関
→西と富田と今井のいいとこどり。
西のように英語の本質に迫る部分もあれば、
富田のような論理性もあるし、今井の文法のような分かり易さもある。
が、西と違って劣等生にも分かりやすいし、
富田ほど「論理というかもはや屁理屈、こじつけ」にならずにほどほどで止めている。
予備校界、いや英語界のホープ。革命的存在。50年に一度の逸材。
関の前には、かつての代ゼミ四天王（西　西谷　富田　今井）すら霞む。
ロジカルの横山が絶賛する数少ない英語講師。

153:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/13 18:09:36.40 eST1HdYp0.net
やっぱり人が住むのは田舎じゃなくて都会だと思う 3
ｽﾚﾘﾝｸ(countrylife板:557番)

557 ：昼ﾗｲﾄ点灯虫ﾏﾆｬﾃﾞﾁ性欲欠落ﾎﾓｱｽﾍﾟﾙｹﾞｲ池沼番長3重障壁ﾊﾞｾﾄﾞｳzero3vry：2014/07/13(日) 11:46:16.15 ID:1A6fDWGl
代ゼミの西きょうじって先生は
東京から軽井沢に移住して、
授業中にこんな話をしていた。
（ちなみに>>521も代ゼミネタ）

東京に住んでたときは隣の人の名前すら知らなかったけど、
軽井沢に来て、隣の隣のその隣の人の名前まで知ってる。
隣つっても２００ｍ（20ｍと言ってたかも？）くらい離れてるけど。

回覧板とかもあって、町内会みたいな、部内なんとか（聞き取れず）がある。

これはいいところでもあり悪いところでもあると思うけど。

犬の散歩をして、いつもと違うところで曲がると、
あら、いつもとコース違うのにと言われたりもする。

あと、横断歩道で車がちゃんととまる。

いや、本当はこれ当たり前なんだけど。
でも、東京じゃ誰もとまらないよね。

軽井沢だととまるんだ。
でも、観光客。東京都のナンバーの車なんかは、ビュンビュン通過しちゃう。

俺、東京でどうしても横断歩道で車止まらせたくて、
黄色い旗を持って横断歩道に立ったことあるけど、
笑いながら通り過ぎられただけで、誰も止まらない。
そりゃ、オッサンが黄色い旗持って横断歩道に立ってたら変だと思うけど…

でも田舎だから車、運転は下手だね。
都会と違って絶妙なタイミングで割り込む必要とかないしね。
ウインカー出すのが遅いとかそんな車が多い

154:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/13 18:52:18.77 eST1HdYp0.net
どんなに英語勉強してもネイティブには一生届かない
ｽﾚﾘﾝｸ(english板:53番)

53 ：名無しさん＠英語勉強中：2014/07/13(日) 18:41:32.24 ID:up35n8u9
>>42-48

西きょうじの英語の感覚は並のネイティヴを超えているし
富田一彦の英語の論理分析は並のネイティヴを超えているけれど

155:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/13 22:14:06.08 iGsW+a1l0.net
今井は過去に『速読王伝説』って本の中で。
そして西きょうじは。

受験にはある程度割り切りも必要だと認める一方で、
「文章を飛ばして読めなんて言われたら、自分が著者ならどんな気持ちになるのか。
１０００字で書いたのは、やっぱり1000字ちゃんと読んでほしいでしょ」
みたいなことを言っている（言っていた）が。
著者に失礼ってことかな？

現代文も英語も、
そもそも入試問題自体が
著書からの切り抜きなんだから、
著者に失礼もなにもないだろう

156:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/13 23:56:42.61 iGsW+a1l0.net
そういえば、
１のことを名誉毀損だ通報するとか息巻いていた池沼はどうなった？？ｗｗｗ

通報しても相手にされなかったから逃亡かｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

157:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/13 23:58:32.53 iGsW+a1l0.net
そもそも話せなかったら
英検１級受からないし。

