【政治】教育勅語教え ..
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845:名無しさん@5月17日まで板ルール集中議論中
15/05/10 14:46:03.05 +BEQeD9G0.net
>>789
これは>778にも関連することだけど、国が固定した文言を定め、勅語として不可侵の権威付けをしたことこそ
賛成派も無自覚に認識し、高揚感を得ている教育勅語の特性なわけ。
それは、国民に目の前の問題に対し自分で考え、複雑な利害を調整したりして解を得るという努力を怠らせ、
何かといえば勅語を盾に問題の放置を唱えさせる、怠惰・劣化の元凶と言えるわけ。
賛成派は最初の行だけでも思いつかないのなら、理解が浅すぎてお話にならないよ。


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