小学校のかけ算順序問 ..
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291:132人目の素数さん
16/03/06 07:08:54.93 uaxJRB6P.net
良し悪しは一旦置いとくとして何かしらの工夫をした教え方には
何かしらの抜け道はどうしても出来てしまうと思うんだけどね
(今ここで言われてることの、ずつ・あたり・答えの単位を先に、等ね)
抜け道のない教え方(固定するしないにこだわらず)なんてあるのかな
それとも何も工夫など必要ないのかな


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