チョイックみたいな
なんちゃって英語試験ならまだしも、
英検１級二次試験に小手先の技術は通用しない

158:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/13 23:59:20.80 iGsW+a1l0.net
>>157
これは誤爆

159:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/14 13:44:45.13 KIOb83QV0.net
アスペルガー症候群なのに国語が得意５
ｽﾚﾘﾝｸ(utu板:215番)

215 ：昼ﾗｲﾄ点灯虫ﾏﾆｬﾃﾞﾁ性欲欠落ﾎﾓｱｽﾍﾟﾙｹﾞｲ池沼番長3重障壁ﾊﾞｾﾄﾞｳzero3vry：2014/07/14(月) 13:28:04.55 ID:6PYQNKUr
「ノート買うっていいの？」のこともそうだけど（※）、
「眠いときは寝たほうがいい」って先生に言われたので
授業中に寝ていたら、怒られて、これもアスペ的には意味不明だ。

代ゼミの西きょうじって先生は、代ゼミｔｖネットポレポレ演習講座のたしか６講によれば、
歴史のテストで
寺？を建てたのが誰かって問題で
模範解答が天皇の名前とは知っていたが
建てたのは大工なんだから「大工」と書いたら、
先生に「ふざけてるのか」と怒られたそうな。

次の試験では一応改善したらしく、
「『大工』という単語が当時なかったかもしれないし、
天皇の名前を書いた上で、『天皇が庶民に命令し建てた』的なことを
小さい解答欄の中に詰め込んだ。
でもまたしても×になった」
と言っていた。

西きょうじはアスペルガーではないと思うが、
反骨精神なのか、妙に論理的なのか、なんなんだ。
頭が良すぎる人にあるおかしさってやつか？

※「ノート買う」についての詳細はこちら
↓
昔の住人だが先生が怒鳴った理由が未だ解らぬ2
ｽﾚﾘﾝｸ(jsaloon板)l50

160:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/14 19:12:30.71 aeumWwff0.net
国は昭和生～平成一桁生れのアスペに賠償金を！２
ｽﾚﾘﾝｸ(utu板:289番)

289 ：昼ﾗｲﾄ点灯虫ﾏﾆｬﾃﾞﾁ性欲欠落ﾎﾓｱｽﾍﾟﾙｹﾞｲ池沼番長3重障壁ﾊﾞｾﾄﾞｳzero3vry：2014/07/14(月) 19:10:21.04 ID:nnJ8Ty6B
「ノート買うっていいの？」のこともそうだけど（※）、
「眠いときは寝たほうがいい」って先生に言われたので
授業中に寝ていたら、怒られて、これもアスペ的には意味不明だ。

あと、中１一学期中間テストで、社会の先生が「解答欄にふざけたこと書いてあったらその場で破り捨てるからな！」とか言っていたが、
アスペとしては、こちらは真面目のつもりなのに相手が悪ふざけと受け取ることもあって、そこらへんの判断基準に悩まされた人もいるだろう。

ところで、
代ゼミの西きょうじって先生は、代ゼミｔｖネットポレポレ演習講座のたしか６講によれば、
歴史のテストで
寺？を建てたのが誰かって問題で
模範解答が天皇の名前とは知っていたが
建てたのは大工なんだから「大工」と書いたら、
先生に「ふざけてるのか」と怒られたそうな。

次の試験では一応改善したらしく、
「『大工』という単語が当時なかったかもしれないし、
天皇の名前を書いた上で、『天皇が庶民に命令し建てた』的なことを
小さい解答欄の中に詰め込んだ。
でもまたしても×になった」
と言っていた。

西きょうじはアスペルガーではないと思うが、
反骨精神なのか、妙に論理的なのか、なんなんだ。
頭が良すぎる人にあるおかしさってやつか？

※「ノート買う」についての詳細はこちら
↓
昔の住人だが先生が怒鳴った理由が未だ解らぬ2
ｽﾚﾘﾝｸ(jsaloon板)l50

161:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/14 21:05:42.15 aeumWwff0.net
富田も西も生徒を選ぶんだよね。

