【大阪】講師「何でわ ..
[2ch|▼Menu]
2:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:39:01.29 5VoeaQyV0.net
学問の自由

3:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:39:15.48 a5xwbjQ80.net
暴言はかずにできるまで帰れませんって感じで攻めればよかったのに

4:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:39:27.13 fvElQZdn0.net
やっぱ大阪ってクソだわ。

5:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:39:46.57 e4+2rEJf0.net
大阪人に日本語で言っても伝わらないよ
韓国語で話しかけてあげると通じる

6:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:39:52.14 o7F5y5xY0.net
普通学級にいれるなよ

7:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:40:04.47 N9cq26N70.net
で、なんで分からなかったんだ?

8:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:40:11.71 XJCF5dsg0.net
どうすりゃいいんだよ

9:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:41:09.98 1Yl1Wv+r0.net
昔はそれで廊下に立たされたもんだ。

10:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:41:10.14 NvfA/hET0.net
昭和なら叩いて覚えさせてた
発達障害は頭で覚えないから
体で覚えさせるしかない

11:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:41:21.50 2yVvUNUM0.net
熱心な先生だな
別にガキが理解しようがしまいが関係ないのにね

12:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:41:46.69 zKVLcE1c0.net
だから特別支援学級に専門でない半人前講師を押し付けるなよ。
学習障害児はそもそも数字の観念がない児童もおるから。

13:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:42:05.86 MqOei7Mv0.net
特別支援で受けててなったんかーい

14:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:42:08.01 lnhivG320.net
教師の質が下がりまくってるな 

15:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:43:26.86 9t6+GFhu0.net
発達障害児への指導なんて学校出てすぐの教師なんかにできるわけないだろ

16:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:43:29.56 PaYNsw4+0.net
>>6
特別支援学級の授業中て書いとるやろ

17:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:43:36.22 gtdRFQWH0.net
てかさあ、人間の教師なんていらないんだよ。
AI学習で良いんだよ。
分からなければ何千、何万、何億回でも親切に教えてくれる。

18:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:43:37.04 jE/XQeZU0.net
特別支援学級での授業中に算数のドリルを解いていた男児
  
   _ノ乙(、ン、)ノ >>6   まぁ、単純に算数が嫌いだったんでしょうねw

19:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:43:44.42 q79TOo8O0.net
>>6
支援学級の教師やで?

20:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:44:16.47 UKHPcGid0.net
もうええわ
どうもありがと

21:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:44:23.45 KJCFSBf/0.net
無理させて普通学級にねじ込んでる訳じゃないからなぁ

22:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:44:49.69 cn3lhNQ90.net
解せぬ

23:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:44:49.99 YOM08a+L0.net
>>1
しょうがないじゃん、
この講師も発達だし

24:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:44:57.40 Y5MB+yr/0.net
>>3
本当に翌日になっても帰れないという可能性

25:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:44:58.06 jE/XQeZU0.net
母親は読売新聞の取材に「息子は問題の意味を理解できず苦しんでいたのに、高圧的な言動で追い込んだのは許せない」と話している。
  
   _ノ乙(、ン、)ノ お母さんがアレな感じねw  余裕がないんでしょうけど。   学校の先生も大変よねw

26:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:45:00.30 xYRFijLG0.net
何でわからへんのかわからへんねん

27:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:45:01.95 ojt2EIf40.net
特別支援学級なんだから支援してあげろよw

28:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:45:17.12 qJyOcqjD0.net
発達障害の子には国内線学習法だな
このままだと二次障害患うぞ

29:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:45:32.96 0BO0QeQP0.net
昭和の時代は発達障害なんてなかったからな
できない子は普通に怒鳴られたり怒られてたよね
今の先生は大変だなあ

30:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:45:52.32 qJyOcqjD0.net
>>28
国内線って・・・
酷な、が変な変換になった・・・

31:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:46:10.17 YOM08a+L0.net
先生にも支援が必要だよ!
(日教組)

32:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:46:35.98 gizP84gi0.net
>>6
お前を特別学級にいれるべきだなw

33:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:46:38.90 0BO0QeQP0.net
あ、養護学校?の先生なんだ
じゃだめじゃん

34:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:46:40.43 cPkf5Os90.net
普通のクラスかと思ってたら支援学級でかよ

35:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:46:55.96 NA7zF0rk0.net
発達障害だけのクラスを作ってそれ用の指導方針を考えれば良いだろ。

36:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:47:05.63 lAjXLy0y0.net
間違えることを恐怖していて
分からない振りして乗り切ろうとしてるんだろう
分かれよハゲ

37:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:47:08.86 G9oVwXyC0.net
まず何がわからないのか分かる状態に持っていくことやな
これでほぼ解決できたもん

38:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:47:29.71 S0BEZ+9U0.net
>>26
なんでわからへんのかわからへんから、なんでわからへんのか聞いとるんや。

39:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:47:32.74 cn3lhNQ90.net
バンジョーにすがりつき 泣きじゃくる男児
みんなも輪になって 泣いたんだ〜

40:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:47:48.15 q79TOo8O0.net
>>35
支援学級は、それ用の指導方針考えるところなんだけどね。

41:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:47:54.49 LRLhS7XD0.net
特別支援学級で何でわからへんねん、なんて言う講師の方がわかってないとしか

42:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:47:56.42 os6wwKyg0.net
こういう時は無理強いはせず
成績表に最低評価を記載して社会的制裁を与えるのが
教師の役割

43:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:48:09.22 ojt2EIf40.net
「何でわからへんねん」って口では言ってても
本当は心配してるし愛してるかもしれないけどな
「はせがわくんきらいや」を読むと必ず泣いてしまうわ

44:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:48:26.41 FmlHMPME0.net
特別支援でこれはねーな
平仮名さえ読めん四つ足だからって気が短すぎる

45:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:48:36.37 EeL4vxgc0.net
別に発達障害じゃなくてもさ、何で分からんのか分からん事ってたまにあるだろw
子供相手にいちいち怒鳴って馬鹿みたい

46:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:49:00.27 9ZnitRos0.net
職場でもだけど、聴覚優位か視覚優位か分かるだけでも発達障害者は覚えるスピード変わってくるよ
凸凹の凸を徹底的に認知療法するしかない

47:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:49:11.00 wVZpnK6R0.net
養護学級でかよ、流石におかしいわこれw

48:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:49:21.39 fUj/FLg+0.net
ガイジは許したれ

49:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:49:42.09 XJATwQI50.net
なんでわからないの?は、仕事してても言われる。

50:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:49:50.68 4JBYG0CU0.net
言いたいことも言えないこんな世の中じゃ♪

51:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:49:51.50 2+OTBp4c0.net
正規の教員じゃなくてまだよかった
この講師さんはもう採用試験無理だと思うので教師以外の道に進めばいい

52:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:50:27.47 YAA7gzSQ0.net
何で発達障害ある奴が小学校に通ってるんだ?

53:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:50:48.10 /kQ2fXZP0.net
なんで特殊学級に入れないのか⁉明らかに一般生徒が迷惑だろう⁉

54:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:50:58.29 jE/XQeZU0.net
生徒<わかりません。
教師<なんでわからないんだ!
生徒<先生の教え方が悪いんじゃないんですか?w
クラスメイト達<どっw
教師<怒!ゴラー!
  
  _ノ乙(、ン、)ノ 普通の小学校5年生だとこれで収まるけど
発達障害とかが絡むと、周りの大人がナーバスになって騒ぎだすから始末に負えないわねw

55:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:51:43.36 cn3lhNQ90.net
Love is over 泣くな男だろう〜

56:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:52:08.83 XJATwQI50.net
>>25
高圧的な言動で解決に向かうなら良いけど、解決しないなら、それしかできない教師がNG。

57:ゼロキラ
21/02/23 13:52:09.94 CoCY2SKH0.net
ゼロキラが予言する。
大阪の悪玉講師は事故死する。

58:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:52:15.70 hVhv2Ofj0.net
めんどくさいよね

59:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:52:18.45 Wg09a4Jp0.net
もう学校に行かせるなよ

60:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:52:32.59 831FUtyb0.net
教師の方が障害者でした

61:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:52:55.75 wVZpnK6R0.net
>>53
よく読め特殊学級の話だ

62:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:53:27.47 os6wwKyg0.net
大阪ではちゃんとした家庭は私立小学校に行く
ビンボーかアホな子だけ発達障害と同じクラスw

63:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:53:27.47 Kr/WoLShO.net
どれだけ教えても理解しない
んん? これ… ここで発達障害者を叩いてる人たちのことやないか???

64:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:53:29.81 Yazr3GnK0.net
>>29
中学のとき、何もしゃべらない女子がいた
しゃべれないわけではないが女子どうしの
おしゃべりにも加わらない
変わった子だと思ってたが、あれは発達障害だよな
卒業後どうしたのかと考える
ほとんど結婚した世代だからどこかに嫁に行って
ずっと無口で、いじめられても何も言い返せず
すごしてるのかな

65:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:53:32.33 fwW/Ip/50.net
自分もよく言われたもんだよ
周りは何故か指摘してくれなかったが、軽度知的と自閉が中年になってから見つかった

66:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:53:34.52 NA7zF0rk0.net
>>40
それは分かるけど、発達障害だけに特化してる訳じゃないだろ?

67:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:54:01.27 HfaPtbmh0.net
講師の言葉遣いきたねえな
その時点で失格だわ

68:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:54:29.20 PbofwyqC0.net
普通人からだと「何でわからへん」は普通に思う。
1たす1は2です。1たす2は3です。では2たす1は。
「何でわからへん」

69:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:54:29.27 fwW/Ip/50.net
>>64
ガチの発達はほぼ施設行きだね

70:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:54:33.47 cPkf5Os90.net
>>45
それを理解していないから、わざとやってるって思ったんやろうけどなぁ

71:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:54:48.07 D/ixF41a0.net
教師ってマジ尊敬するよ。
こんなクズガキ、いるだけでシケーの奴に自分の貴重な時間を費やすんだもんな。
1億もらってもやらねー

72:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:55:17.20 Iak1RoY+0.net
>>6
特別学級スレに行けよ

73:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:55:17.50 5ihXA18c0.net
>>1 も読まずに暴言を吐く発達障害が集うスレはここですか?

74:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:55:20.65 HfaPtbmh0.net
休日だから同業教師が必死こいて擁護レス

75:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:55:32.30 pZrkbzn40.net
講師も発達障害じゃん

76:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:57:05.01 n9HzYdA00.net
ロリコンだろこの講師は
やりたくもない支援学級に回されてイライラしてんだよ

77:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:57:08.97 jE/XQeZU0.net
「何でわからへんねん」「問題をちゃんと読んでみろ」「前にもやったのに覚えてないんか」
  
  _ノ乙(、ン、)ノ ごくごく当たり前のことしか言ってないのにねw 障害者が関わると極悪人扱いされる先生も大変よねw^^

78:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:57:12.94 e25YTDzu0.net
なんで、講師な人っているの?
病気かなにかでフルで働けないとかなの?

79:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:57:20.16 nLCrbZPu0.net
特別支援学級は専門の人に任せないからこうなる
専門外の人ならイライラするのもなんとなくわかる。もちろん許されるわけではないが
この講師も特別支援に回されてイライラしてた部分もあると思うよ

80:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:57:27.72 fwW/Ip/50.net
度がキツイ発達になるとサポート役がいないと日常生活すら送れない

81:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:57:30.03 HiJrv9gk0.net
識字障害を併発してる子も多いし
根性論で教えたって意味無い

82:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:57:31.62 wVZpnK6R0.net
>>65
そういうのって下手に見つかってたらバッチリ保護されてガイジとして一生終わるから考えものだよな
年取ってわかっても社会的に成功しててふーんってなるだけの人も多いだろうけどその人たちって子供の頃に認定されてたらその成功はまずなかったわけで

83:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:57:32.84 2zQkuepZ0.net
>>66
発達障害は個別に抱えてる困難や課題が違うのにどうやって統一した方針を策定するんだよ

84:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:57:33.34 7HmSxwFc0.net
>>54
当事者の俺としては、この子は親が行けというから学校にいるタイプで
何でこれやれと言われてるんだろう?状態かもしれない

85:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:58:05.09 Kr/WoLShO.net
大は小を兼ねるけど 小は大を兼ねれないからね
意識の低い人や裁量の狭い人に、多様性を必要とする子供は育てられないのよ
教科書通りに育てるのが関の山
だからより高度さを必要とする発達障害児は 無理。

86:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:58:07.10 Xd9sSRp20.net
何がわからないのかわからないのがわからない

87:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:58:07.57 Q55hiDWv0.net
別にわからせようとする必要無いだろ
能力無しと見なしてやさしい問題でもやらせておけばよろしい

88:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:58:20.20 6uMNUuVT0.net
>>76
ロリコンかはともかく
やりたくない支援学級担当させられてイライラしてる可能性はあると思うよ
支援学級は支援の免許を持ってる人がやるべき

89:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:58:44.67 E/PEdHVc0.net
問題が解けないくらいまだマシ
突然暴れ出す池沼がクラスにいたら毎回中断されて何も進まなくなる
今だとこんな発言一つで記事にされるから厄介

90:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:58:47.31 bNf78EWp0.net
こういった場合、受ける側の能力の問題ではなく教えるプロである教員の能力不足が問題
男児からしたら「何でわかるように教えられへんねん」
金貰ろてんのはアンタや

91:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:58:47.93 wQGGeXoz0.net
かつて臨時採用されて支援学校で働いてた知り合いが言ってた
人間を相手にしてると思うからダメなんだ、と
犬や猫と思うようにしろ、と
そうしないと大抵の奴は精神が保たずに壊れていく

92:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:58:51.53 0wznE0sc0.net
>>8
何で分からへんねん

93:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:59:00.50 3fu2O/iH0.net
分かるよな?も圧迫だわ
分かりませんよ

94:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:59:15.89 ggyxUDGR0.net
授業中教科書に書いてあることだけをただだらだら読み上げて
黒板にテキトーに纏めて書く
生徒たちが理解してるのか全く気にしないある意味自分のマイペース
そんな先生もいたいよなあんな先生はどうなんだろな

95:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:59:22.55 4B0Evmn90.net
思考盗聴の結果

96:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:59:28.40 Uy9QP1nX0.net
講師の名前が特定されました
URLリンク(twitter.com)


97:oru_ ひどい奴です (deleted an unsolicited ad)



98:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 13:59:52.91 89r2G6EI0.net
わかるように教えられずキレる教師に価値あんの?

99:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:00:15.17 7HmSxwFc0.net
>>82
結局、周囲とうまくやれればいいんだよ

100:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:00:25.28 ZoQqEtrU0.net
学習障害ある子供は全部分かんないんだよね
文字が認識出来ない
行ってる言葉の意味が分からない
分からないの根本が分からない
あれは凄い、教えても無駄
砂漠に水撒く様なもの

101:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:00:36.73 fwW/Ip/50.net
>>82
中年でも見つかっただけマシだけど下手に努力してるから普通の人に見られる
ただ、しばらく関わってると言動がおかしいから皆離れてくんだよね

102:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:01:09.41 VG/pvDz70.net
自覚症状ないだけで発達障害グレーゾーンはいくらでもいるぞ
昔はアスペの概念なかったから変人、キチガイ扱いされて
社会から迫害されてきたからな

103:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:01:12.91 FmlHMPME0.net
園児に中学生の問題やらせて怒鳴り散らすようなものだ
この先生は殴ってしつけた方がいい

104:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:01:13.98 a+6q0SIa0.net
>>6
読解力ない無能のお前も普通の会社には勤めるなよ

105:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:01:19.12 R8Tntto10.net
子供が支援学級のレベルに達していない可能性もあるけどな。支援学校に行かせるのが嫌で、無理矢理支援学級に入れる親もいるから

106:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:01:26.86 8cenzlU50.net
アホ相手にする先生が悪いアホに注意しても無駄

107:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:01:32.42 2zQkuepZ0.net
>>91
それは仕事でも同じだな
客を選べないタイプの仕事で「相手は同じ人間だから話が通じる」と期待するから精神が壊れる
相手ではなくタスクと向き合うようにしないと

108:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:01:44.99 /hN/Khg20.net
ちょっと前までは学習障害という概念なかったから
こういう子たちは酷い目に遭ってたんだろうな

109:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:01:52.84 L+AXa3yH0.net
何が分からないのか分からない

110:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:01:55.33 JKa9S9GZ0.net
相手がわからないことを理解できない程度の人をなんで採用するかね

111:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:02:21.08 VyKNqjqq0.net
他人の子供の相手するのめんどくさい
ちっともかわいくないし

112:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:02:22.61 8OiTXdE00.net
発達障害児の教育は、本当に難しいよね・・
何で分からないのか、本当に教える側も分からなくて、
戸惑うこともあるよね・・
学年を、思い切って2〜4学年落として教える判断力も大事だよね

113:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:02:23.17 ISJpNzxk0.net
>>4
教師が糞なんだよ
そもそもどういう思考をしたら教員なんかを目指すんだ?
心の底から理解不能だわ
子ども相手に優位に立ちたいから?
圧倒的にクズが多いよな教師は

114:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:03:01.61 wNKm5rfj0.net
んじゃ居残り学級するか
宿題にするとか?
先生が一人の学生が理解出来るまで付き合う必要はないし…

115:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:03:06.58 wVZpnK6R0.net
>>107
あってたけど甘やかして保護したら終わるからどっちがいいんだろうな

116:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:03:19.11 5ihXA18c0.net
発達障害と知的障害は必ずしもイコールでは無く学習障害もまた別であり特別支援学校と特別支援学級もまた別物である

117:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:03:32.17 IH8h8Lun0.net
>>17
「うちの子を人扱いしないんですか!?」
「うちの子は普通です。普通の子と一緒の学級でないとおかしい!!」

118:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:03:45.82 JMu+HZGx0.net
大阪はガイジをガイジが教えてんのか

119:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:04:01.87 VG/pvDz70.net
今思えば歴史上の偉人、エジソンや野口英世も
特性や言動、行動からアスペルガー疑われるよな
コミュ障で協調性が欠けても一芸に秀でたら
研究者、タレント、スポーツ選手に向いてる。

120:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:04:25.13 tXv4vDj+0.net
いい先生やん。
俺ならどーせ分かんねーかって放置するわ

121:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:04:27.41 7HmSxwFc0.net
>>113
パソコンの教育ソフトをやらせたらどうだろう
パソコンは切れないで相手できるぞ

122:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:04:28.60 WxUlIY6T0.net
叱るのと怒るのは違うからな。
イライラしてもグッと抑える。
適正がないのか、反省してやり直せるか。

123:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:06:07.96 iJBrYOOI0.net
大阪弁だから、きついように感じるだけ。
標準語に直したら「何故、分らないのですか」となる。
講師「なんでわからへんのや」
ガキ「分からへんから分からへんのや」「分かっとったら間違えたりせんで」
大阪で「お茶いばきに行こか」は「お茶を飲みに行こうか」と変換されます。
大阪で「どや」「ぼちぼちでんな」は「景気はどうですか」「まあ、よくも悪くもないね」
国会で辻元の喋りを見ていたら分かるでしょう。
「いい加減にせいや、ぶち殺すで」は「いい加減にして下さい。そうしないと怒りますよ」w

124:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:06:19.00 Kr/WoLShO.net
常識から外れた人間を発達障害と呼んで忌避する
そんなんだから日本から天才は輩出されないと揶揄されんのよ

125:A
21/02/23 14:06:19.22 N0Z25IZR0.net
戸塚ヨット方式のスパルタ教育じゃないと駄目。会社でも出来の悪いのは退職をちらつかせないと公務員か窓際族の給料泥棒に会社のお抱え荷物になり リストラできないで会社が潰れる。

126:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:06:23.65 fwW/Ip/50.net
>>111
特性的に>>1みたいな経験を子供の頃から
大人になるまで指摘され続けるから頭おかしくなるんだよ
人によっては拗らせたり、暴力的になる
当人が良かれと思ってやってることが全て否定されるわけなんで
しんどいなんてもんじゃない

127:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:06:51.30 IYRxMHUq0.net
俺の母校は特殊学級が廃止になったんだけど
全部の学校がそうじゃないんだな
家に帰ると大声で奇声発して道路族やってるし
大人に注意されても「っせーわクソが!」と反省ゼロ
同じクラスの奴や先生は大変だろうなあって思うよ
ホント可哀想

128:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:07:07.60 yz5+OLS20.net
>>6
わかった?わからない?
わかったのならわかった、わからないのならわからないと言わなければわかったかわからないかわからないでしょ、わかった?

129:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:07:12.77 ZoQqEtrU0.net
自分の子供が学習障害が心配な親は子供に人気の漫画でも読ませたらいい
知り合いの発達の子供はゲームやアニメは好きだけど漫画は読まなかった
文字があるから読めなかったんだよね

130:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:07:54.82 A1gIdpMI0.net
わかる人間にはなんで分からないのか分からないからな
発達障害相手に限らない

131:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:07:57.41 1//mpniQ0.net
>>6
文盲?

132:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:07:59.75 8OiTXdE00.net
5年生か・・
子供によっては、2年生か1年生のレベルまで下げて
教えた方がいい場合もあるよね
保護者と相談して、どこまで落とすか決めた方が良さそうだね

133:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:08:17.19 VG/pvDz70.net
そもそも健常者と同じカリキュラムで
勉強無理矢理教え込む必要あるか?
彼らが日常生活で困らぬよう、
遅刻せず約束守るよう自立促す訓練させたほうが有益だろ。

134:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:08:20.02 MUbzMKCF0.net
>>119
そっちの方が冷たいよな

135:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:08:22.36 9U/h9k370.net
出来の悪い教師や定年前のやる気ない教師に左遷的に特別支援学級行かせる学校あるからな
逆に出世の登竜門的にして若手をローテーションで配属させる学校があって、そこの先生はノリノリでやってたらしい
特別支援学級に行くか行かないくらいのグレーの子の親はバンバン意見上げるから

136:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:08:27.00 zftAIzOP0.net
>>128
一概に言えないよ

137:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:08:31.88 sKi/ylGq0.net
大阪人って「でんねんまんねん」使わないってホント?

138:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:08:52.95 jE/XQeZU0.net
母親は読売新聞の取材に「息子は問題の意味を理解できず苦しんでいたのに、高圧的な言動で追い込んだのは許せない」と話している。
  
   _ノ乙(、ン、)ノ これで全てお察しよねw 許せない!w

139:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:08:53.17 PpH9m98A0.net
>>6
健常者なみの読解力がないお前が入れボケ

140:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:09:18.51 GXRKqsfa0.net
>>78
非常勤と常勤とで違う
非常勤講師は別に本業がある人がアルバイトでやってる
常勤講師は採用試験に落ちた人が、次の採用試験の勉強をしながらやっている

141:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:09:34.97 wVZpnK6R0.net
>>118
現存の人物でも某大手家具メーカーの会長なんて子供の頃自分の名前書けなかったり社会人に成って家業を半年でクビになったり家具屋はじめても接客できなくて引きこもってたりしてたらしいけどな

142:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:10:19.76 8cenzlU50.net
>>137
異常者の連鎖

143:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:10:29.81 aVid8cJ10.net
男の教師に多いタイプだなこれは

144:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:10:50.52 gWefsUQI0.net
大阪弁を使うことそのこと自体が暴言だから仕方ない

145:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:10:57.88 MUbzMKCF0.net
>>136
大阪に住んで1年少しだけどそんな人実際に見たことない

146:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:11:04.36 +VZh+X0Y0.net
わかりませんて言ったらわかれとしか言わない先生おったの思い出したわ

147:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:11:33.37 Gv1AW86S0.net
ねんて言われてもなあ

148:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:11:37.22 ZoQqEtrU0.net
>>135
知り合いの子はこれで小学生の時に発覚したよ
高学年になる間近で漢字が読めなくて覚えられないとな

文字が読めない、漢字の意味が分からないと文章が分からない
言われてる熟語が分からない
どんどん分からないが積み重なって暴力的になって行った

149:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:11:43.33 zftAIzOP0.net
この子結局どうなったのかな
この教師とは離したほうがいいトラウマになってるやろ
罵倒はあかんよ
相手が健常者でも障がい者でもそんなん教育ではない

150:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:12:01.98 hn+yqXCR0.net
俺は発達障害だけは関わりたくない。
アイツらと関わるとメンタル崩壊する。

151:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:12:26.29 FdqYgvJS0.net
どの発達だよ?

152:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:12:33.86 RDsCErAr0.net
>>29
そういうのが自殺や登校拒否、引きこもりになり社会問題化したから
色々わかってきたんだよ
昭和から少しは進歩しろよ知恵遅れ

153:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:13:30.22 fwW/Ip/50.net
根拠なく叩いてくるモンスタークレーマーみたいなもんで幼少〜青年期までずーっとやられてみろ
しまいには「ぶっ殺すぞ、この野郎」ってなってもおかしくない
発達はこの苦しみを一生背負うことになるんだよ

154:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:13:31.07 hn+yqXCR0.net
>>148
教師も発達障害の子供にメンタル崩壊させれらてんねん。

155:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:13:40.34 wVZpnK6R0.net
>>148
支援学級でこの行事は流石にギャグだろ

156:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:13:48.76 NA7zF0rk0.net
>>66
方針を統一する必要ないだろ。
似たものを一カ所に集めておけば扱いやすいってだけ。
オオカミはオオカミだけ、羊は羊だけで管理する方が楽だろ。
ごっちゃにするから必要な知識や手間が増えるんだよ。

157:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:13:53.17 gQFB9Rls0.net
教師が発達してないってオチじゃん
笑えんな

158:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:14:08.35 udrMy5by0.net
教師から見たら賽の河原みたいなもん

159:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:14:08.55 9vULYTzx0.net
>>128
それで判断つくのは、識字障害のうち、「読めない」障害のみだよね。
学習障害には読めないだけではなく、
書けない、計算ができない、等いろいろあるから、
それだけでは判断つかないよ。

160:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:14:18.00 CWsidB/D0.net
お前が教えるのが下手だからだろとしか

161:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:14:22.33 HfCF/Rlj0.net
迷惑だからデキソコナイはデキソコナイ収容所作って放り込めよ

162:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:14:32.93 jEPPmdSm0.net
障害をもって生まれたのは本人の責任じゃねーけど、
小学校レベルの内容で分からないのは本人の責任だよね

163:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:14:34.09 +6TEPzYH0.net
得意な事を好きにやらせといた方が平和に繋がる

164:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:14:50.78 DYtKKQc20.net
特別学級っても普通教育の先生が片手間にやってるじゃないの?
専門の先生のいる学校に行かせてあげればいいのに。

165:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:14:52.74 T5GBlgtw0.net
真面目に一所懸命授業を受けてるのに
テストが異常に悪い子がいた
あれだけ頑張ってるのにそんなに悪いので
おそらくLD(Learning Disabilities)じゃないかと思う
本人にもその可能性は伝えた
しかしもしLDでも大丈夫
トム・クルーズもスピルバーグもLDだ
それでいてあの能力だ
大丈夫だよ

166:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:15:02.54 fg959ery0.net
特別支援学級での授業中
障害を理解せず、自分本位のペースで授業を進めてしまい

167:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:15:03.41 x4GCRjP80.net
叩きすぎると、萎縮してとにかく何にも出来ない、やろうともしない無能になる
優しくし過ぎると、自尊心ばっか肥大して増長しきったクズの無能になる
要はバランスでしかないし、それも個人差がすさまじく大きい
完璧にやれなんて、どだい無理なハナシよ

168:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:15:08.71 JP14heEhO.net
>>1
何でわからへんねんぐらい、大した事はない。
分からない方も悪いし

169:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:15:18.93 WW32PuiQ0.net
>>6
ネタでも死ね

170:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:15:19.33 NA7zF0rk0.net
間違えた。
>>155>>83宛。

171:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:15:40.16 zftAIzOP0.net
>>148
ディスレクシアって遺伝するし親族にも居るんじゃね?
発達の出方はいろいろだし知的絡まない場合なら
その子の適正に合うものがあれば
普通の子より伸びる部分もあるから
こういう子は親がそういうの探してあげないと
結局学校教育はみんな同じに!精神だもん
そこから溢れた場合の救済はボーダーには無い

172:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:15:43.08 5R/jhzRL0.net
アベが悪い!

173:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:15:48.48 CWsidB/D0.net
>>160
第一号おめでとう

174:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:15:51.99 fwW/Ip/50.net
>>149
関わらなくていいんだよ
ただ、発達でも相手が嫌がるだろうから
極力、人中には出ないって心がけてる人もいる

175:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:16:03.04 ZoQqEtrU0.net
>>158
だから知り合いの子の話
親が変だな、って思ったらそれで試してみる場合もある
ってだけね
まあその子は後から色々見つかったからきっかけにはなったんだよ

176:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:16:08.39 WW32PuiQ0.net
マジで大阪ってゴミしかいない
特別支援学校なのに、こんな対応しかしない

177:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:16:09.39 IqLiy4EV0.net
>>6
何でわからなへんねん
>>1をちゃんと読んでみろ

178:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:16:19.47 YAomYa+v0.net
無理矢理ねじ込むからこうなる

179:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:16:54.74 DRRc6Cgd0.net
>>3
それも給食全部食べるまで外に出たらダメと同じくアウトになるよ

180:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:16:58.38 qJnepG4I0.net
>>163
にしたって自分の職責というか職場の内容くらい理解しろよと思うが

181:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:17:02.22 RDsCErAr0.net
このスレにも発達障害や支援学級とは何か?すら理解していない程度の脳なのに
恥ずかしげもなくレスしているやつが多いな
5chは障害児の集まる場所なんだな

182:名無しさん
21/02/23 14:17:11.36 Eebv9fwj0.net
精神障害者なんか京アニで放火大量殺人をした青葉の予備軍なのだから不要だ!!講師は正しい!!

183:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:17:23.44 8OiTXdE00.net
>>147
子供が何学年のレベルなら学習できそうかを、
教師も親も冷静に判断できるといいけどね
分からない子の気持ちに寄り添ってあげられるといいんだけど

184:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:17:34.75 viYXhFpI0.net
この男講師も軽度の発達障害あるだろ
だから正採用されずに講師なんじゃね

185:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:17:53.42 WbDn0MOS0.net
なんで分からへんねん!
発達障害のネトウヨにキレる左翼

186:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:17:54.51 iJBrYOOI0.net
もう、大阪弁だけは翻訳機にかけて標準語にして下さい。
「お茶しばきに行こか」など他府県の人が聞いたら「しばき倒したろか、われ」と
いう風に脅し文句に聞こえます。
ただでさえ、大阪弁は893の標準語と言われるのですから
こういう場合は「坊ちゃん、何故、分らないのですか」と訳するべきなのですw

187:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:17:56.87 xRJI6hCq0.net
>>1
自分は大人になってから発達障害と診断されたんだけど…
世の中生きづらい
そういや、小学校から授業はついて行けなかったな

188:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:18:29.04 JIQ0uYs00.net
この子は一生トラウマになる
ワイがこの講師をペンペンしたるわ

189:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:18:44.56 EtNDg9uG0.net
こいつ教師に向いてないことくらい自分でわからんかったのか?

190:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:18:55.17 zftAIzOP0.net
>>186
今は普通に社会生活送れてるの?
ターニングポイントになる出来事とかあった?

191:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:19:07.06 yWf47ak90.net
これむしろ教師が発達障害なんじゃ・・・

192:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:19:19.62 ib72HFYY0.net
教師も発達障害みたいのばかりだから仕方がないだろ

193:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:19:55.10 JIQ0uYs00.net
>>190
なるほどな
この国は歪んだ社会のせいでみんな発達障害

194:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:20:10.36 aCxcl4iS0.net
支援学級や通級にいる子供の特性を理解できてない教師多いんだよな

195:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:20:19.86 8Us9CUpn0.net
>>118
特に秀でた部分があるというわけでもなくて
何するにも大体散漫でくだらない事への執着心だけは強いタイプ
というのが大勢いるから本人も周りも苦し


196:゙んだよ



197:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:20:36.15 ZoQqEtrU0.net
>>182
その知り合いの子の場合
国語や他にも足りてない科目だけは低学年と同じ授業受けさせられてたみたいだけど
それでも半分くらいしか分かってなかったから
もう教師がどんなに教えても難しいんだと思う

198:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:21:05.94 2SYC3hFI0.net
それなりに熱心じゃないと腹も立たないから悪い人間じゃないんだろう
俺も昔塾講師してたけどついてこれない奴はあんまり意識しないようにしてた
バカややる気のない相手に教えるの疲れるから

199:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:21:08.30 FxM1bJ6r0.net
大坂だもの

200:名無しさん@13周年
21/02/23 14:24:21.43 yNUFlvRtA
講師に向いてないw

201:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:21:22.29 j34WUmtb0.net
俺も多動じゃないけど幼稚園の頃やられたなあ
折り紙が出来なくて手が止まって「なんで分からないの!聞いてないからでしょ!」って
出来ねーっつーの
どこ折っていいか分からないのにどんどん説明進んで追いつけないのにキレられる

202:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:21:35.96 TKfXDBh70.net
「なんでわからへんねん?」だけではなく
「なんでわからへんねん?アホか」です
2つの言葉はセットになってくっついています

203:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:22:07.40 q+8Ups2J0.net
特別支援学級でこれはかわいそうだな
まぁこういうだけやる気があったんだろうけど

204:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:22:09.14 k01sldDW0.net
というかできない講師に教えさせてる管理者の責任の方が重いんじゃ?
そいつらのほうが発達障害な気がする。

205:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:22:21.55 hn+yqXCR0.net
発達障害、とりわけアスペルガーと関わらない方がいい。

206:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:22:36.95 aCxcl4iS0.net
>>201
自分の評価に関わるからだろ

207:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:22:57.71 C93V+TjB0.net
>>64
小学校にいたわ しゃべらない子
合唱の練習でも歌わないから教師にボコ殴りされてた
その後転校して、中学になって戻ってきたら饒舌になってた
発達だったのかなあ

208:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:23:05.15 k01sldDW0.net
>>203
教えるのに特別なスキルがいるから、凡人じゃ無理だよね。

209:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:23:14.74 xn/1mV/F0.net
わからないのを子供のせいにして責めることしかできない奴はそもそも絶望的に教職に向いてないよ…
適性なさすぎるから転職した方がいい

210:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:23:19.82 8Us9CUpn0.net
>>180
イジメられた経験あるって申告してる奴が明らかに多いし否定出来ないな

211:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:23:22.03 6b3Sfjpi0.net
今回の場合は障害だけどなんで分からないのかが分からないと教える側も学ぶ側も無意味

212:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:23:27.66 jGLoeIBs0.net
教員免許取るのに障害児教育を何年も履修しなくていいんだろ?
免許わけないとな

213:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:23:54.23 rufX09LuO.net
本人も当然だし、特別支援なんになんでそんなん採用してるとか採用責任とか管理責任は?

214:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:23:56.10 q+8Ups2J0.net
>>204
自己評価気にしてるならこんなこと言わないほうがいいな

215:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:23:57.13 ubeF5VSL0.net
>>1
朝鮮人が日本の学校の教員に成れる制度は即刻廃止しろよ!!!
 

216:ニューノーマルの名無しさん
21/02/23 14:24:01.08 x4GCRjP80.net
昔はよっぽど重症の精神疾患でもなきゃ隔離まではされなかった
軽度の発達障害者たちは皆、健常者の群れに放り込まれて地獄を見てきたんだろうが
逆に言うとそれを独力で乗り越えられない限り、一生人間扱いされないままなのは今も昔も一緒だ


次ページ
最新レス表示
スレッドの検索
類似スレ一覧
話題のニュース
おまかせリスト
▼オプションを表示
暇つぶし2ch

302日前に更新/252 KB
担当:undef