【話題】小学校算数の「さくらんぼ計算」に戸惑う声　文科省の見解は？★５

【話題】小学校算数の「さくらんぼ計算」に戸惑う声　文科省の見解は？★５ at NEWSPLUS

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850:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:12:35.95 Nx9LB/B40.net
どうでもいい話題だとすぐにヒートアップするな
自転車小屋の議論そのまんまだ

851:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:12:39.95 nZuIuDWK0.net
>>818
なにムキになってんの？w
おまえみたいな言われたことしかできないイエスマンは目障りだから消えろ。

852:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:12:45.91 KEkSg/kK0.net
直径3センチの円と5センチの円が相似であることを証明せよ

853:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:13:07.71 6htG/Bx70.net
>>848
彼／彼女は、「一般の証明」という概念そのものを知らないようだから、いくら言っても無駄だね。

854:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:13:11.03 2V7ITbsc0.net
>>844
お前が一つしかないってことを示してみれば？

855:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:13:19.38 Q4e+uAQT0.net
>>819
(1/3)+(2/3)=(3/3)=1
がＮＧだと言われてるんだってさ。
(1/3)+(2/3)=1が正解だと。

856:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:14:00.17 3taGifbe0.net
>>854
だからなんでマジックで線５秒で書かないの？
あー３分の１だ、で５秒で終わりだと思うんだけど。

857:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:14:03.47 W0uZkPzQ0.net
>>845 時計とかカレンダーがあるから12まで

858:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:14:15.83 ggVts8jA0.net
>>801
帯分数の優位は計算が面倒になってきた分数での足し算と掛け算で効力を発揮する
（123/4）*（567/8）なんてのがあったら
（30・3/4）*（70・7/8）＝（30+3/4）*（70+（7/8））＝2100+210/4+210/8+21/32＝2100+52.5+26.25+21/32
＝2178+0.75+21/32＝2178+（24+21）/32＝2179・13/32
まぁ帯分数って因数分解に繋がるわけなんだけど、整数の値みるには結構便利なのよ

859:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:14:29.19 8TUxhMQs0.net
>>692
小学校レベルで理解できる証明考えた
（積分的要素あるが、円の面積の際に同様の手法を使ってるので流用する）
まず円錐を底面と平行な面で細かくスライスする
その円を今度は半径方向に細かく切り、互い違いに重ねると
高さr,幅(2πr)/2の長方形ができる
同じように、底から2枚目の円を組み替えると底面より少しだけ小さい長方形ができる
これを繰り返して頂点まで積み重ねると
底面積πr^2,高さhの四角錐ができる

860:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:14:55.30 K/Olefq/0.net
こんな事ばっかやってるから忖度算数なんていう言葉が出来るんだよ。

861:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:15:17.77 AicthkC/0.net
>>842
宿題を覗いてた時のことだから、娘の覚え違いということはあり得るしそうであってほしい。
先生に確認するように言ったがうやむやになってる。
直接担任に確認したいところだが、なかなかそういうわけにもいかないしな。
テストの答案は見てないな。

862:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:15:38.34 2V7ITbsc0.net
>>844
やってみろって頂点の位置を動かすだけなんだけどもしかして理解できないのかな？

863:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:15:45.13 3L+p0p0S0.net
>>205-215
関係ないがソフトバンクの売り上げもかなり怪しい
店舗を居抜ですませるし現にだーれも客がいない
ドコモやAuとは大違いだ
その孫が株式界を牛耳って脱税やら詐欺寄付なんやらやっても調査すらしないしな
逆にドコモの不手際だと騒いだくらいだ
在日による売り上げのねつぞうによって株式上場までこぎつけたらあとは表面だけ整えとけば株が金を吸収するからな
くそのようなテレビコマーシャルなんて不必要だが連中には重大な意味がある
虚業を実業たらしめる魔法だよ
いったい在日以外の誰がくそ朝鮮企業の携帯なんぞに長年毎月一万も収めたいかね？
その在日なんて人口比率で言うと一パーセントだよ？
クズ朝鮮どもの社会汚染はかなり進んでいるようだねえ
警察もそうだろうよ
でもこの件に関しちゃ被爆者たちの怨念や呪いを受けても文句は言えないと思うよもろもろそうした協力者も同じ罪だよ
国を穢しちゃいけない
武士は食わねど高楊枝だ
安月給で悪人に顎で使われる神経は知れないねえ　　　　　　　　　　　　　　
警察なんてやめちまって内部告発すりゃイイだろ屑ども　　　　　　　　　

864:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:16:48.29 kEdTzdLy0.net
>>833
＝の後に３／３を書いたわけじゃないんだ？
＝の後が１なら正解でいいと思うけど・・何なんだろうね
式もきれいに書き直せってこと？

865:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:17:09.72 8TUxhMQs0.net
>>858
わざわざ帯分数とか考えずに30+3/4でいいじゃん

866:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:17:26.43 nZuIuDWK0.net
>>855
過程を書かなくてもいいのか。
俺らの時は過程を書けといわれたが。

867:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:17:35.61 FjMAS2X90.net
意識しないでなんとなくやっていることを先にルールとして教えてしまうのは良い場合もあるけどこれはなあ
授業でこういう風にやると良いよって教える程度でテストで減点しなければ問題はないんだけどね

868:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:18:14.51 H7Ay3DHV0.net
>>852
3センチの円に外接する正方形を書く
5センチの円に外接する正方形を書く
正方形が相似であれば円も相似かな？

869:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:18:18.30 pcA6XM9T0.net
在日･帰化阿呆馬鹿不細工基地外池沼韓国･朝鮮厨房原人でヤフーライブドアニコニコイーストコリアニュース速
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870:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:18:32.55 uMDA4BHI0.net
強制されて減点されたな最悪

871:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:19:14.41 P6qiw23y0.net
>>859
勉強になりますた

872:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:19:42.51 6vJtZlrl0.net
>>861
さくらんぼなんかよりよほど意味のある過程だろうに書いて減点されるって前代未聞だな

873:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:19:45.87 6NCOqfGh0.net
>>845
これやな
単純計算の限界みたいなもなのか
基本一桁計算の繰り上げを瞬時にしてるだけ
人によるけど8桁くらいまで平気な人も居たりする
通常4、5桁かな
関係ないけど経理やると数字見るだけで何となくの合計が分かるときがあるのよね
既視感なのか頭が一気に回ったのかは知らん
が電卓叩くとその数字になったり近しかったり
まぁ数字なんてそんなもん
因みに覚えて感動したのは虚数i
おめーはすげーよ

874:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:19:50.64 KIFJD08S0.net
自分の場合、大相撲が好きだったから勝敗数を連想して反応してしまう。
８+'7は８勝７敗は１５日目
８＋５は８勝５敗は１３日目
何日目かで答えを出す。
８＋９は８勝７敗（１５）＋２で１７、てな感じ
小学校の中頃からそういう風に身についてしまった。

875:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:20:12.54 AicthkC/0.net
>>864
そそ、3/3 と書いたところで消しゴムで消して 1 にしてるんだ。
それは残して斜め線かなにかで消して 1 にするんじゃないのと聞いても、消して 1 だけ書くように先生が言うんだと。
上でも言ったが娘の覚え違いの可能性はあるが…

876:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:20:13.10 W0uZkPzQ0.net
>>868 まず、相似の意味を考える
答え：似てるから

877:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:21:35.42 KSA8UiVw0.net
>>868
正方形は全部相似や

878:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:22:00.44 KSA8UiVw0.net
>>868
円も全部相似や

879:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:22:09.04 avcGkunW0.net
>>852
証明というか、平面上の一点から等距離にある点の集合という円の定義より明らかなんじゃないか？

880:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:22:15.64 kEdTzdLy0.net
>>861
とりあえず３／３と一度書くことはわかり易く応用がきくから賛成だけど

881:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:22:38.17 KyT2wozd0.net
何年生の時だったか忘れたが、算数の授業で小数をすでに習っているのに円周率は約3と教えられていて、
直径8cmの円の円周の長さを求める問題が出された。
私は円周率が約3.14だと知っていたので　8×3.14＝25.12　で約25㎝と答えた。
✖をつけられた。
小学校の算数ってなんだ？25cm以上あるものを約24cmと答えないとならないのか？
教師が白と言えば黒でも白と答えるのが学校の掟ということか？

882:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:23:02.71 KSA8UiVw0.net
>>868
あ、失礼
その前のレス見てなかった

883:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:23:31.87 K/Olefq/0.net
>>867 おっしゃるとおりだけど無理だろうな。普通の人は「算数が出来るようになるか」という軸で
考えてるのに対して、そうでない人は「とにかく指示、指導に従うことが出来るか」でしゃべってる
から昔っから平行線だよ。

884:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:23:43.06 KSA8UiVw0.net
>>879
そうだね

885:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:23:59.35 6vJtZlrl0.net
設問はしっかりやれ
結局たった一文追記するだけで何の問題もなくなっていたのだから

886:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:24:17.91 czUing0/0.net
>>1
これはテクニックの一種だな
考え方としては合ってるんだけど、強制する必要はない
その子なりの考え方もあるだろうし、コツとしてさらっと教える程度でいい

887:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:24:57.48 Q4e+uAQT0.net
>>859
どちらかというと微積の授業で使う方法だな。
結局それ以外説明しようがないわけだけど。

888:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:25:10.69 avcGkunW0.net
>>861
そういう指導が本当にあるのか信じがたいけど、もしあったとしたらもう諦めて先生の喜ぶように書いとくしかないな
小学校の教員と議論するほどバカバカしいことはない

889:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:25:28.18 8a/m23Om0.net
これは一律にしか教えられない小学校教諭の技量が問題だろう

890:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:25:33.47 W0uZkPzQ0.net
>>881 そ、おまえが正しい
学校の教育が世渡り上手の空気嫁に成ってはいけない
学校が頭おかしい　

891:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:26:15.80 Q4e+uAQT0.net
なんにぜよ
減点はないわ。
減点する学校はリスト化しろよ。まじで。
選べるようにしろよ。
おれはこんな学校絶対認めない。
アホ量産学校。

892:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:27:02.01 7QuZkWtgO.net
>>844
横からすまん。
なんか面白い話が展開してるんだな。
円錐の体積、俺も小学6年の頃あれこれ考えてたよ。
円の面積を出す方法、細い扇形に切って互い違いにして無限に細い扇形使って四角形に近似していくやつ。
あれを応用して出来ないか計算してたんだが随分かかって出てきたのが3分の1でなくて2分の1だった。
円錐を薄切りにしてスライドさせて円柱に詰めてみるのも考えたがやはり丁度3個入る入れ方は思い付かずに挫折したな。

893:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:27:14.87 syykn3fP0.net
「さくらんぼ通信」…じゃないのか。

894:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:27:44.32 q64vu92e0.net
>>881
まあそうだけど、ただし、円周率を3とする、とか但し書きがあったんじゃないの？

895:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:29:57.90 avcGkunW0.net
円の面積とか錐体の体積とかは、何だかんだいっても結局は積分の考えをマイルドに使うしか説明のしようがないわけで、その辺議論してても仕方ないと思う

896:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:30:49.89 vBvv3j5g0.net
8と7の5をそれぞれ足して10にして、残りの3+2=5から15ならわかる

897:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:32:42.26 6NCOqfGh0.net
>>881
数学ならそうじゃね？
細かいのは全て端折る
それ以上を求めるのは大学以上ってことで
とは言え先生も少しくらい気をきかせてもいいやね
時代的に荒れてた頃だったけど普通の生徒で過ごしてた
けど高校でアホほど身長伸び始めて自分が来てる上着が短ランになってしまったけど担任には一度も注意されなかったぞ
多分生徒指導とかでは目に付けられてたのかもだけどマジで一度も怒られなかった
んで卒業式に担任にその上着何とかしてこいと言われたwww
部活の後輩の奴と交換してきますと言って本当に交換してもらったけど後輩もお咎めなし
普通なのか知らんけどいい担任だった

898:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:32:55.73 midEBx9A0.net
みんな算数(数学)好きなんだな…
スレ読んでも全然意味分からん

899:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:33:19.46 yyIdq/PV0.net
>>520
>>397
君の知性はこんなもんだ。
けど君なりにはがんばったんだから落ち込む必要なんてない。安心して寝ていいぞ。

900:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:34:19.08 8YhUeRIz0.net
これ、フランス式？

901:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:34:49.68 6NCOqfGh0.net
>>900
皇室御用達かもよ

902:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:35:36.87 kEdTzdLy0.net
>>898
すごく大したことないんで大丈夫です
お金の計算できる方がずっといいですよ

903:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:35:48.06 KSA8UiVw0.net
>>899
何の反論も出来ないならレスして来なくていいよw

904:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:36:33.84 WOW4EZIT0.net
>>88
だから、式が立てられるって事は内容を理解してるってことだから。
式が正しければ、途中経過がどうであれ、結果はちゃんと出るから枝葉末節は構わないってこと。
式が立てられない人は、それ以前の段階ね。

905:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:36:36.40 kGIlSmpZ0.net
教員は保育士みたいに子供の面倒見るだけにして
勉強は文部省監修の動画で全国一律同じのをビデオ学習すればいいよ

906:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:38:29.80 yyIdq/PV0.net
>>903
自己矛盾にさえ気づかないおバカさんカワイソスwww

907:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:38:41.77 P6qiw23y0.net
>>905
ええな

908:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:38:44.83 +pvh7T6O0.net
>>881
多分その問題には「円周率は3とする」って書いてたと思うんだ
3.14だって本当の数値じゃないし
それは2だろうが4だろうが「そういう設定」ならそれに従って解かなきゃいけない
「もし事故が起きたらどうすればいいか？」って質問に
「いや俺事故起こさねーし」って答えてるようなもんだぞ

909:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:39:33.96 xtil6fi20.net
>>1
さくらんぼ計算というネーミングが最悪で頭の片隅に２が常にあって混乱招く原因になる感じ

910:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:39:50.03 0i7GplVX0.net
計算結果に間違いが無ければ計算過程なんてどうでもいいだろうに
本当日本の教育って100年遅れてるわ

911:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:42:22.76 u/KRH/450.net
>>905
「文部省」って懐かしいなw
って、それはさておき文科省に監修させたら何がどうなることやら

912:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:43:07.22 nZuIuDWK0.net
>>898
学校で教える事がいいのか悪いのかって問題です。
今回は算数のさくらんぼ計算ですが、他にもたくさんあると思います。

913:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:43:12.00 f8JPhs5/0.net
>>11
これだな
習ってない漢字書いたーはいマイナスーで減点されるんやぞ

914:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:44:27.30 Cm8c+PAa0.net
>>904
問題が解けるかだけじゃなくて、先生の話を聞いて理解しているかの評価もしてるんじゃないかな
そちらの方が大切かも
算数の点数に組み込むのはおかしいかも知れないけどね

915:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:44:57.85 KSA8UiVw0.net
>>906
あれを矛盾だと思ってる頭の悪さw
頭のいい奴程まずは片方(例えば日本語)をしっかり固める方がいいんだよ
もう片方は後から何とでもなるからな

916:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:44:58.04 3L+p0p0S0.net
>>205-215
関係ないがソフトバンクの売り上げもかなり怪しい
店舗を居抜ですませるし現にだーれも客がいない
ドコモやAuとは大違いだ
その孫が株式界を牛耳って脱税やら詐欺寄付なんやらやっても調査すらしないしな
逆にドコモの不手際だと騒いだくらいだ
在日による売り上げのねつぞうによって株式上場までこぎつけたらあとは表面だけ整えとけば株が金を吸収するからな
くそのようなテレビコマーシャルなんて不必要だが連中には重大な意味がある
虚業を実業たらしめる魔法だよ
いったい在日以外の誰がくそ朝鮮企業の携帯なんぞに長年毎月一万も収めたいかね？
その在日なんて人口比率で言うと一パーセントだよ？
クズ朝鮮どもの社会汚染はかなり進んでいるようだねえ
警察もそうだろうよ
でもこの件に関しちゃ被爆者たちの怨念や呪いを受けても文句は言えないと思うよもろもろそうした協力者も同じ罪だよ
国を穢しちゃいけない
武士は食わねど高楊枝だ
安月給で悪人に顎で使われる神経は知れないねえ　　　　　　　　　　
警察なんてやめちまって内部告発すりゃイイだろ屑ども　　　　　　　　　　　　　　　　

917:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:45:29.12 +OrrI5850.net
>>881
およそ3時代に3.14を使うなら、答えを約25としてしまったのが駄目だったのかなぁ、と思ったり
丸めたり丸めなかったりがブレてる感じ
 >>897
袖も足りなくなってなかった？つんつるてんなら注意するのも苦しい気がｗ
俺は中学で2回制服買い換える羽目に。流石に30cm近く伸びたら調整できんわー

918:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:45:48.89 fr/TP4OU0.net
最初なんじゃそりゃと思ったが、
よく考えたら足し算って
頭の中でまず10を作るよな

919:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:46:00.83 pckTkQCZ0.net
一つのやり方しか認めないからだめなんだよなあ
でそういう教師しかいない
決まったことから外れることができない神経症っぽい
文章問題とかキチガイじみてる時あるしな

920:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:46:04.42 szNkbHoH0.net
さくらんぼ計算は悪くないが採点の仕方がまずかった

921:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:46:04.83 MmveWE+j0.net
子供の頃
街頭で黒板の前に人を集めてすごい段と列の
計算をあっと言うまに解いて
小冊誌を売っていた学生服のおじさんは
この計算法とそのさらなる応用であったんど思っている

922:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:46:56.35 658SElEI0.net
マジレスするとそういうのをハイハイで流せない奴は算数数学向いてないよ

923:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:48:07.00 6NCOqfGh0.net
そもそも学校教育って何ぞや
ウチの子供が中学で先生に個人攻撃喰らって不登校
勉強？一般教養？道徳？
教師自体がウンコみたいな連中じゃねーのか？

924:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:48:55.61 avcGkunW0.net
>>881
たぶんそのときは小数の掛け算までは学校では教えてない段階だったんじゃないか？
そうなると立場上円周率も3として扱うしかないし、設問を解く際には与えられた条件を元にして解答するのが大前提なので、いや3.14の方が精度が高いでしょうとか言っても的外れだ
学校の掟とかいう話ではない

925:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:48:58.66 JPNi1Ncw0.net
>>892
話に付き合うと、
目盛りの刻んである入れ物に水を入れて適当に既製品の円錐を入れる
入れる前後の水量が円錐の体積になる
それを円錐の蓋を開けてその水量が2杯分入ったら証明出来る
どやあ！

って適当な既製品の円錐ってなんやねん！

926:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:49:44.83 W0uZkPzQ0.net
>>918 おまえだけ、私作らない

927:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:50:17.29 /yF17WFb0.net
昔、チェリーという煙草があった。
けっこう人気があった。
セブンスター＞ハイライト＞ショートホープ＞チェリー＞その他

928:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:51:25.46 cbjVR0Gu0.net
>>913
うちの子は名前(習ってない漢字)もひらがなで書かされてたな。

929:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:51:49.75 C8if4jc00.net
>>4
小っさい唐揚げだな

930:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:51:57.97 Pjw9SAkS0.net
複数の暗算を同時にやるような場面では確かに便利ではある

931:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:52:37.51 C65873KY0.net
5で区切って10に束ねるのはソロバンの名残りだろうな

932:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:52:58.49 avcGkunW0.net
>>927
うちの近所には日産チェリー店があるぞ

933:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:54:09.85 P6qiw23y0.net
>>931
むしろ５で区切るってのが先にあって
それがソロバンなりなんなりに使われてるだけな気も

934:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:54:10.25 l6YKxch+0.net
結局、小学校教師が中身を理解出来ずにマニュアル通りに正誤を付けるしかないんだろ。
やっぱり教育学部は理系科目も含めて入試を課して平均的に一定以上の学力を担保しないとダメだろう。

935:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:55:59.98 6NCOqfGh0.net
>>917
俺は高校で30近く伸びた
まぁ部活の先輩から制服譲って貰ったりして買い換えはなかったんだけど
1年の終わりにに3年の先輩からかなり学ランの裾が長くて半分に詰めて貰ったんだよね
学校近くの仕立屋さんで７００円だったかな
いやーそれから身長伸びる伸びる
そりゃー目に余るわなと思ってたけど注意すらされなかった
ズボンは長さに合わせて色々貰ったから助かった
俺のも全部後輩にあげたけよ

936:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:57:03.25 H23A3FIx0.net
これはこれでいいけど
なんでひとつのアプローチしか認めないの？

937:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:57:41.87 +gwpA+qo0.net
ぼく、ぼくはね、足し算をしたかったんだ。
引き算をしたかったワケじゃないんだよ。
これはね、繰り上がりって言うんだよ。キャリーオーバーだ。

938:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:58:23.42 iUSHgq6D0.net
少し違うけど　97＋98＋99＝？
みたいな問題と同じ
解法はいろいろあるけど、授業で説明していれば問題ない
授業を理解しているかどうかのテストなんだから

939:名無しさん＠１周年
18/11/16 23:59:32.39 M5JGCSHo0.net
最近この手の言いがかりが多いな
こんなので戸惑う子は単純に算数出来ない子

940:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:02:06.33 miiZ97Cx0.net
>>939
算数できる子が減点されてるから問題なんだよ
子供からしたらなんであってるのに減点されなきゃならないのか
算数なんてわからん
ってなりかねん

941:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:03:28.00 N198xeym0.net
褒めてんのサクラばっかだな。
死ね

942:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:06:15.20 KRNrcFRq0.net
>>60
小1に採点者の意を汲めって厳しすぎるだろｗ

943:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:07:06.77 4MB1UZYn0.net
基本的に暗記だな。

944:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:07:24.62 rSzJ+Zis0.net
>>939
こんなのと算数の出来不出来は関係ないよ
ソロバンできるのと算数の成績関係ないのと同じ
数学になるともっとぜんぜん関係ない
オレはソロバンやらなかったけど算数も数学もずっとトップクラスだった

945:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:08:31.17 GFFW4Zck0.net
展開すると任意の角が三等分されます
URLﾘﾝｸ(o.8ch.net)

946:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:09:45.75 miiZ97Cx0.net
>>944
このせいで苦手意識持つ人は多そう

947:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:11:16.05 3UrNBcvW0.net
>>100
朝鮮人の卑劣さは、チョンポップの人気偽装の手口にあらわれてる。
サクラの在日朝鮮人を観客役として大量動員した人気偽装コンサート、
日本人になりすました人気偽装カキコミ、
パンスト被ったみたいな朝鮮顔の過剰整形・厚化粧、
ユーチューブの再生連打、「いいね！」連打は、
朝鮮人がいつもやってる汚い手口だからな
韓流アピールしてる人のほとんどが在日朝鮮人だってことはバレてるから
だいぶ前から在日企業や在日学生、在日系メディアを総動員した人気偽装をやってる。

【韓流】やはり、Ｋ－ＰＯＰチケットを買っていたのは日本人ではなく在日朝鮮人たちだった[2012/7/6]
URLﾘﾝｸ(itest.2ch.net)
.

948:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:13:23.82 GFFW4Zck0.net
>>947
おれは子供の頃お風呂で500まで数えていたから
3桁の足し算位簡単だった
ことばも早かったし

949:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:15:16.55 pSP22Pwg0.net
教員というのは意味の無いルールを強要して悦に入る困った人々なので…

950:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:16:04.29 miiZ97Cx0.net
>>892
1/2になったのなら底面の縦横どちらかの辺を減らす事を忘れて計算したかな
スライスして出す方法だと >>859かな
四角錐に帰着して解くけど

951:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:16:13.56 xCxpSWqy0.net
>>935
なるほど。勝手にビーバップな世界を想像してた。スマン
そういうコミュニティがあるって素敵ね。うちは全部捨てた…
伸びまくってるのを先生が目の当たりにしてるからねぇ。もう伸びるなとは言えないｗ

952:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:16:37.94 W8TWA0Li0.net
そろばんやってないコンプまでいるのかよ
イスラエルやインドにかなわない訳だわ

953:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:18:54.26 lVEgjxPy0.net
加数分解・被加数分解のことだろ
「さくらんぼ計算」という呼び名に文科省が困惑してるだけで、加数分解・被加数分解は一年生の指導に適してるよ
このやり方を強要するのはどうかと思うが、一年生を一斉に教えるのは大変だからな
仕方ない部分もある

954:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:20:42.46 Vpp/EdN50.net
お前らそろそろ線形代数について語ってくれや

955:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:22:10.55 L7OVYl+F0.net
３，４年生から文章題、図形、グラフになって来るからね、
低学年でもさわりくらいはあるだろうけど
計算は得意の子が塾に移って来て、つまずいた気分になってるのがそれだな

956:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:25:18.14 hKZj+aDm0.net
珠算教室に通ってたら自然とその方式？で暗算するようになるんだけどな…

957:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:25:29.08 suSfh7yU0.net
さくらんぼ計算(笑)
ゆとり教育いつまで続く？

958:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:27:37.04 xSCgrXMf0.net
一週間程前に、子供の宿題の丸つけして知ったわ。一瞬何か解らなくて考えてしまったよ。けど、自分の時はどうだったか思い出せないし、これが今時かと思ってた。
足して10になる数(なんとか数)はそろばん教室の一番最初で徹底してやったなぁ

959:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:29:52.06 Vpp/EdN50.net
>>955
おまわりさんこの人です

960:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:31:47.28 p58mz7v20.net
あーたしさくらんぼー

961:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:34:53.85 9SKAMU6C0.net
もういいよ。

962:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:35:35.97 G+unv8TO0.net
ツイもそうだけど
「そろばん」「そろばん」「珠算」「むしろこれ以外の人達はどうやってやってるの？」
ってのがなかなかに多くてマジで驚いたわ
俺は「ほーんこんな教え方もあるのか」と思っただけだったけど
さくらんぼ計算に頷く連中には
自分の考えが最良で他の連中は劣ったやり方してるって思い込みがやっぱあるんだろうな

963:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:35:45.45 kziCRMGC0.net
>>936
どんな解き方でもいいのにな

964:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:35:45.99 sXfqtvtB0.net
センスがいいと意味があるんだろうけど
それ以外はただただ混乱させるだけかもしれないね

965:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:35:58.27 GneUvOss0.net
>>775
360の約数だからかな

966:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:38:10.51 yX+9ocWZ0.net
まぁ時代か
九九みたいに丸暗記と算盤なのか分解サクランボ
でも九九は丸暗記させるんだから一桁計算くらい丸暗記でいいような気がしね？
小学1年生なら尚更覚えるの早そうだけど
一足す一はにー
八足す三はじゅーいちー
みたいにできそうじゃん？
数字の仕組みや理論なんて後からでいいと思う

967:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:43:26.23 9SKAMU6C0.net
何かめんどくさいなあ～

968:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:43:57.85 mbZpU7tr0.net
>>965
sin30°は有理数やん

969:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:50:59.35 Cp/mkkRU0.net
普通にやってたが
何がさくらんぼなのかが知りたい

970:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:52:53.48 Sz50GvVN0.net
この計算方法で縛るのはどうかと思うけど、
そろばんやってる人だと自然にこの考え方になる。
というか、このご時世にそろばんはもう絶滅危惧種か…。

971:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:56:19.88 p7GMcSHs0.net
>>775
無理数だろ？

972:名無しさん＠１周年
18/11/17 00:56:33.22 Vpp/EdN50.net
>>969
とりあえず読めよw
まあ画像で一目瞭然だけど

973:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:00:36.82 QS5E9W8N0.net
こんなの教わったことない
意味がわからない

974:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:01:16.06 Cp/mkkRU0.net
>>972
ちょっとわからないですね

975:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:03:26.41 QQBVOfAW0.net
サクランボとか聞いたこともないがそろばんじゃねえのか

976:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:03:58.38 llc/EEia0.net
>>38
10-8=2
7-2=5
だな

977:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:06:02.03 kxXmw/N5O.net
>>950
1/2は円錐の真上から包丁入れて扇形の錐みたくしてそれを組み合わせて考えるとき、大雑把に言えば角錐を2個、上下ひっくり返して組み合わせれば角柱になる、って近似をしてたんだと思います。

978:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:06:33.03 QQBVOfAW0.net
8+7は8の下の3つの球をはじいて桁を一つ上げて15になる

979:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:07:38.81 mbZpU7tr0.net
>>971
そのとおりや
ワイのミスやすまんな

980:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:07:48.67 ck/BD6xU0.net
俺、暗算自主練（？）したとき
 >>1のように８＋（２）＋（５）って考えでやってた
捨てたものではない

…が、混乱させてしまっては元も子もなかろうに。子供たちかわいそす

981:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:11:46.84 llc/EEia0.net
足し算しか習ってないうちに引き算使うなよ！
と思われてしまうかもしれないが
小4まで九九が三の段までしか覚えられなかった人間だから
公文行っくもんに行ってから数学得意になってそのまま理系に進んだ

982:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:12:39.50 GneUvOss0.net
クレペリン検査の時は8+7→5より
7-(10-8)→5の方が速くないか？

983:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:14:49.02 GneUvOss0.net
>>981
団塊世代は小４で九九を習ったんじゃ

984:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:16:15.06 6Noz3C2C0.net
九九を暗記させるんだから一桁の足し算も暗記でいいじゃん

985:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:17:04.46 llc/EEia0.net
>>983
流石に小2で習ってたわ

986:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:21:25.65 Bk7B9fZM0.net
これだから12進法を使わない野蛮人って…

987:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:24:48.31 llc/EEia0.net
>>986
パンダ乙

988:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:24:51.95 QS5E9W8N0.net
>>38
5+3+5+2=10+3+2=15

989:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:35:04.80 10cLqHP+0.net
　　
【桜田五輪相】「ある意味最強のセキュリティー」日本の大臣 PC出来なさすぎて海外で「大人気」に主要紙が相次いで報道★2
ｽﾚﾘﾝｸ(newsplus板)　　

990:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:42:23.94 RG7i8+8E0.net
>>984
うちの子どもの時は単語帳みたいので暗記しろっていわれてたわ。

991:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:44:12.18 8RzmtNug0.net
暗算の時にこの考え方に自然になってたな
勉強を自分の意思でやったことない人間には理解できないだろう

992:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:45:44.29 fpJHXStc0.net
さくらんぼ計算なんて初めて知った
今のガキはここまでしないと算数できないアホなの？

993:名無しさん＠１周年
18/11/17 01:54:48.43 WccOEmEB0.net
>>199
わかるわ
5たす5して残りって感覚

994:名無しさん＠１周年
18/11/17 02:00:01.35 8RzmtNug0.net
わからない人間にはわからないだろうな
これが暗算だけじゃなく因数分解や多項式にも繋がるんだけど、
普通の人はそれを使う職に着かないし

995:名無しさん＠１周年
18/11/17 02:08:05.59 pGtgEGm20.net
教えてない漢字を使ったら減点とか、掛け算の順番とか意味不明な教師の授業が多いな

996:命より金が大事なら死ねばいいのに
18/11/17 02:10:38.96 dBQ5968e0.net
>>45
一時、ゆとり教育推進したとかの官僚OBがよく出てたな

997:名無しさん＠１周年
18/11/17 02:21:13.91 w+m9zyXi0.net
錯乱簿計算？

998:名無しさん＠１周年
18/11/17 02:27:34.48 tgA0p7ja0.net
>>881
実務からかけ離れた指導になるほど、勉強が嫌いな人が増えるのかもしれない

999:名無しさん＠１周年
18/11/17 02:41:46.09 oHcS4GAm0.net
>>1
まあ、基礎教育という面では一つの算術テクニックとしてこういうことを教えてもいいとは思うんだけど、
むしろ俺は小学校教師たちの「教えたとおりの解法じゃないと嫌がる」傾向を「指導」すべきだと思うなあ。
１から１００までの足し算を一瞬で解いたガウスの話があるけど、あれだって日本の教室では
０点にされる可能性があるってことだ。
そりゃおかしいよ、いくらなんでも。

1000:名無しさん＠１周年
18/11/17 02:52:35.64 y49sEo4e0.net
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