富田→クセが強すぎる。合う合わないが激しい。まるで数学の授業。
文法を軽視する人が最初の何回か受ければ感銘を受けるかもしれないが、しかしメインに据えては合わないって人も多い。
発音がカタカナそのもの。

西→文化的な背景も言葉のニュアンスも扱い、英語の本質に迫る授業。
我々はネイティブだから決して文法を軽視しないが、本末転倒なほど文法に傾倒もしない。要はバランスが良い。
ただし口頭説明が多い、基礎説明も省く、人を見下す、声が聞き取りにくい、など、
初学者には辛い。

今井
→これといった欠点がない。
初学者から上級者には幅広く対応。
初学者には分かりやすく文法を教え、中級者には丁寧な読解を教え、上級者にはパラリーを教える。まさに隙がない。
雑談は今井の深い教養に裏打ちされた含蓄の深いもので、受験を超えて役に立つし、受験としてももちろん背景知識として役に立つ。
受験として割り切った英語を教える一方、英検やトーイックなどにも応用できる汎用性の高い英語力が涵養される授業を展開。
発音は下手なネイティヴ（※）よりも良い。
（※ネイティヴでも、地方在住者や歯並びの悪い人など、イマイチな発音な人はいる）
今井の授業は大学生にとっても価値があるため、講習には大学生もチラホラ受講しに来る。

162:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/15 15:04:07.88 7PZpqCEA0.net
西きょうじは頭が良すぎるんだよ。
過去問なんて大してやらなくてもどんな問題でも通用する汎用的英語力つければいいとか。
俺の生徒で上智に受かった奴も過去問なんてほとんど見てなかったと言ってたとか。

そういう頭の良すぎる人間の尺度で考えないでくれ

163:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/15 20:08:16.09 KPj6soKw0.net
10年前と比べて、
今井は全然老けてない。

富田は一層腹が出て、
西は顔がちょっと老けて、元々が痩せているから目立たないしかすかだが昔よりは腹が出ている。

今井だけが老けてない。

よって今井が最優秀講師。

まあ今井は今は東進講師だから、
東進講師と比べても、
福崎なんかだいぶ老けた。
安河内は髪型とか除けばあんま変わってないな。

元代ゼミ講師現soondie講師の水野もあまり老けてない

164:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/16 22:09:27.10 GT15uigv0.net
今井はスペイン語、ドイツ語、その他複数言語を操れる。

西は色々な言語に中途半端に詳しいが
操れるというほどではない。

富田は英語（と日本語）だけ。

やはり今井最強。

そもそも、
『今井の英文法入門』が出てからもう２０年になるのに
いまだにそれを凌ぐ英文法本が１冊も出ていないことからしても
今井が他の講師を超越した存在であることは明らかだ。

165:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/16 22:47:46.08 GT15uigv0.net
今井はスペイン語、ドイツ語、その他複数言語を操れる。

西は色々な言語に中途半端に詳しいが
操れるというほどではない。

富田は英語（と日本語）だけ。

やはり今井最強。

そもそも、
『今井の英文法入門』が出てからもう２０年になるのに
いまだにそれを凌ぐ英文法本が１冊も出ていないことからしても
今井が他の講師を超越した存在であることは明らかだ。

～～～～～～
発音の上手い講師って今井宏くらいしかいなかった。

単語単語の発音はちゃんと出来るけど
文章全体としての流れでちゃんと発音できた先生は今井くらいだ。

japalishでいい、もはや英語はネイティヴだけのものではないのだから日本人英語があってもいいが、
ただ、教える側の人にはやっぱりちゃんと発音してほしい

166:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/17 21:08:49.69 OsiaMNxG0.net
今井はテキストに
「予定通りにテキストを終わらせられない講師は駄目」
とか書いてたくせに、
その今井自身が、予定通りに進まなかったよな。
「要は最後の授業までに全部終わればいいんですよ」とか言い出して、
おいおいテキストのまえがきで強調していたことに自ら反するなよ。

