常勤・非常勤講師 Pa ..
52:実習生さん
17/08/27 11:31:46.62 JzD26A/O.net
社会科だと、人名・地名や用語について、生徒が理解していない可能性のあるものについて、質問が出てもすぐに答えられるようにしておく
教材から、生徒が理解しようとする道筋を何通りか考えてみて、どの場面でどんな発問をするか考えてみたり、副教材の図表・資料は何をどの時点で使うのかなどを考えているよ。
で、授業略案は必ず作ってみるよ
誰かに見せるためじゃなく、今日の授業の狙いの明確化と授業進行の予定表だけどね
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2422日前に更新/194 KB
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