（まあ、さすがに、「最後の授業まで行っても終わりきらなかったので、残りはプリント配布します」って先生よりマシだが）。

人の悪口言う先生や予備校は駄目となんかの本（今度こそ英語は大丈夫か、これを知らずに塾には通うなか、どっちか）
で書いてた割に、あんたこそ・・・ｗ

ただ、今井の授業や雑談が受験にも受験以後も役に立ったのは間違いないけど。
西や富田の雑談よりタメになった。

まあ、雑談が多すぎだとは思ったし、
雑談のせいでテキスト遅れるとかなめてんのかとは思ったが

167:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/17 22:19:25.01 OsiaMNxG0.net
今井のパラリーは、
米国の大学でも使われてるＰＴＱＲ方式？だし、
あとは、今井の教え子が、
「大学で、最初の授業で（今井先生で習ったのと同じ）パラリーをやった」
「大学の授業でいきなりやって驚いた。今井先生のパラリーが『自分に都合のいい問題だけ集めたわけではない』と改めて思った
って言ってくることも多かったってよ。

168:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/17 22:39:11.09 OsiaMNxG0.net
西きょうじ[基本はここだに書いてある事は省く]ﾊｱｱ?
ｽﾚﾘﾝｸ(juku板)l50
【102点から】102点くんのサクセスロード【一橋】
ｽﾚﾘﾝｸ(juku板)l50
【あせるな】西きょうじ【ポレポレ】
ｽﾚﾘﾝｸ(juku板)l50

↑
予備校板ではボロクソの西きょうじだが、
英語板のスレでも西きょうじの「言い訳、虚言、妄言」が批判されていてワロタ。
それにしても、「面接官が俺より英語下手だから英検１級受ける意味がない」って、これが大人の言うことかｗ
↓

ＴＯＥＩＣ講師と大学受験予備校の英語講師
ｽﾚﾘﾝｸ(english板)

169:>>168　英語板で酷評だなｗ
14/07/18 21:30:53.10 icE4F+r90.net
西きょうじ先生は
「俺らの仕事でTOEICで１問でもミスするのは恥ずかしい」「お前ら大学受かったら英検１級位はさすがに取れよ」「英検１級の面接官が俺より英語できないから取る意味がない」「そもそも英語力を格付けすることが気に入らない」
等と仰っていました。
●
西先生がTOEICでは英語力が測れない理由を言っていたことがある。例えば、PART1で絵を見ていたら「ここはどこだろう？」とか「何のジャンルの本を読んでいるのだろう？」とか考えているうちにたいてい問題が終わってしまっているからだと言う。
TOEICは条件反射を鍛えれば必然的にミスなんかしないと、１問でもミスするなら英語力ではなく条件反射の力が弱いとのこと。
●
西は自分で「寄らば切る」って言っているくらい、
生徒に暴言吐きまくるよ。
俺が質問に行った時は、こっちが一生懸命聞いているのに
携帯いじりながら
「授業中に質問タイム取ったのに何故聞かなかった？」
「サテラインで質問できない奴もいるのに、お前は与えられたチャンスを逃した」
などと目も合わしてくれないで怒られた。
あんな大勢の授業中で何個も俺だけのために質問できないよ。
その場の空気を読んで質問しなかったのに、
「じゃあ、今も空気を読め！」
と言われて追い返されたことがある。
●
＞ちなみに西は代ゼミから自宅まで一度も目を開けずに帰る時があると言う。
＞五感を鍛えるためだとか。嘘臭いけど、こういう話も本当なんだとさ。
もはやギャグがただ滑ってるだけの人だな(笑)(笑)
●
西きょうじと言えばバードウォッチャーで有名だが、鳥の文法を勉強しているので、鳥と話せるらしい。
仲本浩喜と飲みに行ったときに、無理やりキャバクラに連れて行かれてキャバ嬢に「俺、鳥と話せるんだ」と言ってキャバ嬢どん引き。京大と今でも付き合いがあるので、猿語もある程度話せるとも言っていた。
●
西先生は、TOEICは一回だけ受けたことあるらしいが、
リスニングの一番最初で絵を見て、その絵の中のおばさんの靴下の長さが気になり、
気付いたら10問以上過ぎていて、満点を逃したという。
西先生が満点を取れなかった理由として
「TOEICは条件反射のテストだから、あんなものでは英語力は測れない」
とのことでした。

170:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/19 05:26:06.22 DFKOesGb0.net
>>169
仲本と飲みに行くのか
意外だね

171:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/20 01:01:58.10 gAlT+Lmy0.net
日本で２人目の適応障害じゃないか

172:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/20 13:05:10.02 sR9Z8F7o0.net
13～15歳を過ぎた人間が英語をやるのは、ﾈｲﾃｨﾌﾞ同様ではなく、文法的な事など理屈的にやるべきだろう。
「ﾈｲﾃｨｳﾞの言語習得と、青年期以降の言語習得の、同列視不可」のは当然。
しかしその一方、英語もまた言葉である以上、「ﾈｲﾃｨｳﾞが覚えた方法」を全く切り捨てるべきでもない。
これは、伊藤和夫の言う「英語は理屈が半分、感覚が半分」という言葉に集約され、山田暢彦『中学英語をひとつひとつわかりやすく』(学研)にも似たような事書いてあった。
●
・富田一彦→理屈が10割。文法の重要性を気付かせてくれるのはいいので基礎段階では有用だが、軸にすべきでない。背景知識なしで解答を導いたり、文脈ではなく文法依存で解答を出すのは、重宝するが、でも富田方法論は弊害のほうが多い。
・西きょうじ→「文法も感覚も大事」で、伊藤和夫と同意見だが、その割に文法用語多用するのと、日本語の説明も難しいし、何より性格最悪。予備校講師に人格的な事はどうでもいいって人もいるだろうが、基礎レベルの説明を省く・生徒の質問をあしらうなど明確な弊害が。
参考書はまだしの授業は、基礎が出来てる生徒ならいいが、基礎が出来てない生徒が受講すると悲惨。代ゼミが凋落した一因は、生徒の金で飯食ってると自覚のない西みたいな勘違い講師のせいだろう。
・今井宏
→人格者。理屈・文法が半分、感覚が半分。を見事に具現化している。文法の説明は超一流だし、英語学科卒業ではないので逆に深みにはまった解説がなく分かりやすい。
20年くらい前に出された英文法入門は、いまだに超える本がない。基礎レベルも上級レベルも、全対応。
雑談も面白く、社会人経験者だけに視野が広く含蓄深い教養ある話で、雑談のための雑談の他講師に比べ、大学入学以後も役立つ雑談。
読解のパラリーは、米国でも使われる方法論で、偏差値40から対応し、偏差値20から70になった例もあるし、現代文にも応用。他の講師の「基礎が固まってないと使いこなせない」「現代文に応用できない」方法論とは一線を画す。
ただ、米国の大学生が使う方法論を英語力が劣る日本の受験生が使うのは無理な部分もあり、たまに使いこなせない人もいるが、そうだとしても「緊急時の方法」としてはやはり有効。
さすが、代ゼミ時代も四天王、東進に行ってからも四天王（今井・大岩・渡辺・横山）入りするだけはある。四天王というより豪鬼ﾎﾟｼﾞｼｮﾝ。

173:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/20 16:41:54.52 7Z3KRe8/0.net
今井も仲本も、
富田（とは名指しはしてないが）を、
ＴＶネット授業でさえ批判してるね。

今井「なんでも形から入ろうとしない」「駄目、全然ダメ。もうイヤになるくらい嫌。」「訳から考えればいいでしょ」
仲本「そういうのは、論理じゃないの。屁理屈って言うの」

むかしあった、代ゼミの講師陣カタログでは、
仲本が「こんな授業をしない」的なかんじで、
「①論理という名の屁理屈②下手糞な発音③④⑤～」
とか書いていたが、
これって富田一彦のことかな？佐々木和彦のことかな？

あとは西も富田を暗に批判すること多かったよな。

万人から批判される講師は
今井宏ではなく富田一彦である。

安武内ひろしは、いつ富田方法論の告発本出すんだよｗ

174:113x36x191x119.ap113.ftth.ucom.ne.jp
14/07/22 18:42:41.21 kZlEPgI70.net
東進は英語は安河内なんていう「答えを言うだけ」のゴミ講師を看板にしていたし
当初は三大予備校に遠く及ばなかったが、
今井宏を引き入れてからの飛躍は凄まじい。

今井を皮切りに大岩や渡辺などいい先生も増えたし。
安河内をあまり押し出さず今井を看板にしたのが良かったのかもな。

東進にとっての救世主・福の神であるな、今井宏。

175:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/23 23:59:43.57 wmZaxhbH0.net
今井宏のおかげで英検１級取れました。

「人の方法論を批判するなら、英検１級くらいの力をつけてから」
って今井が言っていたので、
英検１級を取ってみた。
（俺も、「あの先生の教え方が分かりにくい」くらいなら誰にでも言う権利はあるが、、
「方法論の批判」となれば、英検１級以上の実力の人間でなければ発言する権利はなく、また、代替策を提示する義務も伴うと思う）。

高校教師は英検準１級が限界と言っていたし俺も１級は不要と思っていたが、
今井に言われて、取ってみようって気になった。

西きょうじのように
「英検１級の面接官が俺より英語出来ないから取る意味がない」
とか屁理屈こねて逃げる講師よりよっぽぢいいよ、今井は。

英検１級を取った今、
改めて、今井パラリーは正当・正統なもので、
批判する奴が池沼だったんだなと思う。

（方法論としては代ゼミ木原太郎のほうがすごいことをやっているが、あれは凄すぎて誰にも使いこなせないので結局意味がない。
受験生向けに簡易化した今井の功績はすごい。
今は関正生とかが人気だが、あれはあれで暗記を軽視しすぎ。理屈・暗記のバランスが絶妙な今井宏は英語界の財産であり、今後100年は超える講師・教師は出現しないであろう）

176:名無しさん＠お腹いっぱい。
14/07/24 02:51:42.48 6XANTCH30.net
国語ができないと英語にも響くという説がある。
(和田秀樹はこの説を採用してないし、どれだけ正しい説かは知らんが。実際、現代文は偏差値40だが英語は70とか言う人も結構いるし。)。

まあ、訳文が「愛弟子が破綻した論理を使って約束を反故にした」を、
「あいでしがはじょうした論理を使って約束をはんこにした」としか読めなくては、
国語力が英語力にも響く可能性はある。

だから国語の勉強も並行して……と普通はなるが。

しかし今井宏は逆転の発想で、
「英語の勉強を通して現代文の成績も上げる」
をやってのけた。
よくよく考えたら、英語長文も現代文もどちらも言葉という点で同じだ。設問で問われる箇所は違うが、「言葉を読む」という点で同じ。
なら、英語の勉強が現代文にも適用・応用できれば、一石二鳥で非常に効率的。
今井パラリーはそれができる方法論だった。

逆転の発想。
「新幹線は、スピードを出せるが、しかし止めることができない。ん？ならば、ブレーキを必要としない環境を作ればいいんだ」
「冬に食べるアイスという逆転の発想」
というのと同じ、逆転の発想だ。

社会人経験者で視野の広い今井だからこそ教えられた技。

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